2016年小學生消防安全知識講座稿2016年小學生消防安全知識講座稿(一)：2016年消防安全教育講話稿

2016年校園消防安全教育講稿

——《別讓祖國的吉祥色成為你我生命中的祭奠色》

建水二中賈雪光

尊敬的各位教職員工、同學們：大家好!今天我講話的主題是消防安全，題目是《別讓祖國的吉祥色成為你我生命中的祭奠色》

據(jù)統(tǒng)計，全世界每天發(fā)生火災10000起左右，死傷幾千人，造成直接損失達幾十億元。在我國，僅2015年就發(fā)生火災33.8萬起，造成2854人傷亡。直接造成經(jīng)濟損失39.5億元。可以說，現(xiàn)在的社會生活中，火災已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災害。

就在離我們不遠的周邊城市，火災造成的悲劇也在不時上演，2015年昆明某農(nóng)產(chǎn)品商貿(mào)中心發(fā)生火災、2015年天津港特發(fā)生火災造成特大爆炸事故，2014年1月云南香格里拉發(fā)生火災、2014年4月云南麗江古城發(fā)生火災、2014年四川x大學學生宿舍;北京市x大學學生宿舍;武漢x大學火災，湖南x大學發(fā)生火災等等。這些慘痛的教訓無時不在警醒我們，一旦火災降臨，在濃煙毒氣和烈焰的包圍之下，不少人將葬身火海，多少的生命、財產(chǎn)將在轉(zhuǎn)瞬之間化為烏有。

而調(diào)查表明，學校內(nèi)部發(fā)生的火災，60%至70%都發(fā)生在學生宿舍等人員活動較為集中的的場所。因此，預防宿舍火災是我們義不容辭的責任;我們務必提高消防安全意識，謹防宿舍火災事故!我們應該充分認識到“消防”二字是多少年來的無數(shù)血淋淋的經(jīng)驗和慘痛教訓的總結(jié)，是無數(shù)人用生命代價換來的一份責任。如果我們單單只是為了自己方便、省事、放松、消遣而違反學校的規(guī)章制度，違反消防安全制度，在宿舍里抽煙、違規(guī)使用大功率用電器、私拉亂接用電線路、隨意在應急燈具的插頭上充電等等，且不泛泛而談是對不起國家，對不起社會!僅從切身利益而言，就是對自己和家人的幸福安全的不負責

任!要知道：一個小小煙頭的表面溫度可達200—300℃,中心溫度更是高達700—800℃,已經(jīng)遠遠超過了棉麻、紙張、家具等可燃物的燃點。稍不小心，就很容易引起燃燒，釀成火災。到時候輕則是傾家蕩產(chǎn)，重則是自毀前程，毀了你自己及家人的幸福人生，失去自由，淪為國家、社會的罪人。

當然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。世界上“只有絕望的人，沒有絕望的處境”!面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能地拯救自己，甚至他人的生命和財產(chǎn)。比如說1、在撥打119火警電話時，必須保持冷靜清醒的頭腦，準確說出“三要素”——起火地點、燃燒對象、火勢情況;2、若火已及身，切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風勢，加速氧氣補充，促旺火勢。當外衣著火時，應趕緊設法拖掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。記?。壕偷卮驖L雖狼狽，烈火焚身必可免!

3、若被困不太高的樓層，必要時可采取跳樓求生措施。此時要盡量抱些棉被、枕頭等松軟物品或打開大傘跳下，以減緩沖擊力——跳樓不等于自殺，關(guān)鍵是要有方法!

老師們，同學們，紅色是火的代言，也是生命的象征，更是中華民族的傳統(tǒng)色彩!請不要讓祖國的“吉祥色”成為你我生命中的“祭奠色”，讓我們共同行動起來，學會自我保護，加強預防各類安全事故，特別是溺水事故、交通安全事故、火災消防事故，遠離毒品、抵制誘惑，拒絕參與打架斗毆等校園暴力及違規(guī)違紀行為，勤奮學習，健康成長，為建設和諧、平安校園而努力!我的講話到此結(jié)束謝謝!

2016年小學生消防安全知識講座稿(二)：小學消防安全知識講座稿【2016年小學生消防安全知識講座稿】

小學消防安全知識講座稿

火災是威脅人類安全的重要災害，就其破壞性來看，是僅次于旱災、水災的第三大災害?；馂挠绕涫窃谛@內(nèi)、學生生活中發(fā)生的火災，大部分是可以預防的。我們應該學習掌握防火知識、了解火災發(fā)生的原因，在遇到緊急火災情況下運用掌握自救知識逃生。

一、發(fā)生火災的主要原因

1、明火引燃：如學生點蠟燭。在教室或操場焚燒紙屑，在家里使用煤氣、液化氣不當，使用煤油爐、汽油、酒精等易燃易爆物不當?shù)取?/p>

2、亂拉亂接電線和保險絲：如因電線短路或因接觸不良發(fā)熱而引起火災;有的甚至用銅絲或鐵絲代替保險絲，使電路過載發(fā)生故障時不能及時熔斷而造成電線起火。

3、使用電器不當：如電燈泡靠近可燃物長時間烘烤起火;使用電熱器無人監(jiān)管而烤燃起火;長時間使用電器不檢修，電線絕緣老化，漏電短路而起火等。

4、在室內(nèi)使用大功率電器：教室或家里學生宿舍內(nèi)的線路是按日常照明、使用小收錄機等情況而設計的，如使用電爐、電飯煲、電熱杯、熱得快等電器常使電線過載發(fā)熱而起火。

二、火災的預防

1、防止發(fā)生火災的關(guān)鍵是做好火災的預防?！吨腥A人民共和國消防法》和各級政府、各級公安消防部門制定的消防條例和規(guī)定，以及學校的各項安全管理制度，是同學們必須遵守的準則。這些法律、法

規(guī)和安全管理制度，都是火災事故教訓的總結(jié)，要預防火災，就必須認真掌握、嚴格執(zhí)行、自覺遵守。

2、在教室、實驗室學習和工作時，要嚴格遵照各項安全規(guī)定、操作規(guī)程和有關(guān)制度。使用儀器設備前，應認真檢查電源、管線、火源、輔助儀器設備等情況，如放置是否妥當，對操作過程是否清楚等，做好準備工作以后再進行操作。使用完畢認真進行清理，關(guān)閉電源、火源、水源等，還應清除雜物和垃圾。涉及使用易燃易爆危險品時，一定要注意防火安全規(guī)定，按照規(guī)定，一絲不茍地進行操作。

3、在學校和家里應自覺遵守安全管理規(guī)定，不亂拉亂接電線;不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器;不在教室和家里使用明火;不將易燃易爆物品帶進教室和家里;不在室內(nèi)焚燒物品;發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時向老師或家長報告;愛護消防設施和滅火器材，不隨意移動或挪做他用;室內(nèi)無人時關(guān)掉電器和電源開關(guān)等。

