護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)護(hù)理技能練習(xí)題_第1頁
護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)護(hù)理技能練習(xí)題_第2頁
護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)護(hù)理技能練習(xí)題_第3頁
護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)護(hù)理技能練習(xí)題_第4頁
護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)護(hù)理技能練習(xí)題_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

綜合試卷第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁) 綜合試卷第=PAGE1*22頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE①姓名所在地區(qū)姓名所在地區(qū)身份證號(hào)密封線1.請首先在試卷的標(biāo)封處填寫您的姓名,身份證號(hào)和所在地區(qū)名稱。2.請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。3.不要在試卷上亂涂亂畫,不要在標(biāo)封區(qū)內(nèi)填寫無關(guān)內(nèi)容。一、選擇題1.護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)概念

1.護(hù)理的四個(gè)基本要素是()

A.病人、護(hù)士、環(huán)境、社會(huì)

B.技術(shù)、知識(shí)、能力、態(tài)度

C.觀察、評估、計(jì)劃、執(zhí)行

D.身體、心理、社會(huì)、精神

2.護(hù)理學(xué)是()

A.一門自然科學(xué)

B.一門社會(huì)科學(xué)

C.自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)的交叉學(xué)科

D.一門獨(dú)立學(xué)科

2.護(hù)理程序

1.護(hù)理程序的第一步是()

A.護(hù)理評估

B.護(hù)理診斷

C.護(hù)理計(jì)劃

D.護(hù)理執(zhí)行

2.在護(hù)理程序中,護(hù)理診斷的作用是()

A.為病人提供治療

B.指導(dǎo)護(hù)理措施的實(shí)施

C.作為評價(jià)護(hù)理效果的標(biāo)準(zhǔn)

D.確定護(hù)理工作的優(yōu)先順序

3.護(hù)理評估

1.護(hù)理評估的目的是()

A.了解病人的健康問題

B.發(fā)覺病人的護(hù)理需求

C.為護(hù)理診斷提供依據(jù)

D.以上都是

2.護(hù)理評估中最常用的評估方法是()

A.觀察法

B.交談法

C.護(hù)理體檢

D.以上都是

4.護(hù)理診斷

1.護(hù)理診斷的陳述方式通常包括()

A.健康問題

B.相關(guān)因素

C.護(hù)理措施

D.評估結(jié)果

2.護(hù)理診斷的陳述應(yīng)具備以下特點(diǎn),除了()

A.準(zhǔn)確性

B.客觀性

C.量化性

D.靈活性

5.護(hù)理措施

1.護(hù)理措施包括()

A.護(hù)理干預(yù)

B.護(hù)理教育

C.護(hù)理評價(jià)

D.以上都是

2.護(hù)理措施實(shí)施中應(yīng)注意的原則是()

A.以病人為中心

B.因人而異

C.安全有效

D.以上都是

6.護(hù)理文件書寫

1.護(hù)理文件書寫的基本要求是()

A.準(zhǔn)確、及時(shí)、完整

B.保密、規(guī)范、統(tǒng)一

C.清晰、簡潔、易懂

D.以上都是

2.護(hù)理文件中最常見的是()

A.病歷

B.護(hù)理記錄

C.患者教育資料

D.護(hù)理評估單

7.護(hù)理倫理

1.護(hù)理倫理的核心價(jià)值觀是()

A.尊重病人

B.以病人為中心

C.知識(shí)和技能

D.團(tuán)隊(duì)合作

2.護(hù)士在面對倫理沖突時(shí)應(yīng)采取的態(tài)度是()

A.逃避責(zé)任

B.尊重病人的權(quán)利

C.追求個(gè)人利益

D.以上都不是

答案及解題思路:

1.1.D;2.C

解題思路:護(hù)理學(xué)是一門涵蓋自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的交叉學(xué)科,四個(gè)基本要素涵蓋了病人及護(hù)理工作的各個(gè)方面。

