幼兒園教師節(jié)慶?；顒硬邉澐桨赣變簣@教師節(jié)慶?；顒硬邉澐桨浮钙弧挂?、指導(dǎo)思想為深入貫徹《教育法》、《教師法》、《職業(yè)教育法》，以教育部確定的“光榮的人民教師”教師節(jié)主題慶?；顒訛橹骶€，充分展示我職業(yè)學(xué)校教師良好的精神風(fēng)貌和取得的教育成果，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒颖局奥≈?、熱烈、務(wù)實、簡樸”的原則，開展系列活動；變單純的節(jié)日慶祝為一段時間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富；力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動的感染力和影響力。二、活動時間9月79月14日三、活動安排1、學(xué)校于9月7日（星期五）下午第6節(jié)召開教師節(jié)慶祝會暨“十佳教師育（教育工作者）”表彰會，晚餐分組匯餐，晚上分組組織娛樂活動。2、9月10日早集會（廣播）教師節(jié)祝福詞（要求12級新生向原初中學(xué)校老師發(fā)一條祝福短信），廣播站專題廣播，下午第六節(jié)課時分專業(yè)部組織組織師生同樂大主題班會（分專業(yè)部邀請教職員工參加），學(xué)工處負(fù)責(zé)場地、秩序安排；團(tuán)委、學(xué)生會組織節(jié)目。3、做卡片以班級為單位，學(xué)生自己動手親自制作賀卡，送上對老師的祝福；4、手抄報比賽要求每班選2幅作品，9月14日前上交至團(tuán)委，校團(tuán)委評選出優(yōu)秀作品，并與展示。5、周內(nèi)出好一期專題黑板報請各班出好一期以教師節(jié)為主題的黑板報，題目自擬。用同學(xué)們獨(dú)特的創(chuàng)意，豐富的想象，炫麗的色彩，生動的內(nèi)容，展現(xiàn)各班的慶祝特色，渲染節(jié)日氣氛。幼兒園教師節(jié)慶?；顒硬邉澐桨浮钙挂?、活動主題：歌師恩、贊師美——珍教師節(jié)主題活動二、活動時間：20xx年9月10日三、活動地點(diǎn)：待定四、活動人員：機(jī)構(gòu)全體教職員工五、活動目標(biāo)：1、歌頌教師，舒緩心情。2、借助節(jié)日機(jī)會，增進(jìn)員工之間的凝聚力。3、機(jī)構(gòu)形象的塑造，推動機(jī)構(gòu)的發(fā)展。六、活動形式：篝火晚會（主要以游戲的形式）七、活動環(huán)節(jié)：1、主持人送出祝福的話語。2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。3、游戲互動。4、集體留影。八、活動過程（一）開場白尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們，晚上好！（甲）在漾著秋韻的日子里。（乙）在碩果豐收的季節(jié)里。（合）我們又迎來了蓓蕾人的第18個教師節(jié)。（甲）作為教師，我們喜歡9月，因為9月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。（乙）作為教師，我們喜歡9月，因為9月不僅有飽滿的果實，更有孩子最深的祝福。（合）此時，讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師，節(jié)日快樂！（甲）此刻，我還有絲許感動和感謝。感動的是：所有蓓蕾人歡聚一起的快樂場面。（乙）感謝的是：機(jī)構(gòu)總監(jiān)在身體不適的情況下還能考慮到大家的辛苦和勞累而組織這次全體教職員工的短游活動。（甲）讓我們把最真摯的掌聲送給總監(jiān)，祝福她早日康復(fù)?。ㄒ遥┩瑫r也把掌聲送給自己，用這雷鳴般的掌聲歌頌教育職業(yè)的偉大與神圣。（二）領(lǐng)導(dǎo)講話（甲）千言萬語雖不能時時化成美麗的詩篇。（乙）但心靈的祝福卻永遠(yuǎn)讓人倍感欣慰。下面有請領(lǐng)導(dǎo)講話。（三）游戲環(huán)節(jié)（甲）感謝領(lǐng)導(dǎo)的祝福。游戲總能帶給人快樂和熱情;游戲能讓我們感受童真和燦漫。（乙）親愛的老師們讓我們一起來放松，盡情感受歡喜吧?。ㄒ矣螒蚪庹f）1、結(jié)對而行道具：繩子若干參加人員：兩人一組或多人一組,多組參加游戲規(guī)定：本游戲央求場地較大,游戲末尾時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，主持人喊末尾時，各隊齊出，最先抵達(dá)終點(diǎn)的隊就算獲勝。本游戲央求參加者的協(xié)作默契。