復(fù)習(xí)提問1、聲音是怎樣產(chǎn)生傳輸？聲音是由物體振動產(chǎn)生；聲音傳輸需要介質(zhì)。2、我們是怎樣聽到聲音？3、聲音有哪些特征？第1頁課前預(yù)習(xí)1、從物理學(xué)角度看，噪聲是由___________發(fā)出聲音；從環(huán)境保護角度看，_______________________都屬于噪聲。2、物理學(xué)里，人們以______為單位來表示聲音強弱，____聲音是較為理想平靜環(huán)境，_____會分散人注意力，影響工作。3、當今社會四大污染源是：___、___、___、______。4、控制噪聲應(yīng)著眼于_______、_______、_______三個步驟，其中最根本______________________。第2頁第四節(jié)噪聲第3頁什么是噪聲？第4頁第5頁什么是噪聲？物理角度：噪聲是指發(fā)聲體做無規(guī)則振動時發(fā)出聲音；環(huán)境保護角度看：一切干擾人們休息、學(xué)習(xí)和工作聲音都是噪聲。第6頁一、噪聲及其起源第7頁第8頁第9頁第10頁第11頁第12頁生活中噪聲起源有哪些？噪聲起源交通噪聲：汽車、摩托車鳴叫聲，車輪與路面摩擦聲，火車、飛機等巨大響聲。工業(yè)噪聲：發(fā)動機運轉(zhuǎn)聲，電鋸、機床、電鉆、工地爆破聲等等。施工噪聲：筑路、蓋樓、打樁等居民噪聲：家用電器工作聲，人說話、哭笑聲等。第13頁課堂練習(xí)1、以下說法中正確是（）A.發(fā)聲體振幅較大時發(fā)出聲音就是噪聲B.凡是音樂都不屬于噪聲C.噪聲在空氣中傳輸速度較大D.凡是妨礙人們正常學(xué)習(xí)、休息、工作聲音都是噪聲D2、小明正在收聽中央人民廣播電臺“每七天一歌”，歌唱農(nóng)技歌聲經(jīng)過_______傳到小明耳朵；這歌聲對正在專心做作業(yè)小文來說是______（填“樂音”或“噪聲”）空氣噪聲3、噪聲是當今社會公害之一，它是由發(fā)聲體做________發(fā)出聲音。無規(guī)則運動第14頁課堂練習(xí)4、我們生活在聲音世界里，聲音無處不在．以下聲音：①工廠車間里機器轟鳴聲；②劇場里京劇演出演奏聲；③清晨公園里小鳥鳴叫聲；④裝修房子時電鉆聲；⑤婚慶時炮竹聲；⑥山間小溪流水聲．其中屬于噪聲是（）A．①③④B．①②⑤C．①④⑤D．①④⑤⑥C5、如圖所表示是兩種聲音波形圖，從圖形可知：圖____是音樂波形，圖_____是噪聲波形．12第15頁課堂練習(xí)6、下面關(guān)于樂音和噪聲敘述中錯誤是（）A．樂音悅耳動聽，給人以享受：噪聲使人煩躁不安，有害人健康B．樂音是樂器發(fā)出聲音；噪聲是機器發(fā)出聲音C．樂音振動遵照一定規(guī)律；噪聲振動雜亂無章，無規(guī)律可循D．從環(huán)境保護角度來說，一切干擾人們休息、學(xué)習(xí)和工作都叫做噪聲

第16頁噪聲對我們有什么危害呢？二、噪聲大小及危害：噪聲等級用分貝數(shù)表示大小，分貝是計量噪聲強弱單位。符號dB.0dB人剛能聽到最微弱聲音—聽覺下限30dB～40dB

較為理想平靜環(huán)境70dB會分散人注意力，影響學(xué)習(xí)和工作90dB聽力受到嚴重影響，發(fā)生耳聾、頭痛、高血壓等疾病150dB鼓膜會破裂出血，雙耳完全失去聽力50dB

