小學(xué)信息技術(shù)冀教版四年級(jí)下冊(cè)《第22課我們生活》教學(xué)設(shè)計(jì)科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）小學(xué)信息技術(shù)冀教版四年級(jí)下冊(cè)《第22課我們生活》教學(xué)設(shè)計(jì)課程基本信息1.課程名稱：小學(xué)信息技術(shù)冀教版四年級(jí)下冊(cè)《第22課我們生活》教學(xué)設(shè)計(jì)

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：四年級(jí)二班

3.授課時(shí)間：2023年3月15日，第2節(jié)課

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)

??親愛(ài)的小朋友們，今天我們要一起探索《第22課我們生活》這個(gè)有趣的課題。在這個(gè)課程中，我們將學(xué)習(xí)如何使用電腦和網(wǎng)絡(luò)，了解我們生活中的各種信息科技應(yīng)用。讓我們一起開(kāi)啟這趟奇妙的信息之旅吧！????核心素養(yǎng)目標(biāo)1.信息意識(shí)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的敏感度和好奇心，認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)在我們生活中的重要性。

2.計(jì)算思維：通過(guò)實(shí)際操作，鍛煉學(xué)生邏輯思維和問(wèn)題解決能力，學(xué)會(huì)用信息技術(shù)工具進(jìn)行思考和表達(dá)。

3.數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新：引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，提高信息素養(yǎng)。

4.信息倫理與安全：教育學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，增強(qiáng)信息安全意識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)個(gè)人隱私和數(shù)據(jù)安全。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

-重點(diǎn)一：掌握網(wǎng)絡(luò)瀏覽器的使用方法，包括打開(kāi)、關(guān)閉瀏覽器，以及如何輸入網(wǎng)址進(jìn)行搜索。

-重點(diǎn)二：學(xué)會(huì)使用搜索引擎查找信息，理解關(guān)鍵詞的重要性，并能根據(jù)搜索結(jié)果進(jìn)行篩選和判斷。

-重點(diǎn)三：了解網(wǎng)絡(luò)信息的真實(shí)性，學(xué)會(huì)辨別網(wǎng)絡(luò)信息的真?zhèn)危囵B(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

-難點(diǎn)一：學(xué)生可能對(duì)網(wǎng)絡(luò)瀏覽器的操作不熟悉，尤其是如何輸入網(wǎng)址和進(jìn)行搜索。

-難點(diǎn)二：學(xué)生可能難以理解關(guān)鍵詞的使用技巧，如何準(zhǔn)確搜索到所需信息。

-難點(diǎn)三：學(xué)生可能缺乏辨別網(wǎng)絡(luò)信息真?zhèn)蔚哪芰?，容易受到虛假信息的影響。例如，在講解如何使用搜索引擎時(shí)，可以通過(guò)實(shí)際操作展示如何使用引號(hào)進(jìn)行精確搜索，以及如何通過(guò)查看信息來(lái)源和發(fā)布時(shí)間來(lái)判斷信息的可靠性。教學(xué)資源-軟硬件資源：電腦、投影儀、網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備

-課程平臺(tái)：冀教版信息技術(shù)課程平臺(tái)

-信息化資源：網(wǎng)絡(luò)瀏覽器、搜索引擎、網(wǎng)絡(luò)安全教育視頻

-教學(xué)手段：多媒體課件、實(shí)物教具（如鍵盤(pán)模型）、互動(dòng)問(wèn)答環(huán)節(jié)教學(xué)實(shí)施過(guò)程1.課前自主探索

教師活動(dòng)：

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：提前一天通過(guò)班級(jí)微信群發(fā)布預(yù)習(xí)PPT，包含網(wǎng)絡(luò)瀏覽器的基本操作和搜索引擎的使用方法。

-設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問(wèn)題：提出問(wèn)題如“如何使用瀏覽器搜索信息？”“如何判斷網(wǎng)絡(luò)信息的可靠性？”

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：通過(guò)班級(jí)微信群收集學(xué)生的預(yù)習(xí)反饋，確保每位學(xué)生都參與了預(yù)習(xí)。

學(xué)生活動(dòng)：

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料：學(xué)生根據(jù)預(yù)習(xí)資料學(xué)習(xí)瀏覽器和搜索引擎的基本操作。