尋寶大舉動參加人員：團(tuán)體游戲規(guī)定：先準(zhǔn)備好廢物(即字條上可以寫表演節(jié)目、取得獎品等)，而后把廢物散布在各各隱蔽的中央，接著，各尋寶者末尾找尋廢物，找到廢物的尋寶者不得隨意翻開廢物，由主持人對獎。主持人依據(jù)廢物的形式給廢物的主人對獎。比如：廢物里寫著學(xué)貓叫三聲，獎勵蘋果兩個那么廢物的主人就得按廢物的形式去做，而后，主持人給予相應(yīng)的獎勵。2、投籃分為六組，每組三人。按三次進(jìn)行游戲。其中投籃者一人，接球者必須由一位組員背起。待主持人宣布開始時，游戲方可進(jìn)行。準(zhǔn)備材料（簍子2個、球若干）3、傻西西傻主持人做第一個舉動時自己看，做第二個舉動時，第一組做主持人第一個舉動，做第三個舉動時，第一組做主持人第二個舉動，第二組做主持人第一個舉動…依此類推。主持人的舉動越傻越幽默，舉動做錯的組罰節(jié)目。4、搶椅子臺上置三張椅子，邀請四團(tuán)體下去，放disco音樂，四團(tuán)體伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn)，當(dāng)音樂驟停時搶坐椅子，未坐到者淘汰；減一椅子，三團(tuán)體續(xù)前舉動，當(dāng)音樂驟停時搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰；最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。5、看看誰最笨適宜于圓桌排次，由主持人起頭，由1末尾報數(shù)，依座次2、3、4、5、6，到7時不能喊進(jìn)去，以拍手或敲擊桌子代替，當(dāng)數(shù)到14、17也是如此，即逢7或7的倍數(shù)或含7的數(shù)字均以拍手或敲擊桌子代替，出錯或太慢則罰。俗稱明七暗七。6、歌曲串串燒主持人出示字，參賽者演唱歌曲中必須有諧音的字出現(xiàn)。（四）結(jié)束語（乙）真摯的祝福，輕松的游戲，伴我們度過了開心的教師節(jié)。（甲）然“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，我們教師的付出與奉獻(xiàn)是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計的。（乙）但同樣我們也收獲著來自孩子們的濃濃情誼。（合）在此，我們再次向大家致以深深的祝福，衷心地祝愿大家青春永駐，幸福永遠(yuǎn)，節(jié)日快樂?。ㄎ澹┖险樟粲坝變簣@教師節(jié)慶?；顒硬邉澐桨浮钙挂弧⒒顒又黝}“感恩老師〃放飛理想〃揚(yáng)帆起航”--20x學(xué)校慶祝第個教師節(jié)文藝晚會二、活動宗旨在全國第個教師節(jié)和我校十五年校慶來臨之際，為了豐富全校師生的課余文化生活，展示我校課改以來的辦學(xué)成果，擴(kuò)大我校的社會影響力，充分展示我校師生的藝術(shù)才華。三、活動時間及地點(diǎn)時間:地點(diǎn):北操場四、活動對象學(xué)校全體師生及對我校發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的外界領(lǐng)導(dǎo)和老師。五、晚會領(lǐng)導(dǎo)工作組晚會顧問:晚會策劃:組長:成員:(各項目組人員及分工見附表)六、晚會流程(一)整體流程1、觀眾入場2、晚會開場前期準(zhǔn)備3、晚會倒計時4、開場舞蹈5、主持人上臺宣布晚會開幕6、節(jié)目表演7、主持人上臺宣布晚會閉幕8、領(lǐng)導(dǎo)、演員合影留念，燃放禮花9、安排領(lǐng)導(dǎo)退場10、安排觀眾退場11、工作人員打掃會場(二)具體流程(詳見節(jié)目單及晚會程序)七、物品籌備(一)前期籌備所需物品1、嘉賓(姓、胸花、請柬、會場飲用水、紀(jì)念品)2、晚會背景、舞臺3、節(jié)目單印制4、大型設(shè)備:攝像機(jī)、照相機(jī)、燈光、音響設(shè)備、電腦、投影。(二)晚會現(xiàn)場所需物品1、觀眾手拍2、熒光棒3、電池(所有熒光棒電池需班級自行配備)4、演員服裝(主持人、校隊、兩名舞蹈老師)5、禮炮、煙花八、節(jié)目安排(一)節(jié)目分工:班級以年部合力組為單位，每個合力組準(zhǔn)備一個節(jié)目，教師以年部各管理辦公室為單位，七、八、九年部各兩個節(jié)目，六年部一個節(jié)目，綜合辦公室一個節(jié)目。學(xué)校統(tǒng)一審查，擇優(yōu)錄取。(不得有棄權(quán)單位)(二)排練、審查、走臺、彩排節(jié)目時間安排:1、8月28日各班文藝委員開會，以抽簽的形式?jīng)Q定兩班參演的節(jié)目;內(nèi)容確定后，開始自行排練;2、8月29日節(jié)目正式排練;3、9月5日在報告廳審查節(jié)目，確定參演節(jié)目與單位，定制節(jié)目單;4、9月7日在報告廳走臺;5、9月8日在操場進(jìn)行晚會節(jié)目的彩排;6、9月9日正式演出。