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文檔簡介
10.3實際問題與二元一次方程組(第一課時)用方程解決實際問題的基本步驟:(1)
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;(6)
;一、復習鞏固審題設未知數(shù)列方程解方程檢驗作答?第一次夠進了20套男款傣族服裝和15套女款傣族服裝,采購成本共4650元;第二次又以同樣的價格購進了5套男款傣族服裝和10套傣族女款服裝,采購成本共2100元.你知道每套男傣族服和每套女傣族服裝的價格各是多少元嗎?學習目標1.知道二元一次方程組解決實際問題的基本步驟;2.能夠根據(jù)數(shù)量關系,列出二元一次方程組解決實際問題.二、探究新知【探究】養(yǎng)牛場原有30頭大牛和15頭小牛,1天約用飼料675kg;一周
后又購進12頭大牛和5頭小牛,這時1天約用飼料940kg.問:(1)你知道每頭大牛和每頭小牛一天各需多少千克的飼料?(2)飼養(yǎng)員李大叔估計每頭大牛1天約需飼料18~20kg,每頭小牛約需飼料7~8kg.你能通過計算檢驗他的估計嗎?探究新知【探究】養(yǎng)牛場原有30頭大牛和15頭小牛,1天約用飼料675kg;一周后
又購進12頭大牛和5頭小牛,這時1天約用飼料940kg.問:(1)你知道每頭大牛和每頭小牛1天各需多少千克的飼料?
思考:(1)完成表格:
(2)問題(1)中有哪些未知量?你如何設未知數(shù)?探究新知【探究】養(yǎng)牛場原有30頭大牛和15頭小牛,1天約用飼料675kg;一周后
又購進12頭大牛和5頭小牛,這時1天約用飼料940kg.問:(1)你知道每頭大牛和每頭小牛一天各需多少千克的飼料?
思考:(3)你能從題目中找到幾個等量關系?
如何列出方程?
(4)如何解此方程組?怎樣檢驗結果的正確性?探究新知【探究】養(yǎng)牛場原有30頭大牛和15頭小牛,1天約用飼料675kg;一周后
又購進12頭大牛和5頭小牛,這時1天約用飼料940kg.問:(1)你知道每頭大牛和每頭小牛一天各需多少千克的飼料?
思考(2)飼養(yǎng)員李大叔估計每頭大牛1天約需飼料18~20kg,每頭小牛約需飼料7~8kg.你能通過計算檢驗他的估計嗎?規(guī)范書寫解:設每頭大牛和小牛平均1天各需用飼料為xkg和ykg.
根據(jù)等量關系,列方程組得:答:每頭大牛和每頭小牛1天各需用飼料為20kg和5kg,
飼養(yǎng)員李大叔估計每天大牛需用飼料18到20千克,
每頭小牛一天需用7到8千克與計算有一定的出入.三、合作探究,理解新知【變式訓練】
隨著養(yǎng)牛場規(guī)模逐漸擴大,李大叔需聘請飼養(yǎng)員協(xié)助管理現(xiàn)有的42頭大牛和20頭小牛,已知甲種飼養(yǎng)員每人可負責8頭大牛和4頭小牛,乙種飼養(yǎng)員每人可負責5頭大牛和2頭小牛,請問李大叔應聘請甲、乙兩種飼養(yǎng)員各多少人?(小組合作完成,5分鐘)投屏展示學生完成變式情況:飼養(yǎng)員類型負責大牛數(shù)量負責小牛數(shù)量每個甲飼養(yǎng)員每個乙飼養(yǎng)員合計4220隨著養(yǎng)牛場規(guī)模逐漸擴大,李大叔需聘請飼養(yǎng)員協(xié)助管理現(xiàn)有的42頭大牛和20頭小牛,已知甲種飼養(yǎng)員每人可負責8頭大牛和4頭小牛,乙種飼養(yǎng)員每人可負責5頭大牛和2頭小牛,請問李大叔應聘請甲、乙兩種飼養(yǎng)員各多少人?四、當堂檢測,鞏固新知在潑水節(jié)前夕,我校七年級某班分兩次購進了男款和女款傣族服裝。第一次夠進了20套男款服裝和15套女款服裝,采購成本共4650元;第二次又以同樣的價格購進了5套男款服裝和10套女款服裝,采購成本共2100元.該班家委預計男款服裝每套售價在90-110元,女款服裝每套售價在130-160元,你能通過計算檢驗他的預計合理嗎?【問題再現(xiàn)】(獨立完成,5分鐘)五、課堂小結,反思提升1.通過今天的學習,你知道如何將生活中的實際問題轉化成數(shù)學問題嗎?2.本節(jié)課你學到了什么數(shù)學思想?你還有哪些困惑布置作
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