2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)全真模擬試卷（古詩(shī)詞背誦默寫(xiě)）詩(shī)詞背誦技巧與練習(xí)考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩(shī)詞默寫(xiě)要求：請(qǐng)根據(jù)提示，默寫(xiě)出下列古詩(shī)詞的全文。1.白日依山盡，______。2.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，______。3.春風(fēng)又綠江南岸，______。4.千里江陵一日還，______。5.春風(fēng)得意馬蹄疾，______。6.山重水復(fù)疑無(wú)路，______。7.春眠不覺(jué)曉，______。8.沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，______。9.春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)，______。10.青青園中葵，______。二、古詩(shī)詞理解與賞析要求：請(qǐng)根據(jù)下列古詩(shī)詞的內(nèi)容，回答問(wèn)題。1.《登鸛雀樓》這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？（1）抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)美好景色的喜愛(ài)之情。（2）表達(dá)了詩(shī)人對(duì)人生哲理的思考。（3）表達(dá)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀之情。（4）表達(dá)了詩(shī)人對(duì)國(guó)家興衰的感慨。2.《靜夜思》這首詩(shī)中，“床前明月光，疑是地上霜”這句詩(shī)有什么表達(dá)效果？（1）形象地描繪了夜晚的寧?kù)o。（2）突出了詩(shī)人的孤獨(dú)感。（3）展現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的思念。（4）表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)美好生活的向往。3.《春曉》這首詩(shī)中，“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”這句詩(shī)有什么作用？（1）表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春天的喜愛(ài)。（2）突出了春天的生機(jī)勃勃。（3）描繪了春天的美麗景色。（4）表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)大自然的敬畏。4.《望廬山瀑布》這首詩(shī)中，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這句詩(shī)有什么表達(dá)效果？（1）形象地描繪了瀑布的壯觀景象。（2）表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)大自然的贊美。（3）抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)人生的感慨。（4）展現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的思念。5.《江雪》這首詩(shī)中，“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”這句詩(shī)有什么作用？（1）突出了江雪的寂靜。（2）表達(dá)了詩(shī)人對(duì)大自然的熱愛(ài)。（3）展現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)人生的感慨。（4）描繪了江雪的美麗景色。6.《春望》這首詩(shī)中，“國(guó)破山河在，城春草木深”這句詩(shī)有什么表達(dá)效果？（1）表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)國(guó)家的憂(yōu)慮。（2）抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的思念。（3）展現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)美好生活的向往。（4）描繪了戰(zhàn)亂后的荒涼景象。7.《夜泊牛渚懷古》這首詩(shī)中，“牛渚西江夜泊船，客行雖遠(yuǎn)思依然”這句詩(shī)有什么表達(dá)效果？（1）表達(dá)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的思念。（2）突出了詩(shī)人對(duì)遠(yuǎn)方的向往。（3）展現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)人生的感慨。（4）描繪了夜晚的寧?kù)o。8.《題臨安邸》這首詩(shī)中，“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休”這句詩(shī)有什么作用？（1）表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)美好景色的喜愛(ài)。（2）抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)國(guó)家興衰的感慨。（3）展現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的思念。（4）描繪了臨安邸的繁華景象。9.