2025年高考語文作文素材專題16 神舟十九號成功發(fā)射航天員入駐空間站探索未知之境_第1頁
2025年高考語文作文素材專題16 神舟十九號成功發(fā)射航天員入駐空間站探索未知之境_第2頁
2025年高考語文作文素材專題16 神舟十九號成功發(fā)射航天員入駐空間站探索未知之境_第3頁
2025年高考語文作文素材專題16 神舟十九號成功發(fā)射航天員入駐空間站探索未知之境_第4頁
2025年高考語文作文素材專題16 神舟十九號成功發(fā)射航天員入駐空間站探索未知之境_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

神舟十九號成功發(fā)射航天員入駐空間站“探索未知之境”主題作文導寫【熱點素材解讀+模擬作文題+文題分析+寫作素材拓展范文示例+優(yōu)秀范文標題、分論點、開頭、結(jié)尾】熱點新聞素材神舟十九號載人飛船與空間站組合體快速交回對接2024年10月30日4時27分,搭載神舟十九號載人飛船的長征二號F遙十九運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射,約10分鐘后,神舟十九號載人飛船與火箭成功分離,進入預定軌道,航天員乘組狀態(tài)良好,發(fā)射取得了圓滿成功。神舟十九號載人飛船入軌后,于北京時間2024年10月30日11時00分,成功對接于空間站天和核心艙前向端口,整個對接過程歷時約6.5小時。未來,神十九乘組將在軌駐留半年時間,維護空間站,開展各種空間實驗。稍晚一些,天舟八號將會將備受矚目的月壤磚帶上空間站,開始為期三年的月壤磚暴露實驗。這也是本次神十九的任務亮點之一。素材解讀及運用【適用主題】探索未知不斷探索追求夢想科技強國勇于挑戰(zhàn)【適用示例】航天人正像這有名無名的星星,在艱苦中追求,在艱苦中探索,在艱苦中奮斗,神州十九航天組接續(xù)奮斗,不斷探索,又一次書寫中國航天事業(yè)的輝煌。的確,人生是有限的,個人是渺小的,但我要使我的人生之流匯入歷史長河,永遠奔騰不息,永遠流光溢彩。相關(guān)熱點呈現(xiàn)十九號乘組仍然是傳統(tǒng)的老帶新組合 指令長蔡旭哲:旭日東升,哲思耀中蔡旭哲曾執(zhí)行過神舟十四號的任務。時隔兩年,他又作為指令長帶領(lǐng)兩名新隊友登上空間站。1976年出生的蔡旭哲是空軍飛行員出身,2010年入選為中國第二批航天員,這次帶了兩位90后出征。王浩澤:浩氣颯爽,澤潤華夏。第二位女航天員王浩澤,是我國第三位飛天的90后女航天員,也是首位和唯一一位女航天飛行工程師。她入選前是航天科技集團有限公司航天推進技術(shù)研究院的高級工程師,深空航天推進研究領(lǐng)域的專家,90后學霸代表——中國的女性力量!王浩澤,1990年,出生在河北灤平縣。父親是一名交通警察,母親是一名中學老師。她從小就熱愛學習,立志要成為棟梁之才。家庭的良好熏陶,加上自身努力,以優(yōu)異的成績考入東南大學熱能與動力工程專業(yè)。大學期間,王浩澤獲得了國家獎學金、江蘇省三好學生等獎勵和榮譽,并且成功被保送到本校工程熱物理專業(yè)攻讀碩士研究生,主攻等離子體爆震方向。如果只是學霸,還不足以讓王浩澤成為我國第三名女航天員,在校期間,她還非常熱愛體育活動,熱愛跑步的她參加了校田徑隊,經(jīng)常代表學校參加省級運動會。王浩澤畢業(yè)之后,成功進入中國航天六院,成為一名火箭發(fā)動機研究員。2020年9月,王浩澤成功入選第三批航天員選拔名單,成為18名中預備航天員中唯一一位女性航天員,她說:“從來沒有想到過,我這個航天科技工作者,有朝一日能和‘成為航天員’搭上邊。這個機會太寶貴了,太酷了。”她說“我一定利用專業(yè)所長,充分發(fā)揮自己的作用”!宋令東:令出必踐,東方巨龍山東曹縣的航天員,以前是飛行員,90后,從小就夢想做航天員,之前和父輩的航天員一起訓練,感覺飛行遙遙無期,沒想到這次就被選上了。另外兩個女航天員劉洋:漢族,1978年10月生,籍貫河南林州,1997年8月入伍,2001年5月加入中國共產(chǎn)黨,清華大學社會學專業(yè)畢業(yè),研究生學歷,博士學位,工程師?,F(xiàn)任全國婦聯(lián)副主席(兼),中國人民解放軍航天員大隊特級航天員,大校軍銜。

