蘇教版五年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中知識(shí)點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)綜合練習(xí)題班級(jí)：_____________姓名：_____________詞語(yǔ)補(bǔ)充1.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選兩個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)句子。沒(méi)（____）打（____）（____）竽（____）數(shù)（____）耳（____）鈴雙（____）戲（____）自（____）矛（____）（____）舟（____）劍爭(zhēng)（____）斗（____）無(wú)（____）無(wú)（____）1．_________________2．___________________________2.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。無(wú)（____）無(wú)（____）心曠（____）（____）點(diǎn)點(diǎn)（____）（____）應(yīng)接（____）（____）不（____）其（____）面面（____）（____）3.把下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求完成練習(xí)。富麗（______）皇（______）氣沖沖（______）開(kāi)眼笑畏（______）畏（______）氣急（______）壞大吃一（______）烏云（______）布傾（______）大（______）1．上面詞語(yǔ)中，描寫(xiě)天氣的有______________、______________。2．看到畫(huà)“”的詞語(yǔ)，我想到了本單元中的人物____________；看到畫(huà)“﹏﹏﹏”的詞語(yǔ)，我想到的俗語(yǔ)是________。3．形容建筑物華麗雄偉，也形容場(chǎng)面華麗而盛大的詞語(yǔ)是_______________。4.先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選詞填空。神機(jī)（____）（____）大霧（____）（____）天造（____）（____）（____）（____）撓腮喜不（____）（____）一飲（____）（____）1．涼爽的秋天來(lái)臨了，早晨_________________，大地像被一層銀紗罩住了。2．《孫子兵法》的內(nèi)容十分豐富，既有對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)律的透徹闡述，又有戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)等方面的_________________。3．這里物產(chǎn)豐富，山水秀麗，四季如春，真是________________的好地方。4．同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息都_______________，奔走相告。5.把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。抓（______）撓（______）（______）此不（______）（______）驚（______）戰(zhàn)齜（______）咧（______）養(yǎng)（______）處（______）出（______）劃（______）1.這些詞語(yǔ)中含有兩個(gè)人體部位的有________（寫(xiě)一個(gè)即可）這樣的詞還有：_________（寫(xiě)一個(gè)即可）2.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在橫線上。孫臏為田忌________，讓他在賽馬時(shí)贏了齊威王。形近字詞6.辨字組詞韁（__________）俘（__________）乘（__________）撕（__________）疆（__________）?。╛_________）乖（__________）嘶（__________）7.形近字組詞。推（__________）鉤（__________）陪（__________）梁（__________）準(zhǔn)（__________）釣（__________）賠（__________）粱（__________）8.比一比，再組詞。恃（_______）侵（_______）杭（_______）拱（_______）煌（_______）待（_______）浸（_______）抗（_______）供（_______）惶（_______）9.火眼金睛，辨字組詞。