三、火災的撲救

一旦失火，應立即報“119”火警，報警越早，損失越小。報警時應沉著鎮(zhèn)定，清楚扼要地說明起火地點(單位、門牌號)、什么東西著火、火勢大小，以及著火的范圍等。同時還要注意聽清對方提出的問題，以便正確回答。隨后，把自已的電話號碼和姓名告訴對方，以便隨時聯(lián)系。報警完畢，應派人在校門口等候，以利于引導消防車迅速趕到火災現(xiàn)場。與此同時還應迅速組織人員疏通消防通道，清除障礙物，使消防車到達火場后能立即進入最佳位置滅火救援。如果著火地區(qū)發(fā)生了新的變化，要及時報告消防隊，使他們能及時改變滅火戰(zhàn)

術(shù)，取得最佳效果。除了及時報“119”外，還應向?qū)W校保衛(wèi)部門報告。撲救火災時，應注意先切斷火場的電源和氣源，同時要注意先轉(zhuǎn)移火場及其附近的易燃易爆危險品，實在無法轉(zhuǎn)移的應當設法降溫冷卻。

四、滅火器的使用方法

在使用干粉滅火器或泡沫滅火器等滅火器時，均應注意在確保自身安全的前提下盡可能靠近燃燒點，對準火焰的根部掃射推進，這樣才能取得好的滅火效果;同時在滅火時，要盡量使自已處在上風位置。在撲救火災中還應注意有些物品失火不能用水撲救

1、高壓電器設備失火。因為水是導電的，高壓電流會沿水柱傳到消防器械上，使消防人員觸電，或造成電器設備短路燒毀。

2、電石著火。電石即碳化鈣，遇水會生成可燃燒氣體乙炔，與空氣中的氧混合后，遇到明火很容易爆炸。

3、比重輕于水的易燃液體著火。因著火的易燃液體會漂浮在水面上，隨處流動，造成火勢蔓延?！?016年小學生消防安全知識講座稿】

4、硫酸、硝酸、鹽酸起火。因為這3種強酸遇到水后會發(fā)生強烈反應，引起強酸飛濺，甚至會引發(fā)爆炸。

5、金屬鉀、鈉、鋰和易燃金屬鋁粉、鎂粉等燃燒引發(fā)的火災。因為它們與水發(fā)生化學反應時會生成大量可燃燒氣體氫氣，不但是火上加”油”，而且極易引發(fā)爆炸。

五、發(fā)生火災時的自救方法

火災發(fā)生后，如果被大火圍困，最重要的是要保持頭腦清醒，千

萬不能慌亂，應根據(jù)火勢情況采取最佳的自救方案，爭取時間盡快脫離危險區(qū)域。以達到減少損失，避免不必要的傷亡。

1、爭取時間，盡快脫離現(xiàn)場。火災發(fā)生后，不要為穿衣、找錢財?shù)痊嵥樾∈露诱`寶貴的逃生時間，要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險境。現(xiàn)場有濃煙時，應盡量放低身體或是爬行，千萬不要直立行走，以免被濃煙窒息。衣服被燒時不要驚慌，可立即在地上翻滾以使明火熄滅。

2、選擇通道，果斷脫離。如果樓梯已起火，但火勢并不很猛烈時，可披上用水浸濕的衣被或被單由樓上快速沖下。如果樓梯火勢猛烈而不能強行通行時，可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子，將一端拴在牢固的門窗或其他重物上，再順著繩子從窗口滑下。如果火災威脅嚴重、有生命危險時，若樓層只有二、三層高，可以考慮從窗戶跳下，跳前先向下拋一些軟質(zhì)物品，然后用手挾住窗子往下滑以盡量縮短高度，要保證腳先落地，以保證生命安全。逃離時千萬不要乘電梯，以防電路斷掉后被困在電梯中。

3、爭取時間，等待救援。當各種逃生之路均被切斷時，則應退回居室內(nèi)，采取防煙、堵火措施，關(guān)閉門窗，并向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延的時間。要用多層濕毛巾捂住口鼻做好個人防護。同時可向室外扔些小東西，夜晚可向外打手電，發(fā)出求救的信號。有手機的或室內(nèi)有電話的，用手機或電話同外界加緊聯(lián)絡，爭取時間使外界盡快來救援。

2016年小學生消防安全知識講座稿(三)：2016消防安全檢查匯報材料

范文一：消防安全檢查匯報材料

衡陽市石鼓區(qū)人民路小學創(chuàng)建于1944年（其前身為衡陽市私立剛直小學），是一所有著60多年歷史的老校。學校座落于繁華市中心，占地8279㎡，建筑面積5422㎡?，F(xiàn)有26個教學班，在校學生1699人，教職工65人。學校先后被評為全國紅十字模范校，全國紅旗大隊，湖南省文明單位，湖南省現(xiàn)代教育信息技術(shù)學校，湖南省體育傳統(tǒng)項目學校，湖南省禁毒教育基地，湖南省創(chuàng)新教育基地，湖南省基礎教育教學研究先進單位，湖南省文明衛(wèi)生單位，湖南省安全文明校園，湖南省語言文字規(guī)范化示范校，衡陽市四星級文明單位，衡陽市首批規(guī)范化完全小學，衡陽市教改教研示范校和藝術(shù)教育先進單位。

學校安全工作是事關(guān)師生生命安全和國家財產(chǎn)安全的頭等大事，事關(guān)社會的穩(wěn)定和人民群眾的家庭幸福。多年以來，我校一直將學校消防安全工作作為一項重要工作來抓，牢固樹立”預防為主，安全第一”的思想，警鐘長鳴，常抓不懈，為學校創(chuàng)造了良好的教育教學環(huán)境?，F(xiàn)將我們在學校消防安全工作中的主要做法總結(jié)匯報如下：

一、宣傳發(fā)動，統(tǒng)一思想，營造校園消防安全工作氛圍。

我校領(lǐng)導高度重視學校消防安全工作，認真學習貫徹落實公安部、教育部《關(guān)于加強學校消防安全工作的通知》精神，充分利用學校的校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播、閉路電視、校報、校刊等宣傳陣地進行大力宣傳。通過學習宣傳，大家統(tǒng)一了思想，提高了認識。因此，必須把安全防范和教學質(zhì)量作為學校一切工作中最主要的兩件事來抓，做到”兩手都硬”。

在教育活動中，每學期要求學校做到”五個一”即：輔導員上一堂”消防安全、森林防火”的隊課；少先隊組織隊員們寫了消防安全的標語；寫了一篇消防方面的作文；出了一期相關(guān)的隊報；并給家長們送上了一份消防安全的倡議書。同時，對創(chuàng)建中的典型事例和經(jīng)驗做法及時加以宣傳報道，積極營造創(chuàng)建學校消防安全工作的良好氛圍。

二、健全組織，落實責任，探索校園消防安全工作新機制。

學校成立了校長及教師代表為成員的學校消防安全工作領(lǐng)導小組，學校也相應成立了由學校德育、教學、后勤等中層干部、年級組長部門負責的人學校消防安全領(lǐng)導小組。學校要求把消防安全工作指標分解到校長室、教導處、總務處、工會、少先隊等職能部門和各年級組，并把具體任務落實到班級、校領(lǐng)導和年級組負責人、各負責人和下屬部門責任人簽訂責任書。這樣明確分工，責任到人，使全校創(chuàng)建最安全學校工作”事事有人做，人人有事做”，形成了”上下聯(lián)動，左右配合，黨政工，齊抓共管”的管理格局。學校消防安全工作領(lǐng)導小組具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)學校消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有計劃、有布置、有檢查。

