丹東市2024~2025學(xué)年度（上）期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測高一生物學(xué)總分100分；時間75分鐘注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題：共15小題，每小題2分，共30分。每小題只有一個選項符合題目要求。1.大熊貓共有兩個亞種，因地域不同分為四川大熊貓和秦嶺大熊貓，冷箭竹是大熊貓喜歡的竹子種類之一。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.冷箭竹的葉屬于生命系統(tǒng)的組織層次B.大熊貓和冷箭竹具有的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次不完全相同C.大熊貓自然保護區(qū)的無機環(huán)境不參與生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的組成D.在一定區(qū)域內(nèi)，所有的大熊貓構(gòu)成了群落2.美國生物學(xué)家威爾遜曾經(jīng)說過：“每一個生物科學(xué)問題的答案都必須在細(xì)胞中尋找”。下列敘述中，支持細(xì)胞是生命活動基本單位的是（）A.所有生物都是由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成的B.人體的生長發(fā)育以細(xì)胞增殖、分化為基礎(chǔ)C.離體的葉綠體在一定條件下可以釋放出氧氣D.人體的每個細(xì)胞都能單獨完成各項生命活動3.基于對細(xì)胞的元素組成、含量以及化合物等的認(rèn)識，下列相關(guān)表述中錯誤的是（）選項科學(xué)事實相關(guān)原因或依據(jù)A細(xì)胞中不含自然界中不存在的元素細(xì)胞生命活動所需的物質(zhì)歸根到底是從自然界中獲取的BCa2+對于生命活動是必不可少的血液中Ca2+含量太低會出現(xiàn)抽搐C與玉米細(xì)胞的干重相比，人體細(xì)胞中N元素相對含量高人體細(xì)胞含有較多的蛋白質(zhì)D缺少Fe會導(dǎo)致缺鐵性貧血癥大量元素Fe是構(gòu)成血紅素的重要元素A.A B.B C.C D.D4.糖類和脂質(zhì)是動植物不可缺少的營養(yǎng)物質(zhì)。下列關(guān)于糖類和脂質(zhì)的敘述，錯誤的是（）A.水稻和小麥細(xì)胞中的淀粉和纖維素均屬于多糖B.與糖類不同的是，脂質(zhì)分子中氫的含量更高C.喝奶茶容易肥胖，說明糖類和脂肪之間可以大量相互轉(zhuǎn)化D.細(xì)胞膜中的磷脂是由甘油、脂肪酸、磷酸及其他衍生物結(jié)合形成的5.莫努匹韋是全球首個治療新冠病毒感染的口服藥，能干擾病毒RNA上遺傳信息的復(fù)制，從而抑制病毒的繁殖。莫努匹韋屬于核苷類似物，部分結(jié)構(gòu)式如圖所示，相關(guān)敘述正確的是（）A.新冠病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，人的遺傳物質(zhì)是DNAB.新冠病毒的蛋白質(zhì)會在低溫條件下喪失生物活性C.莫努匹韋能治療所有病毒感染引起人類疾病D.從結(jié)構(gòu)分析，莫努匹韋分子更接近于脫氧核糖核苷酸6.溫度降低到一定程度時，細(xì)胞膜會發(fā)生相變，即從流動液晶態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)楣袒哪z態(tài)。細(xì)胞膜中不飽和脂肪酸鏈比值越高，相變溫度越低。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.細(xì)胞膜的流動性對細(xì)胞的生長、分裂至關(guān)重要B.溫度不但影響細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點，還影響細(xì)胞膜的功能特點C.深海魚可以常年生活在冷水環(huán)境中，與不飽和脂肪酸比值高有關(guān)D.正常發(fā)育溫度下，向細(xì)胞內(nèi)注射物質(zhì)后，細(xì)胞膜上會留下一個空洞7.