紛（__________）侵（__________）惰（__________）協(xié)（__________）吩（__________）浸（__________）隨（__________）脅（__________）10.形近字組詞。晝（_______）耘（_______）桑（_______）曉（_______）供（_______）但（_______）耕（_______）嗓（_______）澆（_______）洪（_______）拼音集訓(xùn)11.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。chóuxièzhēnbǎodīngzhǔbēngtājiāojífāshìhuǎnghuàchíyán12.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。chuāndàihuāngyětiàowǔguīzégēchàngyóupiàohánlěnglǚxíngzhǔnbèiqiángbì13.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。chóuxièdīngzhǔbēngtāfāshìhǎodǎijiānyùlièqieshānhúgébìyùzān14.認(rèn)真拼一拼，把字寫(xiě)漂亮。jìbàibēiāijūshùqīngxiègōngdiànlǚxínghuǐmièhuīhuánghóngwěiyóulǎn15.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。shuāijiāohóulónɡqīzhàzhízinánkānbāofubāndǎoshénshènɡbiānpàoshǒuwàn句子對(duì)對(duì)碰16.按要求修改句子。1.這對(duì)了不起的父與子，真令人敬佩。（改為反問(wèn)句）________________________________________2.為了把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)盛，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。（改為反問(wèn)句）________________________________________3.沒(méi)有什么別的話比這句最簡(jiǎn)單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情。（改為反問(wèn)句）________________________________________4.現(xiàn)在臺(tái)灣“光復(fù)”了，我們不可能不講國(guó)語(yǔ)。（改為肯定句）________________________________________5.這是很強(qiáng)烈的民族精神，很濃厚的愛(ài)國(guó)情意。（改為反問(wèn)句）________________________________________6.通往廣場(chǎng)的路不只有一條?。ǜ臑榉磫?wèn)句）________________________________________17.按要求寫(xiě)句子。1．（修改病句）哪怕天氣晴朗，我們就去野外畫(huà)風(fēng)景畫(huà)。__________________________________________________________________2．（改為比喻句）大榕樹(shù)為我們遮擋太陽(yáng)。__________________________________________________________________3．（改為反問(wèn)句）沒(méi)有比鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)更重要的事了。__________________________________________________________________4．（縮句）哈爾威船長(zhǎng)照例走著從南安普敦到格恩西島這條航線。__________________________________________________5．（改為雙重否定句）這公園真漂亮。___________________________________________18.按要求寫(xiě)句子。1．《牛郎織女》是我國(guó)古代四大民間傳說(shuō)。（修改病句）__________________________________________________________2．海力布對(duì)鄉(xiāng)親們說(shuō)：“我說(shuō)的話千真萬(wàn)確，請(qǐng)你們相信我。”（改為轉(zhuǎn)述句）__________________________________________________________3．不耕耘，不會(huì)有收獲。