第第頁社會(huì)實(shí)習(xí)總結(jié)

社會(huì)實(shí)習(xí)總結(jié)1

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。炎炎夏日,激情八月,在親朋好友的介紹下,我獨(dú)自開始了我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),來到了寧波港集裝箱運(yùn)輸有限公司嘉興分公司。雖然只有短短的一個(gè)禮拜的時(shí)間,但我卻獲益匪淺……

學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，步入高校就等于步入半個(gè)社會(huì)。我不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)寶。社會(huì)是一所更能熬煉人的綜合性高校，我們只有深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能發(fā)覺自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)制造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會(huì)服務(wù)，表達(dá)高校生的自身價(jià)值。

這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)閱歷，提高實(shí)踐技能，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參與有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下三點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

一.要擅長與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前在這方面不重視，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)常常涌現(xiàn)冷場(chǎng)，很尷尬。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的.過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的看法，你要聽取、耐煩、虛心地接受。

二.要有自信克服害怕心態(tài)。自信是對(duì)自己技能的確定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作閱歷沒有關(guān)系。重要的是你的技能不比別人差。社會(huì)工作閱歷也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。有時(shí)候自己的社會(huì)閱歷缺乏，學(xué)歷不足等種種緣由使自己覺得很渺小，自己軟弱就這樣表露出來。其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就可怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得簡單解決了。戰(zhàn)勝自我，只有制服自己才能制服世界。如某個(gè)名人所說：“志氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?/p>

三.工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)如同人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。

高校是一個(gè)教育我、培育我、磨練我的圣地。社會(huì)是一個(gè)很好的熬煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。親身實(shí)踐，而不是閉門造車,實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,加強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題，分析問題，解決問題的技能,為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

社會(huì)實(shí)習(xí)總結(jié)2

我的實(shí)踐是從**開始的。當(dāng)時(shí)我和我的同學(xué)們一起去了**，在一家服裝廠里面做普工，每天都要檢查許多許多衣服的質(zhì)量，還有就是包裝工作。后來做了*個(gè)月，大家都不滿足工廠里面的環(huán)境和待遇，于是我們又從**回來。

回來之后，我就進(jìn)了**電器有限公司，在業(yè)務(wù)培訓(xùn)了*天之后我就正式開始上班了。之前的工作地點(diǎn)是**店，和**一起上班，每天我們要上班*個(gè)半小時(shí)。

但是只過了*個(gè)星期，我的業(yè)務(wù)就把我調(diào)整到了**百貨。我是作為新人去**百貨的，所以一去那里我們就要接受公司*天的培訓(xùn)，那*天真的很累。培訓(xùn)完后還要上班，不過很充盈。而且最讓我興奮的`是，我在培訓(xùn)中得了第*名，當(dāng)時(shí)一共有**多個(gè)人參與培訓(xùn)，我的心里好快樂啊。

我在**電器專柜上班，我們賣的智能吸塵掃地機(jī)，**地寶，當(dāng)然還有一些臥式吸塵器。

這里我想介紹一下地寶。地寶是我們公司自己討論生產(chǎn)的一款智能吸塵器，你買回去之后只需要給它設(shè)定一個(gè)時(shí)間。到時(shí)間以后它就能自己出來打掃衛(wèi)生了，而且當(dāng)它清潔完地面之后沒電了還能自己回去找充電座充電。當(dāng)然，還不只這些，假如你家里有樓梯它也不會(huì)從上面掉下來，更棒的是，它比我們?nèi)斯叩匾獟叩脻崈舳嗔恕?/p>

在這里上班的*個(gè)月里我們完成了**規(guī)定業(yè)績的**%，我的工資也從最初**多塊錢到的**多。拿到了我出來上班的的工資，感覺很有成就感。當(dāng)然這一切和自己的努力是分不開的。

首先，我覺得不論做什么我們都要盡力，盡管我只是一個(gè)導(dǎo)購。我們公司不是特別大的公司，知名度不是很高，所以剛開始的時(shí)候我們的銷售業(yè)績不好。

銷售不好的緣由有許多，比如知名度不高啦，還有就是我的銷售技巧不好。于是我會(huì)自己總結(jié)閱歷，讓更多的客戶接受我們的機(jī)器。**這邊管理很嚴(yán)，我也被開了許多罰單。

