2說話要算數(shù)第二課時（教學(xué)設(shè)計）-2023-2024學(xué)年道德與法治四年級下冊統(tǒng)編版學(xué)校授課教師課時授課班級授課地點教具設(shè)計思路嗨，大家好！今天咱們要來聊聊“說話要算數(shù)”這一課。這節(jié)課，咱們得把孩子們教得既能明白誠信的重要性，又能學(xué)會如何做到言行一致。我打算先從一個小故事開始，激發(fā)他們的興趣，再通過角色扮演、小組討論等方式，讓他們在實踐中體會說話算數(shù)的真諦。最后，我會布置一個小任務(wù)，讓他們回家后也能把今天學(xué)到的東西應(yīng)用到實際生活中。嘿，這節(jié)課，咱們可得讓誠信成為孩子們心中的一盞明燈哦！????核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生誠信意識，認識到言行一致的重要性。

2.提升學(xué)生的道德認知，學(xué)會在日常生活中踐行誠信。

3.增強學(xué)生的自我管理能力，學(xué)會對自己的承諾負責(zé)。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點

-明確誠信的含義及其在人際交往中的重要性。

-學(xué)習(xí)如何在不同情境下做到言行一致，例如在日常生活中遵守諾言。

2.教學(xué)難點

-理解誠信行為對個人成長和社交關(guān)系的影響。

-掌握如何在面對誘惑時堅持誠信，如在游戲規(guī)則中不作弊。

-將誠信原則內(nèi)化為個人行為準(zhǔn)則，克服拖延和借口等不良習(xí)慣。例如，學(xué)生在小組合作中可能因為個人利益而忽視團隊誠信，教師需引導(dǎo)學(xué)生認識到誠信對團隊合作的必要性。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有《道德與法治》四年級下冊統(tǒng)編版教材。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與誠信相關(guān)的圖片、圖表和視頻，如誠信人物故事、誠信動畫短片等。

3.教學(xué)工具：準(zhǔn)備小卡片、記號筆等，用于角色扮演和小組討論活動。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，布置安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，確保學(xué)生能夠集中注意力。教學(xué)過程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：同學(xué)們，你們有沒有遇到過別人不守承諾的時候？今天我們來聊一聊“說話要算數(shù)”的重要性。

-回顧舊知：還記得我們之前學(xué)過的誠信是什么嗎？它就像我們心中的明燈，指引我們做正確的事情。

2.新課呈現(xiàn)（約20分鐘）

-講解新知：首先，我會給大家講解誠信的基本概念，以及它在人際交往中的重要性。

-舉例說明：我會通過一些真實的小故事，比如小明答應(yīng)朋友幫他買書，最終做到了，來展示說話算數(shù)的好處。

-互動探究：接下來，我會提出幾個問題，讓學(xué)生們分組討論，比如“如果你答應(yīng)了別人一件事情，但是后來遇到了困難，你會怎么做？”通過討論，讓學(xué)生思考誠信在不同情境下的應(yīng)用。

3.角色扮演（約10分鐘）

-學(xué)生活動：我會將學(xué)生分成小組，每組選擇一個場景，比如“考試作弊”、“答應(yīng)幫忙卻忘記”等，進行角色扮演。

-教師指導(dǎo)：在角色扮演過程中，我會觀察學(xué)生的表現(xiàn)，并適時給予指導(dǎo)，確保他們能夠理解誠信的真正含義。

4.小組討論（約15分鐘）

-學(xué)生活動：我會給出幾個與誠信相關(guān)的話題，如“如何做到說話算數(shù)”、“誠信在生活中的體現(xiàn)”等，讓學(xué)生分組討論。

-教師指導(dǎo)：在討論過程中，我會走動觀察，鼓勵學(xué)生積極發(fā)言，并引導(dǎo)他們從不同角度思考問題。

5.案例分析（約10分鐘）

-學(xué)生活動：我會展示一些誠信案例，讓學(xué)生分析這些案例中的人物是如何做到說話算數(shù)的。

-教師指導(dǎo)：我會引導(dǎo)學(xué)生從案例中提煉出誠信的原則，并思考這些原則在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用。

