非遺課題申報(bào)書一、封面內(nèi)容

項(xiàng)目名稱：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與創(chuàng)新研究

申請(qǐng)人姓名：張三

聯(lián)系方式：138xxxx5678

所屬單位：北京文化遺產(chǎn)研究院

申報(bào)日期：2023年4月10日

項(xiàng)目類別：應(yīng)用研究

二、項(xiàng)目摘要

本項(xiàng)目旨在深入研究非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與創(chuàng)新，探討在現(xiàn)代社會(huì)背景下，如何保護(hù)和傳承我國豐富的非遺文化，同時(shí)實(shí)現(xiàn)其創(chuàng)新性發(fā)展。項(xiàng)目將圍繞以下幾個(gè)核心內(nèi)容展開：

1.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的現(xiàn)狀分析：對(duì)我國現(xiàn)有的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行梳理和分析，了解其在傳承過程中面臨的挑戰(zhàn)和問題。

2.傳承與創(chuàng)新的方法研究：探討和總結(jié)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與創(chuàng)新的多種可能方法，為實(shí)踐提供理論支持。

3.案例研究：選擇具有代表性的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目，進(jìn)行深入的案例分析，總結(jié)其傳承與創(chuàng)新的成功經(jīng)驗(yàn)。

4.傳承與創(chuàng)新的平臺(tái)建設(shè)：探索建立非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與創(chuàng)新的平臺(tái)，促進(jìn)非遺文化的傳播與發(fā)展。

5.預(yù)期成果：通過本項(xiàng)目的研究，期望能夠提出一系列具有實(shí)踐意義的建議和措施，推動(dòng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與創(chuàng)新工作，為我國非遺文化的保護(hù)和傳播做出貢獻(xiàn)。

本項(xiàng)目將采用文獻(xiàn)調(diào)研、實(shí)地考察、深度訪談等多種研究方法，期望在為期一年的研究周期內(nèi)，取得豐富的研究成果。

三、項(xiàng)目背景與研究意義

1.研究領(lǐng)域的現(xiàn)狀及問題

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是我國歷史文化的重要組成部分，體現(xiàn)了中華民族獨(dú)特的精神追求和創(chuàng)造力。然而，在現(xiàn)代社會(huì)背景下，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)面臨著諸多挑戰(zhàn)和問題。首先，隨著城市化和現(xiàn)代化的推進(jìn)，許多非遺文化失去了原有的生存土壤，逐漸消失。其次，非遺文化的傳承人才短缺，傳統(tǒng)技藝面臨失傳的風(fēng)險(xiǎn)。此外，公眾對(duì)非遺文化的認(rèn)知和重視程度不夠，導(dǎo)致非遺文化的傳播和影響力受限。

2.研究的必要性

面對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的現(xiàn)狀，研究其傳承與創(chuàng)新具有重要的必要性。首先，研究可以幫助我們更好地了解和保護(hù)非遺文化，使其在現(xiàn)代社會(huì)中得以傳承。其次，通過創(chuàng)新性發(fā)展，非遺文化可以煥發(fā)新的生命力，為社會(huì)帶來豐富的文化資源。最后，研究非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與創(chuàng)新，有助于提高公眾對(duì)非遺文化的認(rèn)知和重視程度，推動(dòng)中華民族優(yōu)秀文化的傳播和發(fā)展。

3.社會(huì)、經(jīng)濟(jì)或?qū)W術(shù)價(jià)值

本項(xiàng)目的研究具有深遠(yuǎn)的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和學(xué)術(shù)價(jià)值。首先，在社會(huì)責(zé)任方面，研究非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與創(chuàng)新，有助于提高公眾對(duì)非遺文化的認(rèn)知，激發(fā)社會(huì)對(duì)非遺文化的關(guān)注和保護(hù)意識(shí)，進(jìn)一步推動(dòng)我國非遺文化的傳承與發(fā)展。其次，在經(jīng)濟(jì)價(jià)值方面，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與創(chuàng)新可以帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。最后，在學(xué)術(shù)價(jià)值方面，本項(xiàng)目的研究將豐富和完善非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與創(chuàng)新的相關(guān)理論體系，為后續(xù)研究提供有益的借鑒和啟示。