2.1.A;2.B

解題思路:護(hù)理程序的第一步是評估,了解病人的健康狀況和需求,然后進(jìn)行護(hù)理診斷,確定護(hù)理問題。

3.1.D;2.D

解題思路:護(hù)理評估的目的是全面了解病人的健康問題,為護(hù)理診斷提供依據(jù)。觀察法、交談法和護(hù)理體檢是最常用的評估方法。

4.1.A;2.D

解題思路:護(hù)理診斷的陳述應(yīng)準(zhǔn)確、客觀、量化,并且具有一定的靈活性。

5.1.D;2.D

解題思路:護(hù)理措施包括護(hù)理干預(yù)、護(hù)理教育和護(hù)理評價(jià),實(shí)施時(shí)應(yīng)以病人為中心,因人而異,保證安全和有效性。

6.1.D;2.B

解題思路:護(hù)理文件書寫要求準(zhǔn)確、及時(shí)、完整、保密、規(guī)范和統(tǒng)一,護(hù)理記錄是其中最常見的形式。

7.1.A;2.B

解題思路:護(hù)理倫理的核心價(jià)值觀是尊重病人,護(hù)士在面對倫理沖突時(shí)應(yīng)當(dāng)尊重病人的權(quán)利,以病人為中心。二、填空題1.護(hù)理學(xué)的研究對象是__________。

答案:人的整體健康狀態(tài)及其影響因素。

2.護(hù)理程序包括__________、__________、__________、__________、__________五個(gè)步驟。

答案:評估、診斷、計(jì)劃、實(shí)施、評價(jià)。

3.護(hù)理評估的方法包括__________、__________、__________、__________等。

答案:觀察法、會(huì)談法、問卷調(diào)查法、文獻(xiàn)回顧法。

4.護(hù)理診斷的組成要素包括__________、__________、__________、__________、__________。

答案:問題、相關(guān)因素、癥狀、體征、潛在并發(fā)癥。

5.護(hù)理措施分為__________、__________、__________、__________四類。

答案:健康教育、心理護(hù)理、藥物治療、物理治療。

6.護(hù)理文件書寫的基本要求是__________、__________、__________、__________。

答案:及時(shí)、準(zhǔn)確、完整、規(guī)范。

7.護(hù)理倫理原則包括__________、__________、__________、__________。

答案:尊重原則、不傷害原則、有利原則、公正原則。

答案及解題思路:

1.護(hù)理學(xué)的研究對象是人的整體健康狀態(tài)及其影響因素。解題思路:護(hù)理學(xué)關(guān)注的是人的健康,包括身體、心理和社會(huì)適應(yīng)等方面的狀態(tài),以及影響健康的各種因素。

2.護(hù)理程序包括評估、診斷、計(jì)劃、實(shí)施、評價(jià)五個(gè)步驟。解題思路:護(hù)理程序是一個(gè)系統(tǒng)的工作流程,通過這五個(gè)步驟來保證護(hù)理活動(dòng)的連貫性和有效性。

3.護(hù)理評估的方法包括觀察法、會(huì)談法、問卷調(diào)查法、文獻(xiàn)回顧法。解題思路:護(hù)理評估需要收集患者的全面信息,這些方法可以提供不同維度的數(shù)據(jù)。

4.護(hù)理診斷的組成要素包括問題、相關(guān)因素、癥狀、體征、潛在并發(fā)癥。解題思路:護(hù)理診斷是對患者健康問題的描述,需要全面考慮問題本身、導(dǎo)致問題的原因、以及可能出現(xiàn)的并發(fā)癥。

5.護(hù)理措施分為健康教育、心理護(hù)理、藥物治療、物理治療四類。解題思路:護(hù)理措施是根據(jù)護(hù)理診斷制定的,旨在幫助患者解決問題,提高生活質(zhì)量。

6.護(hù)理文件書寫的基本要求是及時(shí)、準(zhǔn)確、完整、規(guī)范。解題思路:護(hù)理文件是護(hù)理活動(dòng)的重要記錄,必須保證其及時(shí)、準(zhǔn)確、完整且符合規(guī)范。

7.護(hù)理倫理原則包括尊重原則、不傷害原則、有利原則、公正原則。解題思路:護(hù)理倫理原則是護(hù)理人員行為的準(zhǔn)則,保證在護(hù)理實(shí)踐中遵循道德規(guī)范,保護(hù)患者的權(quán)益。三、判斷題1.護(hù)理學(xué)是以醫(yī)學(xué)為基礎(chǔ),以護(hù)理實(shí)踐為核心的科學(xué)。