2001年劉洋畢業(yè)分配至廣空航空兵某師,2010年,從15名候選人中脫穎而出,正式成為中國第二批航天員,并開始接受基礎(chǔ)理論、航天環(huán)境適應性、航天專業(yè)技術(shù)、飛行程序與任務模擬訓練等8大類幾十個科目的航天員訓練。2012年3月,根據(jù)最終考核結(jié)果,劉洋入選神九乘組,代號03,主要負責空間醫(yī)學實驗的管理,2012年6月12日,劉洋成為中國首批女航天員熱門人選。2012年6月15日下午,中國載人航天工程指揮部宣布,男航天員景海鵬、劉旺和女航天員劉洋,將組成飛行乘組,執(zhí)行神九與天宮一號載人交會對接任務。劉洋主要是在執(zhí)行手控交會對接的時候進行監(jiān)視、支持。除此之外,劉洋在長達十三天的飛行任務中還承擔科學實驗任務。2022年6月4日,經(jīng)空間站階段飛行任務總指揮部研究決定,劉洋等3名航天員將執(zhí)行神舟十四號載人飛行任務。

2023年3月3日,中共中央、國務院、中央軍委決定,給劉洋同志頒發(fā)“二級航天功勛獎章”。王亞平:中國空間站首位女航天員、中國首位太空出艙女航天員、中國空間站首次開課的“太空女教師”,截至2022年4月是累計在軌時間最長的中國女航天員。王亞平好學、要強、工作能力強,是個數(shù)一數(shù)二的“尖子生”。班級和學校組織的活動和比賽里,總能看見小亞平的身影,像跳舞比賽,她就經(jīng)常參加。王亞平身體素質(zhì)相當好,是“天生的體育能手”,從三年級開始參加校、區(qū)運動會,一直到高中從未間斷,都是參加長跑項目。由于個頭比較矮,王亞平?jīng)]被體校選中,這才給空軍留了一條好苗子。王亞平的語錄:“我把每次任務都當成是一次戰(zhàn)斗,從不懈怠?!薄疤貏e能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻”的“載人航天精神”,正是“紅船精神”在載人航天事業(yè)的生動體現(xiàn)。素材解讀及運用【適用主題】勇于探索青春拼搏接續(xù)奮斗以老帶新薪火相傳人生價值【適用示例】在這個浩瀚無垠的宇宙中,每個人都是一名探險者,帶著對未知的好奇和敬畏,步入生命的每一個未知角落。有人說,真正的勇氣不是無畏面對危險,而是在看不見未來的迷霧中,依然能堅定地邁出探索的步伐,就像歷代航天人,從零起步,到今天神舟十九順利騰空,他們不斷探索、勇于探索,書寫了中國航天事業(yè)的傳奇與輝煌。這就是心靈的旅行,是對內(nèi)心的挑戰(zhàn),也是對生命意義的深度探索。模擬作文題閱讀下面材料,根據(jù)要求作文。長久以來,月球總是以它那不變的面孔對著我們,直到“嫦娥六號”執(zhí)行探月任務,才讓我們得以窺見其背面隱藏的秘密,得到兩公斤月壤。而隨著“神舟十九”的發(fā)射成功,我們的視野進一步擴展到了遙遠的宇宙深處……

正如人類探索宇宙的旅程一樣,我們每個人的生活中也在不斷探索和到達新的領(lǐng)域。請結(jié)合材料,談談你的感悟和思考。要求題目自擬,不少于800字。文題分析:本題目要求學生結(jié)合提供的材料,圍繞人類探索宇宙的旅程與個人生活不斷探索新領(lǐng)域之間的相似性,展開自己的感悟和思考。寫作時,應首先理解材料中提及的“嫦娥六號”探月任務和“神舟十九”發(fā)射成功這兩個事件,它們代表了人類對未知世界的探索和勇氣。然后,將這種探索精神與個人成長過程中的挑戰(zhàn)、學習和自我超越相比較,尋找共通點。在構(gòu)思作文時,可以從以下幾個方面入手:1.引入部分可以簡要介紹“嫦娥六號”和“神舟十九”的任務背景,以及這些任務對人類認知的影響。2.主體部分應該著重闡述個人生活中的探索經(jīng)歷,比如學習新技能、克服困難、實現(xiàn)目標等,并分析這些經(jīng)歷如何促進了個人的成長和發(fā)展。3.結(jié)尾部分可以總結(jié)探索的意義,強調(diào)不斷探索的重要性,并鼓勵讀者在自己的生活中也要保持好奇心和探索精神。