2025屆河南省中考適應(yīng)性檢測(cè)卷物理注意事項(xiàng)：1.本試卷共6頁(yè)，五個(gè)大題，21小題，滿分70分，考試時(shí)間60分鐘。2.本試卷上不要答題，請(qǐng)按答題卡上注意事項(xiàng)的要求。直接把答案填寫(xiě)在答題卡上。答在試卷上的答案無(wú)效。一、填空題（本題共6小題，每空1分，共14分）1.英國(guó)物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)象，從而發(fā)明了發(fā)電機(jī)，使人類(lèi)大規(guī)模用電成為可能。地球是一個(gè)巨大的磁體，地理的兩極和地磁場(chǎng)的兩極并不重合，世界上最早記述這一現(xiàn)象的人是我國(guó)宋代學(xué)者，這個(gè)發(fā)現(xiàn)比西方早了400多年。2.琴、瑟是我國(guó)古代樂(lè)器，《詩(shī)經(jīng)》中記有“琴瑟擊鼓，以御田祖”，優(yōu)美的琴聲是由琴弦產(chǎn)生的；奏樂(lè)時(shí)，聽(tīng)眾能分辨出琴和瑟發(fā)出的聲音，主要是依據(jù)聲音的（填聲音的特性）。3.如圖所示，坐落于鄭州千璽廣場(chǎng)的主樓“玉米樓”在水中的倒影是由光的形成的。炎熱的夏天，漫步在湖水旁，人感到?jīng)鏊?，是由于水的較大，起到調(diào)節(jié)氣溫的效果。4.學(xué)習(xí)物理，我們要“做中學(xué)”。如圖甲，在空易拉罐中加少量的水，加熱的水沸騰以后，用橡皮泥堵住罐口，撤去酒精燈，過(guò)一會(huì)觀察到易拉罐變癟，這個(gè)現(xiàn)象證明了的存在；如圖乙，用一個(gè)摩擦過(guò)的氣球靠近空易拉罐，發(fā)現(xiàn)空易拉罐向氣球方向滾動(dòng)，說(shuō)明氣球帶了；如圖丙，用吸管沿著箭頭A吹氣，兩易拉罐相互靠攏，這是因?yàn)榱黧w在流速大的地方壓強(qiáng)。5.如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，R為定值電阻，小燈泡L的規(guī)格為“6V3W”。閉合開(kāi)關(guān)S后，小燈泡L正常發(fā)光，電流表的示數(shù)為1.1A。則電源電壓為V；定值電阻R的阻值為Ω；通電100s，小燈泡L消耗的電能為J。6.低碳環(huán)保，綠色出行。如圖所示，騎自行車(chē)出行既節(jié)能環(huán)保，又能提高身體素質(zhì)。請(qǐng)參照示例，另外列舉一個(gè)自行車(chē)部件或騎行時(shí)涉及的問(wèn)題，并用力學(xué)知識(shí)進(jìn)行解釋?！臼纠繂?wèn)題：自行車(chē)輪胎表面為什么做成凹凸不平的花紋？解釋?zhuān)和ㄟ^(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大輪胎與地面的摩擦。問(wèn)題：？解釋?zhuān)?。二、選擇題（本題共8小題，每小題2分，共16分。第7~12題每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求；第13~14題每小題有兩個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，全部選對(duì)得2分，選對(duì)但不全的得1分，有錯(cuò)選的得0分）7.凍豆腐是我國(guó)一種傳統(tǒng)的豆制品美食，把新鮮的豆腐放入冰箱的冷凍室，豆腐中的水結(jié)成冰后把小孔撐大。再將豆腐取出，冰化成水從豆腐里流出，就留下了數(shù)不清的海綿狀孔洞（如圖所示）。冰化成水所涉及的物態(tài)變化是（）A.凝固 B.升華 C.液化 D.熔化8.2025年1月7日，我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心使用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭，成功將實(shí)踐二十五號(hào)衛(wèi)星發(fā)射升空。衛(wèi)星在隨火箭加速直線升空的過(guò)程中（）A.動(dòng)能增大 B.受平衡力作用 C.機(jī)械能不變 D.具有的慣性增大9.2024年11月4日，神舟十八號(hào)載人飛船返回艙成功著陸。返回艙在進(jìn)入大氣層時(shí)被燒成一個(gè)“火球”（如圖所示），而艙內(nèi)的航天員和設(shè)備卻安然無(wú)恙。說(shuō)明制造返回艙外殼的材料具有的特性是（）A.導(dǎo)電性好 B.隔熱性好 C.延展性好 D.密度大10.如圖所示，這是《天工開(kāi)物》中記載的民間搗谷的春的示意圖，搗谷時(shí)使用舂可以（）A省力 B.省功C.省距離 D.減小對(duì)谷物的壓強(qiáng)11.建設(shè)一支強(qiáng)大的海軍是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的有力保障。如圖所示的是我國(guó)潛艇在海中懸浮、上浮、漂浮的訓(xùn)練過(guò)程的三種情況示意圖。下列分析正確的是（）A.上浮過(guò)程中，潛艇所受浮力逐漸變大B.懸浮和漂浮時(shí)，潛艇所受的浮力相等C.漂浮時(shí)，潛艇底部所受海水壓強(qiáng)最大D.漂浮時(shí)，潛艇排開(kāi)的海水所受的重力最小12.