三、完善制度，獎懲結(jié)合，落實創(chuàng)建示范學校各項措施。

1、落實消防安全責任制：制定各崗位消防安全職責，學校與各部門各班消防安全責任人之間要簽訂消防安全責任書。

2、建立、完善和落實消防安全規(guī)章制度：學校建立了《消防安全宣傳教育制度》《安全疏散設施管理制度》等。按照”安全第一，預防為主”的原則，要求各責任部門、責任人對安全工作做到”每天必查，有查必記，有患必除”，保證安全工作一項不漏，一個盲點不留，一個隱患不存。

3、是堅持落實學校消防安全工作”一周一檢查”、”一月一考核”、”一季度一公布”、”一學期一總結(jié)”、”一年度一評比”的考核機制，結(jié)合年初簽定的《學校消防安全責任書》指標，要求各個班級和所屬兩個分校根據(jù)（學校消防安全工作評分表）的要求進行自查，寫出自查報告上校長室，并將考核結(jié)果與年終目標責任管理掛鉤。

4、完善消防基礎設施：按國家規(guī)范配置滅火器，電器產(chǎn)品的安裝、使用和線路敷設符合國家規(guī)范，無私拉亂接電氣線路，圖書館、教室、教師辦公室設置火災應急照明和應急廣播系統(tǒng)。

5、加強防火巡查、檢查，及時消防火災隱患：列為消防安全重點單位的學校應當進行每日防火巡查，確定巡查的人員、內(nèi)容、部位和頻次。其它學校每周組織開展防火檢查，學校每月組織開展一次防火檢查。防火巡查、檢查要有記錄，對查出的火災隱患要及時整改。

6、制定應急疏散預案，適時組織開展演練；建立規(guī)范的防火檔案，確定重點部位，設置明顯標志，實施嚴格管理。

四、以人為本，”三防”齊抓，加強消防安全宣傳教育力度。

1、將消防安全教育納入學校的日常教學內(nèi)容，每個學期每個班級必須安排1--2節(jié)消防安全知識課，請石鼓區(qū)消防大隊肖指導員負責講座，輔導員經(jīng)培訓上消防安全主題的隊課。黨支部書記陳美紅書記經(jīng)市消防培訓，方能持證上崗。

2、組織開展好”消防安全宣傳教育月”活動。學校每年在”消防安全宣傳教育月”活動期間定期開展培訓。在市消防部門的指導下，分別進行了消防應急疏散演習，消防知識講座，安全技能演練（滅火器的使用，煤氣罐著火處理，氣墊逃生示范等），演練活動有組織方案及責任人，師生參與面廣，活動注意了安全，演練卓有成效，有效地提高了廣大學生的自我防范意識和自救自護能力。還在校園內(nèi)舉辦了一期以消防安全為主題的宣傳欄，切實做到準備充分，內(nèi)容充實，豐富了廣大師生的消防安全知識。

五、輸導結(jié)合，形式多樣，重視學校法制宣傳教育工作。

1、學校充分發(fā)揮法制副校長的作用。學校消防安全工作領(lǐng)導小組每逢有會議和重要活動都邀請法制副校長參加。我們多次邀請法制副校長參與德育工作的研討。法制副校長為全校師生家長分別作學習貫徹《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》、《中共中央關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》及以法治校、以法治教專題講座4次，受教育對象包括教職員工、學生和學生家長，這些活動的開展，使師生樹立了法制觀念，增強了法制意識，提高了知法、用法的自覺性。

2、采取多種形式，開展安全教育。學校利用晨會、班會、團隊活動課、健康課對學生進行安全意識教育和自救自護的常識教育，聘請衛(wèi)生防疫、交巡警大隊、公安消防部門的同志到校給師生講課。組織師生開展消防疏散演練活動，教會學生火災逃生自救的方法。我們請交警一大隊交警來校作交通安全知識講座2次，在此基礎上對全校同學進行了一次交通安全知識測驗。另外，還利用升旗儀式請交警來校作交通手勢輔導示范，學校主動和交警大隊聯(lián)系，請交警在放學時到校大門口馬路上指揮交通，確保師生進出校門的安全。在全國中學生安全教育日、”11、9”消防日，學校都組織專題教育活動。5月份，市安全月活動期間，學校組織部分學生到街頭進行義務宣傳。6月22日禁毒日、11月9日消防日，我們組織學生分別到公安局和消防支隊觀看教育圖片展覽。

幾年來，經(jīng)過努力，我校消防安全工作取得了明顯成效，基礎設施建設得到了加強，師生安全防范意識得到了提高，火災事故保持零記錄。我們將在市防火安全委員的指導和支持下，進一步落實消防安全責任制建設，強化消防安全管理，加強火災隱患排查和整改，深入開展消防安全教育，增強師生的消防知識和防范意識，努力把我校的消防安全工作推向一個新的水平。

范文二：消防安全檢查匯報材料

接到教育局《關(guān)于做好學校消防安全工作的通知》后，學校校長立即組織總務主任和幼兒園園長，對學校幼兒園、食堂、專用教室等的消防設備設施進行了全面的安全檢查，現(xiàn)將結(jié)果匯報如下：

1、學校消防安全領(lǐng)導小組組織健全，校長黃根良擔任組長，分管安全的副校長朱雪剛?cè)胃苯M長，學?？倓罩魅?、幼兒園園長、保育組長、食堂負責人和年級組長任組員。學校消防安全管理網(wǎng)絡健全，有重特大事故應急預案，逐級級簽訂安全責任書，定期對學校重點部位進行消防等安全檢查，并作好記載，發(fā)現(xiàn)問題立即整改，把事故消滅在萌芽階段。

2、我校消防通道和疏散通道安全通暢，消防器材經(jīng)常檢查，滅火機干粉定期更換。消防栓、管道、閥門經(jīng)常檢查維修。室內(nèi)外電線都按規(guī)范安裝，無線頭裸露現(xiàn)象。各專用教室和食堂都配有漏電保護裝置。學校有避雷裝置。所有消防設備設施都處于完好狀態(tài)。

3、20xx年10月31日，學校工會組織全體老師參加學校消防運動會，消防知識門答、滅火機滅火演練、消防水管連接演練、組織學生逃生演練等，全體老師通過演練掌握了滅火和組織學生撤離的全過程。

4、冬季來臨，我們還通過晨周會，對學生進行安全用電、用火的教育。

教育關(guān)系到人才的培養(yǎng)，關(guān)系到國家的強盛。教育的穩(wěn)定，牽動著千家萬戶。目前，我市共有各級各類學校4000多所，在校學生190多萬。為切實保障全市教育系統(tǒng)的大局穩(wěn)定和師生生命安全，我局以對黨和人民高度負責的精神，始終把學校消防安全工作放在教育工作的重要位置。2016年以來，在市委、市政府的領(lǐng)導下，我局以”三個代表”重要思想為指導，站在維護教育安全大局的政治高度，按照市防火安全委員會的總體部署，重點抓了局機關(guān)和直屬學校的消防安全工作，并對全市教育系統(tǒng)的消防安全工作進行了宏觀管理。在進一步完善安全工作責任制基礎上，深入開展了學校消防基礎工作，狠抓了消防安全隱患的排查與整治，努力解決學校消防工作中存在的突出問題，為廣大師生營造了安全的工作、學習和生活環(huán)境，為我市教育事業(yè)的快速發(fā)展奠定了堅實的基矗