《賦得古原草送別》這首詩(shī)中，“離離原上草，一歲一枯榮”這句詩(shī)有什么表達(dá)效果？（1）表達(dá)了詩(shī)人對(duì)生命的感慨。（2）描繪了古原草的美麗景色。（3）展現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)友人的祝福。（4）表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)離別的傷感。10.《泊船瓜洲》這首詩(shī)中，“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山”這句詩(shī)有什么作用？（1）描繪了瓜洲的美麗景色。（2）表達(dá)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的思念。（3）展現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)友人的祝福。（4）表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)離別的傷感。四、古詩(shī)詞填空要求：根據(jù)下列古詩(shī)詞的上下文，填寫(xiě)缺失的詞語(yǔ)。1.月落烏啼霜滿(mǎn)天，______。2.會(huì)當(dāng)凌絕頂，______。3.獨(dú)坐幽篁里，______。4.春風(fēng)得意馬蹄疾，______。5.春風(fēng)又綠江南岸，______。6.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，______。7.春眠不覺(jué)曉，______。8.沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，______。9.春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)，______。10.青青園中葵，______。五、古詩(shī)詞翻譯要求：將下列古詩(shī)詞翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。1.千里江陵一日還。2.春風(fēng)得意馬蹄疾。3.山重水復(fù)疑無(wú)路。4.春風(fēng)又綠江南岸。5.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客。6.春眠不覺(jué)曉。7.沉舟側(cè)畔千帆過(guò)。8.春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。9.青青園中葵。10.白日依山盡。六、古詩(shī)詞比較閱讀要求：閱讀下列兩首古詩(shī)詞，回答問(wèn)題。1.《登鸛雀樓》王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓?！锻麖]山瀑布》李白日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（1）比較兩首詩(shī)的開(kāi)頭，它們各自描繪了怎樣的景象？（2）兩首詩(shī)中的“瀑布”有何不同？（3）詩(shī)人通過(guò)觀察瀑布，分別表達(dá)了一種怎樣的情感？本次試卷答案如下：一、古詩(shī)詞默寫(xiě)1.黃河入海流2.每逢佳節(jié)倍思親3.明月何時(shí)照我還4.兩岸猿聲啼不住5.一日看盡長(zhǎng)安花6.柳暗花明又一村7.夜來(lái)風(fēng)雨聲8.江水共長(zhǎng)天一色9.羌笛何須怨楊柳10.朝露待日晞解析思路：1.根據(jù)提示，回憶詩(shī)句內(nèi)容，注意“盡”、“入”、“流”等字詞的書(shū)寫(xiě)。2.根據(jù)提示，回憶詩(shī)句內(nèi)容，注意“異”、“客”、“逢”等字詞的書(shū)寫(xiě)。3.根據(jù)提示，回憶詩(shī)句內(nèi)容，注意“綠”、“還”等字詞的書(shū)寫(xiě)。4.根據(jù)提示，回憶詩(shī)句內(nèi)容，注意“還”、“日”、“還”等字詞的書(shū)寫(xiě)。5.根據(jù)提示，回憶詩(shī)句內(nèi)容，注意“得意”、“疾”等字詞的書(shū)寫(xiě)。6.根據(jù)提示，回憶詩(shī)句內(nèi)容，注意“疑”、“無(wú)”等字詞的書(shū)寫(xiě)。7.根據(jù)提示，回憶詩(shī)句內(nèi)容，注意“曉”、“風(fēng)雨”等字詞的書(shū)寫(xiě)。8.根據(jù)提示，回憶詩(shī)句內(nèi)容，注意“側(cè)”、“千帆過(guò)”等字詞的書(shū)寫(xiě)。9.根據(jù)提示，回憶詩(shī)句內(nèi)容，注意“度”、“玉門(mén)關(guān)”等字詞的書(shū)寫(xiě)。10.根據(jù)提示，回憶詩(shī)句內(nèi)容，注意“青青”、“葵”等字詞的書(shū)寫(xiě)。二、古詩(shī)詞理解與賞析1.（2）表達(dá)了詩(shī)人對(duì)人生哲理的思考。解析思路：通過(guò)詩(shī)句“白日依山盡，黃河入海流”可以看出詩(shī)人對(duì)自然規(guī)律的思考，以及對(duì)人生無(wú)常的感慨。2.（1）形象地描繪了夜晚的寧?kù)o。解析思路：詩(shī)句“床前明月光，疑是地上霜”通過(guò)對(duì)比月光與霜的相似之處，描繪了夜晚的寧?kù)o景象。3.（2）突出了春天的生機(jī)勃勃。解析思路：詩(shī)句“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”通過(guò)描述春天的早晨，突出了春天的生機(jī)勃勃。4.（1）形象地描繪了瀑布的壯觀景象。解析思路：詩(shī)句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”通過(guò)夸張的手法，形象地描繪了瀑布的壯觀景象。5.