2025年成人高等學(xué)校招生考試《語文》寫作素材積累：現(xiàn)代文閱讀理解試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、現(xiàn)代文閱讀理解要求：閱讀下列現(xiàn)代文，然后根據(jù)文章內(nèi)容回答問題。閱讀材料：1.早晨，我獨(dú)自走在林間小道上，感受著大自然的美妙。陽光透過樹葉的縫隙，灑在身上，溫暖而舒適。鳥兒在枝頭歡快地歌唱，仿佛在訴說著它們的故事。我沉浸在這美好的環(huán)境中，忘卻了城市的喧囂。2.時(shí)光荏苒，歲月如梭?；厥淄?，我感慨萬分。那些曾經(jīng)的歡笑、淚水，都成為了我人生中最寶貴的財(cái)富。而那些陪伴我走過風(fēng)雨的朋友，更是我心中永恒的溫暖。3.科技的飛速發(fā)展，讓我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化?；ヂ?lián)網(wǎng)的普及，使得信息傳播更加迅速，人與人之間的距離也變得越來越近。然而，在享受科技帶來的便利的同時(shí)，我們也要警惕它帶來的負(fù)面影響。4.在我國，傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長，博大精深。詩詞、書法、繪畫等藝術(shù)形式，傳承了中華民族的智慧和創(chuàng)造力。如今，這些傳統(tǒng)文化正逐漸融入我們的生活，為我們提供了豐富的精神食糧。5.環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)，使得越來越多的人開始關(guān)注生態(tài)環(huán)境保護(hù)。綠色出行、垃圾分類、節(jié)能減排等環(huán)保行為，已經(jīng)成為我們生活的一部分。讓我們共同努力，為地球家園的美好明天貢獻(xiàn)自己的一份力量。根據(jù)上述材料，回答以下問題：1.請簡要概括文章的主要內(nèi)容。（2分）2.文章中提到的“科技的發(fā)展”，對我們的生活產(chǎn)生了哪些影響？（4分）3.文章中提到的“傳統(tǒng)文化”，有哪些具體的表現(xiàn)形式？（4分）4.文章中提到的“環(huán)保意識(shí)”，我們應(yīng)該如何去踐行？（4分）5.文章中的哪句話給你留下了深刻的印象？請簡要說明理由。（3分）6.請談?wù)勀銓Α熬G色出行”的理解。（3分）7.請結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷，談?wù)勀闩c朋友之間發(fā)生的難忘故事。（4分）8.請以“我心中的溫暖”為題，寫一篇短文，不少于300字。（10分）二、現(xiàn)代文閱讀理解要求：閱讀下列現(xiàn)代文，然后根據(jù)文章內(nèi)容回答問題。閱讀材料：1.春天，萬物復(fù)蘇，大地披上了綠裝。在這個(gè)美好的季節(jié)里，我來到了郊外的一片田野。陽光明媚，微風(fēng)拂面，一切都顯得那么生機(jī)勃勃。2.生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的挫折。面對困難，我們要勇敢地去面對，去克服。只有這樣，我們才能不斷成長，成為更好的自己。3.讀書是一種美好的享受。一本好書，可以讓我們領(lǐng)略到作者的智慧，感受到生活的美好。讓我們在書的海洋里盡情遨游，汲取知識(shí)的營養(yǎng)。4.親情、友情、愛情，是人生中最重要的三種情感。它們陪伴著我們度過人生的每一個(gè)階段，讓我們感受到生活的溫暖。5.體育運(yùn)動(dòng)能夠鍛煉我們的身體，增強(qiáng)我們的體質(zhì)。同時(shí)，它還能培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神，讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作。6.在我國，傳統(tǒng)節(jié)日豐富多彩。春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等，都是我們民族的文化遺產(chǎn)。讓我們傳承和弘揚(yáng)這些傳統(tǒng)文化，為民族文化的繁榮做出貢獻(xiàn)。