一、高度重視學校消防安全工作

我局針對學校人員密集、場所眾多的實際情況，充分認識到消防安全工作在學校工作中的重要性，把消防工作擺在學校安全工作重中之重的位置。局黨組、領(lǐng)導班子會議定期研究消防安全工作，主要負責同志親自過問，分管負責同志具體部署，有關(guān)科室抓工作落實；組織機構(gòu)健全，人員經(jīng)費落實；把消防安全納入教育年度工作計劃，與全局工作同部署、同落實、同考核，獎懲兌現(xiàn)；及時傳達上級指示精神，保障工作落實到位。2016年，我局召開專題領(lǐng)導班子會議8次，適時對消防工作進行安排，組織專項檢查4次，排查整改了一批消防隱患，有力地保障了學校師生的生命財產(chǎn)安全。

認真貫徹”隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的指示精神，牢固樹立安全責任意識，切實加強責任制建設。按照上級關(guān)于責任制建設的要求，20xx年我局建立了安全工作責任制，局長、分管局長、具辦科室均賦予相應職責，明確了主管責任、主要責任和直接責任；每年年初，我局主要負責同志與各直屬學校簽訂責任書，按照《消防法》、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》的要求，逐級落實消防安全責任制。

二、大力加強消防安全教育

廣大中小學生是一個特殊的群體，對他們的消防安全教育尤為重要。去年，按我局統(tǒng)一要求，全市各級教育行政部門都舉辦了安全教育培訓班；各級各類學校自覺把消防安全教育納入素質(zhì)教育的范疇，利用校園廣播、墻報、班會、報告會、升旗儀式、演習等不同形式開展消防安全教育；有的學校還結(jié)合”119”消防宣傳日對廣大師生進行警示教育和自救技能培訓；2016年，xx一中、xx市少年宮、xx三中還在市消防部門的指導下，分別進行了消防應急疏散演習，xx一中社團組織給學生發(fā)放消防安全知識、火災自救常識宣傳材料，有效地提高了廣大學生的自我防范意識和自救自護能力。

三、加強消防設施建設

消防設施建設直接關(guān)系到消防安全工作能否落實。我局按照”誰主管、誰負責”的工作原則，要求各級各類學?？朔?jīng)費困難，切實搞好消防設施建設，配齊消防器材，培訓消防人員。認真落實”三同時”的要求，確保新建項目的消防設備配備到位，對現(xiàn)存不符合消防要求的教學樓、宿舍樓進行改造，以滿足安全需要。

幾年來，經(jīng)過艱苦努力，全市學校消防安全工作取得了明顯成效，基礎設施建設得到了加強，師生安全防范意識得到了提高，火災事故得到有效控制。20xx年，我們將在市防火安全委員的指導和支持下，進一步落實消防安全責任制建設，強化消防安全管理，加強火災隱患排查和整改，深入開展消防安全教育，增強師生的消防知識和防范意識，努力把全市學校的消防安全工作推向一個新的水平。

2016年小學生消防安全知識講座稿(四)：2016安全知識講座邀請函

安全知識講座邀請函

為了更好的推廣防爆區(qū)域的照明安全產(chǎn)品，美國r-a-l公司照明系列產(chǎn)品的中國唯一授權(quán)代理商研創(chuàng)科技邀請美國r-a-l公司資深高級工程師lishawitt于12月上旬在西安舉辦為期3天的“防爆區(qū)域安全照明知識的講座”。誠邀業(yè)界人士參加!

美國r-a-l公司成立于1938年，近70年致力于生產(chǎn)適合勘探、煉制、食品加工、化工等危險惡劣環(huán)境下的安全照明設備，是石油勘探行業(yè)工業(yè)照明的領(lǐng)導供應商。

參加對象：

勘探、油田、食品加工、化工廠等涉及到防爆照明安全行業(yè)的領(lǐng)導及技術(shù)人員。

講座內(nèi)容：

1、r-a-l系列產(chǎn)品的特點；

2、r-a-l系列產(chǎn)品的適用范圍；

3、使用r-a-l系列產(chǎn)品的選型；

4、惡劣環(huán)境防爆燈具選型規(guī)范及使用注意事項等。

時間：2016年6月10～12日

地點：西安市含光路南段1號怡和·國際a座1502室

方式：填報名回執(zhí)表

電話：

傳真：

聯(lián)系人：

安全知識講座邀請函[篇2]

尊敬的家長朋友：

在倡導全民消防的今天，如何讓孩子有一個健康安全的成長環(huán)境是我們共同關(guān)注的焦點。好的行為習慣影響孩子的一生。孩子的行為習慣需要從小培養(yǎng)更需要家長的共同配合。為此我園特邀泉州防火中心為我園家長舉辦一場消防安全知識的公益講座。為了我們共同安全本次活動請您務必在百忙中抽出時間一起參加。謝謝！

時間：2016年3月25日星期三下午3點30分

報到時間：3點15分

地點：毓英中心幼兒園綜合室

備注：為了保證會場有序的進行，屆時請您配合做好以下事項：

1.請大家不要帶幼兒參加家長講座。

2.活動之前，請將手機調(diào)成靜音或震動。

毓英中心幼兒園

2016年3月20日

安全知識講座邀請函[篇3]

想到分娩帶來的全新生命，又想到分娩帶來的劇烈疼痛，不禁讓每一位孕媽咪既期待又害怕。

谷子孕嬰網(wǎng)在這個周末特別舉辦——谷子辣媽俱樂部“安全分娩”主題講座，將為您全方位的講解關(guān)于分娩的一切！提高您對分娩的認識，清除一切焦慮！

本活動高端時尚僅限50位孕媽咪（可帶老公呦~），并有豐厚育兒大禮贈送，獎品及席位有限，請有意參加的孕媽咪火速速報名！

活動名稱：

谷子辣媽俱樂部“安全分娩”專題講座

活動時間：

2016年5月31日上午9:00～12:00

活動地點：

五一路亞特商務大廈15層多功能會議室（五一路小學對面）

主辦單位：

谷子孕嬰網(wǎng)

報名方式：

網(wǎng)絡報名：添加“allguzi”即認證的“谷子孕嬰”微信服務號（已添加者省略本步驟），請按要求復制填寫報名資料：##安全分娩#姓名#手機號（復制粗體文字）發(fā)送到##微信聊天對話框中即可，例如小編名叫王麗，手機號碼小編報名則需要發(fā)送“##安全分娩#王麗。微信審核通過后將發(fā)送參與邀請，活動現(xiàn)場憑微信邀請即可參加。

線下報名：由谷子工作人員發(fā)送谷子辣媽俱樂部“安全分娩”專題活動邀請函，持邀請函參加，可咨詢谷子免費客服電話：4006530311申請參加。

2016年小學生消防安全知識講座稿(五)：2016小學生防火安全保證書

小學生防火安全保證書

小學生安全保證書為了保證自己有一個健康的身體,能夠安心的學習,少讓老師和家長操...20、不吸煙,不玩火,防火防盜.21、不跟陌生人走,不接受陌生人的禮物,在校期間...