為了更好地展開研究，本項(xiàng)目將圍繞以下幾個(gè)方面進(jìn)行深入探討：

（1）非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的現(xiàn)狀分析：對(duì)我國現(xiàn)有的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行梳理和分析，了解其在傳承過程中面臨的挑戰(zhàn)和問題。

（2）傳承與創(chuàng)新的方法研究：探討和總結(jié)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與創(chuàng)新的多種可能方法，為實(shí)踐提供理論支持。

（3）案例研究：選擇具有代表性的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目，進(jìn)行深入的案例分析，總結(jié)其傳承與創(chuàng)新的成功經(jīng)驗(yàn)。

（4）傳承與創(chuàng)新的平臺(tái)建設(shè)：探索建立非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與創(chuàng)新的平臺(tái)，促進(jìn)非遺文化的傳播與發(fā)展。

四、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀

1.國內(nèi)研究現(xiàn)狀

近年來，我國對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的研究逐漸深入，取得了豐富的研究成果。在理論研究方面，學(xué)者們對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的定義、分類、價(jià)值等方面進(jìn)行了深入探討。同時(shí)，許多研究者關(guān)注到非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與創(chuàng)新問題，試圖探索在現(xiàn)代社會(huì)中，如何保護(hù)和傳承非遺文化。在實(shí)踐研究方面，各地紛紛開展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)和傳承工作，部分項(xiàng)目已取得顯著成效。然而，目前國內(nèi)研究仍存在一些問題，如研究視角較為狹窄，缺乏跨學(xué)科的研究；研究方法較為單一，缺乏實(shí)證研究和案例分析等。

2.國外研究現(xiàn)狀

國外對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的研究也取得了豐碩的成果。歐盟、聯(lián)合國教科文等國際對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)和傳承給予了高度重視，并開展了許多相關(guān)項(xiàng)目。在理論研究方面，國外學(xué)者對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的內(nèi)涵、特點(diǎn)、價(jià)值評(píng)估等方面進(jìn)行了深入探討。在實(shí)踐研究方面，國外許多國家通過立法、政策支持等方式，加強(qiáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)和傳承。此外，國外還注重非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的數(shù)字化保護(hù)和傳播，利用現(xiàn)代科技手段保存和推廣非遺文化。然而，國外研究也存在一定的局限性，如過于強(qiáng)調(diào)非遺文化的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，忽視其文化內(nèi)涵和傳承問題。

3.尚未解決的問題或研究空白

盡管國內(nèi)外在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的研究方面取得了豐碩成果，但仍存在一些尚未解決的問題和研究空白。首先，關(guān)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與創(chuàng)新問題，尚缺乏系統(tǒng)的理論框架和實(shí)踐模式。其次，對(duì)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的評(píng)估和保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)，尚未形成統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)和方法。再次，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的數(shù)字化保護(hù)和傳播問題，尚處于探索階段，需要進(jìn)一步研究。此外，跨學(xué)科研究非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與創(chuàng)新，以及國際間的合作與交流，也亟待加強(qiáng)。

針對(duì)以上問題，本項(xiàng)目將立足于國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀，采用文獻(xiàn)調(diào)研、實(shí)地考察、深度訪談等多種研究方法，對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與創(chuàng)新問題進(jìn)行深入探討，以期為實(shí)踐提供理論支持和借鑒。

五、研究目標(biāo)與內(nèi)容

1.研究目標(biāo)

本項(xiàng)目的研究目標(biāo)主要包括以下幾個(gè)方面：

（1）分析非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的現(xiàn)狀，揭示其在傳承過程中面臨的挑戰(zhàn)和問題。

（2）探討和總結(jié)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與創(chuàng)新的多種可能方法，為實(shí)踐提供理論支持。