其次，我想談?wù)勝u場(chǎng)里面和臨柜導(dǎo)購的關(guān)系。我在賣場(chǎng)有許多伙伴，當(dāng)然還有主管，**百貨的*主管很喜愛我，所以有的時(shí)候即使我做錯(cuò)了。要被開罰單主管也會(huì)開得很輕。我覺得在賣場(chǎng)里面你要賣好東西就得有許多伙伴，比如你吃飯去啦，你的臨柜伙伴就會(huì)幫你看柜。你和主管的關(guān)系處好了，就不會(huì)和別人一樣常常被開罰單。我有許多伙伴，所以當(dāng)?shù)緛砼R的時(shí)候我也不怕郁悶。

最末，我要談?wù)勎易约鹤鲣N售的感受，雖然我是一個(gè)導(dǎo)購，小小的一名導(dǎo)購。但是許多公司的事情我也會(huì)幫忙去做，比如送貨到顧客家啊，還有售后的一些服務(wù)啊?？偨Y(jié)了一下，不論做什么事情肯定要上心。而且只有付出，才會(huì)有收獲。當(dāng)然，我也是這樣做的，科沃斯電器有限公司在**的銷售數(shù)量我一貫都是第一，我想這也是我努力的結(jié)果。

社會(huì)實(shí)習(xí)總結(jié)3

高校生來說是必不可少的，當(dāng)然也是尤為重要的，或許只有在實(shí)踐時(shí)才感覺自己離社會(huì)很近，才想起真實(shí)地思索將來的路，才知覺到作為成年人該肩負(fù)的責(zé)任……這個(gè)暑假還是在堅(jiān)持著比較喜愛且有意義的家教工作。

可能是學(xué)了兩年心理學(xué)的緣故，本人更加喜愛教育事業(yè)，且有信心去做得更好。上過的專業(yè)課對(duì)家教工作很有援助，特別是《進(jìn)展心理學(xué)》《管理心理學(xué)》《心理詢問》，假如學(xué)了《教育心理學(xué)》可能更加有援助。只有在離開學(xué)校去工作的時(shí)候才感覺理論知識(shí)真的很重要，或許在學(xué)習(xí)的時(shí)候覺得理論很空虛不有用，但理論知識(shí)的確在潛移默化中影響了我們的做事風(fēng)格。就像我很受人本主義和精神分析學(xué)派的影響。這次在輔導(dǎo)班代課明顯感覺比兩年前進(jìn)步許多，學(xué)會(huì)了充分去理解尊敬同學(xué)，懂得了和他們溝通。但學(xué)校生很難表達(dá)清晰他們的想法，特別是低班級(jí)孩子。課上課下都要多留心他們的言行舉止。只有充分并全面的了解同學(xué)才能更好地教好他們，由于不同的同學(xué)適合不同的教學(xué)方法，適合他們的會(huì)讓他們學(xué)得又快又好。學(xué)校生留意力集中時(shí)間短，又不懂事，大多孩子生性活潑，淘氣搗蛋……正因如此，在輔導(dǎo)班代課更辛苦，當(dāng)然也更加熬煉人。老師于學(xué)校生而言，更多時(shí)候是教得好不如管得好。

一貫在思索要不要去體罰同學(xué)，當(dāng)學(xué)校生犯了錯(cuò)并屢教不改的時(shí)候，說教已經(jīng)沒有任何意義了，予以適度的體罰比如打手心不失為比較有效的處理方法。但在追求素養(yǎng)教育的時(shí)代，體罰越來越不被提倡。學(xué)校教育提倡安全為主，學(xué)習(xí)成果進(jìn)步遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有那么重要了，正因如此學(xué)校老師沒有任何理由去體罰同學(xué)，即使同學(xué)犯了天大的錯(cuò)誤，再說老師也承受不起這個(gè)責(zé)任。體罰也是講究適度原那么的，任何的體罰都是為了促進(jìn)孩子成長，援助他們改正錯(cuò)誤，讓他們意識(shí)到自己犯錯(cuò)了。體罰不是最終目的！近些年不斷傳出某某學(xué)校老師把孩子打得很嚴(yán)峻，孩子傷痕累累，還不敢去上學(xué)。這種做法不僅給同學(xué)肉體上造成損害，更給他們的心靈抹上陰影。只能說這樣的.老師太沒師德了。體罰對(duì)于高班級(jí)同學(xué)來說不是很有須要，但對(duì)學(xué)校低班級(jí)孩子來說，還是很管用的。我嘗試過體罰和不體罰兩種處理方式，對(duì)于大多數(shù)孩子來說只有罰站才能讓他們寧靜些，打一板甚說十句話。當(dāng)然并不是全部的孩子靠體罰就有效，這也是因人而異。有些孩子怕打，有些孩子靠恐嚇，有些孩子可以跟他講道理。