（改成反問(wèn)句）__________________________________________________________19.按要求，寫(xiě)句子。1.小白蛇說(shuō)：“敬愛(ài)的獵人，您是我的救命恩人，我要報(bào)答您?！备拈g接引語(yǔ)：____________________________________2.咱們?cè)谶@山下住了好幾代啦，老老小小這么多人，搬家可不容易呀！改反問(wèn)句：______________________________________3.大家都被海力布的事跡感動(dòng)了。（改雙重否定句）___________________________________________4.他聽(tīng)見(jiàn)有女子的笑聲，順著聲音看，果然有好些個(gè)女子在湖里洗澡。___________________，果然_______________。5.為了避免今后不再發(fā)生類(lèi)似的事故，我們必須盡快健全安全制度。（修改病句）________________________________________________20.按要求完成下列句子。1.小河向大海流去。（改擬人句）_______________________________________2.廣場(chǎng)上千萬(wàn)盞燈靜靜地照耀著天安門(mén)廣場(chǎng)周?chē)暮陚ソㄖ?。（縮句）_______________________________________3.爹媽都不在家，只好自己動(dòng)手豐衣足食了。（改為雙重否定句）______________________________________4.媽媽對(duì)我說(shuō)：“我希望你以你的爸爸為榜樣，成長(zhǎng)為他那樣的人?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）____________________________________________________________5.年輕人啊，誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)。（改為反問(wèn)句）____________________________________________________________6.仿照下列句子，續(xù)寫(xiě)一句。書(shū)籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂；___________________________________________________課文內(nèi)容填空21.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.李白的“_______________”兩句,以景寫(xiě)情,含不盡之意于言外,表達(dá)了對(duì)朋友的依依惜別之情。

2.著名作家_____在《落花生》一文中告訴我們,人要做_______的人,不要做_______，____________的人。

3.《白鷺》為我們描寫(xiě)了三幅畫(huà)面:__、___、____,贊揚(yáng)了尋常的事物中蘊(yùn)含著_______，抒發(fā)了作者對(duì)_________的美好境界的追求和向往。22.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《將相和》一文中“將”指_______，“相”指________，“和”是______之意。課文以________兩國(guó)的矛盾為背景，記敘了________、________、________三個(gè)故事，寫(xiě)出了將相之間由_______到________的過(guò)程。2.在兩條腿的動(dòng)物里面，_____跑得最快。陸地上跑得最快的動(dòng)物是______。科學(xué)家認(rèn)為_(kāi)______的傳播速度是最快的。3.有了_______這個(gè)斗爭(zhēng)方式，敵人毒辣透頂?shù)摹皰呤帯北环鬯榱?。冀中平原上的人民不但___________，還有力地打擊了______________，在我國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史上留下了____________________。23.按課文內(nèi)容填空。1.分布在銀河兩側(cè)的________星和________星，看起來(lái)是一“水”之隔，其實(shí)距離十分遙遠(yuǎn)。人們根據(jù)它們的名字，創(chuàng)作出《__________》這個(gè)充滿傳奇色彩的民間故事。我讀過(guò)的民間故事還有《_________》《___________》。2.《獵人海力布》這個(gè)故事講述了一個(gè)獵人，名叫_________，他熱心________，每次打獵回來(lái)，總是把獵物分給_________，自己只留下________的一份。