-思考預(yù)習(xí)問(wèn)題：學(xué)生針對(duì)預(yù)習(xí)問(wèn)題進(jìn)行思考，記錄下自己的理解。

方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：學(xué)生通過(guò)自主閱讀和思考，初步掌握課程內(nèi)容。

-信息技術(shù)手段：利用微信平臺(tái)進(jìn)行預(yù)習(xí)資源的共享和進(jìn)度監(jiān)控。

作用與目的：

-幫助學(xué)生提前熟悉課程內(nèi)容，為課堂學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

-培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和問(wèn)題解決能力。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動(dòng)：

-導(dǎo)入新課：通過(guò)展示網(wǎng)絡(luò)在生活中的應(yīng)用案例，激發(fā)學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的興趣。

-講解知識(shí)點(diǎn)：詳細(xì)講解如何使用瀏覽器和搜索引擎，以及如何判斷信息的真實(shí)性。

-組織課堂活動(dòng)：分組進(jìn)行搜索比賽，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)如何高效搜索信息。

學(xué)生活動(dòng)：

-聽(tīng)講并思考：學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，跟隨老師的講解學(xué)習(xí)搜索技巧。

-參與課堂活動(dòng)：學(xué)生在活動(dòng)中實(shí)踐搜索技巧，體驗(yàn)搜索的樂(lè)趣。

方法/手段/資源：

-講授法：老師通過(guò)講解，幫助學(xué)生理解搜索的基本原理。

-實(shí)踐活動(dòng)法：通過(guò)搜索比賽，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)搜索技能。

-合作學(xué)習(xí)法：小組合作進(jìn)行搜索比賽，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

作用與目的：

-幫助學(xué)生深入理解搜索技巧，掌握搜索技能。

-通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，提升學(xué)生的動(dòng)手能力和信息檢索能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動(dòng)：

-布置作業(yè)：要求學(xué)生課后使用搜索引擎查找特定主題的信息，并撰寫(xiě)簡(jiǎn)短的報(bào)告。

-提供拓展資源：推薦相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)安全教育網(wǎng)站和書(shū)籍，供學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

學(xué)生活動(dòng)：

-完成作業(yè)：學(xué)生根據(jù)作業(yè)要求，進(jìn)行信息搜索并撰寫(xiě)報(bào)告。

-拓展學(xué)習(xí)：學(xué)生利用推薦的資源進(jìn)行拓展學(xué)習(xí)，加深對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的理解。

方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

-反思總結(jié)法：學(xué)生通過(guò)完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)，反思自己的學(xué)習(xí)過(guò)程。

作用與目的：

-鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的知識(shí)，提高信息檢索能力。

-通過(guò)拓展學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和信息素養(yǎng)。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-信息技術(shù)發(fā)展史：介紹計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展歷程，讓學(xué)生了解信息技術(shù)是如何從無(wú)到有，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的發(fā)展過(guò)程。

-網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)：提供網(wǎng)絡(luò)安全的基本概念和防護(hù)措施，如密碼設(shè)置、防病毒軟件的使用、個(gè)人信息保護(hù)等。

-互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用案例：收集一些生活中常見(jiàn)的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用案例，如在線教育、電子商務(wù)、社交媒體等，讓學(xué)生了解互聯(lián)網(wǎng)在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用。

-信息檢索技巧：介紹一些高級(jí)的信息檢索技巧，如使用布爾邏輯、查找特定格式的文件等，提高學(xué)生的信息檢索能力。

-網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范：講解網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范的重要性，以及如何遵守網(wǎng)絡(luò)道德，培養(yǎng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。

2.拓展建議：

-閱讀推薦書(shū)籍：《網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的誕生》、《信息社會(huì)：技術(shù)、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)變革》等，幫助學(xué)生了解信息技術(shù)的發(fā)展及其對(duì)社會(huì)的影響。

-觀看教育視頻：推薦一些關(guān)于信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)安全的在線教育視頻，如“網(wǎng)絡(luò)安全小課堂”、“互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展歷程”等，讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。

-參與實(shí)踐活動(dòng)：組織學(xué)生參加一些信息技術(shù)相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)，如編程比賽、網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽等，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