會影響休息和睡眠第17頁第18頁第19頁第20頁閱讀P50“一些聲音分貝數(shù)和人們對應(yīng)主觀感覺。閱讀后請大家詳細舉例說說噪聲對人們有哪些危害？第21頁噪聲危害不太強噪聲，如高聲喧嘩，比較吵街道上雜音，使人感到厭煩，分散注意力，影響工作，妨礙休息;比較強噪聲，如織布機、鉚釘機、電鋸聲音，使人感到刺耳難受，時間久了會引發(fā)噪聲性耳聾，還會引發(fā)心血管系統(tǒng)和中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病，發(fā)生心律不齊，血壓升高，消化不良等癥狀；更強噪聲，如噴氣式飛機和水泥球磨機噪聲，幾分鐘時間就會使人頭昏、惡心、嘔吐，像暈船似；極強噪聲，還會影響胎兒發(fā)育，妨礙兒童智力發(fā)展，甚至直接造成人和動物死亡.第22頁第23頁聲名狼藉噪聲，一向為人們所深惡痛絕。不過，伴隨當代科學(xué)技術(shù)發(fā)展，人們已能利用噪聲造福人類。噪聲利用：能夠利用噪聲控制植物提前或推遲發(fā)芽來除掉雜草；利用人體發(fā)出微弱噪聲，能夠探測病灶；利用水下自然噪聲顯示海底情況等。第24頁既然噪聲對我們產(chǎn)生了這么大影響，那我們該怎樣減小噪聲呢？三、控制噪聲聲音從產(chǎn)生到引發(fā)聽覺分為三個階段：聲源振動產(chǎn)生聲音在空氣等介質(zhì)中傳輸耳膜振動第25頁控制噪聲路徑改造聲源結(jié)構(gòu)，減小噪聲響度；在聲源處加防護罩；在內(nèi)然機排氣管處加消聲器。用隔音或吸音材料把噪聲聲源與外界隔離開。戴防噪聲耳塞，用手指塞住耳朵等。1.在聲源處控制：2.在傳輸過程中控制：3.在人耳處控制：其中最根本是消除或降低聲源噪聲。第26頁摩托車消音器第27頁第28頁第29頁板書第四節(jié)噪聲一、噪聲及起源1、物理學(xué)角度2、環(huán)境保護角度二、噪聲大小及危害：1、噪聲等級——分貝(dB)2、危害三、噪聲控制1、在聲源處減弱2、在傳輸過程中減弱3、在人耳處減弱第30頁例題解析 【例1】以下聲音屬于噪聲是() A．足球比賽時球迷震耳欲聾吶喊助威聲 B．交響樂團演奏時鑼鼓聲 C．工人師傅在一臺有毛病柴油機旁仔細聽它發(fā)出聲音 D．上課時小林和同桌輕聲細語交談聲第31頁解：選項A中球迷吶喊助威聲即使震耳欲聾，但這時既不妨礙比賽，又沒有干擾他人，還鼓舞了運動員士氣，是那種場所需要，故不是噪聲；交響樂隊演奏時鑼鼓聲是演奏時需要，所以也不是噪聲；選項C中是工人師傅經(jīng)過機器發(fā)聲情況判斷故障部位及原因，故不屬于噪聲；選項D中，小林和同桌交談，干擾了其它同學(xué)聽講或?qū)W習(xí)，妨礙了他人，故屬于噪聲。答案：D第32頁【例2】控制噪聲是城市環(huán)境保護主要項目之一，以下辦法中不能減弱噪聲是() A.機動車輛在市內(nèi)禁止鳴笛 B.在城市街道兩旁種草植樹 C.汽車排氣管上安裝消聲器 D.控制汽車尾氣排放指標分析：減弱噪聲有三個路徑:(1)在聲源處減弱；(2)在傳輸過程中減弱；(3)在人耳處減弱，而D項中說是降低汽車尾氣對大氣污染辦法，輕易出現(xiàn)錯誤是把大氣污染和噪聲污染相混同.答案：D第33頁 【例3】用洗衣機洗衣服時，衣服沒有放好就會引發(fā)洗衣機振動發(fā)出噪聲，這時控制噪聲應(yīng)采取切實可行方法是() A.從聲源處減弱，將衣服放平 B.關(guān)上房門和窗戶，在傳輸過程中減弱 C.戴上耳塞，在人耳處減弱 D.將洗衣機用厚棉被包起來，既在聲源處又在傳輸過程中使噪聲減弱分析：依據(jù)題意，洗衣機噪聲是因衣服沒有放好造成，所以要從聲源處去減弱，將衣服放平，使洗衣機聲音減小，無須從傳輸路徑中或人耳處減弱。答案：A第34頁【例4】噪聲是城市環(huán)境污染一個主要方面，噪聲起源主要是：工業(yè)噪聲、交通噪聲、居民噪聲。請你分別列舉出一個工業(yè)噪聲和一個交通噪聲實例.

