九年級(jí)體育第9周第17次課教學(xué)設(shè)計(jì)課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂?、設(shè)計(jì)意圖嗨，同學(xué)們！這節(jié)課我們要一起探索體育的魅力，特別是九年級(jí)的你們，正值青春年華，身體和心理都在快速發(fā)展。今天，我們要通過(guò)一系列有趣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，不僅鍛煉身體，還要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作。讓我們一起在汗水中揮灑青春，感受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)吧！???♂???讓我們?cè)谶@堂課中，突破自我，一起成長(zhǎng)！????二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.**運(yùn)動(dòng)技能與體能發(fā)展**：提升學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能，增強(qiáng)體質(zhì)，發(fā)展速度、力量、耐力等身體素質(zhì)。

2.**團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力**：在集體運(yùn)動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，學(xué)會(huì)有效溝通，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

3.**規(guī)則意識(shí)與公平競(jìng)爭(zhēng)**：強(qiáng)化學(xué)生對(duì)體育規(guī)則的認(rèn)知，培養(yǎng)遵守規(guī)則、公平競(jìng)爭(zhēng)的體育精神。

4.**自我挑戰(zhàn)與自我超越**：鼓勵(lì)學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中挑戰(zhàn)自我，勇于超越，培養(yǎng)積極向上的心態(tài)。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.**教學(xué)重點(diǎn)**

-**核心內(nèi)容**：本節(jié)課的核心內(nèi)容是籃球的基本技術(shù)動(dòng)作，包括運(yùn)球、傳球和投籃。

-**細(xì)節(jié)**：重點(diǎn)講解和示范正確的運(yùn)球姿勢(shì)、傳球技巧以及投籃動(dòng)作，確保學(xué)生掌握這些基礎(chǔ)技能。

-**舉例**：例如，在運(yùn)球教學(xué)中，強(qiáng)調(diào)手腕的靈活性、球的控制力和身體的協(xié)調(diào)性。

2.**教學(xué)難點(diǎn)**

-**難點(diǎn)內(nèi)容**：學(xué)生在籃球技術(shù)動(dòng)作中，尤其是運(yùn)球和傳球時(shí)，往往難以控制球的穩(wěn)定性和準(zhǔn)確性。

-**細(xì)節(jié)**：難點(diǎn)在于如何讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中保持身體平衡，同時(shí)準(zhǔn)確地將球傳給隊(duì)友。

-**舉例**：例如，在傳球教學(xué)中，難點(diǎn)是如何讓學(xué)生在移動(dòng)中完成準(zhǔn)確的肩上傳球，而不是傳球失誤或被對(duì)方截球。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.**教材**：確保每位學(xué)生都擁有籃球技術(shù)基礎(chǔ)教材，以便學(xué)生可以跟隨教材內(nèi)容學(xué)習(xí)。

2.**輔助材料**：準(zhǔn)備籃球運(yùn)動(dòng)相關(guān)圖片、圖表以及教學(xué)視頻，輔助學(xué)生理解技術(shù)動(dòng)作。

3.**實(shí)驗(yàn)器材**：確?；@球、運(yùn)球練習(xí)球、計(jì)時(shí)器等器材的充足，并檢查其安全性。

4.**教室布置**：設(shè)置多個(gè)小組討論區(qū)，便于學(xué)生在練習(xí)中互相指導(dǎo)，同時(shí)安排實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)，方便示范和練習(xí)。五、教學(xué)過(guò)程【導(dǎo)入】

（老師）同學(xué)們，大家好！今天我們來(lái)學(xué)習(xí)籃球的基本技術(shù)，籃球是一項(xiàng)富有魅力的運(yùn)動(dòng)，不僅能鍛煉身體，還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。請(qǐng)大家準(zhǔn)備好，讓我們一起走進(jìn)籃球的世界。

【新課導(dǎo)入】

（老師）首先，我們來(lái)回顧一下籃球運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)則，確保我們每個(gè)人對(duì)比賽都有正確的理解。

（學(xué)生）好的，老師。

（老師）非常好，現(xiàn)在，我們將通過(guò)一系列的熱身活動(dòng)，讓我們的身體活躍起來(lái)，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

【熱身活動(dòng)】

（老師）同學(xué)們，現(xiàn)在跟隨我一起做熱身運(yùn)動(dòng)，注意動(dòng)作要領(lǐng)，保持身體協(xié)調(diào)。

1.**動(dòng)態(tài)拉伸**：同學(xué)們，我們先進(jìn)行動(dòng)態(tài)拉伸，活動(dòng)腿部、腰部和肩部肌肉，為接下來(lái)的運(yùn)動(dòng)做好準(zhǔn)備。

2.**原地跳躍**：接下來(lái)，我們進(jìn)行原地跳躍，提高下肢力量和心肺功能。

【基本技術(shù)教學(xué)】

（老師）現(xiàn)在，讓我們來(lái)學(xué)習(xí)籃球的基本技術(shù)。首先，我要向大家介紹的是運(yùn)球。

1.**運(yùn)球姿勢(shì)**：同學(xué)們，運(yùn)球時(shí)，身體要稍微前傾，膝蓋微彎，眼睛看球。

2.**運(yùn)球動(dòng)作**：用手腕的力量將球拍向地面，注意要控制好球的方向和速度。

【示范與練習(xí)】

（老師）接下來(lái)，我會(huì)為大家示范正確的運(yùn)球動(dòng)作，請(qǐng)大家仔細(xì)觀察。

（老師）好的，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們分成小組，進(jìn)行運(yùn)球練習(xí)。注意，練習(xí)時(shí)要保持球的穩(wěn)定性和準(zhǔn)確性。

