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文檔簡介
課前篇
預(yù)習(xí)教材課堂篇
分點(diǎn)突破課后篇
課時分層訓(xùn)練第二章
海水中的重要元素——鈉和氯第1課時
活潑的金屬單質(zhì)——鈉課前篇
預(yù)習(xí)教材一、鈉的存在及結(jié)構(gòu)1.存在:鈉在自然界中以__________的形式存在,如_____________________________?;衔?/p>
2.鈉的原子結(jié)構(gòu):鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖為_
__________,最外層只有_____個電子,易________,化學(xué)性質(zhì)____________,表現(xiàn)很強(qiáng)的__________。1失去非?;顫娺€原性二、鈉的物理性質(zhì)
銀白色小軟低2.保存:少量的鈉保存在________中,大量的鈉保存在固體石蠟中。煤油三、鈉的化學(xué)性質(zhì)1.鈉與氧氣的反應(yīng)條件常溫加熱實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象新切開的鈉具有__________的金屬光澤,在空氣中很快________鈉先熔化成________,然后劇烈燃燒,火焰呈______色,生成________色固體實(shí)驗(yàn)結(jié)論鈉與氧氣的反應(yīng)(寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式)常溫下:_____________________;加熱時:_
____________________。銀白色變暗小球黃淡黃
2.鈉與水的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象原因解釋
鈉______在水面上鈉的密度比水______鈉______化成閃亮的小球鈉的熔點(diǎn)______,反應(yīng)放熱小球在水面上四處______動,最后完全消失反應(yīng)產(chǎn)生的______推動小球運(yùn)動與水反應(yīng)發(fā)出“嘶嘶”的______聲鈉與水反應(yīng)劇烈溶液的顏色變______反應(yīng)生成_________實(shí)驗(yàn)結(jié)論浮小熔低游
響紅
效果診斷1.判斷正誤(正確的打“√”,錯誤的打“×”)(1)
鈉元素在自然界以游離態(tài)形式存在(
)×(2)
取用鈉時,可以用手直接接觸它(
)×
×(4)
常溫下,鈉與氧氣反應(yīng)生成淡黃色固體(
)×(5)
鈉與氧氣反應(yīng)時,條件不同,產(chǎn)物也不同(
)√(6)
實(shí)驗(yàn)中取出的藥品都不能再放回原瓶(
)×(7)
等質(zhì)量的鈉無論生成氧化鈉、過氧化鈉還是它們的混合物,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)相同(
)√(8)
鈉與水的反應(yīng)是置換反應(yīng)(
)√2.根據(jù)你對金屬鈉性質(zhì)的了解,回答下列問題:(1)
下列關(guān)于鈉的敘述中正確的是_____(填選項(xiàng)字母)。A.鈉是銀白色金屬,密度比水大B.將金屬鈉放在石棉網(wǎng)上,用酒精燈加熱后金屬鈉劇烈燃燒,發(fā)出黃色火焰,生成過氧化鈉C.金屬鈉在空氣中燃燒,生成氧化鈉D.金屬鈉的熔點(diǎn)很高B(2)
由于金屬鈉很容易與空氣中的________________等物質(zhì)反應(yīng),通常將它保存在________中,以使它與________________等隔絕。氧氣、水蒸氣煤油氧氣、水蒸氣課堂篇
分點(diǎn)突破知識點(diǎn)一
鈉與氧氣反應(yīng)1.鈉露置在空氣中的變化過程分析
2.鈉在空氣中加熱的變化過程分析
【典例釋疑1】
下列說法中錯誤的是(
