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新生兒科母嬰室優(yōu)秀護士事跡材料篇15**1982年畢業(yè)于**衛(wèi)校護理專業(yè)班,經(jīng)過助產(chǎn)培訓進入原婦幼保健院做了3年助產(chǎn)士,后調入嬰兒室工作,從此與新生兒結下不解之緣。**已記不清楚自己到底護理了多少嬰兒,有多少病理兒經(jīng)她護理轉危為安。在她腦海里有一個堅定的信念:生命是神圣的,應該得到無微不至的關愛。一次,一個外來嬰兒住院,由于入院未明確診斷,該嬰兒的感染傳給了旁邊床位的嬰兒,發(fā)生了新生兒院內感染。面對險情,她一邊迅速向護理部與控感科匯報,一邊配合科主任立即采取緊急隔離措施,對感染兒實施封閉式管理,固定專職護理人員加強治療監(jiān)護?!感律鷥嚎谱o士先進事跡材料」新生兒科護士先進事跡材料。她沒日沒夜地守在病房里,消毒隔離,密切觀察有無新發(fā)病兒。直到一個星期后,確信沒有新發(fā)病兒,感染兒也已轉危為安,她才松了一口氣。這時,她才想起年邁的老父親患病還在住院,匆匆趕去陪伴。新生兒不會講話,但**卻能讀懂寶寶的需求。她說:別看寶寶不會講話,但他們會有皮膚饑渴現(xiàn)象,有的寶寶哭鬧,不一定是餓了或者是病痛難受,而是希望有人去關心或愛撫,給他一些皮膚的撫摸就會好。每次外出學習或參觀回來,**都會把一些先進的護理理念帶回來,并帶領全科護士一起實踐。她帶領大家一起動手為早產(chǎn)兒暖箱中制作五顏六色的鳥巢,使孩子們產(chǎn)生安全、舒適感,讓他們的小手小腿觸碰到鳥巢就像感受到媽媽的子宮壁,安安靜靜地不哭不鬧。由于本院沒有新生兒外科,碰到一些外科小病人,醫(yī)院得用轉運救護車把嬰兒送到相應的大醫(yī)院,**總是坐在車上,親自抱著孩子送到目的地,與對方交接好后才離開。一個冬天的夜晚,新生兒科接到遠在蘇北東臺的轉運急救電話:一個病情危重的新生兒呼吸衰竭,需要緊急轉送至上一級醫(yī)院搶救。**得知后,二話沒說,穿起棉襖,推上電瓶車就往醫(yī)院趕。到醫(yī)院后換上工作服,沒顧上喝一口熱水就匆匆上了救護車,一路護送寶寶到醫(yī)院。在她的帶領下,幾年來已有近**名危重新生兒得到及時救護。**年,她榮立**市衛(wèi)健系統(tǒng)三等功,**年榮獲**市衛(wèi)健系統(tǒng)服務之星光榮稱號,**年被評為**市優(yōu)秀護士。兒科優(yōu)秀護士先進事跡材料**,女,主管護師,19**年畢業(yè)于**省**衛(wèi)校,**年調入**市**醫(yī)院,曾先后任外科、門急診科護士長,現(xiàn)任內兒科護士長。自到**醫(yī)院工作以來,她先后多次榮獲**市優(yōu)秀護士、醫(yī)院先進個人稱號。作為護士長,**始終堅持以病人為中心的服務理念,急病人之所急,想病人之所想,幫病人之所需,一心撲在病房,把心掛在患者身上?;颊叩暮魡揪褪翘柫睿瑸榇怂37艞壒?jié)假日和休息時間。只要科室有搶救任務,不論是白天還是深夜,她都隨叫隨到,毫無怨言,或靠前指揮,或親自進行熱情周到的護理。**的工作信念是:病人的事,就是我的事。一定要盡自己的力量去幫助那些被病痛纏身的病人。她是這樣說的,也是這樣做的。從事護理管理工作四年來,**深深體會到,一個科室要求得發(fā)展,一定要在服務質量上下功夫,而最根本的問題就是服務理念的轉變,必須自覺推行以病人為中心的服務理念。作為一名護士長,她針對科室有些人安于現(xiàn)狀、得過且過的思想,多次組織大家討論當前形勢,教育科室人員只有牢固樹立一切為了病人,服務全程優(yōu)質的服務理念,贏得病人的滿意,才能獲得效益,才能在激烈的競爭中獲得一席之地。通過學習,大家統(tǒng)一了認識,轉變了病人圍著醫(yī)護轉的傳統(tǒng)觀念,增強了責任感、危機感,提高了工作的積極性。因工作需要,她先后調任外科、門急診科、內兒科護士長。無論在哪一科室,她都能快速打開工作局面,帶領科室成員內練技術,外塑形象,提升服務水平,使科室成為醫(yī)院的先進科室。為培養(yǎng)理論強、技術硬的護理隊伍,每到一新科室,她都根據(jù)本科的特點,制定了切實可行的科室人員培訓計劃。遇到危重病人親臨一線,針對病人病情,查找護理工作中存在的不足,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,并制定有針對性的護理計劃,使護理水平有了明顯提高。同時她注重健全完善規(guī)章制度,堅持用制度管人,從中國實際出發(fā),制定了切實可行的護理管理制度并監(jiān)督執(zhí)行,并且她從自身做起,以身作則。