(三)節(jié)目內(nèi)容及形式要求:(1)內(nèi)容要求:健康向上，以師生的學(xué)校生活和課改為主旋律，自編自演小型多樣，獨(dú)具創(chuàng)新的文藝節(jié)目，編排的節(jié)目要求師生的參與面廣，生動活潑，富有藝術(shù)魅力。(2)形勢要求:以喜慶、歡快、溫馨的歌舞的歌舞和語言類節(jié)目為主。九、應(yīng)急控制(一)停電應(yīng)急方案:在停電期間，由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作;由會場、后臺調(diào)度組負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持及舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。(二)節(jié)目應(yīng)急方案:臺上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目及時跟進(jìn)。其它緊急情況發(fā)生時，由機(jī)動組負(fù)責(zé)處理。十、注意事項1、本次晚會是我校組織的大型文藝活動，今年又恰逢我校的十五年校慶，在節(jié)目組織方面要注意節(jié)目的質(zhì)量，各班級要認(rèn)真準(zhǔn)備參演節(jié)目，如果節(jié)目在初審階段被刪掉，請各班主任諒解。2、晚會的工作人員要敢于大膽創(chuàng)新為晚會獻(xiàn)計獻(xiàn)策，各部門各項目組要通力合作，確保本次教師節(jié)晚會圓滿成功。3、晚會當(dāng)天各項目組負(fù)責(zé)人應(yīng)提前到崗、到位，組織安排本組成員工作。4、晚會結(jié)束后各班級的熒光棒、手拍由班主任統(tǒng)一回收，并把電池摘除。各班預(yù)先安排好學(xué)生在班級離場后，立即開展清理會場工作，各年部德育主任負(fù)責(zé)檢查各班級的清理狀況，待會場清理完畢后即可離開。5、晚會結(jié)束后將對此次晚會的各項工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)。幼兒園教師節(jié)慶?；顒硬邉澐桨浮钙摹筰.活動目標(biāo)1.讓孩子們明白x月x日是教師節(jié)。從小培養(yǎng)孩子尊敬老師的美德。2.孩子們通過自畫和手工的形式向老師表達(dá)節(jié)日的愿望。3.培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)、語言表達(dá)能力和動手操作能力。II.活動準(zhǔn)備1每位班主任應(yīng)制定課堂活動數(shù)據(jù)和形式。2.為兒童提供相應(yīng)的材料。3.孩子們已經(jīng)學(xué)會了童謠“偉大的教師技能”。4大班和中班提前一天和媽媽在家里種花，小班和小班提前一天和媽媽一起種花。III.活動時間x上午IV活動流程（I）在上午的對話環(huán)節(jié)中，每節(jié)課以“教師節(jié)”為主題開始對話。（二）第一活動類1.利用兒童教師的技能引導(dǎo)主題。之前，我們學(xué)習(xí)了一首兒童歌曲，名為“教師技能”。讓我們一起談?wù)?。老師有很好的技能老師有很好的技能可以疊紙、畫畫唱歌、跳舞和搔癢我們都愛她。我們都愛她。2.告訴我你身邊最熟悉的老師長什么樣。我們班有多少老師？誰能告訴我們老師長什么樣？（請告訴個別兒童）為了促進(jìn)對教師和教育的尊重，提高教師在社會中的地位，中國專門將9月定為教師節(jié)。xx是我們老師的第一個節(jié)日，老師們終于有了自己的節(jié)日。v.第二活動課所有的孩子都聚集在操場上，老師主持了“我愛老師”教師節(jié)慶?；顒印?、祝福老師：（1）大聲說愛。（2）大班兒童代表發(fā)言。2.手動發(fā)送祝福。（1）大班兒童繪畫活動。（2）中產(chǎn)階級兒童愛心活動。（3）小班兒童獻(xiàn)花活動。3.深深地?fù)肀Р⑸A愛。擁抱你身邊的老師，親吻你愛的老師。六、作品展活動結(jié)束后，各班對作品進(jìn)行整理。以畫展和主題墻的形式展示兒童作品。幼兒園教師節(jié)慶?；顒硬邉澐桨浮钙濉够顒訒r間：20xx年9月10日活動地點(diǎn)：xx幼兒園活動目的：1、幼兒經(jīng)過參加活動明白9月10日是教師的節(jié)日。2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖教師的親切。3、幼