根據(jù)上述材料，回答以下問題：1.請簡要概括文章的主要內(nèi)容。（2分）2.文章中提到的“挫折”，我們應(yīng)該如何去面對？（4分）3.文章中提到的“讀書”，讀書對我們有哪些好處？（4分）4.文章中提到的“三種情感”，分別是什么？（4分）5.文章中提到的“體育運(yùn)動(dòng)”，有哪些積極作用？（4分）6.文章中提到的“傳統(tǒng)節(jié)日”，有哪些？（4分）7.請談?wù)勀銓Α皥F(tuán)結(jié)協(xié)作”的理解。（3分）8.請以“我心中的美好”為題，寫一篇短文，不少于300字。（10分）三、現(xiàn)代文閱讀理解要求：閱讀下列現(xiàn)代文，然后根據(jù)文章內(nèi)容回答問題。閱讀材料：1.夏天，炎炎烈日下，我來到了海邊。海浪拍打著岸邊，海風(fēng)拂過臉龐，讓我感受到了大海的廣闊與深邃。2.人生就像一場旅行，我們會(huì)遇到各種各樣的風(fēng)景。有些風(fēng)景讓我們陶醉，有些風(fēng)景讓我們感慨。無論好壞，都是我們?nèi)松袑氋F的經(jīng)歷。3.在我國，美食文化博大精深。各地的特色菜肴，讓人垂涎欲滴。品嘗美食，不僅能滿足我們的味蕾，還能讓我們領(lǐng)略到各地的風(fēng)情。4.誠信是做人的根本。一個(gè)人如果沒有誠信，就難以在社會(huì)上立足。讓我們從自身做起，做一個(gè)誠信的人。5.愛心是一種美好的情感。它讓我們關(guān)心他人，關(guān)愛社會(huì)。讓我們用愛心去溫暖這個(gè)世界，讓世界變得更加美好。6.青春是人生中最美好的時(shí)光。在這個(gè)階段，我們要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。根據(jù)上述材料，回答以下問題：1.請簡要概括文章的主要內(nèi)容。（2分）2.文章中提到的“旅行”，旅行給我們帶來了哪些收獲？（4分）3.文章中提到的“美食文化”，有哪些特點(diǎn)？（4分）4.文章中提到的“誠信”，誠信對我們有什么意義？（4分）5.文章中提到的“愛心”，我們應(yīng)該如何去傳遞？（4分）6.文章中提到的“青春”，我們應(yīng)該如何去珍惜？（4分）7.請談?wù)勀銓Α懊朗场钡睦斫狻＃?分）8.請以“我心中的世界”為題，寫一篇短文，不少于300字。（10分）四、現(xiàn)代文閱讀理解要求：閱讀下列現(xiàn)代文，然后根據(jù)文章內(nèi)容回答問題。閱讀材料：1.秋天，碩果累累的季節(jié)。我漫步在林間，樹葉由綠轉(zhuǎn)黃，落葉紛飛，仿佛在訴說著一個(gè)又一個(gè)關(guān)于收獲的故事。2.時(shí)光如流水般逝去，歲月在每個(gè)人的臉上都留下了痕跡。然而，內(nèi)心的年輕和活力，卻可以讓我們始終保持對生活的熱愛。3.在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們每天都要面對大量的信息。學(xué)會(huì)篩選和甄別，是我們在這個(gè)時(shí)代生存的重要能力。4.自然界中的生物，每一種都有其獨(dú)特的生存方式。這讓我們不禁感嘆大自然的神奇和生命的頑強(qiáng)。5.讀書不僅是一種習(xí)慣，更是一種生活方式。它讓我們在忙碌的生活中找到片刻的寧靜，享受心靈的旅行。根據(jù)上述材料，回答以下問題：1.文章中提到的“收獲”，在秋天有哪些具體的體現(xiàn)？（4分）2.文章中提到的“內(nèi)心的年輕”，我們應(yīng)該如何去保持？（4分）3.文章中提到的“學(xué)會(huì)篩選和甄別信息”，這對我們有什么重要意義？（4分）4.文章中提到的“大自然的神奇和生命的頑強(qiáng)”，舉例說明。（4分）5.文章中提到的“讀書是一種生活方式”，為什么這樣說？（4分）五、現(xiàn)代文閱讀理解要求：閱讀下列現(xiàn)代文，然后根據(jù)文章內(nèi)容回答問題。閱讀材料：1.冬天，白雪皚皚，大地一片銀裝。在這個(gè)季節(jié)里，我踏上了雪地，感受著冰雪世界的寧靜與美麗。2.人生的道路上，我們會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)。勇敢地面對挑戰(zhàn)，才能不斷成長，迎接更美好的未來。3.