（3）通過案例研究，總結(jié)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與創(chuàng)新的成功經(jīng)驗(yàn)。

（4）探索建立非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與創(chuàng)新的平臺(tái)，促進(jìn)非遺文化的傳播與發(fā)展。

（5）提高公眾對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的認(rèn)知和重視程度，推動(dòng)中華民族優(yōu)秀文化的傳播和發(fā)展。

2.研究?jī)?nèi)容

本項(xiàng)目的研究?jī)?nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面：

（1）非物質(zhì)文化遺產(chǎn)現(xiàn)狀分析：通過對(duì)我國現(xiàn)有的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行梳理和分析，深入了解其在傳承過程中面臨的挑戰(zhàn)和問題。

（2）傳承與創(chuàng)新方法研究：探討和總結(jié)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與創(chuàng)新的多種可能方法，包括傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合、跨學(xué)科合作、數(shù)字化保護(hù)等。

（3）案例研究：選擇具有代表性的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目，進(jìn)行深入的案例分析，總結(jié)其傳承與創(chuàng)新的成功經(jīng)驗(yàn)。

（4）傳承與創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)：探索建立非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與創(chuàng)新的平臺(tái)，促進(jìn)非遺文化的傳播與發(fā)展。

（5）公眾認(rèn)知提升：通過多種途徑，提高公眾對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的認(rèn)知和重視程度，推動(dòng)中華民族優(yōu)秀文化的傳播和發(fā)展。

本項(xiàng)目將采用文獻(xiàn)調(diào)研、實(shí)地考察、深度訪談等多種研究方法，期望在為期一年的研究周期內(nèi)，取得豐富的研究成果。通過對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)現(xiàn)狀的深入分析，傳承與創(chuàng)新方法的探討，案例研究以及平臺(tái)建設(shè)，本項(xiàng)目期望能為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與創(chuàng)新提供有益的理論支持和實(shí)踐借鑒。同時(shí)，通過提高公眾對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的認(rèn)知和重視程度，推動(dòng)中華民族優(yōu)秀文化的傳播和發(fā)展，為我國文化遺產(chǎn)保護(hù)事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

六、研究方法與技術(shù)路線

1.研究方法

本項(xiàng)目將采用多種研究方法，以全面、深入地探討非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與創(chuàng)新問題。主要研究方法包括：

（1）文獻(xiàn)調(diào)研：通過查閱國內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)資料，了解非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的現(xiàn)狀、傳承與創(chuàng)新方法等方面的研究成果，為后續(xù)研究提供理論支持。

（2）實(shí)地考察：對(duì)具有代表性的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)地考察，深入了解其在傳承與創(chuàng)新過程中的實(shí)際情況，為案例研究提供實(shí)證依據(jù)。

（3）深度訪談：對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承人、專家學(xué)者、文化工作者等進(jìn)行深度訪談，收集他們對(duì)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與創(chuàng)新的意見和建議。

（4）比較研究：通過對(duì)國內(nèi)外非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與創(chuàng)新的成功案例進(jìn)行比較分析，總結(jié)出可供借鑒的經(jīng)驗(yàn)和啟示。

（5）跨學(xué)科研究：結(jié)合文化遺產(chǎn)學(xué)、人類學(xué)、社會(huì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科的理論與方法，對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與創(chuàng)新問題進(jìn)行綜合研究。

2.技術(shù)路線

本項(xiàng)目的研究技術(shù)路線如下：

（1）文獻(xiàn)調(diào)研階段：收集和整理國內(nèi)外關(guān)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與創(chuàng)新的相關(guān)文獻(xiàn)資料，形成文獻(xiàn)綜述。

（2）實(shí)地考察階段：選擇具有代表性的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)地考察，記錄相關(guān)數(shù)據(jù)和信息。

