中考語文一輪專題復(fù)習(xí)文言虛詞及句式（素材）中考復(fù)習(xí)之文言文虛詞匯總

1.之

詞性用法解釋例句

助詞表修飾作用(定語+之+中心詞)的予嘗求古仁人之心。(《岳陽樓記》)

用在主語和謂語間，取消句子獨(dú)立性不譯兩狼之并驅(qū)如故。(《狼》)

賓語前置的標(biāo)志(賓語+之+謂語)不譯何陋之有？(《陋室銘》)

音節(jié)助詞不譯久之，目似瞑，意暇甚。(《狼》)

【鏈接提示】“之"的實(shí)詞用法：

詞性用法解釋例句

動詞所帶的賓語一般都為處所名詞到……去，往輟耕之壟上。(《陳涉世家》)

代詞代第三人稱他(她、它)，他(她、它)們、他(她、它)的，他(她、它)們的具答之。(《桃花源記》)

代指事物它(們)愿終守之。(《唐雎不辱使命》)

代事理它(們)我知之濠上也。(《莊子與惠子游于濠梁之上》)

指示代詞這，此肉食者謀之。(《曹劌論戰(zhàn)》)

2.以

詞性用法解釋例句

介詞表示動作行為所用的工具、憑借的條件等用，憑借醒能述以文者。(《醉翁亭記》)

表示動作行為發(fā)生的根據(jù)根據(jù)，按照策之不以其道。(《馬說》)

表示動作行為產(chǎn)生的原因因?yàn)?，由于不以物喜，不以己悲?《岳陽樓記》)

連詞表目的來，用來屬予作文以記之。(《岳陽樓記》)

表結(jié)果以致以傷先帝之明。(《出師表》)

【鏈接提示】“以”的實(shí)詞用法：

詞性用法解釋例句

動詞表示動作行為用，使用屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。(《狼》)

表示心理活動認(rèn)為皆以美于徐公。(《鄒忌諷齊王納諫》)

3.為

詞性用法解釋例句

介詞表示行為的對象替，給為人謀而不忠乎？(《十二章》)

引進(jìn)動作的對象對，向不足為外人道也。(《桃花源記》)

表示被動被吳廣素愛人，士卒多為用者。(《陳涉世家》)

【鏈接提示】“為"的實(shí)詞用法：

詞性用法解釋例句

動詞表判斷是若為傭耕，何富貴也？(《陳涉世家》)

在不同語境中可表示多種意義雕刻，建造等蓋簡桃核修狹者為之。(《核舟記》)

名詞表行為、表現(xiàn)心理活動，精神狀態(tài)或異二者之為。(《岳陽樓記》)

4.于

詞性用法解釋例句

介詞引進(jìn)比較對象(形容詞+于)比，勝過皆以美于徐公。(《鄒忌諷齊王納諫》)

介紹與動作發(fā)生相關(guān)的時(shí)間、地點(diǎn)、對象、范圍在傅說舉于版筑之間。(《生于憂患，死于安樂》)

到安陵君因使唐雎使于秦。(《唐雎不辱使命》)

從而瀉出于兩峰之間者。(《醉翁亭記》)

介紹行為動作所涉及的對象向每假借于藏書之家。(《送東陽馬生序》)

給故天將降大任于是人也。(《生于憂患，死于安樂》)

對未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。(《出師表》)

5.其

詞性用法解釋例句

助詞用在“如……何”前面加強(qiáng)反問語氣又(也可不譯)其如土石何？(《愚公移山》)

表示祈使語氣就……吧安陵君其許寡人！(《唐雎不辱使命》)

【鏈接提示】“其"的實(shí)詞用法：

詞性用法解釋例句

代詞人稱代詞他(她、它)，他(她、它)們，他(她、它)的，他(她、它)們的苦其心志。(《生于憂患，死于安樂》)

指示代詞那，那些其人視端容寂。(《核舟記》)

6.而

詞性用法解釋例句

連詞表并列關(guān)系不譯中峨冠而多髯者為東坡。(《核舟記》)

表承接關(guān)系然后，接著溫故而知新。(《十二章》)

表遞進(jìn)關(guān)系而且飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。(《醉翁亭記》)

表轉(zhuǎn)折關(guān)系但是，卻千里馬常有，而伯樂不常有。(《馬說》)

表修飾關(guān)系不譯面山而居。(《愚公移山》)

常見文言句式

句式類型示例

判斷句……者，……也陳勝者，陽城人也。(《陳涉世家》)

……，……也魚，我所欲也。(《魚我所欲也》)

還可用“為”“則"乃”“皆"即”等表示肯定判斷，用“非"表示否定判斷子非魚，安知魚之樂？(《莊子與惠子游于濠梁之上》)

省略句省略主語(他們)見漁人，乃大驚，問所從來。(漁人)具答之。(《桃花源記》)

省略謂語一鼓作氣，再(鼓)而衰，三(鼓)而竭。(《曹劌論戰(zhàn)》)

省略賓語扶蘇以數(shù)諫故，上使(之，指公子扶蘇)外將兵。(《陳涉世家》)

省略量詞一(個(gè))屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。(《狼》)

倒裝句賓語前置微斯人，吾誰與歸？(《岳陽樓記》)忌不自信。(《鄒忌諷齊王納諫》)孔子云：何陋之有？(《陋室銘》)

定語后置馬之千里者。(《馬說》)

狀語后置戰(zhàn)于長勺。(《曹劌論戰(zhàn)》)投以骨。(《狼》)

謂語前置甚矣，汝之不惠！(《愚公移山》)

被動句用“為”表被動吳廣素愛人，士卒多為用者。(《陳涉世家》)

用“為……所"表被動其印為余群從所得。(《活板》)

有的文言被動句省略表示被動的詞語帝感其誠。(《愚公移山》)

還有“于”“見"被”等詞語有時(shí)也用來表被動傅說舉于版筑之間。(《生于憂患，死于安樂》)

固定句式無以，無從可譯為“沒有用來……的"非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。(《誡子書》)

有所，無所可譯為“有(沒有)……的(人、事、物)”皆若空游無所依。(《小石潭記》)

如……何可譯為“把……怎么樣"如太行、王屋何？(《愚公移山》)

是故，是以可譯為“因此”“所以"是故學(xué)然后知不足。(《雖有嘉肴》)

所以可譯為“用來……的”“……的原因"……的方法”親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也。(《出師表》)

不亦……乎可譯為“不是……嗎"學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？(《十二章》)

得無……乎，得無……耶可譯為“恐怕……吧”或“莫非……吧"覽物之情，得無異乎？(《岳陽樓記》)

何以可譯為“憑借什么……”何以戰(zhàn)？(《曹劌論戰(zhàn)》)

何……之表示反問，可譯為“有什么……(的)呢"