第四章認識化學變化提升卷（考試時間：60分鐘試卷滿分：100分）第Ⅰ卷選擇題（共40分）一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。每題只有一個選項符合題目要求）1．（2023年山東省濱州市中考）下列關(guān)于燃燒與滅火的說法不正確的是A．森林失火時，可將大火蔓延路線前一片樹木砍掉，形成隔離帶B．煤爐生火時，利用木材引燃煤炭，是為了降低煤炭的著火點C．燃著的酒精燈不慎碰倒，若灑出的酒精燃燒起來，應(yīng)立刻用濕抹布撲滅D．木柴架空有利于促進燃燒，是因為增大了木柴與氧氣的接觸面積2．（2023年江蘇省揚州市中考）Y是生活中常見的物質(zhì)，完全燃燒的化學方程式為。Y的化學式為A．CH4O B．C2H4 C．C3H8 D．C2H6O3．（2023年湖南省懷化市中考）因森林覆蓋而積廣，懷化市被譽為“會呼吸的城市”。林區(qū)內(nèi)禁止吸煙，下列圖標中屬于“禁止吸煙”標志的是A．

B．

C．

D．

4．（2023年四川省宜賓市中考）二氧化碳滅火器(如圖)使用廣泛，生產(chǎn)時將二氧化碳氣體加壓液化后裝入小鋼瓶中，使用時將其噴出滅火。下列有關(guān)該型滅火器的說法錯誤的是

A．加壓液化時，二氧化碳分子間間隔縮小B．使用時先拉出保險銷，再按下壓把噴出滅火C．滅火時，二氧化碳起到降低著火點和隔絕空氣的作用D．適用于撲滅圖書館內(nèi)圖書失火5．（2023年湖南省邵陽市中考）下列化學方程式書寫正確的是A． B．C． D．6．（2023年山東省棗莊市中考）學習科學知識，樹立安全意識。下列做法不符合安全要求的是A．油鍋著火，迅速用水澆滅B．室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時，可用濕毛巾捂住口鼻，盡量貼近地面逃離C．加油站、面粉加工廠嚴禁煙火D．電線著火，先斷電再滅火7.（山東省淄博市某縣2022-2023學年八年級下學期期末）下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是A.蠟燭燃燒后質(zhì)量變小 B.雨過天晴，地面上的水消失C.鐵絲燃燒質(zhì)量增加 D.紙燃燒化為灰燼，灰燼的質(zhì)量比紙的質(zhì)量小8．（2023年山東省濱州市中考）密閉容器內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示。下列說法正確的是

A．物質(zhì)甲是生成物 B．反應(yīng)后乙物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是C．該化學反應(yīng)中甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比是 D．物質(zhì)丁一定是該反應(yīng)的催化劑9．（2023年四川省眉山市中考）科學家利用某納米纖維催化劑將二氧化碳轉(zhuǎn)化為液體燃料甲醇(CH3OH)，其微觀示意圖如下(圖中的分子恰好完全反應(yīng))。下列說法錯誤的是

A．生成物丙中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為37.5%B．該反應(yīng)的化學方程式為C．生成物丙和丁的質(zhì)量比為1：1D．該反應(yīng)有助于實現(xiàn)“碳中和”10．（2023年安徽省中考）某同學用右圖裝置探究磷燃燒的條件，下列有關(guān)說法錯誤的是

A．實驗室可通過加熱制取B．通入后，白磷燃燒，說用物質(zhì)燃燒的條件只需要C．通入后，紅磷不燃燒，白磷燃燒，說明白磷著火點比紅磷低D．實驗室中少量白磷可以保存在冷水中11.（2023年湖南省郴州市中考）一定條件下，在密閉容器中發(fā)生某化學反應(yīng)，測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量數(shù)據(jù)如下表：物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前的質(zhì)量/g101602反應(yīng)中的質(zhì)量/g78a2反應(yīng)后的質(zhì)量/gb022c下列選項正確是A.a=11 B.丁一定是催化劑C.該反應(yīng)為分解反應(yīng) D.b=312.（2023年河北省中考）《天工開物》中記載了用黏土燒制磚的過程，如圖所示為該過程中某反應(yīng)的示意圖(其中“”“”和“”分別代表不同元素的原子)。則微粒X中A.只含有 B.一定含有和C.一定含有和 D.一定含有、和13.（山東省泰安市東平縣2022-2023學年八年級下學期期末）丙烷燃燒的化學方程式是。下列描述正確的是A.丙烷加氧氣在點燃條件下，反應(yīng)生成二氧化碳和水B.1個丙烷和5個氧氣在點燃條件下，生成3個二氧化碳和4個水C.1gC3H8和5gO2在點燃條件下，生成3gCO2和4gH2OD.1個C3H8分子和5個O2分子在點燃條件下，生成3個CO2分子和4個H2O分子14.（山東省淄博市沂源縣2022-2023學年八年級下學期期中）下列觀點符合質(zhì)量守恒定律的是A.100g水加熱蒸發(fā)能生成100g水蒸氣B.8gCH4完全燃燒生成8gCO2C.一定條件下，8g硫與8g氧氣反應(yīng)生成16g二氧化硫D.某物質(zhì)在空氣中燃燒只生成CO2和H2O，則該物質(zhì)中一定含有碳、氫、氧三種元素15．（2023年江蘇省蘇州市中考）工業(yè)上用NO生產(chǎn)過程中的物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其中反應(yīng)②的化學方程式為。下列有關(guān)說法正確的是

