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自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁,共3頁重慶電信職業(yè)學(xué)院《外貿(mào)報刊閱讀》
2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、美國文學(xué)中,馬克·吐溫的《哈克貝利·費(fèi)恩歷險記》以其獨(dú)特的風(fēng)格展現(xiàn)了美國社會。哈克貝利的成長經(jīng)歷反映了什么?()A.種族問題的復(fù)雜性B.個人對自由的追求C.社會道德的淪喪D.以上都有2、在俄國文學(xué)領(lǐng)域,關(guān)于屠格涅夫的《父與子》,以下關(guān)于代際沖突的表現(xiàn)和原因的分析,哪種是恰當(dāng)?shù)模浚ǎ〢.代際沖突主要源于年輕人對傳統(tǒng)價值觀的盲目否定和對新思潮的盲目追求B.深刻反映了不同年齡段在社會變革時期的觀念差異和利益沖突C.代際沖突在作品中被夸大,不符合當(dāng)時俄國社會的實際情況D.認(rèn)為代際沖突是不可調(diào)和的,必然導(dǎo)致社會的分裂和動蕩3、在古希臘悲劇中,索福克勒斯的《俄狄浦斯王》具有深刻的命運(yùn)悲劇色彩。以下關(guān)于這部作品的情節(jié),哪一項表述是不準(zhǔn)確的?()A.俄狄浦斯在不知情的情況下殺父娶母B.俄狄浦斯努力逃避命運(yùn)卻最終無法逃脫C.命運(yùn)的力量在劇中被描繪為不可抗拒的D.俄狄浦斯最終戰(zhàn)勝命運(yùn),獲得了幸福的結(jié)局4、在古希臘神話中,諸神具有豐富的性格和復(fù)雜的關(guān)系。以下關(guān)于希臘神話特點的表述,哪一項不準(zhǔn)確?()A.充滿了對人性的贊美和對美好生活的向往B.反映了古希臘人對自然和社會現(xiàn)象的原始理解C.諸神具有與人相似的欲望和情感D.神話故事主要用于道德教育和宗教儀式5、美國作家馬克·吐溫的作品以幽默諷刺見長,他的哪部小說批判了美國社會的虛偽和黑暗?()A.《湯姆·索亞歷險記》B.《哈克貝利·費(fèi)恩歷險記》C.《敗壞了哈德萊堡的人》D.《鍍金時代》6、夏目漱石的《我是貓》以獨(dú)特的視角諷刺了社會現(xiàn)象,貓的視角有何特殊之處?()A.客觀冷靜B.幽默詼諧C.洞察人心D.以上皆是7、在中世紀(jì)歐洲的宗教文學(xué)中,以下哪種文學(xué)形式主要用于宣揚(yáng)宗教教義和贊美上帝?()A.贊美詩B.福音書C.使徒行傳D.啟示錄8、在俄羅斯文學(xué)中,果戈里的作品以諷刺和批判現(xiàn)實著稱。以下關(guān)于果戈里作品的藝術(shù)手法,不準(zhǔn)確的是?()A.運(yùn)用夸張和荒誕的手法B.塑造了眾多生動的喜劇人物形象C.情節(jié)緊湊,充滿懸念D.語言簡潔明了,通俗易懂9、古希臘悲劇作家歐里庇得斯的作品常常關(guān)注女性命運(yùn),《美狄亞》中女主人公的復(fù)仇行為反映了?()A.女性的無奈和反抗B.人性的惡C.愛情的破滅D.社會的不公10、俄國作家屠格涅夫的作品多描繪自然風(fēng)光和愛情故事,他的哪部小說以貴族青年的愛情為主線?()A.《父與子》B.《獵人筆記》C.《羅亭》D.《貴族之家》11、在日本文學(xué)中,川端康成的作品具有獨(dú)特的美學(xué)風(fēng)格。以下關(guān)于川端康成作品的特點,哪一項最能體現(xiàn)其“物哀”之美?()A.細(xì)膩的情感表達(dá)B.對死亡的獨(dú)特書寫C.優(yōu)美的自然景觀描寫D.對傳統(tǒng)美的傳承與創(chuàng)新12、印度古代文學(xué)經(jīng)典《摩訶婆羅多》規(guī)模宏大,其中包含了豐富的神話、傳說和哲理,以下關(guān)于這部作品的特點,哪一項不正確?()A.宣揚(yáng)種姓制度B.