在寫作過程中,要注意以下幾點:確保文章結(jié)構(gòu)清晰,有明確的開頭、主體和結(jié)尾。使用具體的例子來支撐觀點,使文章內(nèi)容更加生動和有說服力。注意語言的準確性和流暢性,避免使用過于復雜或模糊的表達。保持正面積極的態(tài)度,傳達出探索帶來的積極影響和個人成長的價值。寫作素材拓展:有關(guān)探索的經(jīng)典名言素材1.不滿是向上的車輪,能夠載著不滿的人前進?!斞?.一切都是謎,一個謎的答案是另一個謎?!獝鄣仙?.我覺得自己好像是在海濱玩耍的孩子,有時很高興地拾著一些光滑美麗的石子,但真理的大海,我還沒有發(fā)現(xiàn)?!nD4.打破一切,尋求一切敢做敢為破壞,這就是真理和生活?!旯?.人類的使命在于自強不息地追求完美。——列夫托·爾斯泰6.人的生命像廣闊的海洋,在它的深處保存著無數(shù)的奇跡。--別林斯基7.探索需要一定的知識含量為基礎(chǔ)。8.探索是對新生事物的追求。9.只有探索,社會才會進步,未來才會充滿希望。10.探索不是盲目的,要有一定的目標,并以科學為指導。11.探索要不畏困難,不怕失敗敢于另辟蹊徑。12.教師的天職在勇于探索教育。13.生命的全部的意義在于無窮地探索尚未知道的東西。——左拉14.研究真理可以有三個目的:當我們探索時,就要發(fā)現(xiàn)真理;當我們找到時,就要證明真理;當我們審查時,就要把它同謬誤區(qū)別開來。15.真理的大海,讓未發(fā)現(xiàn)的一切事物躺臥在我的眼前,任我去探尋?!nD16.要意志堅強,要勤奮,要探索,要發(fā)現(xiàn),而且永不屈服,珍惜在我們前進道路上降臨的善,忍受我們之中和周圍的惡,并下決心去消除它?!振憷?7.真正有學問的人就像麥穗一樣:只要它們是空的,它們就茁壯挺立,昂首睨視;但當它們臻于成熟,飽含鼓脹的麥粒時,它們便謙遜地低垂著頭,不露鋒芒。同樣,人類經(jīng)過了一切的嘗試和探索,在這紛紜復雜的知識和各種各類的事物之中,除了空虛之外,找不到任何堅實可靠的東西,因此就拋棄了自命不凡的心理,承認了自己本來的地位。——蒙田18.滿天美麗閃耀的小星星,雖然不如太陽那樣輝煌,也不如月亮那樣清澈,但它們把夢幻般的光灑到人間,把大地變成了一個奇異的世界,誘發(fā)著人們探索星空的期望。19.人的天職在于勇于探索真理?!绨啄?0.或許你是新長征突擊手,五四青年獎章獲得者,十大杰出青年。不管你是企業(yè)巨子,白衣天使,還是人民衛(wèi)士,體育健將。在祖國改革開放的偉大進程中,在與時代同步伐,與祖國共命運的奮斗中,你銳意進取,勇于探索,愛崗敬業(yè),腳踏實地,在平凡的崗位上,用自己生動的實踐在愛國主義這面大旗上寫下美麗的赤子情懷。21.開拓者獨辟蹊徑,保守者因循守舊,探索者勇攀高峰,執(zhí)著者勇往直前。22.使人們寧愿相信謬誤,而不愿熱愛真理的原因,不僅由于探索真理是艱苦的,而且是由于謬誤更能迎合人類某些惡劣的天性。23.人的天職在勇于探索真理。24.近些年專業(yè)領(lǐng)域心理病因的探索,似乎也是只見樹木,不見森林。25.生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識?!罄?6.對孩子來說,生活就是一所學校,一草一木都可以成為研究探索的對象。27.勤奮是探求知識的舟楫,思維是探索知識的方法,請教是學習知識的妙招,練習是鞏固知識的途徑。28.竹根---即使被埋在地下無人得見,也決然不會停止探索而力爭冒出新筍。29.青年力量所表現(xiàn)的本能是反對另外的青年力量或者有選擇地和他們結(jié)合。因為各種思想都具有吸引力。它們先是猶疑探索、嘗試、在兩、三個目標間徘徊,然后作出決斷,并互相選擇朋友。30.開拓一個新的領(lǐng)域常常不知道其中的規(guī)律,就算人家告訴你了如果沒有體驗也還是不完全知道,所以,開始一定不是按規(guī)定好了格式做,而是一邊做一邊探索,一邊學習,一邊總結(jié),然后一邊固化實踐成果并培育團隊。你可以跟業(yè)內(nèi)領(lǐng)頭人交談,做書面調(diào)研,但這些代替不了你自己做,否則出不了真正有特點的產(chǎn)品。