最后為了救鄉(xiāng)親們，他變成了_______________。3.《乞巧》一詩(shī)是______朝的______寫(xiě)的，詩(shī)的后兩句是_________________，__________________。借牛郎織女的動(dòng)人故事創(chuàng)作的詩(shī)歌還有杜牧的《___________》，秦觀的《___________》。24.先根據(jù)提示默寫(xiě)，再回答問(wèn)題。1.____________，學(xué)而不厭，____________。2.余嘗謂讀書(shū)有三到，_______________。3.蓋士人讀書(shū)，____________，____________，____________。4.問(wèn)渠那得清如許？_______________。5.故今日之責(zé)任，不在他人，________________。6.月落烏啼霜滿天，_________________。7.夕陽(yáng)斜照西山時(shí)，動(dòng)人的是___________。（1）1至4句都是談讀書(shū)的，從中你獲得的心得是：________________。（寫(xiě)兩點(diǎn)即可）（2）6、7中靜態(tài)描寫(xiě)的事物是：_______________，動(dòng)態(tài)描寫(xiě)的事物是：__________。25.根據(jù)課文填空。1．《草船借箭》一文節(jié)選自《________》，作者是_________。課文是接照_______的順序?qū)懙模葘?xiě)了__________，接著寫(xiě)了__________，著重寫(xiě)了_________，最后寫(xiě)了_________。2．《景陽(yáng)岡》一文節(jié)選自《________》，作者是_________。課文是按_______的順序?qū)懙?，依次?xiě)了：_______——________——_______——________。其中詳寫(xiě)了___________。3．《猴王出世》主要寫(xiě)了__________山上一塊________孕育了一只_______，這________與群猴玩耍時(shí)，因敢于第一個(gè)跳進(jìn)________，被群猴拜為_(kāi)________的事件。課外閱讀26.課外閱讀。蘭帕德這一輩子最大的愿望就是當(dāng)一名作家。從小學(xué)到大學(xué)，蘭帕德的作文一直是全班最好的，經(jīng)常被老師當(dāng)做范文讀給同學(xué)們聽(tīng)。有的時(shí)候他的作文出現(xiàn)在班級(jí)的黑（板版）報(bào)上和校報(bào)上，甚至有兩篇發(fā)表在全國(guó)知名（刊刑）物上。蘭帕德相信，只要他努力，三十歲前他就可以成為一個(gè)全國(guó)知名的作家。有很長(zhǎng)一段時(shí)間他都?jí)粝雽?xiě)出經(jīng)世不朽的作品。遺（憾撼）的是后來(lái)他突然迷上了買(mǎi)彩票，一天到晚對(duì)著一大堆數(shù)字研究來(lái)研究去，最終把寫(xiě)作給耽誤了。蘭帕德也曾深切地（奧懊）悔過(guò)。那是在他五十二歲那年，他的一個(gè)中學(xué)時(shí)代的同學(xué)，一個(gè)曾對(duì)他佩服得五體投地、經(jīng)常把他的作文當(dāng)范文讀的同學(xué)，有一天把他自己寫(xiě)的第十三本書(shū)送給蘭帕德。蘭帕德懺悔道那一刻我懊悔極了我痛恨自己為什么沒(méi)有去寫(xiě)作可懺悔過(guò)后，蘭帕德并沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)，他只是一次又一次地自責(zé)。八十四歲那年，蘭帕德感到自己快不行了，他讓家里人請(qǐng)來(lái)全城最有名的牧師，他向上帝做了最后的懺悔。1．給短文加一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目，寫(xiě)在文首的橫線上。2．用“—”在文中的括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)淖帧?．寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。愿望——（）知名——（）佩服——（）4．給第2自然段最后一句話加上標(biāo)點(diǎn)。5．蘭帕德的作文經(jīng)常被老師當(dāng)做范文讀給同學(xué)們聽(tīng)。（改為把字句）______________________________________6．想象一下，蘭帕德會(huì)向上帝做出怎樣的懺悔？寫(xiě)在下面的橫線上。_______________________________________27.閱讀理解。開(kāi)花的心衛(wèi)宣利①春天，剛下過(guò)雨，母親從外面回來(lái)，帶回來(lái)一株細(xì)細(xì)的幼苗，小心翼翼地栽進(jìn)門(mén)前的菜園里。