另外還要給同學(xué)許多關(guān)愛，把他們當(dāng)伙伴，讓他們信任你。也就是建立良好的師生關(guān)系。課下多和孩子聊談天，讓他們感受到自己被關(guān)愛著。有時(shí)孩子成果不好并不都是孩子的責(zé)任，家庭環(huán)境很重要，包括自然環(huán)境和人文環(huán)境。環(huán)境對(duì)孩子的塑造功能特別強(qiáng)大。孩子出世下來就猶如一塊白布，而家庭猶如染缸，孩子是純白色還是花花綠綠的取決于這片染缸。許多孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣不好完全是家長在其育齡階段沒有做好，在家長意識(shí)到孩子問題時(shí)要想改正就很困難了。我每天都會(huì)跟一部分孩子家長溝通，說說他們的學(xué)習(xí)狀況，再問問他們?cè)诩依锏囊恍顩r。有的孩子挺不簡單的，當(dāng)然家長更不簡單。父母一貫都在予以孩子濃濃的親情，親情無法割斷。在他們小時(shí)候父母幫他們穿衣，給他們喂奶，拉著他們，耐煩地教他們學(xué)走路，學(xué)說話……一個(gè)微笑，一句數(shù)落，都包含著濃濃的親情?。〉人麄冮L大了，父母年老了，在父母需要他們的時(shí)候，他們也應(yīng)當(dāng)予以他們能夠達(dá)到，限度的親情！孩子真的應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)理解父母。親情是最偉大的，不管你歡樂，懊喪，痛楚，彷徨，它永久輕輕地走在你的路上，靜靜地伴著你的一生。教育首先應(yīng)當(dāng)讓同學(xué)理解親情。家長普遍認(rèn)為現(xiàn)在孩子太難管了，在家里動(dòng)輒就是打，打多了孩子都沒反應(yīng)了，形成了抗體。在行為主義心理學(xué)看來，環(huán)境對(duì)孩子起著決斷作用。

暑假的日子還是短暫的，這次社會(huì)實(shí)踐獲益頗豐。到學(xué)校去還是要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)課，常常感覺書到用時(shí)方恨少，還要多看書，不論什么學(xué)科什么專業(yè)，要想教好同學(xué)真的需要淵博的知識(shí)做后盾。我會(huì)一貫努力下去！

社會(huì)實(shí)習(xí)總結(jié)4

轉(zhuǎn)瞬間我們已經(jīng)度過了高校的第一個(gè)年頭，進(jìn)入了高校的第一個(gè)暑假。作為已經(jīng)成年的高校生，我們的暑假生活不能再像以前那樣無所事事。作為即將踏入社會(huì)的高校生，我們已經(jīng)不

能只蝸居在這個(gè)小小的學(xué)校中。面對(duì)日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭，我們的社會(huì)閱歷還不夠豐富，還不能在社會(huì)競(jìng)爭的激烈洪流中立足。所以我們要學(xué)習(xí)的東西還有許多許多。對(duì)于如何度過一個(gè)既有意義又充盈的暑假，在放假前同學(xué)之間已有了激烈的爭論，我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費(fèi)，當(dāng)然更多的是想通過親身體驗(yàn)讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì)，以前總是在爸媽的庇護(hù)下長大，不知外界社會(huì)真正有多現(xiàn)實(shí)。我也盼望自己能在這次實(shí)踐中增長見識(shí)，更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己在社會(huì)中存在的差距。

在接近放暑假的時(shí)候，班長給我們每一個(gè)人發(fā)了高校生暑期社會(huì)實(shí)踐介紹信和暑期實(shí)踐活動(dòng)登記表，要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì)中去，目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會(huì)閱歷。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推動(dòng)素養(yǎng)教育進(jìn)程的重要手段，可以有助于高校生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是高校生學(xué)習(xí)知識(shí)熬煉才能的有效途徑更是高校生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。拿到介紹信，更堅(jiān)決了我暑假打工的信念，我肯定要充分利用這次機(jī)會(huì)熬煉自己。

回到家中，我就開始思索關(guān)于打工的詳細(xì)內(nèi)容。打工說起來簡單，做起來可不那么簡約。我想，既然我是學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)的，就應(yīng)當(dāng)找一個(gè)和專業(yè)相關(guān)的工作。找來找去，究竟找到了一個(gè)在打字復(fù)印店里當(dāng)幫工的工作。