工業(yè)噪聲：

. 交通噪聲：

.解：工業(yè)噪聲：工廠機器運轉(zhuǎn)聲，通風(fēng)機吸、排氣聲，材料鋸割、沖壓、切削聲，等等.交通噪聲：機動車輛鳴笛，汽車發(fā)動機振動聲、排氣聲，汽車車身振動聲，客機起飛轟鳴聲，等等.第35頁作業(yè)與練習(xí)1、噪聲是發(fā)聲體做_________振動時發(fā)出聲音，通常噪聲是靠________傳輸。

2、人們以______(符號是______)為單位來表示。聲音強弱，_____dB是人剛能聽到最微弱聲音；________dB是較為理想平靜環(huán)境；______dB會影響休息和睡眠；______dB就會影響學(xué)習(xí)和工作；長久生活在______dB以上噪聲環(huán)境中，聽力會受到嚴重影響，并產(chǎn)生神經(jīng)衰弱、頭疼、高血壓等疾病；假如突然暴露在高達______dB噪聲環(huán)境中，鼓膜會破裂出血，雙耳完全失去聽力無規(guī)則空氣分貝

dB

0

30--40

709015050

第36頁作業(yè)與練習(xí)3、到很嘈雜馬路邊去感覺一下，預(yù)計這時聲音大約在_______dB。

4、從減弱噪聲三條路徑考慮：在摩托車上加消聲器，這是在_______減弱噪聲；在城市道路旁加裝隔聲板，這是在____________減弱噪聲；在工廠工人戴噪聲耳罩，這是在__________減弱噪聲。

90

聲源處

傳輸過程處人耳處第37頁5、關(guān)于聲音，以下說法中錯誤是：()A．聲音是由物體振動產(chǎn)生B．噪聲不是由物體振動產(chǎn)生C．聲音能夠在水中傳輸D．噪聲能夠在傳輸過程中減弱6、為了確保休息和睡眠應(yīng)控制環(huán)境聲音不超出：()A、110dBB、50dBC、70dBD、90dBBB7、68

dB如圖是某市區(qū)聳立噪聲監(jiān)測及分貝數(shù)顯示裝置。從裝置上顯示分貝數(shù)可知：()A．此處噪聲能使人失去聽力B．此處噪聲能妨礙人們工作和學(xué)習(xí)C．此時噪聲妨礙人們休息和睡眠D．此時噪聲是較理想平靜環(huán)境68

dBC第38頁8、以下相關(guān)噪聲說法中錯誤是：()A．平靜圖書館里說話聲屬于噪聲B．機床車間機器工作產(chǎn)生聲音屬于噪聲C．優(yōu)美音樂人人愛聽，它不可能是噪聲

D．凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作聲音都屬于噪聲

C9、以下減小噪聲辦法中，屬于在傳輸過程中減弱是：()A．廣州市區(qū)內(nèi)汽車喇叭禁鳴B．市區(qū)內(nèi)種草植樹C．戴上防噪聲耳塞D．建筑工地上噪聲大工作要限時

B第39頁10、為了降低高速行駛車輛產(chǎn)生噪聲對高速公路兩側(cè)單位、居民干擾，常在高速公路兩側(cè)架設(shè)含有一定高度屏障。這種有效、可行預(yù)防噪聲辦法屬于：()A．堵塞感受噪聲器官B．阻隔噪聲傳輸路徑C．控制產(chǎn)生噪聲聲源D．預(yù)防噪聲產(chǎn)生回聲B11、以下屬于不噪聲是（）A．圖書館閱覽室內(nèi)大聲說話