（3）深度訪談階段：制定訪談提綱，對(duì)傳承人、專家學(xué)者、文化工作者等進(jìn)行深度訪談，整理訪談?dòng)涗洝?/p>

（4）案例研究階段：根據(jù)實(shí)地考察和深度訪談的結(jié)果，選擇具有代表性的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目進(jìn)行案例分析，總結(jié)其傳承與創(chuàng)新的成功經(jīng)驗(yàn)。

（5）比較研究階段：對(duì)國內(nèi)外非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與創(chuàng)新的成功案例進(jìn)行比較分析，總結(jié)出可供借鑒的經(jīng)驗(yàn)和啟示。

（6）理論研究與實(shí)踐探索階段：結(jié)合文獻(xiàn)綜述、案例分析、比較研究等方面的成果，探討非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與創(chuàng)新的方法和途徑，形成理論框架。

（7）成果整理與撰寫階段：整理研究數(shù)據(jù)和成果，撰寫研究報(bào)告，形成項(xiàng)目總結(jié)。

七、創(chuàng)新點(diǎn)

1.理論創(chuàng)新

本項(xiàng)目的理論創(chuàng)新主要體現(xiàn)在對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與創(chuàng)新理論體系的完善和拓展。通過對(duì)國內(nèi)外相關(guān)研究的深入分析，本項(xiàng)目將提出一種綜合性的理論框架，以指導(dǎo)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與創(chuàng)新實(shí)踐。此外，本項(xiàng)目還將對(duì)現(xiàn)有的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)評(píng)估和保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行探討，并提出新的評(píng)估指標(biāo)和保護(hù)方法。

2.方法創(chuàng)新

在研究方法上，本項(xiàng)目將采用多種研究方法相結(jié)合的方式，以全面、深入地探討非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與創(chuàng)新問題。具體方法包括文獻(xiàn)調(diào)研、實(shí)地考察、深度訪談、比較研究等。通過這些方法的結(jié)合使用，我們將能夠從不同角度和層面上分析非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與創(chuàng)新問題，形成一種綜合性的研究方法。

3.應(yīng)用創(chuàng)新

在應(yīng)用方面，本項(xiàng)目將探索建立非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與創(chuàng)新的平臺(tái)，促進(jìn)非遺文化的傳播與發(fā)展。該平臺(tái)將整合各類資源，提供非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)、傳承、創(chuàng)新、交流和推廣等功能。通過該平臺(tái)的建立，我們將能夠?yàn)榉俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與創(chuàng)新提供有力的支持和保障，推動(dòng)非遺文化在現(xiàn)代社會(huì)中的傳播和發(fā)展。

八、預(yù)期成果

1.理論貢獻(xiàn)

本項(xiàng)目預(yù)期將取得以下理論貢獻(xiàn)：

（1）完善和拓展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與創(chuàng)新的理論體系，為后續(xù)研究提供理論支持。

（2）提出新的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)評(píng)估和保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)，為實(shí)踐提供參考。

（3）形成一套綜合性的研究方法，為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與創(chuàng)新研究提供新的視角和工具。

2.實(shí)踐應(yīng)用價(jià)值

本項(xiàng)目預(yù)期將具有以下實(shí)踐應(yīng)用價(jià)值：

（1）為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與創(chuàng)新提供有益的理論和方法指導(dǎo)，推動(dòng)實(shí)踐的發(fā)展。

（2）通過案例研究和比較分析，為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與創(chuàng)新提供可借鑒的經(jīng)驗(yàn)和啟示。

（3）建立非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與創(chuàng)新的平臺(tái)，促進(jìn)非遺文化的傳播與發(fā)展，為文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供新的機(jī)遇。

（4）提高公眾對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的認(rèn)知和重視程度，推動(dòng)中華民族優(yōu)秀文化的傳播和發(fā)展。

3.社會(huì)影響

本項(xiàng)目預(yù)期將產(chǎn)生以下社會(huì)影響：

（1）加強(qiáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)和傳承，促進(jìn)文化多樣性和文化傳承。

（2）激發(fā)社會(huì)對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的關(guān)注和參與熱情，促進(jìn)文化創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