6.鞏固練習(xí)（約15分鐘）

-學(xué)生活動：我會設(shè)計一些練習(xí)題，讓學(xué)生在紙上完成，如填空、選擇題等，以檢驗他們對知識的掌握。

-教師指導(dǎo)：在學(xué)生完成練習(xí)后，我會逐一檢查，并針對錯誤進行講解。

7.總結(jié)與反思（約5分鐘）

-學(xué)生活動：我會讓學(xué)生分享他們在學(xué)習(xí)過程中的收獲，以及他們對誠信的理解。

-教師總結(jié)：最后，我會對這節(jié)課的內(nèi)容進行總結(jié)，強調(diào)誠信的重要性，并鼓勵學(xué)生在日常生活中踐行誠信。

8.課后作業(yè)（約5分鐘）

-學(xué)生活動：我會布置一些課后作業(yè)，如寫一篇關(guān)于誠信的小文章，或者記錄自己一天中做到誠信的事情。

-教師提醒：我會提醒學(xué)生，課后作業(yè)是對課堂知識的鞏固，希望他們能夠認真完成。知識點梳理1.誠信的定義

-誠信是指說話算數(shù)，做事有信用的品質(zhì)。

-誠信是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容。

2.誠信的重要性

-誠信是個人品德的基礎(chǔ)，有助于建立良好的人際關(guān)系。

-誠信是組織和社會發(fā)展的基石，有助于維護社會秩序。

3.如何做到說話算數(shù)

-確保承諾的合理性，不輕易許諾自己無法實現(xiàn)的事情。

-在承諾后，要盡力去實現(xiàn)，即使遇到困難也要尋找解決辦法。

-遇到無法實現(xiàn)承諾的情況，要誠實地告知對方，并解釋原因。

4.誠信在生活中的體現(xiàn)

-在學(xué)習(xí)生活中，誠信體現(xiàn)在遵守紀(jì)律、完成作業(yè)、考試不作弊等。

-在家庭生活中，誠信體現(xiàn)在對父母的尊重、對兄弟姐妹的關(guān)愛等。

-在社會生活中，誠信體現(xiàn)在遵守法律法規(guī)、履行社會責(zé)任、維護社會公德等。

5.誠信與責(zé)任的關(guān)系

-誠信是承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)，一個有責(zé)任感的人必然是一個誠信的人。

-在承擔(dān)責(zé)任的過程中，誠信有助于樹立良好的形象，獲得他人的信任。

6.誠信與誠信危機

-誠信危機是指社會中普遍存在的信用缺失現(xiàn)象。

-誠信危機對個人、組織和社會都帶來了負面影響。

7.如何克服誠信危機

-加強誠信教育，提高人們的誠信意識。

-完善法律法規(guī)，加大對失信行為的懲罰力度。

-建立健全信用體系，促進社會誠信建設(shè)。

8.誠信與道德修養(yǎng)

-誠信是道德修養(yǎng)的重要組成部分，有助于提升個人道德水平。

-通過踐行誠信，可以培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，如誠實、守信、寬容等。

9.誠信與心理健康

-誠信有助于建立健康的心理狀態(tài)，減少心理壓力。

-誠信行為可以增強自信心，提高自我價值感。

10.誠信與未來展望

-在未來社會中，誠信將成為重要的競爭力。

-提高誠信水平，有助于推動社會和諧發(fā)展。教學(xué)反思與改進嘿，親愛的同事們，教學(xué)反思對我來說可是每次課后必不可少的環(huán)節(jié)。今天，我想和大家分享一下我對“說話要算數(shù)”這節(jié)課的一些反思和改進想法。

首先，我得說說導(dǎo)入環(huán)節(jié)。我知道，導(dǎo)入是激發(fā)學(xué)生興趣的關(guān)鍵，但這次我發(fā)現(xiàn)自己可能有點過于依賴故事了。下次，我想嘗試用一些互動性問題來開場，讓學(xué)生們直接參與到討論中來。比如，我可以用一些簡單的情境，讓學(xué)生們現(xiàn)場回答：“如果你答應(yīng)了同學(xué)幫忙，但是后來發(fā)現(xiàn)自己做不到，你會怎么做？”這樣既能檢驗他們的誠信意識，也能讓他們更投入。