強(qiáng)調(diào)道德教誨C.具有復(fù)雜的人物關(guān)系D.充滿奇幻的情節(jié)13、巴爾扎克的《人間喜劇》描繪了眾多人物和社會場景,這部作品反映了法國哪個時期的社會風(fēng)貌?()A.大革命時期B.復(fù)辟王朝時期C.七月王朝時期D.以上都是14、在古代希伯來文學(xué)中,《圣經(jīng)》具有深遠(yuǎn)的影響。以下關(guān)于《圣經(jīng)》文學(xué)價值的表述,哪一項不準(zhǔn)確?()A.包含了豐富的詩歌、故事和預(yù)言B.對西方文學(xué)的主題、意象和敘事手法產(chǎn)生了重要影響C.是一部純粹的宗教經(jīng)典,沒有文學(xué)價值D.其語言簡潔而富有表現(xiàn)力15、在英國文學(xué)中,關(guān)于狄更斯的《大衛(wèi)·科波菲爾》,以下哪種對其人物塑造的評價是準(zhǔn)確的?()A.成功塑造了眾多生動鮮活、性格各異的人物形象,展現(xiàn)了社會的多樣性B.人物形象較為單一,缺乏深度和復(fù)雜性C.主要人物形象突出,但配角形象模糊,對情節(jié)推動作用不大D.人物塑造過于理想化,與現(xiàn)實社會脫節(jié)二、簡答題(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)解釋喬伊斯《尤利西斯》中意識流手法的運(yùn)用,分析其如何展現(xiàn)人物內(nèi)心的復(fù)雜思緒和潛意識活動。2、(本題5分)論述《巴黎圣母院》中克洛德副主教的形象復(fù)雜性。3、(本題5分)分析品欽《萬有引力之虹》中的后現(xiàn)代主義特征,包括不確定性、碎片化和多元性,探討作品對科技與社會的思考。4、(本題5分)請詳細(xì)闡述《浮士德》中浮士德不斷追求的精神內(nèi)涵,以及這種追求在不同階段所面臨的挑戰(zhàn)和抉擇。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)全面論述意大利文學(xué)中的浪漫主義戲劇,包括其情節(jié)結(jié)構(gòu)、人物塑造和情感表達(dá)。分析浪漫主義戲劇如何突破傳統(tǒng)戲劇的束縛,展現(xiàn)強(qiáng)烈的情感沖突和理想追求。2、(本題5分)論述外國語言文學(xué)中的文學(xué)與法律。分析文學(xué)作品中所涉及的法律問題和法律觀念,探討文學(xué)如何反映法律的公正與不公。研究文學(xué)對法律意識培養(yǎng)和法律制度完善的意義。3、(本題5分)探討外語教學(xué)中的課外活動拓展。研究如何組織豐富多彩的課外活動,如外語角、演講比賽、戲劇表演等,提高學(xué)生的語言綜合運(yùn)用能力。4、(本題5分)語言學(xué)習(xí)中的情感表達(dá)和語氣掌握體現(xiàn)了語言的細(xì)膩度。請詳盡論述在學(xué)習(xí)馬來語的過程中,如何理解和運(yùn)用不同的情感表達(dá)和語氣,如高興、悲傷、憤怒、疑問等,通過詞匯選擇、語調(diào)變化、句式結(jié)構(gòu)來準(zhǔn)確傳達(dá)情感和態(tài)度,并且分析情感表達(dá)和語氣在交流中的重要性和對人際關(guān)系的影響。5、(本題5分)在跨文化文學(xué)研究中,文化誤讀是一個常見的現(xiàn)象。請詳細(xì)論述文化誤讀的產(chǎn)生原因,如文化差異、語言障礙、意識形態(tài)等,結(jié)合具體的文學(xué)作品分析文化誤讀的表現(xiàn)形式和影響。探討如何減少文化誤讀,促進(jìn)不同文化之間的準(zhǔn)確理解和交流。四、案例分析題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)以《高老頭》中的金錢至上觀念為分析對象,探討作品
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