-開(kāi)展小組討論：鼓勵(lì)學(xué)生就信息技術(shù)的發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)安全等問(wèn)題進(jìn)行小組討論，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和表達(dá)能力。

-制作個(gè)人博客：指導(dǎo)學(xué)生利用博客平臺(tái)，記錄自己在信息技術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中的心得體會(huì)，提高寫(xiě)作能力和信息素養(yǎng)。

-參觀科技館：組織學(xué)生參觀科技館，了解最新的信息技術(shù)成果，激發(fā)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣。

-開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全講座：邀請(qǐng)網(wǎng)絡(luò)安全專家為學(xué)生進(jìn)行講座，提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

-設(shè)計(jì)個(gè)人項(xiàng)目：鼓勵(lì)學(xué)生設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的信息技術(shù)項(xiàng)目，如制作個(gè)人網(wǎng)站、開(kāi)發(fā)小游戲等，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維。

-參與志愿服務(wù)：組織學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)安全志愿服務(wù)活動(dòng)，如幫助老年人學(xué)習(xí)使用電腦、普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)等，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。板書(shū)設(shè)計(jì)①本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

-網(wǎng)絡(luò)瀏覽器的基本操作

-搜索引擎的使用方法

-關(guān)鍵詞搜索技巧

-網(wǎng)絡(luò)信息真?zhèn)伪鎰e

②關(guān)鍵詞：

-瀏覽器

-搜索引擎

-關(guān)鍵詞

-網(wǎng)絡(luò)信息

③知識(shí)點(diǎn)詳細(xì)闡述：

①網(wǎng)絡(luò)瀏覽器：

-打開(kāi)與關(guān)閉瀏覽器

-輸入網(wǎng)址搜索

-瀏覽網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容

-使用書(shū)簽功能

②搜索引擎：

-使用搜索引擎搜索信息

-關(guān)鍵詞的設(shè)置與使用

-搜索結(jié)果的篩選與排序

-高級(jí)搜索技巧

③關(guān)鍵詞搜索技巧：

-使用引號(hào)進(jìn)行精確搜索

-使用布爾邏輯進(jìn)行組合搜索

-使用排除詞排除不相關(guān)結(jié)果

④網(wǎng)絡(luò)信息真?zhèn)伪鎰e：

-查看信息來(lái)源

-檢查發(fā)布時(shí)間

-對(duì)比多方信息

-避免來(lái)源不明的信息典型例題講解1.例題一：

題目：使用搜索引擎搜索“天氣預(yù)報(bào)”，并說(shuō)明如何判斷搜索結(jié)果的可靠性。

解答步驟：

-打開(kāi)瀏覽器，輸入搜索引擎的網(wǎng)址。

-在搜索框中輸入關(guān)鍵詞“天氣預(yù)報(bào)”。

-查看搜索結(jié)果，選擇權(quán)威網(wǎng)站或官方天氣預(yù)報(bào)平臺(tái)的信息。

-判斷信息來(lái)源，如國(guó)家氣象局、地方氣象局等。

-檢查發(fā)布時(shí)間，確保信息的時(shí)效性。

答案：通過(guò)選擇權(quán)威網(wǎng)站和檢查信息發(fā)布時(shí)間，可以判斷搜索結(jié)果的可靠性。

2.例題二：

題目：如何使用引號(hào)進(jìn)行精確搜索，找到關(guān)于“長(zhǎng)城”的詳細(xì)介紹？

解答步驟：

-在搜索框中輸入關(guān)鍵詞“長(zhǎng)城”。

-在關(guān)鍵詞前后添加引號(hào)，如“長(zhǎng)城”。

-點(diǎn)擊搜索按鈕，查看搜索結(jié)果。

-選擇包含引號(hào)內(nèi)關(guān)鍵詞的詳細(xì)描述。

答案：通過(guò)使用引號(hào)進(jìn)行精確搜索，可以找到關(guān)于“長(zhǎng)城”的詳細(xì)介紹。

3.例題三：