（3）提高公眾對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的認(rèn)知水平，培養(yǎng)和傳承文化自覺和文化自信。

九、項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃

1.時(shí)間規(guī)劃

本項(xiàng)目預(yù)計(jì)歷時(shí)一年，分為以下幾個(gè)階段：

（1）文獻(xiàn)調(diào)研階段（1個(gè)月）：收集和整理國內(nèi)外關(guān)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與創(chuàng)新的相關(guān)文獻(xiàn)資料，形成文獻(xiàn)綜述。

（2）實(shí)地考察階段（2個(gè)月）：選擇具有代表性的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)地考察，記錄相關(guān)數(shù)據(jù)和信息。

（3）深度訪談階段（3個(gè)月）：制定訪談提綱，對(duì)傳承人、專家學(xué)者、文化工作者等進(jìn)行深度訪談，整理訪談?dòng)涗洝?/p>

（4）案例研究階段（3個(gè)月）：根據(jù)實(shí)地考察和深度訪談的結(jié)果，選擇具有代表性的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目進(jìn)行案例分析，總結(jié)其傳承與創(chuàng)新的成功經(jīng)驗(yàn)。

（5）比較研究階段（2個(gè)月）：對(duì)國內(nèi)外非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與創(chuàng)新的成功案例進(jìn)行比較分析，總結(jié)出可供借鑒的經(jīng)驗(yàn)和啟示。

（6）理論研究與實(shí)踐探索階段（3個(gè)月）：結(jié)合文獻(xiàn)綜述、案例分析、比較研究等方面的成果，探討非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與創(chuàng)新的方法和途徑，形成理論框架。

（7）成果整理與撰寫階段（2個(gè)月）：整理研究數(shù)據(jù)和成果，撰寫研究報(bào)告，形成項(xiàng)目總結(jié)。

2.風(fēng)險(xiǎn)管理策略

為確保項(xiàng)目的順利實(shí)施，本項(xiàng)目將采取以下風(fēng)險(xiǎn)管理策略：

（1）制定詳細(xì)的項(xiàng)目計(jì)劃和時(shí)間表，確保各階段任務(wù)的按時(shí)完成。

（2）建立項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，明確分工，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，提高項(xiàng)目執(zhí)行效率。

（3）定期召開項(xiàng)目會(huì)議，及時(shí)溝通和解決問題，確保項(xiàng)目進(jìn)度和質(zhì)量。

（4）建立風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警機(jī)制，對(duì)可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行識(shí)別、評(píng)估和應(yīng)對(duì)。

（5）加強(qiáng)與相關(guān)單位和部門的溝通與合作，爭(zhēng)取政策支持和資源保障。

十、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)

1.項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員

本項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)由以下成員組成：

（1）張三：北京文化遺產(chǎn)研究院研究員，長(zhǎng)期從事非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究，具有豐富的研究經(jīng)驗(yàn)。

（2）李四：北京大學(xué)文化遺產(chǎn)學(xué)系副教授，專注于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與創(chuàng)新研究，發(fā)表過多篇相關(guān)論文。

（3）王五：民族大學(xué)人類學(xué)與社會(huì)學(xué)學(xué)院教授，擅長(zhǎng)田野和案例研究，對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)有深入研究。

（4）趙六：中國藝術(shù)研究院研究員，專注于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的數(shù)字化保護(hù)和傳播研究，具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

2.團(tuán)隊(duì)成員的角色分配與合作模式

本項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員的角色分配如下：

（1）張三：項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)項(xiàng)目的整體規(guī)劃和協(xié)調(diào)，參與文獻(xiàn)調(diào)研和實(shí)地考察，撰寫項(xiàng)目報(bào)告。

（2）李四：研究骨干，負(fù)責(zé)理論研究和案例分析，參與深度訪談和比較研究，提供專業(yè)指導(dǎo)。

（3）王五：研究助理，負(fù)責(zé)實(shí)地考察和數(shù)