)A.鈉在常溫下就容易被氧化B.鈉受熱后能夠著火燃燒C.鈉在空氣中緩慢氧化能自燃D.鈉在氧氣中燃燒比在空氣中更為劇烈C
C
知識點(diǎn)二
鈉與水、酸、鹽反應(yīng)
特別提醒實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的三個問題(1)用鑷子取出一塊金屬鈉后,需用濾紙擦凈鈉表面的煤油,這樣可以防止鈉與水反應(yīng)放熱使周圍溫度達(dá)到煤油的著火點(diǎn)而引起煤油燃燒。(2)切割完鈉塊后,應(yīng)將剩余的鈉放入原來盛有煤油的試劑瓶中,取用鉀時也要這樣做。這是由于鈉、鉀等金屬的活潑性非常強(qiáng),容易與水或氧氣反應(yīng)造成失火或爆炸,為保證實(shí)驗(yàn)安全,放回原來的試劑瓶中比較穩(wěn)妥。另外,鈉、鉀價(jià)格較貴,不宜浪費(fèi),放回原試劑瓶中,由于煤油的存在,也不會對原來保存的鈉、鉀造成污染。(3)若實(shí)驗(yàn)過程中鈉不慎失火,注意不能用水滅火,而應(yīng)該用干燥的沙土滅火,因?yàn)殁c與水劇烈反應(yīng)且生成氫氣,會放出大量的熱,甚至能引起氫氣燃燒。
【典例釋疑2】
利用下圖所示裝置進(jìn)行金屬鈉與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),液體添加完畢后,關(guān)閉活塞,打開右邊膠塞,向煤油中加入一小塊鈉,立即塞好膠塞,可觀察到的現(xiàn)象是(
)D
【對點(diǎn)演練2】
研究金屬鈉的性質(zhì),實(shí)驗(yàn)如下表所示:實(shí)驗(yàn)序號實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)裝置現(xiàn)象Ⅰ蒸餾水鈉浮在水面,劇烈反應(yīng),有少量白霧
Ⅱ鈉浮在液面,反應(yīng)比Ⅰ劇烈,有白霧產(chǎn)生Ⅲ濃鹽酸鈉浮在液面,反應(yīng)比Ⅰ緩慢,產(chǎn)生大量白霧,燒杯底部有白色固體
B
課堂小結(jié)當(dāng)堂反饋1.下列關(guān)于鈉的敘述正確的是(
)A.鈉是銀白色金屬,硬度很大B.鈉與水反應(yīng),鈉作還原劑,水作氧化劑C.金屬鈉在氧氣中燃燒,生成氧化鈉D.金屬鈉的熔點(diǎn)很高B[解析]
鈉的硬度很小,可用刀切割,A項(xiàng)錯誤;鈉與水反應(yīng),鈉失去電子作還原劑,水得到電子作氧化劑,B項(xiàng)正確;鈉在氧氣中燃燒生成過氧化鈉,C項(xiàng)錯誤;金屬鈉的熔點(diǎn)很低,D項(xiàng)錯誤。2.向一小燒杯中分別加入等體積的水和煤油,片刻后再向該燒杯中輕緩地加入一塊綠豆大的金屬鈉,可能觀察到的現(xiàn)象是(
)A.&2&
B.&3&
C.&4&
D.&5&
A
C
4.A、B、C是中學(xué)化學(xué)中常見的三種物質(zhì),它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下(部分反應(yīng)條件及產(chǎn)物略去):
能
課后篇
課時分層訓(xùn)練
【夯實(shí)基礎(chǔ)·輕松達(dá)標(biāo)】
B
2.下列關(guān)于金屬鈉的敘述正確的是(
)A.鈉的化學(xué)性質(zhì)很活潑,在自然界里不能以游離態(tài)存在B.鈉離子具有較強(qiáng)的還原性C.鈉很軟,在新材料領(lǐng)域沒有用途D.將一小塊鈉投入水中時,立即放出氧氣A[解析]
鈉的化學(xué)性質(zhì)很活潑,在自然界里不能以游離態(tài)存在,只能以化合態(tài)存在,A項(xiàng)正確;鈉原子最外層只有1個電子,易失去電子,具有較強(qiáng)的還原性,而鈉離子最外層為8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),不具有還原性,B項(xiàng)錯誤;鈉有很多用途,如鈉和硫黃構(gòu)成鈉硫電池,C項(xiàng)錯誤;將一小塊鈉投入水中時,立即放出氫氣,D項(xiàng)錯誤。3.某學(xué)生將一小塊鈉投入滴有酚酞的水中,此實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明下列鈉的四種性質(zhì)中的(