春天是干燥多風季節(jié)，按照安全防火工作的要求，為防止火災發(fā)生，保證廣大學生生命財產(chǎn)安全，做好森林防火安全工作，學校要求每位學生做出以下保證：

1.、保證不玩火、不帶火種，不進山玩耍。發(fā)現(xiàn)火災迅速撥報告大人或打火警電話119。小學生一律不準參與撲火。

2、上墳不準燒紙，不準燒田埂。

3、不在野外燒廢紙雜物，不將火種倒入或扔進垃圾道內(nèi)。

4、爐灶附近不放置可燃易燃物品，爐灰完全熄滅后再傾倒。

5、不在禁放區(qū)及柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。

6、愛護學校的消防設施，不隨便動用消防設備和滅火器材。

7、明火照明時不離人，不要用明火照明尋找物品。

8、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃氣閥門是否關(guān)閉，明火是否熄滅。

9、不玩弄電器設備。不利用電器或灶塘取暖，烘烤衣物。

10、發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏，要迅速關(guān)閉氣源閥門，打開門窗通風，切勿觸動電器開關(guān)和使用明火，并迅速通知專業(yè)維修部門來處理。

11、對液化氣鋼瓶，嚴禁用開水加熱、火烤及日曬。不準橫放，不準倒殘液和劇烈搖晃。

12、家中不可存放汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。13、切勿在走廊等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通。

以上幾條若有違反，后果由學生和家長負完全責任。

保證人：家長簽名：

班主任簽名：

xx街道xx小學

xx-xx.xx.xx

學生安全防火保證書

按照化學學院2016年關(guān)于安全防火工作的要求，為防止火災發(fā)生，保證廣大研究生的生命財產(chǎn)安全，做好研究生宿舍和實驗室防火安全工作，學院要求每位研究生做出以下保證：

1.堅決杜絕在寢室使用熱得快、電飯煲等電熱器具，不在寢室內(nèi)使用明火，燃燭看書，不在寢室內(nèi)吸煙。

2.不在寢室走廊、廁所燒廢紙雜物，不將火種倒入或扔進垃圾道內(nèi)。

3.不私接電源，電器設備發(fā)生故障時，及時報告，不得私自拆修。

4.離開寢室時隨手關(guān)燈，臺燈不要靠近枕頭和被褥，不存放酒精等危險品。

5.愛護樓內(nèi)的消防設施，不隨便動用消防設備和滅火器材，發(fā)現(xiàn)火災迅速撥打火警電話119。

6.研究生在實驗室進行試實驗工作時應自覺遵守執(zhí)行學校的防火“六不準、班后防火五不走”制度，嚴格按本實驗室的具體要求進行實驗操作（絕對禁止使用明火做實驗的絕對不能使用明火），嚴禁在實驗室使用電爐類電器取暖。

保證人：學號：

所在宿舍及房間號：所在實驗室及房間號：

時間：

卞莊小學防火安全責任書

為了進一步做好學校消防安全工作，落實消防安全責任，學校與全體教職工簽訂防火安全責任書。

1.學校建立消防安全工作責任制，成立由校長負總責的消防安全領(lǐng)導小組，落實消防工作領(lǐng)導責任。學校與老師簽訂安全責任書，嚴格考核，并實行責任追究制。

2.學校要貫徹“預防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針，履行消防安全責任，保障消防安全。每年學校要對教師進行一次消防安全培訓，每學期都要對消防設施進行安檢，每學期要進行至少兩次消防安全疏散演練。

3.各功能室負責人，要當好兼職消防安全員，切實把防火工作放在心上。要養(yǎng)成良好的用電習慣，管好本功能室的電，不胡拉亂接，不超負荷使用或不關(guān)電源。要教育老師在辦公區(qū)內(nèi)禁使明火，避免火災事故的發(fā)生。各室負責人對本室的消防安全負責。

4.各位教職工均為學校開展消防安全知識教育的責任人，特別是班主任應積極配合學校做好學生消防安全知識教育工作。班級每學期要至少進行2次消防主題班會。班級每學期要出至少1期消防主題的板報或手抄報。

班級每年要積極參與學校開展的“三個一”活動，即：上一堂消防課；舉行一次演講或征文比賽；組織一次消防演練。指導學生掌握消防安全知識和逃生自救技能。

班級每學期都要向?qū)W校上交必要的消防安全教育資料，以作為學?？己税嗉壍囊罁?jù)之一。

5.各位教工都應遵守學校制定的火災處理和救援預案，執(zhí)行消防安全工作制度，提高防火災的警惕性和在發(fā)生火災時的逃生自救和救護學生的能力。

6.對于學校配備的消防設施、設備，各教職工必須掌握使用要領(lǐng)，操作規(guī)程,確保發(fā)生火災時人人都能參與,使消防安全救援工作真正做到召之即來，戰(zhàn)之能勝。對不參與學校進行的消防培訓，不會使消防器材的，不得參與學校任何先進的評比。

7.后勤人員要保證消防疏散通道暢通，確保滅火器材齊備、完好、有效。要定期組織消防檢查，及時消除安全隱患。

8.學校任何工作人員，都應視學校消防安全如生命。任何不負責任造成安全事故者，學校都將追究相應責任。

9.上述目標不受責任變動的影響，責任人若變動，由接任者繼續(xù)履行職責。

10.本責任書一式二份，學校、教師各執(zhí)一份。

校長簽字：教師簽字：

2016年2月22日2016年2月22日

榆次區(qū)中小學生森林防火安全承諾書

為了保護森林資源，建設我們美好的生態(tài)家園，大力倡導“護林防火，人人有責”的基本國策，為森林防火安全盡一份責任，獻一份力量，特承諾如下：

一、從今天做起，從現(xiàn)在做起，積極主動參加學校組織的森林防火安全知識教育活動，通過森林防火知識課、講座、板報、廣播等活動的學習，樹立保護生態(tài)環(huán)境、愛護森林資源的意識，增強防火意識和本領(lǐng)。

二、嚴格遵守學校制訂的保護森林公約，不在林區(qū)或林區(qū)邊緣玩火、燃放煙花爆竹；不進入林區(qū)參與上墳燒香、燒紙等封建迷信活動；不毀壞林木；不參與火災撲救等危險行動；發(fā)現(xiàn)森林火災和破壞森林資源的行為，自己要及時勸阻或向有關(guān)部門舉報。

三、積極參與“小手牽大手、爭當綠色小衛(wèi)士”為主題的教育活動，主動向家長宣傳防火警示語，并用防火警示語提醒家長，使家長自覺地投入到愛護森林、保護生態(tài)安全的隊伍中來，勸說并制止家長進入林區(qū)吸煙、上墳燒香、燒紙、燃放爆竹，積極參與“爭當綠色小衛(wèi)士”征文演講活動，營造保護森林資源安全的良好氛圍。

承諾學生（簽字）：

承諾學生家長（簽字）：

二○一一年十一月二日

2016年小學生消防安全知識講座稿(六)：2016宿舍安全教育心得體會

宿舍安全教育心得體會

安全教育是高校思想政治教育的一個重要內(nèi)容，也是大學生知識體系不可缺少的一個組成部分。因此，抓好大學生安全教育，這對于加強高等院校的日常管理，維護學校的正常教學、科研及生活秩序，保障學生人身和財物安全，促進學生健康心理的形成，都具有十分重要的現(xiàn)實意義和戰(zhàn)略意義。