問(wèn)是什么，母親說(shuō)，不知道，路上撿的。②這株幼苗，就這樣在小菜園里安家了。它的葉子和莖都是暗紅色的，很像紅莧菜，我很懷疑那只是株被人從地里拔出來(lái)的野草，卻被母親像寶貝一樣寵著。母親喜歡花草，房前屋后，種滿了她從田間地頭或者鄰居家里移植過(guò)來(lái)的花草?；ê芷胀?，不過(guò)是仙人掌、鳳仙花、向日葵之類(lèi)的，多數(shù)甚至叫不出名字來(lái)，母親卻很愛(ài)惜，澆水、施肥、松土，一點(diǎn)兒不懈怠。從春末到晚秋，花兒姹紫嫣紅，一串串的，將整個(gè)園子都襯得爛漫多姿。③因?yàn)橛心赣H的精心照料，小苗開(kāi)始飛快地長(zhǎng)高，變壯。桃花開(kāi)罷，牡丹謝了，淡紫的桐花在枝頭吹起了小喇叭，它只自顧自地往上長(zhǎng)著；槐花落地，向日葵追著太陽(yáng)張開(kāi)笑臉，鄰居的小姑娘開(kāi)始向母親討風(fēng)仙花包指甲，它依然在喧鬧的花香蝶舞中沉靜安然，像個(gè)紳士，從容成長(zhǎng)。淘氣的小侄，每天都要跑去和它比個(gè)頭，到膝蓋了，到腰間了，到胸前了，終于有一天，小侄哭喪著臉跑去跟母親告狀：“奶奶，我怎么長(zhǎng)這么慢啊，它都比我高了！”母親笑了。④我?guī)缀鯏喽ǎ贿^(guò)是株不會(huì)開(kāi)花的草，幾次都要拔掉它，卻被母親攔住。母親說(shuō)：“不是所有的植物都一定要開(kāi)花，難道你沒(méi)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)它的葉子也很好看啊?！雹莺鋈挥幸惶?，我早晨起床鍛煉，經(jīng)過(guò)菜園的時(shí)候，眼前突然一亮，有鮮亮的紅色，一閃一閃地晃我的眼，走近，原來(lái)竟是那株草。啊，它終于開(kāi)花了！待仔細(xì)看去，卻不是花，只是它頂部的葉子全都變成了鮮艷的紅色，十幾片小小的葉子簇?fù)碓谝黄?，仿佛盛開(kāi)的花瓣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，倒真像是一朵嬌艷欲滴的花呢。⑥我在心中止不住地驚嘆：原來(lái)，原來(lái)花還可以這樣開(kāi)啊！慌忙叫母親來(lái)看，母親用手欣喜地輕撫那些嬌柔的葉子，笑著說(shuō)：“這草，它有一顆開(kāi)花的心呢！”⑦此后，它新長(zhǎng)出的葉子，全都是燦爛的紅色，如同經(jīng)霜的楓葉，在頂部驕傲地挺立著，倒讓園子里其他的花都失色了。每一個(gè)從門(mén)前經(jīng)過(guò)的人，都會(huì)停下來(lái)，驚訝于它開(kāi)花的方式。⑧是啊，如果一株草有了開(kāi)花的心，它的葉子也會(huì)變成絢爛的花啊！它終于用了這樣一種極致的方式，證明了自己的美麗。⑨相信自己，只要有一顆積極向上、追求夢(mèng)想的心，即使是野草，也一樣能讓生命綻放出燦爛的花朵。1．文中“我”對(duì)母親從路上撿回的那株幼苗的心理經(jīng)歷了怎樣的變化？__________——斷定是株不開(kāi)花的草，幾次要拔掉它——_________2．文中第③自然段依次描寫(xiě)了許多花，之后還描寫(xiě)了小侄與“小苗”比個(gè)頭的細(xì)節(jié)，這樣寫(xiě)有什么作用？_____________________________________________3．請(qǐng)聯(lián)系上下文，談?wù)劦冖嘧匀欢沃小斑@樣一種極致的方式”具體指的是什么。_____________________________________________4．請(qǐng)賞析文中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。_____________________________________________5．文章第⑦自然段畫(huà)線句運(yùn)用了________和________的修辭手法，作用是__________。28.課外閱讀。童心悠悠（節(jié)選）每當(dāng)我看見(jiàn)兒童——捉迷藏、跳房子、辦家家酒……我的血就加快了流速，全身微微發(fā)熱，心里格外興奮。我盼望成天和兒童一起。終于和他們?cè)谝黄鹆耍‰y忘啊——我們一起在湛藍(lán)的天空下閱讀優(yōu)美的散文、詩(shī)句，講孫悟空遨游太空的故事；我們一起在鄉(xiāng)間田野上暢談，又登上俏麗的小山，拾片紅葉、采朵秋菊，跟著放牛娃唱牧歌；我們?cè)诔錆M神秘、哲理的松坡林里捉迷藏，你找，我躲；這兒一角衣襟，那兒又冒出半截腦袋，林里充滿了朗朗的笑聲……這些聲音常常掀開(kāi)我童年的窗簾——那時(shí)，我是一個(gè)充滿饑餓的孩子。饑餓（）可畏（）法國(guó)的雨果說(shuō)過(guò)（）好奇是饑餓的糧食（）每遇到它就想吃（）那么我的饑餓可算是“好奇癥”吧（）因?yàn)檫@“病”的緣故，我很小就會(huì)拆卸玩具、收音機(jī)、安裝小汽船；知道了洋娃娃為什么會(huì)“哇哇”地叫、怎樣使一塊鐵皮不沉水；懂得了野鴨為什么叫候鳥(niǎo)、而喜鵲又叫留鳥(niǎo)；想象著今后要到天宮去取桂花酒，下海里龍宮找龍王；因?yàn)檫@“病”的緣故，媽媽說(shuō)我是淘氣的野孩子；叔叔因我拆收音機(jī)打了我兩巴掌；隔壁李奶奶說(shuō)這孩子長(zhǎng)大了要翻天的。