題目：使用布爾邏輯搜索“計(jì)算機(jī)編程”，找到同時(shí)包含這兩個(gè)關(guān)鍵詞的資料。

解答步驟：

-在搜索框中輸入關(guān)鍵詞“計(jì)算機(jī)編程”。

-在關(guān)鍵詞之間使用布爾邏輯運(yùn)算符“AND”。

-點(diǎn)擊搜索按鈕，查看搜索結(jié)果。

-選擇同時(shí)包含“計(jì)算機(jī)”和“編程”的資料。

答案：通過(guò)使用布爾邏輯運(yùn)算符“AND”，可以找到同時(shí)包含“計(jì)算機(jī)”和“編程”的資料。

4.例題四：

題目：如何排除搜索結(jié)果中的不相關(guān)內(nèi)容，找到關(guān)于“太陽(yáng)能”的正確應(yīng)用案例？

解答步驟：

-在搜索框中輸入關(guān)鍵詞“太陽(yáng)能”。

-在關(guān)鍵詞后添加排除詞，如“太陽(yáng)能-太陽(yáng)鏡”。

-點(diǎn)擊搜索按鈕，查看搜索結(jié)果。

-選擇與“太陽(yáng)能”相關(guān)的正確應(yīng)用案例。

答案：通過(guò)添加排除詞，可以排除搜索結(jié)果中的不相關(guān)內(nèi)容，找到關(guān)于“太陽(yáng)能”的正確應(yīng)用案例。

5.例題五：

題目：使用高級(jí)搜索技巧，查找發(fā)布時(shí)間在最近一個(gè)月內(nèi)的關(guān)于“人工智能”的新聞報(bào)道。

解答步驟：

-在搜索框中輸入關(guān)鍵詞“人工智能”。

-在搜索設(shè)置中，選擇“發(fā)布時(shí)間”選項(xiàng)。

-設(shè)置時(shí)間范圍為“最近一個(gè)月”。

-點(diǎn)擊搜索按鈕，查看搜索結(jié)果。

-選擇符合時(shí)間要求的新聞報(bào)道。

答案：通過(guò)設(shè)置高級(jí)搜索技巧，可以查找發(fā)布時(shí)間在最近一個(gè)月內(nèi)的關(guān)于“人工智能”的新聞報(bào)道。教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋1.課堂表現(xiàn)：

學(xué)生在課堂上的參與度很高，能夠積極回答問(wèn)題，主動(dòng)參與討論。在講解搜索引擎的使用方法和信息真?zhèn)伪鎰e時(shí)，學(xué)生們表現(xiàn)出了濃厚的學(xué)習(xí)興趣，通過(guò)實(shí)際操作，大多數(shù)學(xué)生能夠熟練地使用瀏覽器和搜索引擎進(jìn)行信息檢索。在討論網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范時(shí)，學(xué)生們能夠認(rèn)真思考，提出了一些有建設(shè)性的觀點(diǎn)。

2.小組討論成果展示：

在小組討論環(huán)節(jié)，學(xué)生們表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。每個(gè)小組都能夠按照要求完成討論任務(wù)，展示的成果包括對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的篩選方法、如何辨別虛假信息等。學(xué)生們?cè)谡故具^(guò)程中，不僅能夠清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，還能夠傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，形成了良好的互動(dòng)。

3.隨堂測(cè)試：

通過(guò)隨堂測(cè)試，可以了解到學(xué)生對(duì)本節(jié)課知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。測(cè)試內(nèi)容包括網(wǎng)絡(luò)瀏覽器操作、搜索引擎使用、關(guān)鍵詞搜索技巧以及網(wǎng)絡(luò)信息真?zhèn)伪鎰e。測(cè)試結(jié)果顯示，大部分學(xué)生對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)有較好的理解，能夠正確完成測(cè)試題目。

4.課后作業(yè)完成情況：

學(xué)生們提交的課后作業(yè)質(zhì)量較高，能夠按照要求完成信息搜索和報(bào)告撰寫(xiě)。作業(yè)內(nèi)容涵蓋了課堂上學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)，如搜索引擎的使用、信息篩選技巧等。在作業(yè)反饋中，學(xué)生們對(duì)于如何提高信息檢索效率和辨別信息真?zhèn)斡辛烁畹睦斫狻?/p>

5.教師評(píng)價(jià)與反饋：

針對(duì)學(xué)生課堂表現(xiàn)，教師給予以下評(píng)價(jià)與反饋：

-對(duì)積極參與課堂討論的學(xué)生給予表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)他