一、大學生安全教育的必要性

隨著高校改革開放深入，大學生的生活空間大大擴展，交流領(lǐng)域也不斷拓寬。在校期間，他們除了進行正常的學習、生活外，還需要走出學校參加各種的社會實踐活動。在這種情況下，如果缺乏必要的社會生活知識，尤其是安全知識，勢必會導致各種安全問題的發(fā)生。因此，加強大學生的安全教育，增強安全意識和自我防范能力，已迫在眉睫、刻不容緩。

二、大學生安全教育的主要內(nèi)容

安全教育是學校思想政治教育的一個重要組成部分。安全教育涉及的內(nèi)容非常廣泛，應與高校的一切教育活動相聯(lián)系，應與學校的思想政治教育、道德教育、民-主法制教育、校紀校規(guī)教育、心理健康教育等相結(jié)合，但安全教育又有其自身特色和特定內(nèi)容，從安全防范角度講，大學安全教育主要包括以下幾個方面內(nèi)容。

消防安全教育

隨著我國高等教育事業(yè)的迅速發(fā)展，招生數(shù)量的不斷擴大，校園內(nèi)人員密度相應增大，消防重點部位不斷增多，消防安全形勢日益嚴峻。當前大學生消防安全意識淡薄，缺乏必要的消防常識和自救逃生技能，有的學生遇到火災發(fā)生時，驚慌失措，不知道如何報警，由于沒有掌握簡單救火常識，往往小火釀成大災；也有的學生在火災發(fā)生時，因缺乏自防自救的知識和能力，喪失了逃生的最佳時間，最終被火魔無情地吞噬。針對上述這些問題，如何加強大學生消防安全教育：一是組織大學生學好消防法規(guī)，用好消防法規(guī)，提高依法治火的觀念。要教育學生在平時學習、生活中，要嚴格按照消防法的原則和規(guī)定辦事，自覺遵守學校消防安全管理規(guī)定，積極配合學校做好消防安全工作。二是要大力普及消防安全知識，增強滅火技能和火災發(fā)生時逃生、自救、互救本領(lǐng)。學?？刹捎孟乐R講座、舉辦消防運動會、圖片展覽、演示各種滅火器材的使用、常見火災的撲救方法和不同情況下的逃生自救方法，進行模擬消防訓練，讓學生熟悉防火、滅火全過程，從而使他們熟練地掌握“三知”（知防火知識、知滅火知識、知防火制度）、四會（會報警、會使用滅火器材、會撲滅初起火災、會疏散自救）。只有這樣，才能有效地減少火災的發(fā)生。

防盜竊教育

近幾年來，由于受社會多種因素的影響，學生宿舍盜竊案件呈上升趨勢，這不僅使學生遭受物質(zhì)損失，而且直接影響到學生正常的學習和生活。針對當前學生宿舍盜竊犯罪上升的特點和原因，學校必須加強大學生安全防范教育，減少宿舍盜竊案件的發(fā)生。一是加強宣傳教育，提高學生的治安防范意識。一般來說，防盜工程多注重人防、物防、技防。人防中最重要的是防盜意識的樹立和增強，而防盜意識的確立和增強，在很大程度上取決于宣傳教育工作的程度和廣泛性。因此，學校要采取多種宣傳形式，大力宣傳安全防范工作的重要性和必要性，努力提高學生的安全防范意識，在思想上筑起牢固的安全防線。二是運用典型案例開展防盜竊教育。針對學生宿舍盜竊案件突出的嚴峻現(xiàn)實，通過看錄像、案例分析等形式，積極開展防盜竊教育，增強學生的防盜觀念，自覺落實各項防盜措施，堵塞防盜漏洞。三是建立治安通報制度。以“治安通報欄”或“治安簡報”等形式，及時向?qū)W生通報學生宿舍失竊的原因、特點和規(guī)律，增強學生的安全防范意識，提高安全防范能力。四是要教育學生自覺遵守學生宿舍安全管理規(guī)定，在宿舍內(nèi)不存放大額現(xiàn)金，不擅自留宿外客，更不能喪失警惕，引狼入室。對形跡可疑的陌生人更應提高警惕，隨時進行詢問，不給犯罪分子以可乘之機。

安全規(guī)章制度教育

近幾年來，各高校按照國家相關(guān)的法律法規(guī)，結(jié)合學校的具體實際，制定了一系列安全規(guī)章制度。如學生宿舍安全管理制度、實驗室安全管理制度、網(wǎng)絡安全管理制度、消防安全管理制度、校園治安管理制度等等。實踐證明，這些安全規(guī)章制度在維護學生的合法權(quán)益，保障學生的安全方面發(fā)揮了積極的作用。但是，由于大學生的道德水準、思想覺悟、價值觀念、自律意識千差萬別，一些學生在學習、生活、教學實習、社會實踐過程中，總會出現(xiàn)一些違反規(guī)章制度的行為，造成個人或他人利益受到侵害。出現(xiàn)這些情況的主要原因是：一些學生對學校安全規(guī)章制度知之甚少，有的甚至一無所知；也有一些學生無視學校安全規(guī)章制度，有章不循，違反操作的結(jié)果。因此，在大學生安全教育中，應注重對學生進行安全規(guī)章制度的教育，提高學生遵章守紀的自覺性。一是學校要采取多種形式，大力宣傳學校各項安全規(guī)章制度，使廣大學生充分了解安全規(guī)章制度的內(nèi)容和要求，不僅知其然，而且要知其所以然，逐步養(yǎng)成遵守規(guī)章制度的習慣。要通過對安全規(guī)章制度考試、知識競賽等形式，加深學生對安全規(guī)章制度的認識。要使學生認識到安全規(guī)章制度是多少年來實踐經(jīng)驗的總結(jié)，有些是總結(jié)事故教訓，用血的代價換來的。如果為了自己省點力、省點事而違反安全規(guī)章制度，那就是對國家不負責任，對社會不負責任，對人民的生命財產(chǎn)不負責任，對自己和他人的家庭幸福不負責任。從而使學生懂得學校安全規(guī)章制度是同校園安全與個人安全密切相關(guān)，增強遵章守紀的自覺性。二是抓好典型事故案例教育。組織學生對本校或兄弟院校的典型事故案例進行討論和剖析，使廣大學生達成“遵章平安，違章出事”的共識，提高學生安全保護意識，自覺抵制違反安全規(guī)章制度行為。三是嚴格執(zhí)行安全規(guī)章制度，認真查處各類違紀事件。學校對違章違紀的學生要進行公開曝