由于這個(gè)工作和我的專業(yè)相關(guān)，并且在上個(gè)學(xué)期我們正好也學(xué)習(xí)了一些相關(guān)辦公軟件的`應(yīng)用，所以我感覺這些應(yīng)當(dāng)難不倒我。剛到那里時(shí)我先學(xué)習(xí)了復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、掃描儀等的運(yùn)用，感覺一點(diǎn)也不難。但是當(dāng)真的有客人來時(shí)，就有些手忙腳亂了。特別是人多的時(shí)候，又要打字，又要復(fù)印的，還要算錢收錢……頭都大了，就可怕算錯(cuò)了、印錯(cuò)了，忙上加忙?？墒翘觳凰烊嗽福矫υ匠鲥e(cuò)。剛開始的時(shí)候總需要人援助才能適應(yīng)過來，過了好長一段時(shí)間自己才能基本上應(yīng)付過來。

原來想在這么一個(gè)小小的復(fù)印店打工應(yīng)當(dāng)不會(huì)太難，可是真正做了才發(fā)覺一點(diǎn)也不簡單。這里閑的時(shí)候能把人閑的沒事也要找事做，可是忙的時(shí)候真想長出三頭六臂來。在炎炎夏日，屋里原來溫度就高，再加上復(fù)印機(jī)、電腦等散發(fā)出的熱氣，有時(shí)比外面的溫度還高。本以為會(huì)打字、復(fù)印、掃描等基本的內(nèi)容就行了，工作了之后發(fā)覺還要學(xué)會(huì)接活，名片、條幅、印章、展板……光價(jià)價(jià)格就要記半天。有時(shí)候遇到喜愛搞價(jià)的，幾毛錢都要磨半天嘴皮子，給他說到最低價(jià)了，還嫌貴。有時(shí)候就想放棄，感覺自己是在找罪受?？墒羌热贿x擇了這個(gè)工作，就要堅(jiān)持下來，堅(jiān)持就是成功。

當(dāng)?shù)谝淮伟l(fā)工資時(shí)，拿到用自己努力換來的成果，突然覺得，受的那些罪都是值得的，沒有付出哪里會(huì)有回報(bào)。一個(gè)多月的時(shí)間一晃而過，暑假就快結(jié)束了，我的這一份工作也已經(jīng)接近尾聲。經(jīng)過這近兩個(gè)月的熬煉，我領(lǐng)悟到了很多東西，也發(fā)覺了自己很多的不足。新的學(xué)期就要開始了，我相信對(duì)這次實(shí)踐的總結(jié)將有助于新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。

在工作中，我發(fā)覺自己對(duì)于在課堂上學(xué)習(xí)過的一些內(nèi)容，如辦公文檔的運(yùn)用等掌控的并不扎實(shí)。由于平常接觸較少，所以對(duì)這一方面的技能掌控不夠完善。但是它又與我所學(xué)習(xí)的專業(yè)親密相關(guān)，所以我更應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)這一方面的提高。同時(shí)，我也深刻體會(huì)到不論做什么事情，就算是一件小事，也要仔細(xì)認(rèn)真，絕不能敷衍了事?？赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾模^環(huán)節(jié)決斷成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大，許多小事，一個(gè)人能做，另外一個(gè)人也能做，只是做出來的效果不一樣，往往是一些環(huán)節(jié)上的工夫，決斷著事情完成的質(zhì)量。這次實(shí)踐對(duì)我的援助實(shí)在不小，感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會(huì)的機(jī)會(huì)。讓我們更好的接觸社會(huì)，了解社會(huì)，加入到社會(huì)中，加深了我們與社會(huì)各階層人的感情，拉近了與社會(huì)的距離，也開拓的視野，增長了才能，能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。

“假如你不想被生活冷卻了你的斗志，那么你需要把生活這鍋水煮沸?！彼晕乙回炘谂Αｋm然我不是最好的，但我會(huì)盡力做到最好，不管是學(xué)習(xí)還是生活、思想上，我都會(huì)努力的完善自我，一步步地、踏踏實(shí)實(shí)地做事。