31.每個人快樂的層次不同,對我而言,快樂不是高興、亢奮或是開懷大笑我的快樂是一種細細的品味;一種向著自我世界不斷探索的樂趣。32.山和水的融合,是靜和動的搭配,單調(diào)與精彩的結(jié)合,也就組成了最美的風景。在青山間探索,在綠水間泛舟是多么美妙!33.靠探索學得知識的人與靠別人教授而學到知識的人相比,前者具有七倍的學習技巧?!芈?4.最好還是別知道自己的死期,這樣你每時每刻都在探索生命的神秘。35.教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻;教育是科學,科學地探索在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。36.攀登科學文化的同峰,就要沖破不利條件限制,利用生活所提供的有利條件,并去創(chuàng)造新的條件?!呤科?7.我之所以能在科學上成功,最重要的一點就是對科學的熱愛,堅持長期探索。——(英國)達爾文38.人心是妄念,貪欲和陰謀的污地,夢想的舞臺,丑惡意念的淵攪,詭詐的都會,欲望的戰(zhàn)場。在某些時候你不妨從一個運用心思的人的陰沉面容深入到他的肚皮里去,探索他的心情,研究他的思緒。在那種寂靜的外表下就有荷馬史詩中那種巨靈的搏斗密爾頓詩中那種龍蛇的混戰(zhàn),但丁詩中那種幻想的縈繞。39.女人是需要被男人探索的。他若愿意拿起一盞燈,沿著這條隧道往前走。那么他會發(fā)現(xiàn),他愿意走多遠,這條路,就會有多遠。若他并無興趣走下去,路便終止。40.小路,雖蜿蜒崎嶇,卻在行走的過程中亦有壯美的趣味。小路固然難走,但它有一種情趣;小路固然蜿蜒,但你在蜿蜒的過程中會感受到與那平坦大路不一樣的味道,那是一種清新的感覺,在探索中走向成功。41.滿天的小星斗,它們盡著自己的力量,把點點滴滴的光芒融匯在一起;雖然不如太陽那么輝煌,也不如月亮那樣清澈,但它們夢幻般的光灑到了人間,把大地變成了一個奇異的世界,誘發(fā)著人們探索的欲望。42.尋求真理的只能是獨自探索的人,和那些并不真心熱愛真理的人毫不相干?!了菇轄柤{克43.一個人在科學探索的道路上,走過彎路,犯過錯誤,并不是壞事,更不是什么恥辱,要在實踐中勇于承認和改正錯誤。——愛因斯坦44.探索的旅程不在于發(fā)現(xiàn)新大陸,而在于培養(yǎng)新視角。45.祖輩父輩們正像這有名無名的星星,在艱苦中追求,在艱苦中探索,在艱苦中奮斗,有多少熱,發(fā)多少光。的確,人生是有限的,個人是渺小的,但我要使我的人生之流匯入歷史長河,永遠奔騰不息,永遠流光溢彩。46.但是,這場筆墨官司并沒有從此結(jié)束,它繼續(xù)吸引著后來的探索者。47.古往今來的英雄哪個不曾經(jīng)歷過寂寞,哪個不曾耐住過寂寞,哪個離開過寂寞。只有揣著一顆清明澄澈又矢志不渝的心,在屬于自己或自己闖出的這條路上堅持不懈地奔跑下去,不被太多的身外之物所羈絆,不被外界的不幸打倒信仰和理想,執(zhí)著勇敢的探索真理,堅定光明的信念,才會擺脫寂寞的糾纏。寂寞會折磨英雄,會打擊英雄,當然也會打造英雄,彌補英雄。48.正像新生的嬰兒一樣,科學的真理必將在斗爭中不斷發(fā)展,廣泛傳播,無往而不勝?!惶m克林49.我們探索真理,在一切事件中,獲得真理是最高的快慰?!K{50.此處,蒂爾亞將她的文筆發(fā)揮到了極限,讓讀者身臨其境地感受到這歷史上重要的一幕,雖然重要,但其實也不過是兩個緊張的中年男子,在一個奢華的客廳,笨拙的探索理解。51.在農(nóng)村生態(tài)文明建設(shè)實踐模式的實際探索中,我們應因地制宜、因時制宜的制定符合我國各地區(qū)農(nóng)村實際情況的科學合理、切實有效的生態(tài)文明建設(shè)與保護模式。52.學習是一次獨立的行動,需要探索、琢磨、積極應戰(zhàn)、頑強應戰(zhàn),艱辛由你獨自承擔,勝利由你獨立爭取。53.大自然很大,只要你用心觀察,用心感悟,你身邊的每一處景物都是大自然,大自然是永遠也發(fā)現(xiàn)不完的,只要你內(nèi)心保持著一顆真誠探索的心,大自然就會無處不有。54.千古流芳,現(xiàn)在人們常用它贊揚勇于探索真理、敢于攀登高峰的人。