光，嚴肅處理，決不姑息遷就，使違章人員及周圍學生都受到教育，以促進規(guī)章制度的落實。

心理安全教育

隨著高教體制改革力度的加大，學校對學生的培養(yǎng)全面引入競爭機制，必然對學生的思維方式和思想觀念等方面產(chǎn)生巨大的影響，使之感到心理有壓力，表現(xiàn)為各種心理上的不適。諸如：焦慮、強迫、恐怖、抑郁、冷漠、固執(zhí)、消沉、暴躁等等，情緒色彩十分強烈，如不加以積極疏導，極有可能導致各類安全問題。近幾年來發(fā)生在學生中的自殺、打架斗毆、偷盜等行為，多數(shù)是由心理問題引起的。因此，學校要特別重視學生的心理安全教育，培養(yǎng)學生健康的心態(tài)。一是在大學生安全教育中引進心理健康教育內(nèi)容，減少安全事故的發(fā)生。良好的心理素質(zhì)是保障學生安全的內(nèi)在原因，健康的心理在很大程度上能杜絕心理性安全事故的發(fā)生。學校對學生心理安全教育應采取普遍教育和個別疏導相結(jié)合的方法，有針對性地進行人際關(guān)系和-諧教育、環(huán)境適應教育、健康人格教育、心理衛(wèi)生知識教育、挫折應對教育以及心理疾病防治教育等內(nèi)容。這對優(yōu)化大學生的心理素質(zhì)，提高心理健康水平，預防心理疾病，促進人格全面發(fā)展與完善，有著十分重要作用。二是要把安全教育與心理咨詢結(jié)合起來，有目的、有針對性地做好安全防范教育。學校要通過開設心理門診、心理信箱、心理熱線電話等形式，積極開展心理咨詢，及時幫助咨詢對象，減輕他們內(nèi)心的緊張與壓抑。同時，通過心理咨詢對違紀行為或思想上有輕生苗頭的學生進行及時疏導和教育，使學生在輕松氛圍下，認識自己的錯誤，以達到心悅誠服，使教育真正發(fā)揮震撼心靈的力量和感化學生心靈的作用，使學生安全教育邁上新的臺階。

2016年小學生消防安全知識講座稿(七)：2016防范安全教育心得體會

防范安全教育心得體會

安全教育是高校思想政治教育的一個重要內(nèi)容，也是大學生知識體系不可缺少的一個組成部分。因此，抓好大學生安全教育，這對于加強高等院校的日常管理，維護學校的正常教學、科研及生活秩序，保障學生人身和財物安全，促進學生健康心理的形成，都具有十分重要的現(xiàn)實意義和戰(zhàn)略意義。

一、大學生安全教育的必要性

隨著高校改革開放深入，大學生的生活空間大大擴展，交流領(lǐng)域也不斷拓寬。在校期間，他們除了進行正常的學習、生活外，還需要走出學校參加各種的社會實踐活動。在這種情況下，如果缺乏必要的社會生活知識，尤其是安全知識，勢必會導致各種安全問題的發(fā)生。因此，加強大學生的安全教育，增強安全意識和自我防范能力，已迫在眉睫、刻不容緩。

二、大學生安全教育的主要內(nèi)容

安全教育是學校思想政治教育的一個重要組成部分。安全教育涉及的內(nèi)容非常廣泛，應與高校的一切教育活動相聯(lián)系，應與學校的思想政治教育、道德教育、民-主法制教育、校紀校規(guī)教育、心理健康教育等相結(jié)合，但安全教育又有其自身特色和特定內(nèi)容，從安全防范角度講，大學安全教育主要包括以下幾個方面內(nèi)容。

消防安全教育

隨著我國高等教育事業(yè)的迅速發(fā)展，招生數(shù)量的不斷擴大，校園內(nèi)人員密度相應增大，消防重點部位不斷增多，消防安全形勢日益嚴峻。當前大學生消防安全意識淡薄，缺乏必要的消防常識和自救逃生技能，有的學生遇到火災發(fā)生時，驚慌失措，不知道如何報警，由于沒有掌握簡單救火常識，往往小火釀成大災；也有的學生在火災發(fā)生時，因缺乏自防自救的知識和能力，喪失了逃生的最佳時間，最終被火魔無情地吞噬。針對上述這些問題，如何加強大學生消防安全教育：一是組織大學生學好消防法規(guī)，用好消防法規(guī)，提高依法治火的觀念。要教育學生在平時學習、生活中，要嚴格按照消防法的原則和規(guī)定辦事，自覺遵守學校消防安全管理規(guī)定，積極配合學校做好消防安全工作。二是要大力普及消防安全知識，增強滅火技能和火災發(fā)生時逃生、自救、互救本領(lǐng)。學?？刹捎孟乐R講座、舉辦消防運動會、圖片展覽、演示各種滅火器材的使用、常見火災的撲救方法和不同情況下的逃生自救方法，進行模擬消防訓練，讓學生熟悉防火、滅火全過程，從而使他們熟練地掌握“三知”（知防火知識、知滅火知識、知防火制度）、四會（會報警、會使用滅火器材、會撲滅初起火災、會疏散自救）。只有這樣，才能有效地減少火災的發(fā)生。

防盜竊教育

近幾年來，由于受社會多種因素的影響，學生宿舍盜竊案件呈上升趨勢，這不僅使學生遭受物質(zhì)損失，而且直接影響到學生正常的學習和生活。針對當前學生宿舍盜竊犯罪上升的特點和原因，學校必須加強大學生安全防范教育，減少宿舍盜竊案件的發(fā)生。一是加強宣傳教育，提高學生的治安防范意識。一般來說，防盜工程多注重人防、物防、技防。人防中最重要的是防盜意識的樹立和增強，而防盜意識的確立和增強，在很大程度上取決于宣傳教育工作的程度和廣泛性。因此，學校要采取多種宣傳形式，大力宣傳安全防范工作的重要性和必要性，努力提高學生的安全防范意識，在思想上筑起牢固的安全防線。二是運用典型案例開展防盜竊教育。針對學生宿舍盜竊案件突出的嚴峻現(xiàn)實，通過看錄像、案例分析等形式，積極開展防盜竊教育，增強學生的防盜觀念，自覺落實各項防盜措施，堵塞防盜漏洞。三是建立治安通報制度。以“治安通報欄”或“治安簡報”等形式，及時向?qū)W生通報學生宿舍失竊的原因、特點和規(guī)律，增強學生的安全防范意識，提高安全防范能力。四是要教育學生自覺遵守學生宿舍安全管理規(guī)定，在宿舍內(nèi)不存放大額現(xiàn)金，不擅自留宿外客，更不能喪失警惕，引狼入室。對形跡可疑的陌生人更應提高警惕，隨時進行詢問，不給犯罪分子以可乘之機。