答案:正確

解題思路:護(hù)理學(xué)是一門綜合性學(xué)科,它以醫(yī)學(xué)的理論為基礎(chǔ),同時(shí)注重護(hù)理實(shí)踐的技能和方法,因此這句話描述是準(zhǔn)確的。

2.護(hù)理程序的第一步是護(hù)理評估。

答案:正確

解題思路:護(hù)理程序是一個(gè)系統(tǒng)的、有序的護(hù)理過程,其中護(hù)理評估是第一步,用于收集患者的健康信息,為后續(xù)的護(hù)理活動(dòng)提供依據(jù)。

3.護(hù)理評估的方法中,觀察法是最常用的一種方法。

答案:正確

解題思路:在護(hù)理評估中,觀察法是一種直接、非侵入性的方法,能夠幫助護(hù)士收集患者的生理、心理和行為狀態(tài)信息,因此它是常用的評估方法之一。

4.護(hù)理診斷的組成要素包括問題、病因、癥狀、體征、相關(guān)因素。

答案:錯(cuò)誤

解題思路:護(hù)理診斷的組成要素通常包括問題(護(hù)理診斷名稱)、病因、相關(guān)因素,但不包括癥狀和體征。癥狀和體征是用于支持護(hù)理診斷的依據(jù)。

5.護(hù)理措施包括藥物治療、心理治療、健康教育、康復(fù)治療等。

答案:正確

解題思路:護(hù)理措施是根據(jù)護(hù)理診斷制定的,旨在解決患者的健康問題,包括藥物治療、心理治療、健康教育、康復(fù)治療等多種形式。

6.護(hù)理文件書寫的基本要求是真實(shí)、準(zhǔn)確、完整、規(guī)范。

答案:正確

解題思路:護(hù)理文件的書寫對于保證護(hù)理質(zhì)量,真實(shí)、準(zhǔn)確、完整、規(guī)范是護(hù)理文件書寫的基本要求,以保證信息的可靠性和患者的安全。

7.護(hù)理倫理原則中,尊重原則是最重要的原則。

答案:錯(cuò)誤

解題思路:在護(hù)理倫理原則中,尊重原則雖然非常重要,但通常認(rèn)為“不傷害原則”是最重要的,因?yàn)樗鼜?qiáng)調(diào)在護(hù)理過程中必須避免對患者造成傷害。尊重原則也是重要的,但并非最重要。四、簡答題1.簡述護(hù)理評估的方法。

方法一:觀察法

方法二:訪談法

方法三:問卷調(diào)查法

方法四:身體評估

方法五:實(shí)驗(yàn)室和器械檢查

2.簡述護(hù)理診斷的組成要素。

健康問題:明確描述患者的健康問題。

病因:確定導(dǎo)致健康問題的原因。

相關(guān)因素:影響健康問題的因素。

診斷描述:對健康問題的描述。

3.簡述護(hù)理措施的分類。

基礎(chǔ)護(hù)理措施:如個(gè)人衛(wèi)生、營養(yǎng)支持等。

??谱o(hù)理措施:針對特定疾病或癥狀的護(hù)理。

心理護(hù)理措施:關(guān)注患者的心理狀態(tài)和需求。

社區(qū)護(hù)理措施:在社區(qū)環(huán)境中進(jìn)行的護(hù)理。

4.簡述護(hù)理文件書寫的基本要求。

清晰、準(zhǔn)確:記錄內(nèi)容應(yīng)清晰、準(zhǔn)確無誤。

及時(shí)、完整:及時(shí)記錄,保證文件完整。

規(guī)范、統(tǒng)一:遵循統(tǒng)一的記錄格式和規(guī)范。

保密、合法:保護(hù)患者隱私,遵守法律法規(guī)。

5.簡述護(hù)理倫理原則。

尊重原則:尊重患者的自主權(quán)和隱私。

不傷害原則:避免對患者造成傷害。

有利原則:采取有利于患者健康的行動(dòng)。

公正原則:公平對待所有患者。

答案及解題思路:

1.答案:護(hù)理評估的方法包括觀察法、訪談法、問卷調(diào)查法、身體評估和實(shí)驗(yàn)室及器械檢查。

解題思路:根據(jù)護(hù)理評估的定義和常見方法,列舉出常用的評估方法。

2.答案:護(hù)理診斷的組成要素包括健康問題、病因、相關(guān)因素和診斷描述。

解題思路:理解護(hù)理診斷的基本構(gòu)成,分析其要素并列舉。

3.答案:護(hù)理措施的分類包括基礎(chǔ)護(hù)理措施、??谱o(hù)理措施、心理護(hù)理措施和社區(qū)護(hù)理措施。

解題思路:根據(jù)護(hù)理措施的分類標(biāo)準(zhǔn),區(qū)分不同類型的護(hù)理措施。

4.答案:護(hù)理文件書寫的基本要求包括清晰、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整、規(guī)范、統(tǒng)一、保密和合法。

解題思路:回顧護(hù)理文件書寫的規(guī)范和原則,保證答案的全面性。

5.答案:護(hù)理倫理原則包括尊重原則、不傷害原則、有利原則和公正原則。

解題思路:理解護(hù)理倫理的基本原則,明確其含義并列舉。五、案例分析題1.某患者,男性,60歲,因咳嗽、咳痰3周入院。請根據(jù)病例,為該患者制定護(hù)理評估計(jì)劃。

護(hù)理評估計(jì)劃:

健康史評估:了解患者既往病史、用藥史、生活習(xí)慣等。

生命體征評估:測量體溫、脈搏、呼吸、血壓等。

癥狀評估:詳細(xì)詢問咳嗽、咳痰的性質(zhì)、頻率、量及伴隨癥狀。

體征評估:觀察肺部呼吸音、濕啰音、干啰音等。

輔助檢查:胸部X光、痰培養(yǎng)、血常規(guī)等。

心理社會(huì)評估:評估患者的心理狀態(tài)、家庭支持系統(tǒng)等。

2.某患者,女性,50歲,因糖尿病入院。

護(hù)理診斷:

高血糖:與胰島素分泌不足或胰島素抵抗有關(guān)。

活動(dòng)無耐力:與血糖控制不良、體力活動(dòng)受限有關(guān)。

知識(shí)缺乏:與糖尿病知識(shí)掌握不足有關(guān)。

心理反應(yīng):焦慮、抑郁等情緒反應(yīng)。

3.某患者,男性,70歲,因腦梗塞入院。

護(hù)理措施:

生活護(hù)理:協(xié)助患者進(jìn)行日常生活活動(dòng),如進(jìn)食、個(gè)人衛(wèi)生等。

康復(fù)護(hù)理:指導(dǎo)患者進(jìn)行肢體功能鍛煉,如被動(dòng)運(yùn)動(dòng)、主動(dòng)運(yùn)動(dòng)等。

藥物護(hù)理:遵醫(yī)囑給予抗血小板聚集、抗凝等藥物治療。

心理護(hù)理:提供心理支持,減輕患者的焦慮、抑郁情緒。

健康教育:指導(dǎo)患者進(jìn)行健康飲食、戒煙限酒等。

4.某患者,女性,45歲,因車禍導(dǎo)致骨折入院。

護(hù)理文件書寫:

入院評估:記錄患者的生命體征、受傷部位、骨折類型等。

診療過程:詳細(xì)記錄患者的手術(shù)、藥物治療、康復(fù)訓(xùn)練等過程。

出院指導(dǎo):告知患者出院后的注意事項(xiàng),如休息、康復(fù)訓(xùn)練等。

護(hù)理記錄:記錄患者的病情變化、護(hù)理措施及效果。

5.某患者,男性,80歲,因晚期癌癥入院。

護(hù)理倫理原則:

尊重患者自主權(quán):尊重患者的意愿,提供個(gè)體化護(hù)理。

不傷害原則:避免不必要的痛苦和傷害,提供舒適護(hù)理。

誠實(shí)守信原則:與患者保持溝通,告知病情及治療方案。

公平原則:公平分配醫(yī)療資源,保證患者得到合理治療。

答案及解題思路:

1.答案:根據(jù)患者的癥狀、體征、輔助檢查等,制定全面的護(hù)理評估計(jì)劃,包括健康史、生命體征、癥狀、體征、輔助檢查和心理社會(huì)評估等方面。