如圖所示，用相同的滑輪安裝成甲、乙兩個(gè)滑輪組，分別用其將A、B兩個(gè)物體在相同時(shí)間內(nèi)勻速提升相同的高度，兩次的拉力F1=F2，不計(jì)繩重和摩擦。下列說(shuō)法不正確的是（）A.兩物體的重GA<GB B.兩次做的有用功W1<W2C.兩次拉力做功的功率P1>P2 D.兩滑輪組的機(jī)械效率η甲<η乙13.（雙選）近年來(lái)，我國(guó)在科技和工程領(lǐng)域取得了許多成就。下列說(shuō)法正確的是（）A.華龍一號(hào)利用核裂變釋放核能，原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成B.福建艦的電磁彈射系統(tǒng)與發(fā)電機(jī)的工作原理相同C超級(jí)計(jì)算機(jī)的芯片是由超導(dǎo)體材料制成的D.空間站的太陽(yáng)能電池板將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成電能為空間站供電，太陽(yáng)能屬于可再生能源14.（雙選）小華觀察超市的電梯發(fā)現(xiàn)，當(dāng)電梯上無(wú)人時(shí)運(yùn)動(dòng)較慢，有人時(shí)運(yùn)動(dòng)快。她結(jié)合所學(xué)知識(shí)繪制了電梯的模擬電路（R是一個(gè)壓敏電阻），如圖所示，電源電壓均保持不變。下列說(shuō)法正確的是（）A.電磁鐵的上端為N極B.壓敏電阻R的阻值隨壓力的增大而減小C.當(dāng)人站在電梯上時(shí)，電磁鐵的磁性增強(qiáng)D.銜鐵與觸點(diǎn)“2”接觸，電梯電機(jī)eq\o\ac(○,M)的轉(zhuǎn)速更慢三、作圖題（本題共2小題，每小題2分，共4分）15.如圖所示，小華運(yùn)用勞動(dòng)課上學(xué)習(xí)的手工技能自制了一個(gè)卡通裝飾品，將其懸掛在自己臥室的門(mén)上。請(qǐng)畫(huà)出裝飾品所受重力和拉力的示意圖。（O為力的作用點(diǎn)）16.如圖所示，請(qǐng)?jiān)谧袷匕踩秒娫瓌t的前提下，將獨(dú)立工作的三孔插座和控制螺口燈泡的開(kāi)關(guān)正確接入電路中。四、實(shí)驗(yàn)探究題（本題共3小題，第17題4分，第18題6分，第19題9分，共19分）17.實(shí)驗(yàn)小組組裝了如圖所示的器材探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”，白紙鋪在水平桌面上。（1）實(shí)驗(yàn)中選用透明玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是便于確定像的。（2）點(diǎn)燃蠟燭甲，將未點(diǎn)燃的蠟燭乙放在玻璃板另一側(cè)，此時(shí)眼睛應(yīng)在玻璃板放有蠟燭（選填“甲”或“乙”）的一側(cè)觀察，移動(dòng)蠟燭乙使之與蠟燭甲的像重合，在白紙上記錄兩支蠟燭的位置。然后移去蠟燭乙，并在此位置豎直放一光屏，光屏上沒(méi)有出現(xiàn)蠟燭甲的像，說(shuō)明平面鏡成的是（選填“實(shí)”或“虛”）像。（3）若在實(shí)驗(yàn)時(shí)，無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)蠟燭乙的位置，都無(wú)法使之與蠟燭甲的像重合，你認(rèn)為可能的原因是（合理即可）。18.實(shí)驗(yàn)小組在測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻（阻值約為10Ω）時(shí)，連接的部分實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示。（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖甲所示的電路連接完整。（2）連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移至最（選填“左”或“右”）端。閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表有示數(shù)。則電路中出現(xiàn)的故障可能是小燈泡（選填“短路”或“斷路”）。（3）排除故障后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為2.5V，此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示，為A，則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻約為Ω（結(jié)果的保留一位小數(shù)）。19.媽媽為每晚在家學(xué)習(xí)的小華準(zhǔn)備一杯純牛奶，保證小華擁有足夠的營(yíng)養(yǎng)，且希望小華具有良好的睡眠。小華運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量純牛奶的密度。（1）小華將天平放在桌面上，把游碼歸零，指針靜止時(shí)的位置如圖甲所示，她應(yīng)向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡。 （2）用調(diào)好的天平正確測(cè)量空燒杯質(zhì)量，天平平衡時(shí)，右盤(pán)中的砝碼和標(biāo)尺上游碼的位置如圖乙所示，則空燒杯的質(zhì)量為g。（3）然后小華將適量的純牛奶倒入燒杯中，用天平測(cè)出燒杯和純牛奶的總質(zhì)量為76g；再將燒杯中的純牛奶全部倒入量筒中，如圖丙所示，則純牛奶的體積為cm3；所測(cè)純牛奶的密度為g/cm3。（4）小華所測(cè)純牛奶的密度值與其真實(shí)值相比將（選填“偏大”“偏小”或“一樣大小”），其原因是。（5）在拓展實(shí)驗(yàn)中，小華利用天平、一個(gè)空瓶和足夠量的水（水的密度ρ水已知）也完成了對(duì)純牛奶密度的測(cè)量，實(shí)驗(yàn)步驟如下：①用天平測(cè)量出空瓶的質(zhì)量m1；②在空瓶?jī)?nèi)裝滿水，測(cè)出其總質(zhì)量m2；③倒出瓶中全部的水，，測(cè)出其總質(zhì)量m3；④純牛奶密度的表達(dá)式：ρ牛奶=（用所測(cè)量和已知量符號(hào)表示）。五、綜合應(yīng)用題（本題共2小題，第20題8分，第21題9分，共17分）20.詩(shī)句“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”描述了農(nóng)民辛勤勞作的情景，勉勵(lì)我們?nèi)粘Ｉ钪幸?jié)約糧食。隨著科技的發(fā)展，如今利用無(wú)人機(jī)技術(shù)監(jiān)測(cè)農(nóng)作物生長(zhǎng)，噴灑農(nóng)藥，大大減輕了農(nóng)民的工作負(fù)擔(dān)，提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的效率。某同學(xué)對(duì)無(wú)人機(jī)進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)研究。（1）作業(yè)時(shí)，操作人員通過(guò)（選填“超聲波”或“電磁波”）對(duì)無(wú)人機(jī)下達(dá)各項(xiàng)工作指令；噴灑農(nóng)藥過(guò)程中，以無(wú)人機(jī)為參照物，田地里的小麥?zhǔn)牵ㄟx填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）的。（2）某無(wú)人機(jī)的質(zhì)量為15kg，其不工作靜止在水平地面時(shí)與地面的總接觸面積為300cm2，則此時(shí)無(wú)人機(jī)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多少？（g取10N/kg）（3）在某次噴灑農(nóng)藥作業(yè)時(shí)，無(wú)人機(jī)以2m/s的速度、900W的恒定功率沿水平方向勻速飛行，為了覆蓋一片面積為1000m2的小麥田，無(wú)人機(jī)最少需要做的有用功是多少？（假設(shè)無(wú)人機(jī)的噴灑寬度為5m）21.如圖甲所示，同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)實(shí)踐基地里用小型電火鍋煮食物，電火鍋的簡(jiǎn)化電路如圖乙所示，通過(guò)擋位開(kāi)關(guān)實(shí)現(xiàn)高、中、低三擋控溫功能，R1、R2、R3均為加熱電阻（阻值保持不變）且R1=176Ω，R2=66Ω。電火鍋的部分參數(shù)如下表所示。 額定電壓220V低溫?fù)躅~定功率中溫?fù)躅~定功率440W高溫?fù)躅~定功率1100W（1）用電火鍋煮食物的過(guò)程中，是通過(guò)的方式增加了食物的內(nèi)能；現(xiàn)場(chǎng)香味四溢，說(shuō)明分子在不停地做。（2）電火鍋低溫?fù)醯念~定功率是多少？（3）在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，同學(xué)們用中溫?fù)鯇?kg水從20℃加熱到沸騰，則水吸收的熱量是多少？[c水=4.2×103J/（kg·℃）]（4）若不計(jì)熱損失，在（3）中，電火鍋中溫?fù)跤脮r(shí)14min，則電火鍋中溫?fù)醯膶?shí)際功率是多少？

2025屆河南省中考適應(yīng)性檢測(cè)卷物理參考答案1.電磁感應(yīng) 沈括2.振動(dòng) 音色3.反射 比熱容4.大氣壓 電荷 小5.6 10 3006.自行車(chē)的坐墊為什么做得寬大通過(guò)增大受力面積來(lái)減小坐墊對(duì)人體的壓強(qiáng)[或：當(dāng)腳停止蹬腳踏板時(shí)，自行車(chē)為什么還繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng) 自行車(chē)具有慣性，仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)]（合理即可）7.D 8.A 9.B 10.C 11.D 12.C 13.AD 14.BC15.如圖所示：（2分）16.如圖所示：（2分）17.（1）位置（2）甲 虛（3）玻璃板沒(méi)有豎直放置（合理即可）18.（1）如圖所示：（2）左 斷路（3）0.3 8.319.（1）水平 左（2）34（3）40 1.05（4）偏大牛奶從燒杯倒入量筒