A．反應(yīng)①中，參加反應(yīng)的NO與的分子數(shù)之比為1∶2B．轉(zhuǎn)化過程中，只有氮元素的化合價發(fā)生變化C．理論上，、足量可以將NO、全部轉(zhuǎn)化為D．工業(yè)上，30kgNO生產(chǎn)得到42kg16.（河北省邢臺市任澤區(qū)第五中學等2校2022-2023學年九年級下學期2月期末）如圖為粉塵爆炸實驗，下列關(guān)于該實驗的說法正確的是A.鼓空氣的目的是為了增大罐內(nèi)壓強B.點燃蠟燭是為了升高面粉的著火點C.實驗說明粉塵遇到空氣就會發(fā)生爆炸D.實驗說明可燃物與氧氣的接觸面積越大，燃燒越劇烈16.（山東省淄博市臨淄區(qū)2022-2023學年八年級下學期期末）以下現(xiàn)象采用的方法不能促進可燃物燃燒的是A.森林著火開辟隔離帶B.在空氣中加熱鐵絲無明顯現(xiàn)象，改為在純氧中加熱C.內(nèi)燃機化油器將汽油噴成霧狀，進入燃燒室D.工廠燒鍋爐用的煤通常要加工成粉末狀17.（山東省泰安市泰山區(qū)樹人外國語學校2022-2023學年八年級下學期第二次月考）ag白磷在bg氧氣中燃燒，生成五氧化二磷的質(zhì)量A.一定是（a＋b）g B.一定不足（a＋b）gC.大于（a＋b）g D.小于等于（a＋b）g18.（2023年安徽省名校大聯(lián)考中考二模）對燃燒及燃燒條件的實驗探究進行了下圖實驗。有關(guān)說法錯誤的是A.對比①②可探究：接觸空氣是燃燒的條件之一B.對比②③可探究：燃燒的劇烈程度與O2的含量有關(guān)C.對比③④可探究：紅磷的著火點比白磷的高D.對比①④可探究：溫度達到著火點是燃燒的條件之一19.（河北省保定市高碑店市2022-2023學年九年級上學期期末）下列對質(zhì)量守恒定律的理解正確的是①ag鐵生銹后，所得鐵銹的質(zhì)量為bg，a<b，符合質(zhì)量守恒定律②ag石蠟燃燒一段時間后，剩余固體的質(zhì)量為bg，a>b，符合質(zhì)量守恒定律③ag銀與bg硫酸銅溶液充分混合。得到混合物的質(zhì)量等于(a+b)g，符合質(zhì)量守恒定律④ag碳在bg氧氣中充分燃燒生成的二氧化碳的質(zhì)量小于(a+b)g，符合質(zhì)量守恒定律A.②③ B.①②③ C.①②③④ D.①②④20.（陜西省咸陽市禮泉縣2022-2023學年九年級上學期期末）化學興趣小組利用如圖所示的改進裝置測定空氣中氧氣的含量。膠頭滴管中的水接觸生石灰一段時間后，白磷開始燃燒，待白磷熄滅冷卻至室溫后打開彈簧夾。下列關(guān)于該實驗的說法錯誤的是A.白磷不足會使測定結(jié)果偏小 B.白磷燃燒會產(chǎn)生大量白煙C.注射器活塞最終停在16mL刻度處 D.膠頭滴管中的水和注射器中的水作用是不相同的第II卷（非選擇題共60分）二、填空簡答題（共5小題，每空2分，共56分）21．（2023年山東省濱州市中考）建立“宏觀—微觀—符號”之間的聯(lián)系是學習化學的重要思維方法。下圖是將二氧化碳轉(zhuǎn)化成甲醇的微觀模擬示意圖。請你結(jié)合圖示內(nèi)容，回答下列問題：