解題思路:結(jié)合患者的具體癥狀和體征,制定針對性的評估計(jì)劃,保證全面了解患者的健康狀況。

2.答案:根據(jù)患者的糖尿病病情,制定相應(yīng)的護(hù)理診斷,包括高血糖、活動(dòng)無耐力、知識(shí)缺乏和心理反應(yīng)等。

解題思路:分析患者的糖尿病病情,識(shí)別出患者可能存在的護(hù)理問題,從而制定相應(yīng)的護(hù)理診斷。

3.答案:根據(jù)患者的腦梗塞病情,制定相應(yīng)的護(hù)理措施,包括生活護(hù)理、康復(fù)護(hù)理、藥物護(hù)理、心理護(hù)理和健康教育等。

解題思路:根據(jù)患者的病情,結(jié)合護(hù)理學(xué)基礎(chǔ),制定綜合的護(hù)理措施,以提高患者的康復(fù)效果。

4.答案:根據(jù)患者的骨折情況,制定護(hù)理文件書寫計(jì)劃,包括入院評估、診療過程、出院指導(dǎo)和護(hù)理記錄等。

解題思路:遵循護(hù)理文件書寫的規(guī)范,詳細(xì)記錄患者的病情變化和護(hù)理過程,保證護(hù)理工作的連續(xù)性和完整性。

5.答案:根據(jù)患者的晚期癌癥病情,制定護(hù)理倫理原則,包括尊重患者自主權(quán)、不傷害原則、誠實(shí)守信原則和公平原則等。

解題思路:結(jié)合護(hù)理倫理原則,保證在護(hù)理過程中尊重患者的權(quán)益,提供人性化的護(hù)理服務(wù)。六、論述題1.論述護(hù)理程序在臨床護(hù)理中的應(yīng)用。

護(hù)理程序是一種系統(tǒng)性的工作方法,它包括評估、診斷、計(jì)劃、實(shí)施和評價(jià)五個(gè)步驟。

在臨床護(hù)理中,護(hù)理程序的應(yīng)用有助于提高護(hù)理質(zhì)量,保證患者得到全面、個(gè)性化的護(hù)理。

例如通過評估患者的情況,護(hù)士可以準(zhǔn)確地診斷患者的問題,制定相應(yīng)的護(hù)理計(jì)劃,并在實(shí)施過程中不斷評價(jià)和調(diào)整,以實(shí)現(xiàn)最佳護(hù)理效果。

2.論述護(hù)理評估在護(hù)理實(shí)踐中的重要性。

護(hù)理評估是護(hù)理程序的第一步,它對了解患者的健康狀況、發(fā)覺護(hù)理問題。

評估有助于護(hù)士全面了解患者的生理、心理、社會(huì)和文化需求,從而制定合理的護(hù)理計(jì)劃。

例如通過評估患者的生命體征、病史、生活習(xí)慣等,護(hù)士可以及時(shí)發(fā)覺患者的潛在健康風(fēng)險(xiǎn),采取預(yù)防措施。

3.論述護(hù)理診斷在護(hù)理實(shí)踐中的作用。

護(hù)理診斷是護(hù)理程序的第二步,它是對個(gè)體、家庭或社區(qū)對現(xiàn)存的或潛在的護(hù)理健康問題的臨床判斷。

護(hù)理診斷有助于護(hù)士識(shí)別護(hù)理問題,為制定護(hù)理計(jì)劃提供依據(jù)。

例如通過對患者的癥狀、體征進(jìn)行分析,護(hù)士可以做出如“壓力性尿失禁”、“皮膚完整性受損”等護(hù)理診斷,進(jìn)而為患者提供針對性的護(hù)理措施。

4.論述護(hù)理措施在護(hù)理實(shí)踐中的應(yīng)用。

護(hù)理措施是護(hù)理程序的實(shí)施階段,它是針對護(hù)理診斷所制定的具體護(hù)理活動(dòng)。

護(hù)理措施包括藥物治療、非藥物治療和健康教育等,旨在改善患者的健康狀況。

例如針對“皮膚完整性受損”這一護(hù)理診斷,護(hù)士可以采取更換床單、涂抹潤膚劑等措施,以預(yù)防皮膚損傷。

5.論述護(hù)理倫理原則在護(hù)理實(shí)踐中的指導(dǎo)作用。

護(hù)理倫理原則是護(hù)理實(shí)踐中的道德規(guī)范,它為護(hù)士提供行為準(zhǔn)則,指導(dǎo)護(hù)士在護(hù)理過程中做出正確的決策。

