交通安全記心中少先隊(duì)說課稿活動(dòng)背景：愛心是美麗的心靈之花，是教育永恒的主題。培養(yǎng)孩子具有愛心，是培養(yǎng)具有高尚情操和健全人格公民的基礎(chǔ)，“引導(dǎo)少年兒童有愛心，養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣”是新的歷史條件下少先隊(duì)組織根本任務(wù)之一。加強(qiáng)少年兒童愛心意識(shí)道德品質(zhì)的培養(yǎng)，是一項(xiàng)關(guān)系國(guó)家前途和民族命運(yùn)的戰(zhàn)略工程。如今孩子多以獨(dú)生子女為主，家長(zhǎng)教育意識(shí)淡薄，嬌寵子女的現(xiàn)象嚴(yán)重，部分兒童以自我為中心，自私自利，態(tài)度冷漠，缺乏愛心意識(shí)。因此，培養(yǎng)少年兒童愛心意識(shí)和道德品質(zhì)，必須得到全社會(huì)的共同關(guān)注，形成家庭、學(xué)校、社會(huì)、大眾傳媒等愛心教育合力。我認(rèn)為，在少先隊(duì)工作中加強(qiáng)愛心教育對(duì)于促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)有著舉足輕重的作用?；顒?dòng)目的：依據(jù)新課標(biāo)要求和設(shè)計(jì)理念，結(jié)合學(xué)生實(shí)際。本課設(shè)計(jì)如下教學(xué)目標(biāo):(1):利用做黑板報(bào)、宣傳櫥窗、學(xué)習(xí)園地、隊(duì)角、紅領(lǐng)巾廣播等。作為學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所教室，古人云“其身正不令而行，其身不正雖令不從”為少先隊(duì)員呈現(xiàn)一個(gè)充滿愛的空間，才能使他們真切感受愛的魅力。如輔導(dǎo)員文明禮貌的語(yǔ)言和舉止，整潔得體的衣著，活動(dòng)準(zhǔn)備：1：輔導(dǎo)員確定主題，指導(dǎo)活動(dòng)準(zhǔn)備，協(xié)助本隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)下載資料，制作課件。2：副中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)道具和全程監(jiān)督各節(jié)目排練情況。3：文娛委員負(fù)責(zé)活動(dòng)的音樂，并撰寫主持稿4：宣傳委員負(fù)責(zé)場(chǎng)地環(huán)境布置5：所有同學(xué)收集“大手拉小手”的愛心故事，歌曲等資料?；顒?dòng)過程：第一項(xiàng)：觀看“友情回放”十分鐘視頻以六年級(jí)同學(xué)幫助一年級(jí)同學(xué)回家的視頻，讓學(xué)生說感受。同學(xué)們各抒己見。讓同學(xué)們要以一顆真誠(chéng)的友愛之心去關(guān)心身邊的小朋友，在學(xué)校做一個(gè)友愛相伴的好隊(duì)員。第二項(xiàng)：學(xué)校愛心教育的實(shí)施圍繞“友情”這根主線，緊扣“分享”，以“我們友愛相伴”為主題開展系列活動(dòng)。隊(duì)會(huì)，讓隊(duì)員用“愛”的眼睛發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)同學(xué)之間互幫互助的事跡，講述自己的所見所感；“優(yōu)點(diǎn)轟炸”主題隊(duì)會(huì)，說說身邊伙伴的好品質(zhì)，談?wù)劵锇樵鴮?duì)自己或?qū)λ说膸椭?；開展“愛心傳遞”活動(dòng)，通過“紅領(lǐng)巾書市”義賣活動(dòng)幫助身邊困難伙伴，“我贈(zèng)玩具弟妹玩”為農(nóng)民工幼兒園小朋友捐贈(zèng)玩具。通過活動(dòng)讓隊(duì)員懂得欣賞他人身上的優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)感謝同伴對(duì)自己的關(guān)心與幫助，學(xué)會(huì)與同伴的分享和交流。運(yùn)用各種教育媒體，升華愛的思想本次主題，以讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣為主線，通過兒歌、三句半、小品、舞蹈等形式的表演，引發(fā)學(xué)生對(duì)從小養(yǎng)成好習(xí)慣重要性的思考。