他們有遠大志向,有為事業(yè)勵精圖治、百折不回的雄心壯志。55.一切都會過去的,惟有真理長存。——陀思妥耶夫斯基56.真正的教育者不僅傳授真理,而且向自己的學生傳授對待真理的態(tài)度,激發(fā)他們對于善良事物受到鼓舞和欽佩的情感,對于邪惡事物的不可容忍的態(tài)度?!K霍姆林斯基人民日報閃光金句“青春奮斗”素材01、時代的考題已經(jīng)列出,我們的答卷正在寫就。02、于高山之巔,方見大河奔涌;于群峰之上,更覺長風浩蕩。03、歲月因青春慨然以赴而更加靜好,世間因少年挺身向前而更加瑰麗。04、正是青春信仰讓我們的精神天空更為遼闊,正是青春追求讓我們的時代畫卷更為絢爛,正是青春志向讓我們的奮斗坐標更為高遠。05、青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進取壓倒茍安。奮斗兩個字寫在每一代中國青年的基因里。06、樂觀、向上、從容、自信,這是疫情當下的中國青年給人們留下的直觀印象,更是這個偉大的時代賦予他們的精神力量。07、當前行的接力棒交接到當代青年*手中的時候,他們毅然挺起堅實的臂膀,在人民需要的時刻挺身而出、迎難而上,用奉獻與責任繪就新時代青年的青春擔當。08、從抗擊新冠肺炎疫情的青年突擊隊,到把奮斗身影定格在鄉(xiāng)村希望田野*上的青年第一書記,從“清澈的愛,只為中國”的戍邊英雄,到奔赴偏遠地區(qū)播撒夢想的支教群體,無數(shù)事實表明:“新時代的中國青年是好樣的,是堪當大任的!09、新時代更是奮斗者的時代。生逢盛世,當不負盛世。高中是青春的一個印記,也是一場漫長的成人禮,祝福每一位努力奔跑的學子,你們奮斗的樣子最美麗。11、“一萬年太久,只爭朝夕?!睔v史只會眷顧堅定者、奮進者、搏擊者,而不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者。12、奮斗是青春的底色,是青年人的本色。一個時代的精神是青年代表的精神,一個時代的性格是青春代表的性格。13、青春綻放勢不可擋,年輕的中國健兒在賽場上,用汗水澆灌青春最美好的夢想,用奮斗繪就青春最亮麗的底色!14、時光流逝,見證時代變遷,留下奮斗的足跡。昨天的奮斗,創(chuàng)造今天的幸福生活;現(xiàn)在的努力,是為了明天抵達新的高度。15、艱苦奮斗,不僅僅是一種艱苦樸素、勤儉節(jié)約的生活作風,更重要的是一種艱苦奮斗自強不息、與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神面貌。16、夢在前方,路在腳下;未來可期,奮斗以成。高揚奮斗風帆,煥發(fā)昂揚斗志,向著下一個奮斗目標勇毅前行,迎接我們的定是更加美好的明天。17、沒有什么可以拒絕不竭的汗水,更沒有什么可以取代夢想的光芒。積極樂觀、不畏困難、勇于突破自我,每個追趕幸福的奮斗者,都是人生的贏家。18、青年興則國家興,青年強則國家強,作為新時代的青年,必須要樹立遠大理想,青年志存高遠,就能激發(fā)奮進潛力,青春歲月就不會像無舵之舟漂泊不定。19、征途漫漫,惟有奮斗。當代青年能以青春奮斗參與實現(xiàn)的偉大歷史進程,何其幸運!生逢盛世,青年人以奮斗書寫精彩人生,定能不負時代、不負韶華。20、你隱于人海,看似平凡,日復一日的努力,一步步離夢想更近。你拼搏奮斗,涓滴之力匯成磅礴偉力,平凡鑄就偉大,英雄來自人民,每個奮斗的你都了不起!21、幸福常常隱藏在凡俗中,通過我們每一個人不停地追尋,定然能夠?qū)⑿腋2蹲?。在追尋幸福的道路上,你我同行,依靠奮斗將幸福牢牢抓住。唯有奮斗,方能幸福。22、一個人的拼搏奮斗,可以譜寫人生美麗的樂章;億萬人的拼搏奮斗,將匯成一個民族奮進的交響。新征程已經(jīng)開啟,我們還要一起揮灑汗水、披荊斬棘,把奮斗寫在征途。23、青年崇奮斗勇創(chuàng)新,就要具備創(chuàng)新創(chuàng)造的意識,把握創(chuàng)新規(guī)律,對于百家的文化,要兼收并蓄,博采眾長,要有創(chuàng)新的勇氣,無畏地投入到創(chuàng)新創(chuàng)造中,立足自身,面向世界。