社會(huì)實(shí)習(xí)總結(jié)5

作為一名即將踏入社會(huì)的高校生，而沒有一點(diǎn)專業(yè)上的工作閱歷，讓我們對(duì)于工作實(shí)踐的欲望很強(qiáng)，也抱有許多的期望，所以，大三下學(xué)期以來就一貫關(guān)注著暑期去廣州那邊實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。在網(wǎng)上我也投了幾十份實(shí)習(xí)簡歷，但是許多都了無音信，最末，究竟在廣州正陽社會(huì)工作服務(wù)中心找到了自己的一份實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。最末，當(dāng)?shù)弥约好嬖囃ㄟ^，中心同意自己去他們那里實(shí)習(xí)時(shí)，很激昂，當(dāng)時(shí)就告知自己肯定要在實(shí)習(xí)當(dāng)中學(xué)習(xí)到更多自己以前完全沒有的東西，20**年6月28日，我們一行人在做了24個(gè)小時(shí)的火車后，究竟到了廣州，經(jīng)過困難的查找后，究竟到了機(jī)構(gòu)，一個(gè)上午的時(shí)間我們就各自到了自己以后實(shí)習(xí)的家庭綜合服務(wù)中心，安排住宿，中心主任熱忱的款待，讓我們拖著疲乏的身體也得到了一絲寬慰。

20**年6月28日中午，我就正式的開始了實(shí)習(xí)生活，我在番禺區(qū)沙頭街家庭中心服務(wù)中心供職，服務(wù)于異地務(wù)工人員領(lǐng)域，為外來工人員及其家庭提供他們需要的服務(wù)。

番禺區(qū)沙頭街家庭中心服務(wù)中心是一家成立于20**年11月28日的服務(wù)中心，雖然成立時(shí)間不長，但是依托于正陽社會(huì)服務(wù)中心，在硬件上和軟件上都是相當(dāng)成熟的，所以，當(dāng)我一進(jìn)去這家中心，給我的感受的是震撼的，在我們讀書的恩施地區(qū)，我從來沒有看到過硬件這么齊全，人員這么專業(yè)的社工服務(wù)中心。當(dāng)時(shí)，中心主任和同工們也是很負(fù)責(zé)的對(duì)待我，上班第一時(shí)間就是安排我們實(shí)習(xí)生學(xué)習(xí)了中心一些常規(guī)活動(dòng)，學(xué)習(xí)了實(shí)踐中小組、個(gè)案、活動(dòng)時(shí)的一些步驟和流程，需要留意的地方等等，還征求我們對(duì)于中心第一印象，看看我們對(duì)于中心有那些不足之處，需要改進(jìn)之處，這些舉動(dòng)都讓我們對(duì)于新環(huán)境的適應(yīng)，以及中心對(duì)于自己的重視，這讓我們對(duì)于以后的實(shí)習(xí)工作有了肯定信心，究竟，沒讓我們感覺自己只是一個(gè)實(shí)習(xí)生而已，而是也可以為中心出謀劃策的的一員。

我在番禺區(qū)沙頭街家庭中心服務(wù)中心實(shí)習(xí)時(shí)間持續(xù)了一個(gè)半月，20**年6月28日20**年8月14日，在這段時(shí)間內(nèi)，我的實(shí)習(xí)工作大致分為三個(gè)階段：業(yè)務(wù)熟識(shí)起期領(lǐng)域初步接觸期獨(dú)自活動(dòng)期。在第一階段，我主要是負(fù)責(zé)熟識(shí)中心的一些制度并協(xié)作主任補(bǔ)充不足之處，這個(gè)階段占據(jù)了我實(shí)習(xí)階段的半個(gè)月時(shí)間，在這半個(gè)月時(shí)間里我每天不停的參考其他中心的制度，依據(jù)中心的實(shí)際狀況不停修改制度，在實(shí)施后在檢驗(yàn)制度是否可行，不可行的部分在依據(jù)實(shí)際狀況修改，就這樣，特別頭疼并歡樂的做著制度的工作，但是，這半個(gè)月的確是我來這邊學(xué)習(xí)東西最多的一段時(shí)間，由于，通過制度的修改，你需要是站在整個(gè)中心的成面上去看待事情，這樣，對(duì)于中心的日常運(yùn)作你會(huì)有更深的體會(huì)，也會(huì)更加快速的了解社工每天都在做什么事情，這些東西都是能夠通過制度表達(dá)出來的，同時(shí)，在通過制度修訂這件事情，也讓主任看到了我做事情的仔細(xì)負(fù)責(zé)，讓主任能夠把事情放心的交給我做，這樣，在開始階段，我能夠有一個(gè)相對(duì)較好的環(huán)境去呈現(xiàn)自己不多的才能，也讓自己對(duì)于工作多了一份熱忱與仔細(xì)。在完善制度的過程中，我也很深的體會(huì)到一份完善的制度對(duì)于一個(gè)機(jī)構(gòu)運(yùn)作的重要性，這些制度是平常員工行動(dòng)的指南。假如好，會(huì)讓員工知道自己什么時(shí)間該干什么事情，會(huì)讓員工明白自己行為有哪些條文約束著，這樣會(huì)讓中心有效運(yùn)行。但是，制定出好的制度，需要要有很強(qiáng)的執(zhí)行力才能夠算是有一份勝利的.制度，不執(zhí)行什么都是空談。我不知道這份制度能夠給中心帶來多少轉(zhuǎn)變，但是的確對(duì)我自身有一些更深的認(rèn)識(shí)。