啊，我希望我的“好奇癥”繼續(xù)發(fā)作下去，永遠(yuǎn)保持童心，永遠(yuǎn)在好奇中生活。永遠(yuǎn)過(guò)那追求、探索、驚奇、天真、快樂(lè)的兒童生活。童心，童心把我?guī)Щ氐轿迨畟€(gè)小朋友的歡快笑聲之中。1．給文中的方框里加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2．文中的“病”加引號(hào)，是因?yàn)開(kāi)_____?！拔摇钡摹安　睂?shí)際指的是_______。作者說(shuō)“我”是一個(gè)充滿饑餓的孩子就是說(shuō)_____________。3．讀了全文，可以知道作者的職業(yè)是________________。他在文中回憶了自己________________時(shí)的快樂(lè)生活，也寫(xiě)出了自己現(xiàn)在和________________在一起的快樂(lè)。4．你覺(jué)得媽媽、叔叔、李奶奶對(duì)“我”的態(tài)度對(duì)嗎？為什么？_______________________________________________5．你還知道哪些和童年有關(guān)的名人名言呢？寫(xiě)一寫(xiě)吧。______________________________________________29.課外閱讀。泰山上的挑夫子夜，我和爸爸來(lái)到岱宗坊，開(kāi)始了對(duì)五岳之尊泰山的攀登。天是墨藍(lán)色的，那鑲嵌在墨藍(lán)色天幕上的閃爍的繁星是那么明亮。刀劈斧削般的巖石竟然有那么多奇形怪狀。而山石上聳立的松柏更是云霧般的朦朧。什么美妙的樂(lè)曲能同山澗里潺（chán）潺的溪水聲相比呢？更何況還有蛙鳴，蟬唱，不知名的昆蟲(chóng)的低吟……爸爸拿著手電邊走邊指點(diǎn)，有時(shí)停在一個(gè)地方，一講就是老半天。我饒有興味地看著、聽(tīng)著。紅門(mén)、王母池、斗母宮、經(jīng)石峪、回馬嶺……都被我們甩在身后了。我腦子里縈（yínɡ）繞著唐槐、漢柏、金剛經(jīng)以及各種各樣有關(guān)泰山的神話、傳說(shuō)，走在這夜幕籠罩下的山路上，果然是別有一番情趣！‖當(dāng)紅日出山、天色大亮的時(shí)候，我們已坐在中天門(mén)熙熙攘攘的茶社里了。也許是太疲勞的緣故吧，我仰看那白云繚繞的泰山主峰上的南天門(mén)，對(duì)攀登泰山極頂簡(jiǎn)直有些失掉信心了。忽然，爸爸指著攀登在山路上的一隊(duì)挑夫讓我看。“那是干什么的？”我問(wèn)?！疤舴?！泰山上的挑夫！”爸爸激動(dòng)地大聲說(shuō)。我很奇怪，爸爸為什么這樣激動(dòng)！那一隊(duì)挑夫在茶社門(mén)前停下來(lái)休息。爸爸迎上前去和為首的一位中年漢子攀談起來(lái)。我端詳著那位中年挑夫：古銅色的臉上布滿風(fēng)刀霜?jiǎng)滔碌陌櫦y，眼睛里閃著堅(jiān)毅的光芒；一件對(duì)襟布褂沒(méi)有系扣，裸露著胸脯，結(jié)實(shí)而豐滿；胳膊上、肩頭上以及腿部的肌腱，鼓得高高的。我想，即使最好的體操運(yùn)動(dòng)員，也不一定會(huì)有這樣健美的肌體吧！“當(dāng)天能來(lái)回嗎？”爸爸問(wèn)道。“能。一天至少一趟！”他平靜地回答?！澳焕蹎幔俊蔽颐摽诙??！肮?！”他發(fā)出一陣爽朗的大笑，“小朋友，你想，肩上百把斤的擔(dān)子，腳下百把里的山路，能不累嗎？”“那您為什么非干這活兒？”“傻孩子！和你上學(xué)念書(shū)一樣，這是我們的工作?！彼麌?yán)肅起來(lái)，一板一眼地說(shuō)：“現(xiàn)在國(guó)家在奔四化，發(fā)展旅游事業(yè)，不光國(guó)內(nèi)，許多外國(guó)朋友也慕名來(lái)逛泰山。要是山上沒(méi)有旅館，沒(méi)有飯店，那住在哪里？吃什么？要吃、要住，就離不開(kāi)咱這挑擔(dān)子的。不錯(cuò)，這活是累，是苦，可你不干，我不干，誰(shuí)干呢？”“要是用機(jī)器運(yùn)輸就好了?！薄皩?duì)，這樣就省勁多了！所以，你們從小得好好念書(shū)，長(zhǎng)大了搞出機(jī)器來(lái)?？墒悄阌涀?，就是機(jī)械化了，也得干。不花力氣，圖省勁，干什么也不行……好，你們歇著吧，俺們?cè)撟呃?。”說(shuō)著，就招呼同伴們?nèi)ヌ魮?dān)子?！麄冇稚下妨?，踏上了攀登東岳之巔的最艱難的旅程！他們邁著堅(jiān)定的步子，用不急不緩的穩(wěn)健動(dòng)作換著肩，走著“之”字形，奮力地攀登。我望著他們的背影，耳邊又響起那位中年挑夫的話，心里不禁翻騰起來(lái)……泰山上的挑夫?。