B．夜深人靜時傳來很熟練鋼琴聲C．吸引人鏗鏘有力演講聲

D．工廠機器轟鳴聲C第40頁12、以下幾個聲音屬于噪聲是()A．晚會現(xiàn)場，舞臺上合唱團發(fā)出激昂歌聲B．交響音樂會上，幾十種樂器演奏交響樂聲C．正在放映影片影院里，兩同學(xué)輕輕交談聲

D．春游活動中，同學(xué)們活潑輕松說笑聲C13、為了使教室內(nèi)學(xué)生上課免受周圍環(huán)境噪聲干擾，采取下面哪些方法是有效合理（）A．在教室周圍植樹

B．每位學(xué)生都戴一個防噪聲耳罩C．老師講話時聲音小一些

D．教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測裝置A第41頁14、噪聲對人危害非常大，怎樣減弱噪聲、保護環(huán)境已成為當今社會一個主要課題。以下方法是在聲源處減弱噪聲是()A．摩托車上安裝消聲器B．戴上防噪聲耳塞C．道路兩旁植樹造林D．公路兩旁建隔音墻A15、為了保護聽力，聲音不能超出_____dB;為了確保工作和學(xué)習(xí)，聲音不能超出_____dB;為了確保休息和睡眠，聲音不能超出_____dB?！盁o聲手槍“是在______處減弱噪聲；在公路和住宅間植樹造林是在______________中減弱噪聲90703016、如圖所表示是兩種聲音波形，從圖形可知：甲是_________波形，理由是___________；乙是_________波形，理由是__________．樂音噪聲波形是有規(guī)律波形是雜亂無章聲源傳輸過程第42頁17、以下辦法中不能到達減弱噪聲目標是()A．摩托車上安裝消聲器B．機場工作人員戴有耳罩頭盔C．街頭設(shè)置噪聲監(jiān)測儀D．高架道路兩側(cè)建起透明板墻C18、摩托車內(nèi)燃機排氣管上消聲器能夠（）A．在聲源處減弱噪聲B．在傳輸過程中減弱噪聲C．在人耳處減弱噪聲D．降低摩托車尾氣排放A19、以下相關(guān)噪聲敘述．錯誤是（）A．發(fā)聲體做無規(guī)則振動發(fā)出聲音是噪聲B．妨礙人們正常工作、學(xué)習(xí)和休息聲音都是噪聲C．在中考期間考場附近機動車禁鳴喇叭屬于在傳輸過程中減弱噪聲D．在校園內(nèi)植樹能夠減弱校外傳來噪聲C第43頁20、以下說法中，不正確是（）A．醫(yī)生用“叩診”方法，是利用人體內(nèi)臟所含有物質(zhì)在改變時，發(fā)出不一樣聲音來判斷病人病癥B．用大小不一樣力按同一琴鍵，發(fā)出聲音不一樣之處是響度C．歌曲聲音，永遠都不會為噪聲D．超聲波能夠檢驗人內(nèi)臟器官、粉碎腎結(jié)石，探測潛艇和魚群C21、關(guān)于樂音與噪聲，以下說法錯誤是（）A．優(yōu)美樂曲聲對一些人來說也可能成為噪聲B．舞臺上演出震撼人心鑼鼓聲也可能成為噪聲C．同一個聲音對一些人來說了可能成為噪聲D．全部噪聲，它響度一定很大D第44頁22、噪聲是由發(fā)聲體___________產(chǎn)生．在高考期間，考場周圍有“禁鳴喇叭!’’提醒牌．“禁鳴喇叭”這個提醒是在_________處減弱噪聲。無規(guī)則振動23、判斷以下說法正確與錯誤：（1）優(yōu)美樂曲必定不是噪聲．（2）城市綠化對減弱城市噪聲污染也有一定作用．（3）聲音是沒有細菌，因而不會危害人體健康．（4）廣場上高音喇叭能使遠處聽眾聽清楚，但對附近居民是噪聲．聲源錯誤正確錯誤正確24、如圖，是一款電子噪聲監(jiān)測器，此時噪聲分貝數(shù)為_______，這個數(shù)字表示是當初環(huán)境聲音__________（選填“音調(diào)”“響度