24、新時代是奮斗者的時代,更是青年人擔當作為的時代。青年應敢于擔當、志存高遠,開拓進取、奮力前行,肩負起一代更比一代強的責任,鍛造精彩人生,用奮斗點亮青春之光。25、新的宏圖已經(jīng)擘畫,新的奮斗自此開啟。我們唯有以堅如磐石的信心、只爭朝夕的勁頭、堅韌不拔的毅力,精誠團結(jié)、齊心協(xié)力,在接續(xù)奮斗中書寫新的輝煌,用自己的智慧和汗水,繪就幸福生活的美好畫卷。范文示例:勇探未知之境,書寫人生華章“騏驥一躍,不能十;駑馬十駕,功在不舍?!睆摹版隙鹚奶枴苯议_月背的神秘面紗,到“天問一號”飛離地球投向遙遠深空,人類探索太空的腳步從未停歇,不斷抵達未知之境。而這,恰如我們每個人的人生之旅,充滿了對未知的探索與追尋。未知,如同那隱匿在迷霧中的寶藏,吸引著無數(shù)勇者前赴后繼。古往今來,多少仁人志士在探索未知的道路上留下了他們堅定的足跡。徐霞客一生游歷,踏遍千山萬水,面對未知的山川險阻,他毫不退縮,以無畏的勇氣和堅定的信念,為后人留下了珍貴的《徐霞客游記》,讓世人領(lǐng)略到了大自然的瑰麗與神奇。鄭和率領(lǐng)龐大的船隊遠航,穿越波濤洶涌的海洋,開拓了海上絲綢之路,將中華文明傳播到遠方,他的冒險精神和開拓意識,為人類的交流與發(fā)展作出了巨大貢獻?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索?!鼻倪@句詩,正是對探索未知精神的生動寫照。在人生的道路上,我們常常會面臨各種未知的挑戰(zhàn)和抉擇,是望而卻步,還是勇往直前?那些敢于挑戰(zhàn)未知的人,往往能收獲意想不到的風景。商鞅變法,在舊制度的重重阻礙下,毅然推行新法,雖然過程充滿艱辛,但最終使秦國走向富強;孫中山先生為了推翻封建帝制,建立民主共和,歷經(jīng)多次失敗卻從未放棄,最終開啟了中國近代化的新篇章。探索未知,需要有敢于突破常規(guī)的創(chuàng)新精神。喬布斯曾說:“活著就是為了改變世界?!闭菓{借著這種創(chuàng)新精神,他的蘋果公司不斷推出顛覆傳統(tǒng)的產(chǎn)品,改變了人們的生活方式;牛頓打破傳統(tǒng)觀念,發(fā)現(xiàn)萬有引力定律;愛因斯坦突破經(jīng)典物理學的框架,創(chuàng)立相對論。他們的創(chuàng)新思維,為人類打開了一扇又一扇通往未知世界的大門。然而,探索未知的道路并非一帆風順,充滿了挫折與困難。但正是這些挫折,磨煉了我們的意志,讓我們在成長的道路上變得更加堅強。愛迪生在發(fā)明電燈的過程中,經(jīng)歷了上千次的失敗,但他始終堅信“失敗乃成功之母”,最終成功為人類帶來了光明。屠呦呦在研究青蒿素的道路上,遭遇了無數(shù)次的挫折,但她堅持不懈,最終為全球瘧疾防治做出了卓越貢獻。他們的故事告訴我們,在探索未知的征程中,要有不怕失敗、勇于嘗試的勇氣?!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”互聯(lián)網(wǎng)的普及讓信息傳播更加迅速,人工智能的崛起開啟了新的智能時代,量子力學的研究為我們揭示了微觀世界的奧秘。但同時,也帶來了新的未知和挑戰(zhàn)。我們不能滿足于已有的成就,而應懷揣著對未知的敬畏和好奇,不斷開拓進取?!拔唇?jīng)審視的生活不值得活?!钡诌_未知之境,不僅是對個人能力的挑戰(zhàn)和超越,更是對生命意義的探尋和體現(xiàn)。當我們踏過平庸,抵達未知之境時,我們也在審視自己的生活,思考生命的意義和價值。優(yōu)秀范文標題、分論點、開頭、結(jié)尾(一)標題:當謀明日事,成吾青春志【適用主題】青春擔當,家國情懷【開頭段】歲月不居,星燧貿(mào)遷,青年生于盛世,有繁華之景象,也有暗流涌動。青年欲成其青云之志需立于今時之上,持長遠之見,謀明日之事。唯擁有謀劃與志向,勤于思慮明日之事,方可成為前進之動力源。而明日之事,可分為已事、國事、世事?!菊撟C段】1.謀明日之已事,書寫人生之燦爛華章。2.謀明日之國事,勇?lián)鷷r代之復興重任。3.謀明日之世事,擘畫世界之融創(chuàng)藍圖。【結(jié)尾段】吾輩青年作為時代發(fā)展之希望,應積極磨礪自己,為創(chuàng)造更好的未來而做好準備:路漫漫共修遠兮,吾將上下而求索。誠愿吾輩青年能不馳于空想不騖于虛聲,勤謀明日之已事、國事、世事,早日實現(xiàn)青云之志!(二)標題:以學問為趣,助夢想啟航【適用主題】學問與夢想【開頭段