護(hù)理倫理原則包括尊重患者、公正、誠實(shí)、保密等,有助于維護(hù)患者的權(quán)益。

例如在面對患者隱私問題時(shí),護(hù)士應(yīng)遵循保密原則,保護(hù)患者的隱私。

答案及解題思路:

答案:

1.護(hù)理程序在臨床護(hù)理中的應(yīng)用有助于提高護(hù)理質(zhì)量,保證患者得到全面、個(gè)性化的護(hù)理。通過評估、診斷、計(jì)劃、實(shí)施和評價(jià)五個(gè)步驟,護(hù)士可以系統(tǒng)性地了解患者情況,制定合理的護(hù)理計(jì)劃,并在實(shí)施過程中不斷調(diào)整,以達(dá)到最佳護(hù)理效果。

2.護(hù)理評估在護(hù)理實(shí)踐中的重要性體現(xiàn)在了解患者的健康狀況、發(fā)覺護(hù)理問題、制定合理的護(hù)理計(jì)劃等方面。評估有助于護(hù)士全面了解患者的需求,為患者提供針對性的護(hù)理。

3.護(hù)理診斷在護(hù)理實(shí)踐中的作用是識(shí)別護(hù)理問題,為制定護(hù)理計(jì)劃提供依據(jù)。通過對患者的癥狀、體征進(jìn)行分析,護(hù)士可以做出準(zhǔn)確的護(hù)理診斷,進(jìn)而為患者提供針對性的護(hù)理措施。

4.護(hù)理措施在護(hù)理實(shí)踐中的應(yīng)用包括藥物治療、非藥物治療和健康教育等,旨在改善患者的健康狀況。針對不同的護(hù)理診斷,護(hù)士可以采取相應(yīng)的護(hù)理措施,以實(shí)現(xiàn)最佳護(hù)理效果。

5.護(hù)理倫理原則在護(hù)理實(shí)踐中的指導(dǎo)作用是提供行為準(zhǔn)則,指導(dǎo)護(hù)士在護(hù)理過程中做出正確的決策。遵循護(hù)理倫理原則有助于維護(hù)患者的權(quán)益,提高護(hù)理質(zhì)量。

解題思路:

1.結(jié)合護(hù)理程序的定義和步驟,闡述其在臨床護(hù)理中的應(yīng)用及其作用。

2.分析護(hù)理評估在了解患者情況、發(fā)覺護(hù)理問題、制定護(hù)理計(jì)劃等方面的作用。

3.闡述護(hù)理診斷在識(shí)別護(hù)理問題、為制定護(hù)理計(jì)劃提供依據(jù)方面的作用。

4.結(jié)合護(hù)理措施的種類和作用,闡述其在改善患者健康狀況方面的應(yīng)用。

5.結(jié)合護(hù)理倫理原則的內(nèi)容,闡述其在指導(dǎo)護(hù)士做出正確決策、維護(hù)患者權(quán)益方面的作用。七、實(shí)踐操作題1.護(hù)理文件書寫

A.患者基本信息記錄

1.患者姓名:

2.性別:男

3.年齡:45歲

4.住院號(hào):56

5.入院日期:2023年4月1日

B.護(hù)理記錄單

1.患者主訴:咳嗽、發(fā)熱3天

2.病史:患者3天前出現(xiàn)咳嗽,伴發(fā)熱,最高體溫38.5℃,無呼吸困難,無嘔吐、腹瀉。

3.檢查:體溫38.5℃,脈搏100次/分,呼吸20次/分,血壓120/80mmHg。

4.護(hù)理措施:給予退熱藥物,監(jiān)測體溫變化,保持呼吸道通暢。

C.特殊情況記錄

1.患者突發(fā)抽搐,立即給予地西泮10mg靜脈注射,抽搐停止。

2.護(hù)理評估

A.生理評估

1.體溫:37.2℃

2.脈搏:85次/分

3.呼吸:18次/分

4.血壓:120/80mmHg

B.心理社會(huì)評估

1.患者情緒穩(wěn)定,對治療有信心。

2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論