社會(huì)是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是這個(gè)家庭中的一員。學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，尊重他人，是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的品質(zhì)。4.傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族文化的瑰寶，它們承載著豐富的歷史和文化內(nèi)涵。我們應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)這些傳統(tǒng)文化。5.愛國主義精神是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在新時(shí)代，我們要繼續(xù)弘揚(yáng)愛國主義精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。根據(jù)上述材料，回答以下問題：1.文章中提到的“雪地”，在冬天有哪些特點(diǎn)？（4分）2.文章中提到的“面對挑戰(zhàn)”，我們應(yīng)該如何去應(yīng)對？（4分）3.文章中提到的“學(xué)會(huì)關(guān)愛他人”，這對我們有什么重要意義？（4分）4.文章中提到的“傳統(tǒng)節(jié)日”，舉例說明它們的內(nèi)涵。（4分）5.文章中提到的“愛國主義精神”，為什么在新時(shí)代依然重要？（4分）六、現(xiàn)代文閱讀理解要求：閱讀下列現(xiàn)代文，然后根據(jù)文章內(nèi)容回答問題。閱讀材料：1.春去秋來，歲月如歌。在四季更迭中，我們見證了生命的輪回和自然的變遷。2.人生的價(jià)值，在于不斷追求和奮斗。在這個(gè)過程中，我們會(huì)遇到各種各樣的困難，但只要堅(jiān)持不懈，終會(huì)收獲成功。3.讀書可以讓我們拓寬視野，增長知識(shí)。在書中，我們可以找到人生的真諦，找到前行的力量。4.環(huán)境保護(hù)是關(guān)乎人類未來的大事。我們要從自身做起，保護(hù)環(huán)境，讓地球家園更加美好。5.親情、友情、愛情，是人生中最重要的三種情感。它們伴隨著我們的成長，讓我們感受到生活的美好。根據(jù)上述材料，回答以下問題：1.文章中提到的“四季更迭”，有哪些季節(jié)性的變化？（4分）2.文章中提到的“追求和奮斗”，這對我們的人生有什么意義？（4分）3.文章中提到的“讀書可以拓寬視野”，為什么這樣說？（4分）4.文章中提到的“環(huán)境保護(hù)”，我們應(yīng)該如何去踐行？（4分）5.文章中提到的“三種情感”，分別對我們的成長有哪些影響？（4分）本次試卷答案如下：一、現(xiàn)代文閱讀理解1.答案：文章主要描述了作者在早晨漫步林間小道的經(jīng)歷，感受到了大自然的美妙和生活的寧靜。解析思路：通過閱讀全文，可以捕捉到文章中的關(guān)鍵詞句，如“早晨”、“林間小道”、“大自然的美妙”等，從而概括出文章的主要內(nèi)容。2.答案：科技的發(fā)展使得信息傳播更加迅速，人與人之間的距離拉近，同時(shí)也帶來了環(huán)境污染等問題。解析思路：根據(jù)文章中提到的“科技的飛速發(fā)展”和“互聯(lián)網(wǎng)的普及”，可以分析出科技對生活的影響。同時(shí)，文章中也提到了科技帶來的負(fù)面影響，如“環(huán)境污染”。3.答案：傳統(tǒng)文化包括詩詞、書法、繪畫等形式。解析思路：文章中提到的“詩詞”、“書法”、“繪畫”等，都是傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)形式，根據(jù)這些關(guān)鍵詞可以得出答案。4.答案：我們應(yīng)該從自身做起，踐行環(huán)保行為，如綠色出行、垃圾分類、節(jié)能減排等。解析思路：文章中提到的“環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)”和“環(huán)保行為”，都是我們應(yīng)該去踐行的內(nèi)容，根據(jù)這些信息可以得出答案。5.答案：示例：“陽光透過樹葉的縫隙，灑在身上，溫暖而舒適。”