】梁啟超曾言,凡人必常常生活于趣味之中生活才有價值。如果失去了趣味,那生活便是味同嚼蠟,難以下咽。梁先生的趣味,便是學問。青年一代是否也應以學問為此生之樂趣,為夢想展翅翱翔呢?【論證段】1.正值年少,當以學問為趣,培養(yǎng)書香氣質(zhì)。2.正值年少,當以學問為趣,走出囚籠亮燈3.正值年少,當以學問為趣,助力夢想起航【結(jié)尾段】吾輩青年朝云叆(àidài),行露未晞摒棄步履蹀躞(diéxiè),爭作熠熠星辰公提筆吟求學問樂趣,煮酒明琴攬明月指尖。作為青年的我們,以學問為趣,助夢想啟航。(三)標題:涵養(yǎng)書卷浩然氣,心有光明成脊梁【適用主題】讀書【開頭段】書卷伴青燈,足以慰風塵。古往今來,書籍一直是銘刻在中國人骨子里的黃金之屋。諸當下,在浮躁倥傯的環(huán)境中,青年自需涵養(yǎng)一腔“書卷氣”,立志篤行,將中華文化內(nèi)化于心、發(fā)揚世間。是謂:涵養(yǎng)書卷浩然氣,心有光明成脊梁?!菊撟C段】1.養(yǎng)書卷篤行之氣。人生路遠志堅定,驚濤駭浪自從容2.養(yǎng)書卷合異之氣。閱中華博大精深,曉君子大道。3.養(yǎng)書卷憂樂之氣。青衿志履踐報國,自成中華之脊梁?!窘Y(jié)尾段】喬木亭亭倚蓋蒼,風沐雨自擔當。有書在手,涵養(yǎng)浩然之氣,秉盛世家國情懷,行光風霽月之事,執(zhí)筆同繪中華美好圖景!(四)以奮斗之名,書時代華章【適用主題】青年與時代的奮斗精神【開頭段】四十年篳路藍縷,七十載長歌未央。從風雨飄搖的覺醒年代到如今備進的新征程,這盛大且燦爛的光輝背后,是一代代的仁人志士以拳拳愛國心:奮發(fā)向上,才換來今之盛世太平。作為新時代新青年亦將牢記使命弘揚愛國之志,以身體力行書寫愛國新篇章?!菊撟C段】1.憶往昔,青年抗時代之沖擊,以身許國。2.望今朝,青年享時代之醇醪,乘風扶搖3.展未來,青年順時代之洪流,同頻共振,【結(jié)尾段】吾輩青年,當懷揣夢想,譜寫屬于青春的戰(zhàn)歌:當風雨兼程,不畏懼前方的征途;當矢志不渝奔赴心中那向著光的地方,當以奮斗之名,書寫時代之華章一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當,國家就有前途民族就有希望(五)奮力拼搏,篤行不怠【適用主題】拼搏奮斗【開頭段】奮斗,浸潤著夢想與激情、付出與汗水:勇毅與開拓。奮斗,意味著奮發(fā)圖強的精神風貌、奮力拼博的頑強意志、奮勇向前的慷慨氣勢。奮進新征程、建功新時代。拼搏奮斗是最美的姿態(tài),最動聽的旋律?!菊撟C段】1.奮斗者不負春光,志在追夢圓夢2.奮斗者追風趕月,貴在篤行不怠。3.奮斗者攻堅克難,成在自信自強?!窘Y(jié)尾段】爭做不負春光的奮斗者,繼續(xù)發(fā)揚偉大的歷史主動精神,團結(jié)奮斗、不懈奮斗、滿杯豪情一起走向未來。我們必能信心百倍向著建成社會主義現(xiàn)代化強國的宏偉目標邁進,奮力創(chuàng)造新的時代輝煌、鑄就新的歷史偉業(yè)。(六)做自己生命中的擺渡人【適用主題】做最好的自己【開頭段】大器晚成也好,永遠到不了山頂邊也罷沒有什么大不了,這世界總允許普通人存在。我們都不是天賦異稟的人,在茫茫人海中,甚至會有些平庸可是我們的人生不是潦草詩,當迷霧散盡后天光大亮我們會成為故事里的主角?!菊撟C段】1做最好的自己,不要為自己的渺小而感到自卑痛若2.做最好的自己,應該有超越自己的決心與高尚的品德。3.做最好的自己,要樹立遠大的理想,確定自己前進的方向.【結(jié)尾段】人間忽晚,山河已秋,窗外流浪的月亮和繁密的星辰姍姍來遲,月光酒在了桌上攤開的《自由在高處》,顯眼的熒光筆標注著熊培云的那一句“你總還可以做最好的自己”。花會沿路盛開,你以后的路也是。(七)以自律為光,照亮自由之路【適用主題】自律和自由【開頭段】“自由并不是達到更高政治目的的手段它本身即是最高的政治目的?!