∧倪\(yùn)輸工具和方式是落后的，您的工作是平凡的，但是，您的精神是多么可貴啊，人格是多么高尚??！您堅(jiān)毅、勇敢、無(wú)私無(wú)畏，任何困難都不能把您擋住。我們的祖國(guó)，是多么需要這種挑夫精神??！……我猛然想起自己，我不也應(yīng)該做一名祖國(guó)的挑夫，挑起革命重?fù)?dān)，為中華民族的崛起，為偉大祖國(guó)的騰飛而獻(xiàn)身嗎？……想到這里，我再也沉不住氣了，覺(jué)得渾身充滿了力量！我放開(kāi)喉嚨大聲喊道：“爸爸，走啊！追挑夫去！”1．聯(lián)系上下文解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。熙熙攘攘：_________________________________________猛然：_____________________________________________2．按文中“‖”劃分的段落，寫(xiě)出段落大意。_______________________________________________________3．“我”在泰山看到的中年挑夫是什么樣子？請(qǐng)用“~~~~”畫(huà)下來(lái)。4．“挑夫精神”是一種什么精神？_______________________________________________________5．“想到這里，我再也沉不住氣了，覺(jué)得渾身充滿了力量！”這句話的意思是_______________________________________________________30.課外閱讀。葉落歸根到黃山的第二天，我準(zhǔn)備坐索道車(chē)上山去。剛行至索道登客站附近，但見(jiàn)索道車(chē)徐徐而下。停穩(wěn)后，幾個(gè)人攙扶著一位帶氧氣瓶的白發(fā)老翁走出索道車(chē)。才走了幾步路，那老翁額上虛汗直冒，步履蹣跚，胸脯在急劇起伏，呼吸異常急促。老翁身邊攙扶他的和幫助提氧氣瓶的幾個(gè)中年人，急得手忙腳亂。我和其他游客見(jiàn)狀也都上前七手八腳地幫著倒來(lái)溫開(kāi)水，送上冷手巾，遞去藥品……我急忙高喊：“哪位是醫(yī)生，快來(lái)救人??！”話音剛落，遠(yuǎn)處閃過(guò)來(lái)一個(gè)人，說(shuō)他就是醫(yī)生。他走到老翁跟前跪下來(lái)，俯身做人工呼吸……“掛著氧氣瓶怎么還讓他上山呢！”在一旁攙扶老翁的幾位中年男女，聽(tīng)了我的埋怨聲，含著眼淚向我解釋?zhuān)麄兌际抢衔痰挠H生兒女。老人原是安徽黃山人，早在孩提時(shí)代，他就戀上了黃山，與奇松、怪石、云海、溫泉結(jié)下了不解之緣。新中國(guó)成立前夕，三十來(lái)歲的他帶著妻兒去了臺(tái)灣，后來(lái)又輾轉(zhuǎn)到了新加坡。四十余年的鄉(xiāng)情離愁，無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽動(dòng)他的情腸。前不久，他知道自己已身患絕癥，便決定在見(jiàn)上帝之前回到祖國(guó)，重游黃山。兒女們不忍心違背他“葉落歸根”的意愿，只得替他提著氧氣瓶，上了黃山?；ㄎ灏僭屗盎汀鄙狭斯饷黜敚肿鞯儡?chē)下來(lái)……一席話把我的心震撼了。此刻，老人吃力地睜開(kāi)眼睛，似乎是想最后再看一眼美麗的黃山。須臾，他漸漸閉上眼，再也沒(méi)有睜開(kāi)……1．給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。葉落歸根（luòl(fā)à）倒水（dǎodào）違背（bēibèi）似乎（shìsì）2．給“解”字選擇正確的解釋?zhuān)钤诶ㄌ?hào)里。解：A．分開(kāi)；B．把束縛著或系著的東西打開(kāi)；C．解除；D．解釋?zhuān)籈．了解；明白。（1）不解之緣（______）（2）善解人意（______）3．“見(jiàn)狀”：“狀”在這里解釋為“情形”，文章中具體指“________________________________________”的情形。4．“葉落歸根”的意思是樹(shù)葉掉落又回歸到____________，比喻人長(zhǎng)期在外，最終要回到_______________。文中指_________________________________________。5．“老人吃力地睜開(kāi)眼睛”是為了（）A．看一眼他的兒女。 B．看看誰(shuí)在救他。 C．最后再看一眼黃山，再看一眼祖國(guó)。6．“我的心震撼了”中“我”的心為什么而震撼？_________________________________________________________________作文31.作文題目：我哭了提示：是喜極而泣，還是傷心流淚？因何事而哭？從令你哭的這件事中領(lǐng)悟到什么了？要求：有順序地寫(xiě)一件令你哭的事情。把事情的來(lái)龍去脈寫(xiě)清楚。圍繞你從這件事情上領(lǐng)悟到的東西，把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體。