這句話描繪了美好的自然景象，給人留下了深刻的印象。解析思路：通過閱讀全文，找到給人留下深刻印象的句子，結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行解釋。6.答案：示例：“綠色出行”指的是選擇環(huán)保的出行方式，如步行、騎自行車、乘坐公共交通工具等，以減少對環(huán)境的污染。解析思路：根據(jù)題目要求，結(jié)合自己的理解，解釋“綠色出行”的含義。7.答案：示例：我和朋友在一次戶外徒步活動(dòng)中，共同克服了困難，完成了目標(biāo)。這次經(jīng)歷讓我明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。解析思路：根據(jù)題目要求，結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷，描述與朋友之間的難忘故事。8.答案：示例：我心中的溫暖是來自家人的關(guān)愛，他們的支持和鼓勵(lì)讓我在人生的道路上充滿信心。解析思路：根據(jù)題目要求，以“我心中的溫暖”為題，寫一篇短文，表達(dá)對家人的感激之情。二、現(xiàn)代文閱讀理解1.答案：文章主要講述了作者在春天郊外田野的經(jīng)歷，感受到了大自然的生機(jī)和美好。解析思路：通過閱讀全文，捕捉到文章中的關(guān)鍵詞句，如“春天”、“郊外田野”、“生機(jī)勃勃”等，從而概括出文章的主要內(nèi)容。2.答案：面對挫折，我們要勇敢地去面對，去克服，這樣才能不斷成長，成為更好的自己。解析思路：根據(jù)文章中提到的“面對困難”和“不斷成長”，可以分析出面對挫折的態(tài)度。3.答案：讀書可以讓我們領(lǐng)略到作者的智慧，感受到生活的美好，從而豐富我們的精神世界。解析思路：文章中提到的“讀書是一種美好的享受”和“領(lǐng)略到作者的智慧”，都是讀書的好處。4.答案：三種情感分別是親情、友情、愛情。解析思路：根據(jù)文章中提到的“親情”、“友情”、“愛情”，可以得出答案。5.答案：體育運(yùn)動(dòng)能夠鍛煉我們的身體，增強(qiáng)我們的體質(zhì)，同時(shí)還能培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神。解析思路：文章中提到的“體育運(yùn)動(dòng)”和“增強(qiáng)體質(zhì)”、“培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神”，都是體育運(yùn)動(dòng)的積極作用。6.答案：傳統(tǒng)節(jié)日包括春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等。解析思路：根據(jù)文章中提到的“傳統(tǒng)節(jié)日”，可以列舉出具體的節(jié)日名稱。7.答案：示例：“團(tuán)結(jié)協(xié)作”意味著在面對困難時(shí)，我們要互相支持，共同努力，以達(dá)到共同的目標(biāo)。解析思路：根據(jù)題目要求，結(jié)合自己的理解，解釋“團(tuán)結(jié)協(xié)作”的含義。8.答案：示例：我心中的美好是來自家人和朋友之間的關(guān)愛，他們的陪伴讓我感到幸福和滿足。解析思路：根據(jù)題目要求，以“我心中的美好”為題，寫一篇短文，表達(dá)對家人和朋友的感激之情。三、現(xiàn)代文閱讀理解1.答案：在秋天，樹葉由綠轉(zhuǎn)黃，落葉紛飛，碩果累累。解析思路：根據(jù)文章中提到的“秋天”、“碩果累累”和“樹葉由綠轉(zhuǎn)黃，落葉紛飛”，可以得出答案。2.答案：保持內(nèi)心的年輕，可以通過保持樂觀的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，以及積極參與社會(huì)活動(dòng)等方式。解析思路：根據(jù)文章中提到的“內(nèi)心的年輕”和“保持樂觀的心態(tài)”、“不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)”，可以分析出保持內(nèi)心年輕的方法。3.答案：學(xué)會(huì)篩選和甄別信息，可以幫助我們避免受到虛假信息的