安全規(guī)章制度教育

近幾年來，各高校按照國家相關(guān)的法律法規(guī)，結(jié)合學校的具體實際，制定了一系列安全規(guī)章制度。如學生宿舍安全管理制度、實驗室安全管理制度、網(wǎng)絡安全管理制度、消防安全管理制度、校園治安管理制度等等。實踐證明，這些安全規(guī)章制度在維護學生的合法權(quán)益，保障學生的安全方面發(fā)揮了積極的作用。但是，由于大學生的道德水準、思想覺悟、價值觀念、自律意識千差萬別，一些學生在學習、生活、教學實習、社會實踐過程中，總會出現(xiàn)一些違反規(guī)章制度的行為，造成個人或他人利益受到侵害。出現(xiàn)這些情況的主要原因是：一些學生對學校安全規(guī)章制度知之甚少，有的甚至一無所知；也有一些學生無視學校安全規(guī)章制度，有章不循，違反操作的結(jié)果。因此，在大學生安全教育中，應注重對學生進行安全規(guī)章制度的教育，提高學生遵章守紀的自覺性。一是學校要采取多種形式，大力宣傳學校各項安全規(guī)章制度，使廣大學生充分了解安全規(guī)章制度的內(nèi)容和要求，不僅知其然，而且要知其所以然，逐步養(yǎng)成遵守規(guī)章制度的習慣。要通過對安全規(guī)章制度考試、知識競賽等形式，加深學生對安全規(guī)章制度的認識。要使學生認識到安全規(guī)章制度是多少年來實踐經(jīng)驗的總結(jié)，有些是總結(jié)事故教訓，用血的代價換來的。如果為了自己省點力、省點事而違反安全規(guī)章制度，那就是對國家不負責任，對社會不負責任，對人民的生命財產(chǎn)不負責任，對自己和他人的家庭幸福不負責任。從而使學生懂得學校安全規(guī)章制度是同校園安全與個人安全密切相關(guān)，增強遵章守紀的自覺性。二是抓好典型事故案例教育。組織學生對本?；蛐值茉盒５牡湫褪鹿拾咐M行討論和剖析，使廣大學生達成“遵章平安，違章出事”的共識，提高學生安全保護意識，自覺抵制違反安全規(guī)章制度行為。三是嚴格執(zhí)行安全規(guī)章制度，認真查處各類違紀事件。學校對違章違紀的學生要進行公開曝【2016年小學生消防安全知識講座稿】

光，嚴肅處理，決不姑息遷就，使違章人員及周圍學生都受到教育，以促進規(guī)章制度的落實。

心理安全教育

隨著高教體制改革力度的加大，學校對學生的培養(yǎng)全面引入競爭機制，必然對學生的思維方式和思想觀念等方面產(chǎn)生巨大的影響，使之感到心理有壓力，表現(xiàn)為各種心理上的不適。諸如：焦慮、強迫、恐怖、抑郁、冷漠、固執(zhí)、消沉、暴躁等等，情緒色彩十分強烈，如不加以積極疏導，極有可能導致各類安全問題。近幾年來發(fā)生在學生中的自殺、打架斗毆、偷盜等行為，多數(shù)是由心理問題引起的。因此，學校要特別重視學生的心理安全教育，培養(yǎng)學生健康的心態(tài)。一是在大學生安全教育中引進心理健康教育內(nèi)容，減少安全事故的發(fā)生。良好的心理素質(zhì)是保障學生安全的內(nèi)在原因，健康的心理在很大程度上能杜絕心理性安全事故的發(fā)生。學校對學生心理安全教育應采取普遍教育和個別疏導相結(jié)合的方法，有針對性地進行人際關(guān)系和-諧教育、環(huán)境適應教育、健康人格教育、心理衛(wèi)生知識教育、挫折應對教育以及心理疾病防治教育等內(nèi)容。這對優(yōu)化大學生的心理素質(zhì)，提高心理健康水平，預防心理疾病，促進人格全面發(fā)展與完善，有著十分重要作用。二是要把安全教育與心理咨詢結(jié)合起來，有目的、有針對性地做好安全防范教育。學校要通過開設心理門診、心理信箱、心理熱線電話等形式，積極開展心理咨詢，及時幫助咨詢對象，減輕他們內(nèi)心的緊張與壓抑。同時，通過心理咨詢對違紀行為或思想上有輕生苗頭的學生進行及時疏導和教育，使學生在輕松氛圍下，認識自己的錯誤，以達到心悅誠服，使教育真正發(fā)揮震撼心靈的力量和感化學生心靈的作用，使學生安全教育邁上新的臺階。

2016年小學生消防安全知識講座稿(八)：2016小學生消防安全保證書

小學生消防安全保證書

為了確保2016-2016學年度我校的消防安全工作順利進行，打造和-諧穩(wěn)定的平安校園，落實我校各班級“誰主管誰負責”的原則，進一步深化教育改革，保障人身安全、財產(chǎn)安全，特簽訂此責任書。

1.班主任是消防安全第一責任人，對消防安全工作全面負責。定期召開消防安全，安排部署消防安全工作,研究解決消防安全重大問題和火災隱患。

2.成立班級消防安全領(lǐng)導小組。工作有計劃，有制度,明確職責和分工。

3.加強學習《消防法》，認真貫徹消防法規(guī)、嚴格執(zhí)行學校相關(guān)規(guī)章制度，并按規(guī)定履行自己的職責，提高消防意識。在春夏季、重大節(jié)假日、火災多發(fā)季節(jié)及時組織開展消防安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)火災隱患和消防工作中的突出問題及薄弱環(huán)節(jié)，采取有效措施進行整改，消除火災隱患，整改有記錄。

4、時時處處對學生進行消防安全知識教育，保證學生不玩火，不動電，不到危險的地方、隨手關(guān)閉用電設備。

3、各班主任每周對所管轄班級進行一次安全消防檢查，發(fā)現(xiàn)線路、電器有漏電等消防安全隱患，要及時匯報學校領(lǐng)導，力求及時處理。

4、各班主任必須聽從學校消防領(lǐng)導小組的指揮，在發(fā)生事故時，應合理安排疏散學生、報案、向?qū)W校報告，及滅火各項工作同時進行。保護學生是重點，及時地把學生帶到安全地帶，努力把損失降到最低限度。

6、各班級要認真開展多種形式的消防安全教育活動，教給學生安全用電、用火、用液化氣、用蚊香和初期火災撲救及火場逃生等知識，普及消防知識，提高消防意識。

校長簽字：

班主任簽字：

2016年9月3日

學校消防安全承諾書

為進一步加強學校消防安全管理工作，更好地遵守相關(guān)消防法律、法規(guī)、規(guī)章和技術(shù)標準，認真貫徹省《學校消防安全管理》的有關(guān)要求，切實做好學校內(nèi)部消防安全工作，特鄭重做出如下承諾：

一、建立健全學校消防安全組織網(wǎng)絡。完善消防安全各項規(guī)章制度，按照省《學校消防安全管理》的要求，本單位的消防安全責任人和消防安全管理人，履行消防安全義務，落實各項防火安全職責和措施。

二、進一步加強消防宣傳和教育。積極加強開展消防安全“四個能力”建設，深入推進消防教育進課堂，做到課時、教材和師資“三落實”，確保學生受教育率達到100%，努力提高學生消防意識及自護自救能力。

三、全面排查治理學校的消防安全隱患。努力做到“七個立即”。即：封堵、占用疏散通道和鎖閉、遮擋安全出口的，立即改正；宿舍和教室等公共區(qū)域外窗安裝影響人員逃生和應急救援金屬護欄的，立即拆除；違章使用液化氣等易燃易爆危險品和電爐等大功率電器的，立即清除；違章使用電器、私拉亂接電氣線路的，立即整改；疏散指示標志、應急照明和事故廣播損壞的，立即修復；消火栓、滅火器具失效及自動滅火、自動報警系統(tǒng)損壞的，立即修復；出租校舍給外單位經(jīng)營，消防安全設施不落實的，立即停止出租。

以上系我校做出的保證，

我校將信守承諾，若有違反上述保證內(nèi)容，我校將承擔《中華人民共和國消防法》等消防法規(guī)規(guī)定的相關(guān)法律責任。

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