不少于450個(gè)字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作生活中，你有沒(méi)有遇到讓你感覺(jué)特別激動(dòng)的事情呢？回憶一下，以“那一刻，我激動(dòng)不已”為題，寫(xiě)一篇作文。要求：①通過(guò)一件事表達(dá)“我”激動(dòng)的心情；②流露真情實(shí)感；③字跡工整，語(yǔ)句通順，不得少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作。每個(gè)人都有自己特別鐘愛(ài)的東西，想想你的心愛(ài)之物是什么，寫(xiě)寫(xiě)它的樣子，你是怎么得到的，為什么會(huì)成為你的心愛(ài)之物，要把自己的喜愛(ài)之情融入字里行間。題目自擬。注意：文中不要出現(xiàn)真正的校名、人名，校名和人名可以用“××”代替。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作題。請(qǐng)以“我希望有這樣一位”為題寫(xiě)一篇習(xí)作，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。_______________________________________________________________________________________________________________________________________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的欣喜之情，也表現(xiàn)了母親對(duì)小草的憐愛(ài)。5．比喻擬人生動(dòng)形象地寫(xiě)出了這株草所開(kāi)之花顏色美麗，無(wú)與倫比。28、1．，！：“，。”！2．并不是真病“我”的好奇心“我”是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的孩子3．小學(xué)教師童年學(xué)生4．不對(duì)。對(duì)于孩子的好奇心，應(yīng)該鼓勵(lì)和保護(hù)，而不應(yīng)該扼殺。5．孩子們是熱愛(ài)生活的，這就是他們最初的愛(ài)，遏止這種愛(ài)是不明智的。（泰戈?duì)枺?9、1．形容人來(lái)人往，熱鬧擁擠。忽然、突然。2．第一段：寫(xiě)子夜，我和爸爸來(lái)到岱宗坊攀登泰山，來(lái)到這里果然是別有一番情趣。第二段：寫(xiě)在途中我們和挑夫的談話。第三段：寫(xiě)我要做一名祖國(guó)的挑夫，挑起革命重?fù)?dān)，為中華崛起，為祖國(guó)騰飛而獻(xiàn)身。3．我端詳著那位中年挑夫：古銅色的臉上布滿風(fēng)刀霜?jiǎng)滔碌陌櫦y，眼睛里閃著堅(jiān)毅的光芒；一件對(duì)襟布褂沒(méi)有系扣，裸露著胸脯，結(jié)實(shí)而豐滿；胳膊上、肩頭上以及腿部的肌腱，鼓得高高的。4．是堅(jiān)毅、勇敢、無(wú)私無(wú)畏、任何困難都不能擋住的精神。5．意思是在挑夫精神的鼓舞下，我再也沉不住氣，決心肩負(fù)革命的重?fù)?dān)，為中華崛起、祖國(guó)騰飛而獻(xiàn)身，所以，覺(jué)得全身都是力量。30、1．luòdàobèisì2．AE3．老翁額上虛汗直冒，步履蹣跚，胸脯在急劇起伏，呼吸異常急促4．樹(shù)根故鄉(xiāng)帶氧氣瓶的白發(fā)老翁回到祖國(guó)，重游黃山5．C6．老人身患絕癥，在生命垂危之際，背著氧氣瓶也要回到祖國(guó)，重游黃山，他的這種對(duì)祖國(guó)，對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情深深地打動(dòng)了“我”。31、范文：我哭了我是一個(gè)性格開(kāi)朗的人，從不為了一點(diǎn)“芝麻小事“哭泣或放棄！但那一天，我哭了！兩年前，正當(dāng)我步行放學(xué)回家時(shí)！我突然隱隱約約聽(tīng)到一些聲音在附近！在我好奇之心下，我決定獨(dú)自去看個(gè)究竟！汪??！汪！！汪啊！原來(lái)是一只可憐的小狗摔下了溝渠，爬不上來(lái)！我便馬上把它抱上來(lái)，并三步作兩步地帶它回家！我把它抱上后，它以那炯炯的目光望者我，似乎要向我道謝！回到家，我?guī)退丛瑁⑼可纤幩?！我們也取它名為小可！小可可說(shuō)是我們開(kāi)心果之一，因?yàn)樗鼤r(shí)常逗我們哄堂大笑！因此，我的家人也越來(lái)越喜歡小可！記得有一回，我的成績(jī)分?jǐn)?shù)不理想，小可不僅沒(méi)吵著我陪它玩，反而在一旁安慰我，似乎叫我別難過(guò)！當(dāng)時(shí)我感到非常榮幸因?yàn)閾碛邢襁@么懂事的小狗！在一個(gè)晨曦的早上，我?guī)е】扇ド⒉?！在我一時(shí)好玩之下，我把小可最?lèi)?ài)的娃娃拋去馬路，