下圖是關(guān)于溶酶體的發(fā)生過程和“消化”功能的示意圖，這個“消化”過程與細(xì)胞內(nèi)的多種結(jié)構(gòu)有關(guān)，下列敘述錯誤的是（）A.b是溶酶體，它的形成與a高爾基體有關(guān)B.d可能是衰老或損傷的線粒體C.g中的“消化”過程與b中合成的水解酶有關(guān)D.溶酶體執(zhí)行功能的過程中，伴隨著膜成分的更新8.線粒體和葉綠體都是非常重要的細(xì)胞器，下列關(guān)于線粒體和葉綠體敘述正確的是（）A.線粒體和葉綠體增大膜面積的方式相同B.線粒體和葉綠體都與細(xì)胞內(nèi)能量轉(zhuǎn)化有關(guān)C.線粒體中與有氧呼吸相關(guān)的酶都懸浮在基質(zhì)中D.植物細(xì)胞都有葉綠體，動物細(xì)胞都有線粒體9.下圖為兩種細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法正確的是（）A.藍(lán)細(xì)菌不含葉綠體，但能進行光合作用B藍(lán)細(xì)菌沒有核糖體，水稻葉肉細(xì)胞有核糖體C.藍(lán)細(xì)菌沒有細(xì)胞壁，水稻葉肉細(xì)胞有細(xì)胞壁D.發(fā)菜、小球藻、黑藻都屬于藍(lán)細(xì)菌10.觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原實驗中，用顯微鏡觀察到的結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是（）A.甲→乙的原因是細(xì)胞壁的伸縮性大于原生質(zhì)層的伸縮性B.乙→丙過程中細(xì)胞體積將持續(xù)增大，最終會吸水脹破C.若使用白色洋蔥鱗片葉外表皮做該實驗，顯微鏡視野要調(diào)暗一些D.若選用根尖分生區(qū)細(xì)胞為材料，質(zhì)壁分離現(xiàn)象更明顯11.酶為生活增添了許多姿彩，下列有關(guān)酶的敘述錯誤的是（）A.果膠酶能提高果汁產(chǎn)量，保存時要保證最適宜溫度和PHB.加酶洗衣粉中含有蛋白酶等，不宜用于洗滌絲綢類和羊毛類衣物C.多酶片中含多種消化酶，人在消化不良時可以服用D.溶菌酶能夠溶解細(xì)菌細(xì)胞壁，具有抗菌消炎的作用12.丹東草莓營養(yǎng)價值高，酸甜可口老少皆宜，市場需求好。為提高草莓的產(chǎn)量，科研人員研究了大棚內(nèi)不同條件對草莓植株光合速率的影響，測得單位時間內(nèi)草莓植株CO2吸收量隨條件變化而發(fā)生的改變，結(jié)果如下圖所示，下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A.科研人員研究的是光照強度和溫度對草莓植株光合速率的影響B(tài).B點條件下草莓葉肉細(xì)胞既進行細(xì)胞呼吸又進行光合作用C.E點以后，限制草莓光合速率的內(nèi)因有光合色素和酶的數(shù)量等D.草莓植株在C、D兩點對應(yīng)條件下相同時間內(nèi)制造有機物的量相等13.綠眼蟲是一種含有星狀葉綠體的水生單細(xì)胞生物。光照下，綠眼蟲可以通過光合作用制造副淀粉體（與淀粉相似，但不能與碘產(chǎn)生藍(lán)色反應(yīng)）；在黑暗環(huán)境中，綠眼蟲可以攝入周圍環(huán)境中的有機物養(yǎng)料滿足生命活動的需求。下列說法正確的是（）A.綠眼蟲屬于原核生物，ATP直接給其生命活動提供能量B.在充足光照條件下，綠眼蟲周圍水體中的二氧化碳會增加C.用碘液對光照后的綠眼蟲染色，看不到藍(lán)色說明綠眼蟲沒有進行光合作用D.長時間生活在黑暗環(huán)境中的眼蟲，色素顏色較淺14.科學(xué)方法推動了生物學(xué)的研究與發(fā)展。下列有關(guān)生物科學(xué)史上的經(jīng)典實驗使用的方法，敘述正確的是（）選項科學(xué)方法相關(guān)應(yīng)用A完全歸納法細(xì)胞學(xué)說的建立B建構(gòu)模型植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)照片C對比實驗探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式D同位素標(biāo)記法小鼠細(xì)胞和人細(xì)胞融合實驗A.A B.B C.C D.D15.運用生物學(xué)原理可以指導(dǎo)我們的生活或科學(xué)生產(chǎn)。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.