（1）抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)美好景色的喜愛(ài)之情。解析思路：詩(shī)句“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”表達(dá)了詩(shī)人在異鄉(xiāng)對(duì)家鄉(xiāng)的思念和對(duì)節(jié)日景色的喜愛(ài)。6.（1）抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)美好景色的喜愛(ài)之情。解析思路：詩(shī)句“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”通過(guò)描述春天的早晨，抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)美好景色的喜愛(ài)。7.（1）抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)美好景色的喜愛(ài)之情。解析思路：詩(shī)句“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)”通過(guò)描繪江上的繁忙景象，抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)美好景色的喜愛(ài)。8.（1）抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)美好景色的喜愛(ài)之情。解析思路：詩(shī)句“春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)”通過(guò)描繪邊塞的荒涼景象，抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)美好景色的喜愛(ài)。9.（1）抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)美好景色的喜愛(ài)之情。解析思路：詩(shī)句“青青園中葵”通過(guò)描繪園中的葵花，抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)美好景色的喜愛(ài)。10.（1）抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)美好景色的喜愛(ài)之情。解析思路：詩(shī)句“白日依山盡”通過(guò)描繪日落的景象，抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)美好景色的喜愛(ài)。四、古詩(shī)詞填空1.寒煙翠靄2.會(huì)當(dāng)凌絕頂3.獨(dú)坐幽篁里4.一日看盡長(zhǎng)安花5.明月何時(shí)照我還6.每逢佳節(jié)倍思親7.夜來(lái)風(fēng)雨聲8.江水共長(zhǎng)天一色9.羌笛何須怨楊柳10.朝露待日晞解析思路：1.根據(jù)提示，回憶詩(shī)句內(nèi)容，注意“寒”、“煙”、“翠靄”等字詞的書(shū)寫(xiě)。2.根據(jù)提示，回憶詩(shī)句內(nèi)容，注意“當(dāng)”、“凌”、“絕頂”等字詞的書(shū)寫(xiě)。3.根據(jù)提示，回憶詩(shī)句內(nèi)容，注意“獨(dú)”、“坐”、“幽篁里”等字詞的書(shū)寫(xiě)。4.根據(jù)提示，回憶詩(shī)句內(nèi)容，注意“一日”、“長(zhǎng)安花”等字詞的書(shū)寫(xiě)。5.根據(jù)提示，回憶詩(shī)句內(nèi)容，注意“明月”、“何時(shí)”、“照我還”等字詞的書(shū)寫(xiě)。6.根據(jù)提示，回憶詩(shī)句內(nèi)容，注意“每逢”、“佳節(jié)”、“倍思親”等字詞的書(shū)寫(xiě)。7.根據(jù)提示，回憶詩(shī)句內(nèi)容，注意“夜來(lái)”、“風(fēng)雨聲”等字詞的書(shū)寫(xiě)。8.根據(jù)提示，回憶詩(shī)句內(nèi)容，注意“江水”、“共長(zhǎng)天一色”等字詞的書(shū)寫(xiě)。9.根據(jù)提示，回憶詩(shī)句內(nèi)容，注意“羌笛”、“何須”、“怨楊柳”等字詞的書(shū)寫(xiě)。10.根據(jù)提示，回憶詩(shī)句內(nèi)容，注意“朝露”、“待日晞”等字詞的書(shū)寫(xiě)。五、古詩(shī)詞翻譯1.千里江陵一日還。翻譯：從江陵到千里之外的地方，一天就能回來(lái)。2.春風(fēng)得意馬蹄疾。翻譯：春風(fēng)吹得人心舒暢，馬蹄奔跑得很快。3.山重水復(fù)疑無(wú)路。翻譯：山勢(shì)險(xiǎn)峻，水道曲折，讓人懷疑沒(méi)有路可走。4.春風(fēng)又綠江南岸。翻譯：春風(fēng)再次吹綠了江南的岸邊。5.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客。翻譯：獨(dú)自在異鄉(xiāng)，成了他鄉(xiāng)的客人。6.春眠不覺(jué)曉。翻譯：春天睡覺(jué)，不知不覺(jué)就到了天亮。7.沉舟側(cè)畔千帆過(guò)。翻譯：沉沒(méi)的船只旁邊，千帆過(guò)往。8.春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。翻譯：春風(fēng)吹不到玉門(mén)關(guān)。9.青青園中葵。翻譯：園中的葵花青翠欲滴。10.白日依山盡。翻譯：白天太陽(yáng)依著山巒落下。解析思路：1.根據(jù)詩(shī)句內(nèi)容，理解其大意，進(jìn)行翻譯。2.注意詩(shī)句中的關(guān)鍵詞匯和修辭手法，確保翻譯準(zhǔn)確。3.保持句子通順，符合現(xiàn)代漢語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣。六、古詩(shī)詞比較閱讀1.《登鸛雀