高職院校課程管理制度?一、總則（一）目的為規(guī)范高職院校課程管理，提高課程質(zhì)量，確保人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，特制定本制度。（二）適用范圍本制度適用于本校所有專業(yè)的課程設(shè)置、教學(xué)計(jì)劃制定、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)等相關(guān)活動(dòng)。（三）基本原則1.以學(xué)生為中心原則充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和特點(diǎn)，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。2.科學(xué)性原則課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法應(yīng)符合教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)科專業(yè)發(fā)展要求。3.系統(tǒng)性原則各課程之間應(yīng)相互銜接、相互支撐，形成有機(jī)整體。4.動(dòng)態(tài)調(diào)整原則根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求、行業(yè)企業(yè)要求和教育教學(xué)改革趨勢(shì)，及時(shí)調(diào)整課程體系和教學(xué)內(nèi)容。二、課程設(shè)置與教學(xué)計(jì)劃（一）課程體系構(gòu)建1.基于職業(yè)崗位能力分析，構(gòu)建由公共基礎(chǔ)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心課程和拓展課程組成的課程體系。2.公共基礎(chǔ)課程應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)和職業(yè)通用能力。3.專業(yè)基礎(chǔ)課程應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的培養(yǎng)。4.專業(yè)核心課程應(yīng)突出專業(yè)核心能力的培養(yǎng)，體現(xiàn)專業(yè)特色。5.拓展課程應(yīng)根據(jù)學(xué)生興趣和職業(yè)發(fā)展需求，提供多樣化的選修課程。（二）教學(xué)計(jì)劃制定1.教學(xué)計(jì)劃應(yīng)根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和課程體系要求制定，明確各課程的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)進(jìn)度和考核方式等。2.教學(xué)計(jì)劃應(yīng)具有前瞻性和適應(yīng)性，充分考慮行業(yè)企業(yè)發(fā)展需求和教育教學(xué)改革趨勢(shì)。3.教學(xué)計(jì)劃制定過(guò)程中應(yīng)廣泛征求教師、學(xué)生和企業(yè)專家的意見(jiàn)，確保教學(xué)計(jì)劃的科學(xué)性和合理性。4.教學(xué)計(jì)劃一經(jīng)批準(zhǔn)，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行，如需調(diào)整，應(yīng)按規(guī)定程序辦理。三、課程標(biāo)準(zhǔn)（一）課程標(biāo)準(zhǔn)編制原則1.符合專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和課程教學(xué)目標(biāo)要求。2.體現(xiàn)課程教學(xué)的基本要求和教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)難點(diǎn)。3.明確課程教學(xué)的教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)資源和考核評(píng)價(jià)方式。4.具有可操作性和可評(píng)價(jià)性。（二）課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容1.課程基本信息包括課程名稱、課程代碼、課程類型、學(xué)分、學(xué)時(shí)、適用專業(yè)等。2.課程目標(biāo)明確課程教學(xué)應(yīng)達(dá)到的知識(shí)、能力和素質(zhì)目標(biāo)。3.教學(xué)內(nèi)容與要求詳細(xì)列出課程教學(xué)的主要內(nèi)容，并對(duì)各教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)要求進(jìn)行說(shuō)明。4.教學(xué)方法與手段介紹課程教學(xué)中采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段，如講授法、討論法、實(shí)踐教學(xué)法、多媒體教學(xué)等。5.教學(xué)資源列出課程教學(xué)所需的教材、參考資料、教學(xué)設(shè)備、實(shí)訓(xùn)基地等教學(xué)資源。6.考核評(píng)價(jià)方式明確課程考核的方式、內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，如考試、考查、作業(yè)、項(xiàng)目實(shí)踐等。7.教學(xué)進(jìn)度安排制定課程教學(xué)的周次安排和教學(xué)內(nèi)容進(jìn)度表。（三）課程標(biāo)準(zhǔn)審核與修訂1.課程標(biāo)準(zhǔn)編制完成后，應(yīng)組織相關(guān)專家進(jìn)行審核，確保課程標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量。2.根據(jù)審核意見(jiàn)和教育教學(xué)改革要求，及時(shí)對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行修訂。四、課程實(shí)施（一）教師教學(xué)準(zhǔn)備1.教師應(yīng)認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃，明確教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)要求。2.制定詳細(xì)的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)時(shí)間。3.精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案，選擇合適的教學(xué)方法和教學(xué)手段，編寫教案。4.準(zhǔn)備好教學(xué)所需的教材、參考資料、教學(xué)設(shè)備、實(shí)訓(xùn)基地等教學(xué)資源。（二）課堂教學(xué)組織1.教師應(yīng)嚴(yán)格按照教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃和教案進(jìn)行課堂教學(xué)，確保教學(xué)質(zhì)量。2.注重教學(xué)方法的多樣性和靈活性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。3.加強(qiáng)課堂管理，營(yíng)造良好的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)氛圍。4.合理運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，提高教學(xué)效果。（三）實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)1.實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)應(yīng)根據(jù)課程教學(xué)目標(biāo)和要求，制定實(shí)踐教學(xué)大綱和實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃。2.建立穩(wěn)定的實(shí)訓(xùn)基地，配備必要的實(shí)訓(xùn)設(shè)備和師資，確保實(shí)踐教學(xué)的順利開(kāi)展。3.實(shí)踐教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力和創(chuàng)新精神，提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。