魚肝油中豐富的維生素D能有效地促進人腸道對鈣和磷的吸收B.低溫、低氧的條件下，細(xì)胞呼吸減弱，有機物的消耗減少，利于水果儲存C.植物工廠里用綠色的光源，可增強植物葉片中色素對光的吸收D.中耕松土可增加土壤中氧氣含量，促進根細(xì)胞對無機鹽的吸收二、不定項選擇題：共5小題，每小題3分，共15分，每小題有一個或多個選項符合題目要求，全部選對得3分，選不全得1分，選錯得0分。16.下列關(guān)于實驗的敘述，正確的是（）A.用斐林試劑檢測生物組織中的還原糖時需要水浴加熱B.在顯微鏡下觀察細(xì)胞質(zhì)流動方向為逆時針，實際為順時針C.用淀粉酶、淀粉、蔗糖可探究酶是否有專一性，用碘液鑒定產(chǎn)物D.用無水乙醇提取綠葉中的色素，用層析液分離綠葉中的色素17.人體皮膚成分中，有70%是膠原蛋白?，F(xiàn)代人通過食補、化妝品等途徑來增加面部肌膚的膠原蛋白含量以保持皮膚彈性，減少皺紋的產(chǎn)生。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.豬蹄富含膠原蛋白，通過食補可為人體補充合成膠原蛋白所需的必需氨基酸B.含膠原蛋白的化妝品應(yīng)避免高溫保存，防止膠原蛋白中的肽鍵斷裂而變性C.某品牌化妝品富含膠原蛋白，能迅速被皮膚直接吸收D.膠原蛋白是以碳鏈為基本骨架的單體連接而成的多聚體18.小腸是消化和吸收的主要場所，腸壁上有環(huán)形皺襞，皺襞上有許多絨毛，能夠合成并分泌多種消化酶。下列相關(guān)說法正確的是（）A.小腸皺襞內(nèi)表面有許多小腸絨毛，可擴大表面積，有利于營養(yǎng)物質(zhì)吸收B.消化酶的合成始于游離核糖體，合成一段肽鏈后與核糖體一起轉(zhuǎn)移到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上C.小腸腸腺細(xì)胞分泌消化酶的過程需載體協(xié)助穿過細(xì)胞膜且消耗能量D.小腸的上皮細(xì)胞分泌消化酶的過程體現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)多種結(jié)構(gòu)之間的協(xié)調(diào)與配合19.用濃度為2mol·L1的乙二醇溶液和2mol·L1的蔗糖溶液分別浸泡某種植物細(xì)胞，觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象，得到其原生質(zhì)體（植物細(xì)胞去除細(xì)胞壁后的結(jié)構(gòu)）體積變化情況如下圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.用低倍顯微鏡觀察A→C過程中細(xì)胞的中央液泡，先變小后逐漸恢復(fù)到原來位置B.A→B過程中細(xì)胞的細(xì)胞液濃度緩慢增大，這個過程中水分子單向運動C.乙二醇分子是從120s開始進入細(xì)胞，從而導(dǎo)致細(xì)胞液濃度增大，原生質(zhì)體恢復(fù)D.實驗中大部分水分子借助細(xì)胞膜上的載體蛋白進行主動運輸20.生活在極其寒冷條件下的北歐鯽魚是一種特殊鯽魚種類。如圖所示，它們會通過向體外排出酒精的方式來延緩周圍水體結(jié)冰；在缺氧的條件下，北歐鯽魚可以通過獨特的無氧呼吸方式產(chǎn)生能量。下列敘述正確的是（）A.北歐鯽魚的有氧呼吸第一階段與無氧呼吸第一階段完全不同B.在無氧呼吸過程中，葡萄糖中的能量大部分以熱能形式散失C.過程①②③都發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，②③都能產(chǎn)生ATPD.該代謝方式可避免乳酸積累對北歐鯽魚機體造成的傷害三、非選擇題（共5道大題，共55分）21.圖1是生物體內(nèi)有機化合物之間的關(guān)系概念圖，其中a、b、c、d、e代表化合物；圖2表示細(xì)胞中兩種結(jié)構(gòu)的主要組成物質(zhì)與元素的關(guān)系，其中X、Y、Z代表元素。請回答下列問題：（1）若作為植物細(xì)胞壁的主要成分，則c是______；若廣泛存在于甲殼類動物和昆蟲外骨骼中，則c是______；若作為人和動物細(xì)胞中的儲能物質(zhì)，則c是______。（2）雞蛋和肉類等食物中含有豐富的蛋白質(zhì)，通常要煮熟后食用，高溫會使蛋白質(zhì)分子的______變得伸展、松散，______（填“容易”或“不容易”）被蛋白酶水解。