)①鈉的密度比水?、阝c的熔點(diǎn)較低③鈉與水反應(yīng)時放出熱量④鈉與水反應(yīng)后溶液呈堿性A.①④
B.①②④
C.①③④
D.①②③④D
4.下列滅火劑能用于撲滅金屬鈉著火的是(
)A.煤油
B.干燥的沙土
C.氫氧化鈉溶液
D.水B[解析]
鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,煤油在空氣中易燃,鈉著火時通常用干燥的沙土覆蓋滅火。故選B項(xiàng)。5.人生是一幅大畫布,你應(yīng)該努力繪出絢麗多彩的畫面。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象也是絢麗多彩,讓人流連忘返的。向硫酸銅溶液中加入一小塊金屬鈉后,觀察到的現(xiàn)象有(
)①鈉浮于液面上;②熔化成小球;③發(fā)出嘶嘶的響聲,放出氣體;④鈉周圍藍(lán)色沉淀部分變黑;⑤有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生;⑥析出大量紅色的銅;⑦小球在溶液中沉??;⑧小球在液面上游動,逐漸變小,直至消失。A.①②③⑤⑧
B.①②③④⑤⑧
C.①②③⑤⑥⑧
D.①②③④⑤⑥⑦⑧B
6.將鈉和碳分別置于如圖所示的兩個盛滿氧氣的集氣瓶中,燃燒完畢冷卻至室溫后,打開裝置中的兩個活塞,這時可觀察到(
)AA.水進(jìn)入左瓶
B.水進(jìn)入右瓶
C.水同時進(jìn)入兩瓶
D.水不進(jìn)入任何一瓶[解析]
鈉和氧氣反應(yīng)生成過氧化鈉固體,燃燒后左瓶內(nèi)氣體體積減小,壓強(qiáng)減小;碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,右瓶內(nèi)氣體體積變化不大,壓強(qiáng)變化不大,燃燒完畢冷卻至室溫后,打開裝置中的兩個活塞,水進(jìn)入左瓶。故選A項(xiàng)。7.下列物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)反應(yīng),在不同條件下可制得不同產(chǎn)物的是(
)A.鈉和氧氣
B.鈉和氯氣
C.鈉和氫氣
D.鈉和水A[解析]
鈉和氧氣常溫下反應(yīng)生成氧化鈉,加熱時生成過氧化鈉,A項(xiàng)正確;金屬鈉在氯氣中反應(yīng)只能生成氯化鈉,與反應(yīng)條件無關(guān),B項(xiàng)錯誤;鈉和氫氣反應(yīng)只能生成氫化鈉,與反應(yīng)條件無關(guān),C項(xiàng)錯誤;鈉和水反應(yīng)只能生成氫氧化鈉和氫氣,與反應(yīng)條件無關(guān),D項(xiàng)錯誤。
A
【提升能力·跨越等級】
C
D
C
D
13.某學(xué)生為探究鈉與二氧化碳的反應(yīng),利用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
回答下列問題:
(2)
若用稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)制備二氧化碳,在加稀鹽酸時,發(fā)現(xiàn)碳酸鈣與稀鹽酸不能接觸,而稀鹽酸又不夠了,為使反應(yīng)能順利進(jìn)行,可向長頸漏斗中加入的試劑是________(填選項(xiàng)字母)。A.硝酸鈉溶液
B.四氯化碳
C.苯
D.稀硝酸ABD[解析]
裝置②中碳酸鈣放置在多孔板上方,需要試管中液體淹沒碳酸鈣進(jìn)行反應(yīng),加入硝酸鈉溶液、稀硝酸都可以使溶液體積增大淹沒碳酸鈣;四氯化碳雖然與水不互溶,但密度比水大,加入后四氯化碳在下層,使稀鹽酸上升淹沒碳酸鈣;而苯的
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