要求別人做到的、自己首先做到;要求別人不做的,自己堅決不做,充分發(fā)揮了制度的約束力,科室工作效率、工作質量明顯提高。平時她注重人性化管理,充分發(fā)揮了每位護理人員的積極性,做到了病人想到的,我們想到了;病人沒有想到的,我們也想到了,用優(yōu)良的技術,誠信的服務,為病員營造溫馨的就醫(yī)環(huán)境,讓每一個患者滿意,從而使科室的面貌發(fā)生根本變化。讓患者滿意,使患者健康是**永遠執(zhí)著的追求,她用仁慈而善良的心靈去呵護患者,用微笑的力量去關懷患者,感化患者,直到每一位患者的每一個笑臉上都掛起一片不落的燦爛笑容;她為患者傾注的熱情,付出的心血,病人看在眼里,記在心頭,誰也記不清她到底幫助了多少病人。可是,誰都能感覺到她對患者那顆赤誠的心。在她身上,我們真切地感受到了新一代南丁格爾的高風亮節(jié)和無私奉獻精神。**始終沒有忘記自己所肩負的神圣使命和職責,社會也沒有忘記她。她的敬業(yè)精神、技術水平、熱情服務,得到了大家的`充分肯定。她4次被評為**市優(yōu)秀護士,連續(xù)幾年榮獲**醫(yī)院先進個人。但是面對榮譽,她卻是如此地淡然,仍然堅守在護理第一線,繼續(xù)演繹著新時期南丁格爾的故事。在關注民生的今天,**將更好地用行動踐行著對社會、對患者救死扶傷、溫馨服務的天職,呵護他人健康,讓患者滿意,盡顯醫(yī)者本色。我從事兒科護理工作20余年,任兒科護士長5年。作為護士長我深深懂得,我們的服務質量和業(yè)務水平會直接影響著醫(yī)院的形象和經(jīng)濟效益。因此在工作中總是以身作則,恪盡職守,帶領全科護士不斷總結經(jīng)驗,加強安全生產(chǎn)意識教育,努力完成醫(yī)院領導交給的各項護理任務。作為一名護士長必須具備示范帶動的能力,不但提高自身素質,還要提高全科護士的整體素質。不能因為自己是護士長就不屑費心去做具體的事情,不能只指揮不動手。首先要有一身過硬的技術。有人說:當護士就是打針輸液,可我認為干護理這一行可沒那么簡單,尤其是兒科,一個孩子最少有3—6個大人守著,針還沒打家屬先哭起來。這就要求護士不但要有強烈的責任感,更要有嫻熟的扎針技術和豐富的理論知識。在輸液中,要用心研究,仔細探索。每個患兒血管的特點,才能真正干好護理事業(yè),提高穿刺輸液的成功率,減輕患兒的痛苦。有一次,我在市醫(yī)院陪母親做膽囊摘除手術,術后當天晚上,就接到科室電話,我科白天收治一位金葡菌感染的患兒,血管不好找,扎了好幾針不成功,我立刻打車來到醫(yī)院,當時病房里燈光很暗,又因患兒全身皮膚都是水泡,并且處于高熱狀態(tài),精神差,根本看不到血管,我讓值班護士拿來手電,憑著經(jīng)驗用手輕輕地觸摸,當時看到孩子痛苦的樣子,家屬緊張表情,我的心一下子繃緊了,他們把希望寄托在我身上,如果屬不上業(yè),家屬有可能會轉院。對我院以及我科在經(jīng)濟上還是在積累少數(shù)病例的經(jīng)驗上都是一大損失。我決定用套管針穿刺,這樣就不用每天讓孩子痛苦,還對隨時用藥非常方便,一且按規(guī)范化操作迅速穿刺成功,護士也驚訝了。家屬非常感謝,露出了笑容,經(jīng)過我院全體醫(yī)護人員精心護理、治療,孩子很快康復出院了。我經(jīng)常被晚上叫到醫(yī)院來,每次都隨叫隨到,毫無怨言。對待患兒要有愛心。我們的服務要滿足患兒及家屬的基本需要,家屬有難處,我們去幫,腦癱患兒李曉宇自2個多月就多次來我院住院治療,她父母遠遠在西藏工作,爺爺奶奶看護著她,每次住院我們科的護士都幫二位老人抱孩子,一有空就幫著做功能訓練,在樓道里架著練習走路,活動下肢,累得腰酸腿疼,為了患兒的健康,我們不怕辛苦。還有一次,4床來了一位3個多月的患兒因其父親公司忙,上午不能來我院陪護,孩子頭部血管不好輸,每天都要扎腳,須有一人扶著腳才行。孩子母親說等孩子父親來了下午再輸。我怕耽誤孩子治療就說服其母親上午輸液,我親自扶著患兒的腳,等孩子輸完液,才離開病房,中午下班時孩子父親回來,在樓梯口塞給我50元錢,被我婉言謝絕了。我們把以病人為中心的服務體現(xiàn)在實際工作中,從一點一滴做起,從小事做起。護士長要有團隊指揮能力,經(jīng)常激勵護士團隊,以積極向上精神共同完成護理工作目標。我在工作中最大限度地調動護士的積極性,充分挖掘其內在潛力,營造護士職業(yè)心態(tài)良好氛圍,學會應用激勵藝術。每年冬季病人多的時候,護士又非常短缺,大家都團結一心,堅持不請假。有一次,一位年輕護士說:護士長,我有點支撐不下去了。我說:我們都一樣,我永遠會和你們
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