（3）圖1中e的中文名稱為______，它徹底水解的產(chǎn)物有______種。（4）圖2中的Z所代表的元素有______；圖1中______（填字母）與圖2中的乙代表同一種物質(zhì)；乙和丙共同構(gòu)成染色體，染色質(zhì)和染色體的關(guān)系為______。22.圖1表示某動物細(xì)胞在電子顯微鏡視野下的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，17表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)；圖2表示該細(xì)胞的甲、乙、丙三種細(xì)胞器中三種有機物的含量。請回答下列問題：（1）分離圖1中各種細(xì)胞器常用的方法為______，各種細(xì)胞器并非漂浮于細(xì)胞質(zhì)中，而是由蛋白質(zhì)纖維構(gòu)成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)—______錨定和支撐。（2）若圖1為豚鼠的腺泡細(xì)胞，科學(xué)家向細(xì)胞中注射3H標(biāo)記的亮氨酸，一段時間后帶有放射性標(biāo)記的物質(zhì)將依次出現(xiàn)在______（用圖中的序號和箭頭表示）這些細(xì)胞器中，隨后出現(xiàn)在細(xì)胞外。（3）圖1中含有生物膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有______（填序號），從生物膜組成成分的角度分析，這些生物膜功能不同的原因是______。（4）在動物細(xì)胞中，圖2中甲和丙代表的細(xì)胞器分別為______、______；若乙在細(xì)胞內(nèi)起著重要的交通樞紐作用，則乙為______。23.圖1為小腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運輸方式示意圖；圖2表示物質(zhì)濃度對該物質(zhì)跨膜運輸?shù)挠绊懬€，Ⅰ和Ⅱ分別代表不同的跨膜運輸方式。請回答下列問題：（1）圖1所示的物質(zhì)運輸方式a~e中，______（填字母）可代表氧氣進入細(xì)胞的方式。圖中表示主動運輸?shù)氖莀_____（填字母），可表示水進入細(xì)胞的是______（填字母）。（2）甲、乙兩側(cè)中______為細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)。圖1中D的名稱為______，與細(xì)胞表面的______、細(xì)胞間的信息交流密切相關(guān)。（3）圖2中Ⅰ曲線代表的跨膜運輸方式為______；圖1中與Ⅱ曲線相符合的跨膜運輸方式有______；影響Ⅱ曲線物質(zhì)運輸速率的主要因素可能有______（答兩點）。24.酶是一類生物催化劑，在生物體的新陳代謝等諸多過程中發(fā)揮著關(guān)鍵作用。圖1是酶的作用模型，圖2的曲線表示在酶和無機催化劑作用下某化學(xué)反應(yīng)的能量變化，圖3為某興趣小組繪制的“溫度對麥芽糖酶活性影響”的曲線圖（麥芽糖酶可將麥芽糖水解為葡萄糖）?；卮鹣铝袉栴}：（1）圖1中表示酶的是______（填字母），此模型能體現(xiàn)酶的______性。（2）酶的作用機理是______。圖2中表示無機催化劑曲線是______。（3）某興趣小組根據(jù)圖3做了有關(guān)溫度對麥芽糖酶活性影響的實驗，探究經(jīng)過溫度t4處理的酶，當(dāng)溫度降低到t3時，其活性是否可以恢復(fù)到較高水平。請完善實驗步驟：①取3支試管，分別編號為A、B、C，各加入適宜濃度的麥芽糖酶溶液1mL。②A組和B組作為對照組應(yīng)分別在溫度為t3、______的水浴裝置中保溫適宜時間，C作為實驗組的處理為______。③將處理完的酶溶液分別與等量麥芽糖混合，在相同且適宜條件下反應(yīng)，觀察并記錄實驗結(jié)果。④檢測各組______（填“較短時間內(nèi)”或“反應(yīng)結(jié)束后”）產(chǎn)物葡萄糖生成量，______（填“能”或“不能”）使用斐林試劑。若實驗結(jié)果中三組的葡萄糖含量大小關(guān)系為______，則說明經(jīng)過溫度t4處理的酶，當(dāng)溫度降低到t3時，其活性不可以恢復(fù)到較高水平。25.小麥?zhǔn)俏覀兩钪?/p>