(1)寫出該反應(yīng)的化學方程式_______，該反應(yīng)中甲與丙的粒子數(shù)目之比為_______；(2)乙粒子構(gòu)成的物質(zhì)中氫元素的化合價為___________；(3)丁粒子構(gòu)成的物質(zhì)屬于___________(填“有機物”或“無機物”)。22.（山東省泰安市東平縣2022-2023學年八年級下學期期末）“宏微結(jié)合”是化學學科核心素養(yǎng)之一、乙烯(C2H4)在點燃的條件下發(fā)生反應(yīng)，生成物和反應(yīng)物共四種，它們的微觀示意圖和反應(yīng)前后的質(zhì)量如下表所示。請回答：物質(zhì)序號微觀示意圖反應(yīng)前質(zhì)量/g反應(yīng)后質(zhì)量/g甲28x乙960丙0y丁440（1）丙和丁所屬的物質(zhì)類別是___________。（2）參加反應(yīng)的乙和反應(yīng)后新生成的丁的質(zhì)量比是___________。(填最簡整數(shù)比)（3）上述反應(yīng)的化學方程式為___________。（4）在計算反應(yīng)物和生成物之間的質(zhì)量關(guān)系時，可得出x+y=___________。23.（河北省邢臺市任澤區(qū)第五中學等2校2022-2023學年九年級下學期2月期末）為探究燃燒的條件，小李同學查閱資料得知：白磷為白色蠟狀固體，有劇毒，不溶于水，著火點為，紅磷著火點為。然后他與小組同學進行了如下實驗：（1）按A裝置進行實驗，可觀察到的現(xiàn)象為：①銅片上的紅磷________（填“燃燒”或“不燃燒”，下同），②銅片上的白磷________，③水中的白磷________。（2）按B裝置進行實驗，可觀察到的現(xiàn)象為__________________。（3）進行對比實驗是化學研究的一個重要方法。從A實驗現(xiàn)象①②得出的結(jié)論是_________________，從A實驗現(xiàn)象②③和B實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論是________________________。（4）寫出白磷燃燒的符號表達式：___________________。（5）小李將A裝置改進成C裝置進行實驗，能得到相同的實驗結(jié)論。用C裝置做實驗時，兩試管上方的氣球觀察到的現(xiàn)象是_________________；裝置C的優(yōu)點是____________________。24.（山東省淄博市臨淄區(qū)2022-2023學年八年級下學期期末）實驗小組為驗證質(zhì)量守恒定律，進行了“化學反應(yīng)中，反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”的實驗探究。實驗裝置和選用藥品如圖所示：（提示：）（1）根據(jù)實驗?zāi)康模瑢嶒炐〗M同學應(yīng)該測量的數(shù)據(jù)是_______（填“只有反應(yīng)前”“只有反應(yīng)后”“反應(yīng)前后”）整個反應(yīng)裝置（包括燒杯、試管和藥品）的質(zhì)量。（2）實驗過程中他們都進行了規(guī)范的操作、準確的稱量和細致的觀察：實驗反應(yīng)后天平不平衡，實驗容器內(nèi)現(xiàn)象為_______，天平指針向_______偏轉(zhuǎn)（填“左”或“右”），導致結(jié)論錯誤的原因是_______。（3）實驗中的反應(yīng)_______（填“遵守”或“不遵守”）質(zhì)量守恒定律。25．（2023春·山東煙臺·八年級統(tǒng)考期中）燃燒是人類獲得能量的重要方式，某化學興趣小組按如圖所示裝置（固定裝置已省去）開展有關(guān)探究燃燒實驗。

(1)圖1是“探究燃燒的條件”實驗活動的部分操作示意圖，觀察到A中棉球上的酒精燃燒產(chǎn)生藍色火焰，B中棉球上的水不燃燒，由此得出燃燒的條件之一是______。(2)圖2是探究燃燒的其它條件步驟一：通入N2，點燃酒精燈；步驟二：冷卻至室溫；步驟三：通入O2，點燃酒精燈?！痉治觥竣倌苷f明可燃物燃燒需要O2的現(xiàn)象是______。②步驟三中觀察到a處紅磷不燃燒，b處紅磷燃燒的現(xiàn)象能說明______。③某種干粉滅火劑的主要成分是碳酸氫鈉，當把干粉滅火劑噴射到燃燒區(qū)，即能滅火。已知：碳酸氫鈉受熱分解的化學方程式為：，結(jié)合燃燒的條件解釋該干粉滅火劑滅火的原理______。(3)圖3甲