然后，新課呈現(xiàn)部分，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生對于誠信的概念理解還不夠深入。我意識到，可能是我舉例的方式不夠貼近他們的生活。所以，我打算在未來的教學(xué)中，多選用一些他們身邊發(fā)生的真實故事，這樣他們更容易產(chǎn)生共鳴。

角色扮演環(huán)節(jié)，我注意到有些學(xué)生參與度不高，可能是因為他們對自己的角色不夠投入。我打算改進的是，在角色扮演之前，先讓學(xué)生們自己設(shè)計一些角色，這樣他們就能更有主人翁意識，更積極地參與到活動中來。

小組討論的時候，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生不太敢發(fā)表自己的意見。這可能是因為他們擔(dān)心說錯話。我計劃在接下來的教學(xué)中，多組織一些小組討論，并且鼓勵學(xué)生勇于表達，我會告訴他們，每個人都有自己的看法，不同的聲音才是討論的魅力所在。

至于鞏固練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生對于課后作業(yè)的完成情況不太理想。我想，這可能是因為作業(yè)的難度和趣味性沒有很好地結(jié)合。我打算調(diào)整作業(yè)的形式，比如設(shè)計一些小游戲或者小任務(wù)，讓作業(yè)變得更有趣，也更具有挑戰(zhàn)性。

最后，我想說的是，這節(jié)課讓我意識到，教學(xué)不僅僅是傳授知識，更是引導(dǎo)學(xué)生如何做人。在未來的教學(xué)中，我會更加注重培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識和道德素養(yǎng)，讓他們在成長的道路上，不僅能學(xué)到知識，更能學(xué)會如何成為一個有責(zé)任感、有道德的人。課后作業(yè)1.**寫作練習(xí)**

-主題：寫一篇關(guān)于你生活中一次做到“說話算數(shù)”的經(jīng)歷。

-目標(biāo)：通過寫作，讓學(xué)生反思自己如何在生活中踐行誠信。

2.**情景模擬**

-情景：小明答應(yīng)媽媽幫他買一本書，但是在路上遇到了朋友，朋友邀請他一起去玩游戲。

-任務(wù)：寫一段對話，展示小明如何堅持自己的承諾，并解釋他的選擇。

-目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會在面對誘惑時堅持誠信。

3.**角色扮演**

-情景：小華在學(xué)校的誠信日上，要向全校同學(xué)承諾自己將做到說話算數(shù)。

-任務(wù)：設(shè)計一段小華的承諾詞，包括他承諾的內(nèi)容以及他為什么這樣做。

-目標(biāo)：通過角色扮演，讓學(xué)生理解誠信承諾的意義。

4.**案例分析**

-案例一：小麗答應(yīng)同學(xué)幫忙復(fù)習(xí)功課，但后來因為自己的原因沒有履行承諾。

-案例二：小強在考試中堅持不作弊，即使周圍有人作弊。

-任務(wù)：分析兩個案例，討論這兩個行為分別體現(xiàn)了什么樣的誠信品質(zhì)。

-目標(biāo)：通過案例分析，讓學(xué)生理解誠信的不同表現(xiàn)。

5.**日記記錄**

-任務(wù)：記錄一天中你做到或沒有做到說話算數(shù)的事情，并簡要說明原因。

-目標(biāo)：通過日記記錄，讓學(xué)生自我反思，并意識到誠信在日常生活中的重要性。

答案示例：

1.寫作練習(xí)

-我記得有一次，我答應(yīng)朋友幫他完成學(xué)校的項目，雖然過程中遇到了很多困難，但我最終還是堅持完成了。我覺得，承諾就像一把雙刃劍，你許下的每一個諾言，都要有勇氣去實現(xiàn)。

2.情景模擬

-小明：嘿，今天我還有事，不能和你玩游戲了。

-朋友：怎么了？是不是有什么重要的事情？

-小明：是的，我答應(yīng)媽媽幫她買一本書，我得先去完成這個任務(wù)。