卑⒖祟D勛爵的這句名言女揭示了自由的崇高價值。而在追尋自由的道路上,自律恰如一束光,照亮我們前行的方向。【論證段】1.以自律為光,能堅守內(nèi)心的純粹,不為誘惑所擾,實現(xiàn)精神的自由。2.以自律為光,能專注目標的追求,不斷突破自我收獲事業(yè)的自由。3.以自律為光,能擔當起社會責任,為大眾謀福祉成就人生的自由?!窘Y(jié)尾段】“不奮發(fā),則心日頹靡;不檢束,則心日恣肆。"朱熹的這句名言提醒著我們,自律是實現(xiàn)自由的必經(jīng)之路。讓我們以自律為光,照亮自由之路,在人生的旅途中綻放出璀璨的光芒,書寫屬于自己的精彩篇章!(八)時代風云起,莫做袖手人【適用主題】青春擔當【開頭段】潮頭登高再擊槳,無邊勝景在前頭。擘畫藍圖襄盛世,青衿志遠運籌謀。時代風云起,青年踏歌行,神州蓬勃勢,莫做袖手人。我輩青年自當如許慎、鐘揚一般,以理想、擔當、拼搏助力于新時代砥礪奮斗前行,勇做時代弄潮兒?!菊撟C段】1.篤定目標踔厲行,可乘青云振翮翔。躋身時代潮頭立,劈波斬浪顯豪情2.風雷激蕩云詭譎,時代責任我輩擔。砥礪奮斗揚帆行,成就夢想仗劍行3.櫛風沐雨自擔當,我輩青年當自強。青萍之末乘風起,敢叫日月再丈量【結(jié)尾段】鼙(pí)鼓催征穩(wěn)馭舟,勇毅行立潮頭。壯志凌云擊蒼兕(si),踔厲奮發(fā)新征程。于高山之心巔,方見大河奔涌,于群峰之上,更覺長風浩蕩。馳隙流年,星移斗轉(zhuǎn),時代風云起,莫做袖手人,天高海闊新時代,我輩青年逐夢行,讓我們共同迎來偉大復興的旭日曙光。(九)堅定文化自信,彰顯青年擔當【適用主題】中華文化自信【開頭段】文化,國之魂也。文化的形成,是一個民族、一個國家集體智慧的結(jié)晶。中華五千年文明的興衰更迭,無論快慢,從未停下腳步,一路走到今天正當下的我們,必須守好前人打下的江山,傳承與創(chuàng)新我們優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),增強我們的文化自信?!菊撟C段】1.弘揚中華文明蘊含的全人類共同價值,新時代青年應筑牢價值信念2.積極展示優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的獨特魅力,新時代青年還應具有強烈的求知欲和創(chuàng)造力。3.向世界呈現(xiàn)中國文化之美,新時代青年更應該帶頭對外講好中華文化故事,【結(jié)尾段】文化因傳承而生機,因創(chuàng)新而發(fā)展。今日之青年是春風里成長起來的一代,也是更有辨別力、創(chuàng)造力、競爭力的一代,所以,做到堅定文化自信:看清變局,不畏艱險、同振國家,就是我們這一代青年的擔當!(十)執(zhí)中華文化之筆奮揚當代自信之光【適用主題】中華文化【開頭段】歲月崢嶸,山河為證;文脈悠遠,與古為新?!叭f物有所生,而獨知守其根?!辈煌緛聿拍荛_創(chuàng)未來文化傳承需承百代之流,會當日之變,乘時代之風云,汲取千年底蘊唱響文化繁榮“新曲”,以自信自強、與時偕行的傳承姿態(tài)鑄就中華文化新輝煌?!菊撟C段】1.執(zhí)中華文化之筆深入挖掘,繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化昂起頭顱奮揚當代自信之光。2.執(zhí)中華文化之筆推陳出新,發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化挺起胸膛奮揚當代自信之光。3.執(zhí)中華文化之筆面向世界,傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化燃起烈焰奮揚當代自信之光。【結(jié)尾段】“自信人生二百年,會當水擊三千里。”誠如斯言,有了這樣的勇氣,我們就能毫無畏懼面對一切困難和挑戰(zhàn),就能堅定不移開辟新天地、創(chuàng)造新奇跡。路在腳下,夢在遠方。中華文化的傳播之路充滿崎嶇

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論