從而知道好習(xí)慣的重要性，提高學(xué)生辨識(shí)好習(xí)慣和不良習(xí)慣的能力，并活動(dòng)準(zhǔn)備：兒歌、三句半、歌曲音樂、課件等?；顒?dòng)過程：且能夠改少先隊(duì)活動(dòng)課案例系列—交通安全主題班會(huì)活動(dòng)課教案(二年級(jí))xxxxxxxx小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員xxx活動(dòng)目的：1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的交通標(biāo)志，懂得一些交通安全知識(shí)，初步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則。2、通過各種活動(dòng)，使學(xué)生樹立自覺遵守交通法規(guī)的意識(shí)，注意安全，平安回家。3、培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和珍愛生命的情感?；顒?dòng)時(shí)間：xxx年x月x日活動(dòng)地點(diǎn)：二年級(jí)班教室活動(dòng)過程：一、談話導(dǎo)入：隨著交通運(yùn)輸事業(yè)的發(fā)展，道路上的車輛越來越多，交通安全問題越來越受到人們的重視。怎樣注意交通安全呢？今天我們就來學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。二、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志1、提問：你知道哪些交通信號(hào)和交通標(biāo)志、標(biāo)線？它們有什么作用？2、交流：說一說這些交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線各自的作用。3、師簡(jiǎn)介總結(jié)?！凹t黃綠燈”：是指設(shè)在交通道口的交通管制信號(hào)。車輛和行人的通行和停止，都由紅綠燈的變換來指揮，帶有強(qiáng)制性的約束效力。無論車輛和行人都要絕對(duì)遵守。我們常說：紅燈停、綠燈行，見到黃燈要慢行，就指出了它的作用。三、教念《拍手歌》，牢記安全知識(shí)。你拍一，我拍一，過馬路不要太著急；你拍二，我拍二，騎車不要把人帶；不騎車：你拍三，我拍三，走人行橫道才心安；你拍四，我拍四，先下后上真懂事；你拍五，我拍五，不做馬路小猛虎；你拍六，我拍六，交通安全來學(xué)透；你拍七，我拍七，過山谷來要小心，有危險(xiǎn)不過，不一個(gè)人單獨(dú)走，冬天黑，不過早；你拍八，我拍八，路邊護(hù)欄不要爬；你拍九，我拍九，施工場(chǎng)地繞道走；你拍十，我拍十，安全習(xí)慣要保持！四、認(rèn)識(shí)交通規(guī)則1、介紹乘車、乘船的有關(guān)知識(shí)。①乘車、乘船的基本要求和注意事項(xiàng)。②要求學(xué)生要文明乘車、乘船。2、行走時(shí)應(yīng)怎樣注意交通安全，并聯(lián)系實(shí)際當(dāng)前學(xué)生行走時(shí)存在問題。①在道路上行走，要走人行道，沒有人行道，靠路右邊走。②集體外出時(shí)，要有組織有秩序列隊(duì)行走。③穿越馬路，要走斑馬線。④遇到“紅燈”要停止，做到“紅停綠過”。⑤要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛。⑥不能在馬路上逗留，玩耍、打鬧、追逐。五、總結(jié)：通過今天的學(xué)習(xí)，我們學(xué)到了許多有用的知識(shí)。我們不僅認(rèn)識(shí)了交通標(biāo)志，而且了解了交通法規(guī)。交通安全是與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)的大事情。為了他人和自己的安全，我們一刻也不能忽視。我們不僅自己要自覺遵守交通法規(guī)，還要向家長(zhǎng)和你熟悉的人進(jìn)行宣傳，使大家共同來維護(hù)好良好的交通秩序?；顒?dòng)反思：通過開展《交通安全記心中》的主題活動(dòng)，我們班的學(xué)生學(xué)到了許多有用的知識(shí)。他們不僅認(rèn)識(shí)了交通標(biāo)志，而且了解了交通法規(guī)。交通安全是與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)的大事情。