在第二階段，隨著時(shí)間的推移，我們的暑期夏令營活動(dòng)也陸間續(xù)續(xù)開展起來，我所安排的領(lǐng)域的事情也漸漸鋪開，我也跟著異地務(wù)工人員組開展活動(dòng)，我跟著他們?nèi)⑴c海鷗企業(yè)生日會(huì)、番禺博物館之游、藝術(shù)書法活動(dòng)等等，以及家訪等等。在這些活動(dòng)我更多只是根據(jù)我們領(lǐng)域負(fù)責(zé)人的指示在做事，在做事的過程中我是一個(gè)行動(dòng)者同時(shí)也是一個(gè)觀測(cè)者和學(xué)習(xí)者，在這個(gè)過程中我看到了在這些活動(dòng)中社工師怎么看待一個(gè)活動(dòng)的，去怎么把一個(gè)活動(dòng)做得更加有人文關(guān)懷，區(qū)分于一般做活動(dòng)，這是我在這個(gè)過程中學(xué)習(xí)更多的東西。我記得在一次例會(huì)上，我冒昧的說，我覺得我們社工做得活動(dòng)和我們?cè)趯W(xué)校做的活動(dòng)有什么不同，當(dāng)時(shí)在例會(huì)上沒有什么其他看法提出來，我還一貫以為自己發(fā)覺了一些東西，其實(shí)是自己不懂現(xiàn)實(shí)狀況和表達(dá)了自己對(duì)于社工實(shí)務(wù)的生疏。后來，在一次督導(dǎo)學(xué)習(xí)中，有一個(gè)師姐給我們說，我們社工做活動(dòng)，首先在活動(dòng)策劃的想法上就區(qū)分于其他活動(dòng)，至少要比其他活動(dòng)策劃多一些人文關(guān)懷和屬于我們社工的東西，而現(xiàn)在我們這些不同的想法還不是很明顯的表達(dá)出來，是由于現(xiàn)階段我們社工工作在居民心中認(rèn)知度就不高，別人不知道社工是做什么的，現(xiàn)在我們做活動(dòng)就是追求讓他們更多的了解我們，我們是先驅(qū)者，我們做多了，讓我們后來者去把我們那些不同的地方表達(dá)出來，當(dāng)時(shí)這番話讓我明白自己思索太淺和一種茅塞頓開。

在第三階段，我們兩個(gè)實(shí)習(xí)生一起策劃了2起活動(dòng)，一個(gè)是針對(duì)青少年的文明禮儀活動(dòng)，一個(gè)是針對(duì)社區(qū)家庭及小伙伴的暑期安全教育，在整個(gè)活動(dòng)的預(yù)備中，也遇到了許多麻煩的事情，活動(dòng)的預(yù)備很瑣碎，但是要求我們?cè)谶@個(gè)過程中需要要做好，一個(gè)小環(huán)節(jié)的不好都是影響整個(gè)活動(dòng)，雖然活動(dòng)都不是很大的活動(dòng)，對(duì)于第一次活動(dòng)，我們都期望活動(dòng)能夠圓滿的完成，增加以后自己做活動(dòng)的信心。在這段時(shí)間，可能我們學(xué)習(xí)到的東西就是細(xì)心、負(fù)責(zé)、資源協(xié)調(diào)、信心。

如今，我已經(jīng)完成了自己的實(shí)習(xí)，在這個(gè)過程中，我犯過錯(cuò)，由于自己的不仔細(xì)，在月報(bào)上打錯(cuò)過字，由于自己的緣由，活動(dòng)