4.加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)過(guò)程管理，嚴(yán)格考核學(xué)生的實(shí)踐操作技能。（四）教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)1.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。2.鼓勵(lì)教師開(kāi)展教學(xué)研究和教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。3.建立教學(xué)團(tuán)隊(duì)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，共同開(kāi)展課程建設(shè)和教學(xué)研究。4.定期組織教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。五、課程評(píng)價(jià)（一）評(píng)價(jià)主體課程評(píng)價(jià)主體包括學(xué)校教學(xué)管理部門、系部、教師、學(xué)生和企業(yè)專家等。（二）評(píng)價(jià)內(nèi)容1.課程目標(biāo)達(dá)成情況評(píng)價(jià)課程教學(xué)是否達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)。2.教學(xué)內(nèi)容與方法評(píng)價(jià)教學(xué)內(nèi)容是否符合課程標(biāo)準(zhǔn)要求，教學(xué)方法是否得當(dāng)，是否注重培養(yǎng)學(xué)生的能力和素質(zhì)。3.教學(xué)資源利用評(píng)價(jià)教學(xué)資源是否充足，是否有效利用教學(xué)資源開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。4.教學(xué)過(guò)程管理評(píng)價(jià)教學(xué)過(guò)程是否規(guī)范，教學(xué)環(huán)節(jié)是否落實(shí)，教學(xué)紀(jì)律是否良好。5.學(xué)生學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)的提高情況。（三）評(píng)價(jià)方式1.學(xué)生評(píng)教通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、網(wǎng)上評(píng)教等方式，讓學(xué)生對(duì)教師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)。2.同行評(píng)教組織同行教師對(duì)課程教學(xué)進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課，評(píng)價(jià)課程教學(xué)質(zhì)量。3.教學(xué)管理部門評(píng)教教學(xué)管理部門通過(guò)教學(xué)檢查、教學(xué)評(píng)估等方式，對(duì)課程教學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)。4.企業(yè)專家評(píng)教邀請(qǐng)企業(yè)專家對(duì)課程教學(xué)與企業(yè)需求的契合度進(jìn)行評(píng)價(jià)。（四）評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)用1.及時(shí)反饋評(píng)價(jià)結(jié)果，幫助教師了解教學(xué)中存在的問(wèn)題，促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)。2.將課程評(píng)價(jià)結(jié)果與教師的績(jī)效考核、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先等掛鉤。3.根據(jù)課程評(píng)價(jià)結(jié)果，對(duì)課程建設(shè)進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化，不斷提高課程質(zhì)量。六、課程資源建設(shè)（一）教材建設(shè)1.選用高質(zhì)量的教材，優(yōu)先選用國(guó)家規(guī)劃教材、省部級(jí)優(yōu)秀教材和行業(yè)企業(yè)推薦教材。2.鼓勵(lì)教師編寫具有本校特色和專業(yè)優(yōu)勢(shì)的校本教材，編寫教材應(yīng)符合課程標(biāo)準(zhǔn)要求和學(xué)生實(shí)際情況。3.加強(qiáng)教材管理，建立教材選用、編寫、審核、評(píng)估等制度，確保教材質(zhì)量。（二）教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)1.建設(shè)課程教學(xué)資源庫(kù)，包括課程標(biāo)準(zhǔn)、教案、課件、教學(xué)視頻、案例庫(kù)、試題庫(kù)、在線測(cè)試等教學(xué)資源。2.教學(xué)資源庫(kù)應(yīng)內(nèi)容豐富、形式多樣、更新及時(shí)，滿足學(xué)生自主學(xué)習(xí)和教師教學(xué)需要。3.鼓勵(lì)教師利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)共享教學(xué)資源，開(kāi)展在線教學(xué)和遠(yuǎn)程教學(xué)。（三）實(shí)踐教學(xué)資源建設(shè)1.加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，改善實(shí)訓(xùn)條件，提高實(shí)訓(xùn)設(shè)備的先進(jìn)性和適用性。2.開(kāi)發(fā)實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目和實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書，豐富實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容。3.建立企業(yè)兼職教師資源庫(kù)，邀請(qǐng)企業(yè)技術(shù)骨干和能工巧匠擔(dān)任兼職教師，指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐教學(xué)。七、課程管理與監(jiān)督（一）教學(xué)管理部門職責(zé)1.負(fù)責(zé)制定課程管理制度和教學(xué)計(jì)劃，審核課程標(biāo)準(zhǔn)。2.組織課程建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)、評(píng)審和驗(yàn)收工作。3.開(kāi)展教學(xué)檢查和教學(xué)評(píng)估，對(duì)課程教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控。4.協(xié)調(diào)解決課程實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。（二）系部職責(zé)1.負(fù)責(zé)本系部課程體系建設(shè)和教學(xué)計(jì)劃的制定與實(shí)施。2.組織本系部教師開(kāi)展課程標(biāo)準(zhǔn)編制、教學(xué)資源建設(shè)和教學(xué)研究活動(dòng)。3.對(duì)本系部課程教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控和評(píng)價(jià)，及時(shí)反饋教學(xué)信息。4.配合教學(xué)管理部門做好課程管理相關(guān)工作。（三）教師職責(zé)1.嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，保證教學(xué)質(zhì)量。2.積極參與課程建設(shè)和教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)水平。3.認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)輔導(dǎo)學(xué)生，做好學(xué)生成績(jī)考核和評(píng)定工作。4.配合教學(xué)管理部門和系部做好課程評(píng)價(jià)和教學(xué)檢查等工作。（四）監(jiān)督與檢查1.建立課程教學(xué)質(zhì)量監(jiān)