為了他人和自己的安全，我們一刻也不能忽視。我們班的學(xué)生不僅自己要自覺遵守交通法規(guī)，還向家長(zhǎng)和熟悉的人進(jìn)行了宣傳，使大家共同來維護(hù)好良好的交通秩序。保護(hù)好自己，不傷害別人?。?！正不良習(xí)慣，提高自我控制能力。自覺促使學(xué)生養(yǎng)成一生受益的好習(xí)慣。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這次展示的機(jī)會(huì)，感謝xxxxxx中隊(duì)的全體學(xué)生，特別是xxx老師放棄休息時(shí)間幫我安排學(xué)生、時(shí)間練習(xí)，在此再次表示感謝。今天我所上的少先隊(duì)活動(dòng)課《安全伴我成長(zhǎng)》是三年級(jí)上次的一次隊(duì)活動(dòng)。活動(dòng)背景：小學(xué)生，正處在成長(zhǎng)發(fā)育階段，反應(yīng)能力，辨別能力、判斷能力、處理突發(fā)情況的能力差，加上缺乏應(yīng)有的交通安全常識(shí)，亂穿馬路，家長(zhǎng)不能正確的引導(dǎo)，導(dǎo)致學(xué)生交通事故頻頻發(fā)生。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全國(guó)每年約有2萬(wàn)多名中小學(xué)生因交通事故傷殘、死亡。交通事故已成為未成年人的頭號(hào)“殺手”。如何提高學(xué)生的交通安全意識(shí)，是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)的課題。在對(duì)小學(xué)生開展交通安全教育時(shí)，要增強(qiáng)安全意識(shí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己。在這樣一個(gè)背景下，通過活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性，教育孩子們要時(shí)刻注意安全。引導(dǎo)少先隊(duì)員增強(qiáng)交通安全意識(shí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己。為了喚醒學(xué)生的安全意識(shí)，讓學(xué)生在實(shí)踐中感悟，感悟中體驗(yàn)，體驗(yàn)中成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中進(jìn)步我設(shè)計(jì)了以《安全伴我成長(zhǎng)》為主題的隊(duì)會(huì)活動(dòng)。我首先播放一段動(dòng)畫視頻來吸引學(xué)生的注意力，由于三年級(jí)學(xué)生都愛看動(dòng)畫片，學(xué)生都能認(rèn)真觀看，并能從中得到教育：不能亂穿馬路，要，要聽從家長(zhǎng)的教導(dǎo)。知識(shí)小問答環(huán)節(jié)是讓學(xué)生了解一些基本的交通規(guī)則，比如：在我國(guó)駕駛車輛必須遵守右側(cè)通行原則，我們上下冊(cè)要在路邊的一側(cè)上車。我們小學(xué)生騎自行車要到12周歲等等。觀看交通事故圖片、演小品《踢足球》，通過真實(shí)的事件，血的教訓(xùn)，告訴學(xué)生遵守交通規(guī)則，注意交通安全的之重要性。誦安全警示語(yǔ)、快板學(xué)習(xí)交通標(biāo)志環(huán)節(jié)，通過讓學(xué)生制作交通標(biāo)志，觀看圖片來幫助識(shí)別一些道路上常見的標(biāo)志，告訴學(xué)生在生活中遇到這些標(biāo)志要注意什么。拍手歌、唱《斑馬線》全體少先隊(duì)員參與，擴(kuò)大了參與面，為了我們的健康、快樂成長(zhǎng)，共同把交通安全牢記在心。本次活動(dòng)課，流程非常的順利，隊(duì)員們的表現(xiàn)都很好。但還有很多不足之處，比如：時(shí)間有點(diǎn)少了，節(jié)目都非常的短小，我緊張的把呼號(hào)說成宣誓了?？傊?，通過這次活動(dòng)，我也學(xué)到了很多，收益匪淺。這就是我這節(jié)隊(duì)活動(dòng)的設(shè)計(jì)，不好的地方，請(qǐng)大家多提寶貴意見，謝謝。活動(dòng)課上，通過快樂宣言這一環(huán)節(jié)，引導(dǎo)隊(duì)員們更加深人的理解文明交通行的重要性。具體內(nèi)容：1、中隊(duì)長(zhǎng)向