【傳球技術(shù)教學(xué)】

（老師）運(yùn)球?qū)W完后，我們來(lái)學(xué)習(xí)傳球技術(shù)。傳球是籃球比賽中非常重要的技術(shù)之一。

1.**傳球姿勢(shì)**：傳球時(shí)，手臂要自然彎曲，掌心向上，用手指的力量將球傳出。

2.**傳球動(dòng)作**：傳球時(shí)，要確保球傳出的方向和力量適中，避免傳丟或傳過(guò)。

【示范與練習(xí)】

（老師）接下來(lái)，我會(huì)為大家示范正確的傳球動(dòng)作，請(qǐng)大家仔細(xì)觀察。

（老師）好的，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)分組練習(xí)傳球。注意，傳球時(shí)要與隊(duì)友保持眼神交流，確保傳球準(zhǔn)確。

【分組對(duì)抗練習(xí)】

（老師）同學(xué)們，現(xiàn)在我們將進(jìn)行分組對(duì)抗練習(xí)，將所學(xué)的運(yùn)球和傳球技術(shù)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。

（老師）請(qǐng)每組選出一名隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)指揮本組隊(duì)員的進(jìn)攻和防守。

【總結(jié)與評(píng)價(jià)】

（老師）同學(xué)們，今天的課程就到這里。在今天的練習(xí)中，我們學(xué)習(xí)了籃球的基本技術(shù)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。

（老師）請(qǐng)每位同學(xué)對(duì)自己今天的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，同時(shí)也對(duì)隊(duì)友的表現(xiàn)給予評(píng)價(jià)。

（老師）好的，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們分享自己在練習(xí)中的心得體會(huì)。

【作業(yè)布置】

（老師）今天的作業(yè)是：回家后，與家人或朋友一起練習(xí)籃球，鞏固今天所學(xué)的運(yùn)球和傳球技術(shù)。

（老師）請(qǐng)大家記住，練習(xí)時(shí)要注意安全，不要過(guò)度勞累。

【結(jié)束】

（老師）同學(xué)們，今天的課程到此結(jié)束。希望大家在籃球的旅程中，不斷挑戰(zhàn)自我，收獲快樂(lè)和成長(zhǎng)。

（老師）下課！六、教學(xué)資源拓展1.**拓展資源**

-**籃球運(yùn)動(dòng)歷史與文化**：介紹籃球運(yùn)動(dòng)的起源、發(fā)展歷程以及不同國(guó)家籃球文化的特色，如NBA的歷史、中國(guó)籃球的發(fā)展等。

-**籃球規(guī)則與裁判法**：深入講解籃球比賽的規(guī)則，包括犯規(guī)、違例、比賽流程等，以及裁判員的職責(zé)和裁判法的基本原則。

-**籃球訓(xùn)練方法**：探討籃球訓(xùn)練的科學(xué)方法，包括體能訓(xùn)練、技術(shù)訓(xùn)練、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練等，以及如何根據(jù)不同年齡和水平的運(yùn)動(dòng)員制定訓(xùn)練計(jì)劃。

2.**拓展建議**

-**籃球運(yùn)動(dòng)歷史與文化**：建議學(xué)生閱讀相關(guān)的籃球書(shū)籍或觀看紀(jì)錄片，了解籃球運(yùn)動(dòng)的豐富歷史和文化背景。

-**籃球規(guī)則與裁判法**：鼓勵(lì)學(xué)生參加籃球裁判培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)裁判規(guī)則，提高對(duì)籃球比賽的規(guī)則理解。

-**籃球訓(xùn)練方法**：推薦學(xué)生觀看專(zhuān)業(yè)的籃球訓(xùn)練視頻，學(xué)習(xí)先進(jìn)的訓(xùn)練技巧和方法，同時(shí)可以嘗試自己設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的訓(xùn)練計(jì)劃，提高自己的籃球技能。

具體拓展建議如下：

-**籃球運(yùn)動(dòng)歷史與文化**：

-學(xué)生可以閱讀《籃球：一場(chǎng)全球運(yùn)動(dòng)的故事》等書(shū)籍，了解籃球運(yùn)動(dòng)的起源和發(fā)展。

-觀看《籃球大世紀(jì)》等紀(jì)錄片，感受籃球運(yùn)動(dòng)的魅力和歷史變遷。

-**籃球規(guī)則與裁判法**：

-建議學(xué)生參加學(xué)?；蛏鐓^(qū)組織的籃球裁判培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)裁判規(guī)則和裁判法。

-鼓勵(lì)學(xué)生觀看NBA比賽，注意裁判員的判罰，學(xué)習(xí)如何成為一名合格的籃球裁判。

-**籃球訓(xùn)練方法**：

-學(xué)生可以觀看NBA球星的技術(shù)訓(xùn)練視頻，學(xué)習(xí)他們的訓(xùn)練方法和技巧。

-鼓勵(lì)學(xué)生參加籃球俱樂(lè)部或團(tuán)隊(duì)，在教練的指導(dǎo)下進(jìn)行系統(tǒng)的籃球訓(xùn)練。

-建議學(xué)生根據(jù)自己的體能和技能水平，制定適合自己的訓(xùn)練計(jì)劃，如增加投籃次數(shù)、加強(qiáng)體能訓(xùn)練等。七、教學(xué)反思這節(jié)課的籃球基本技術(shù)教學(xué)結(jié)束后，我有一些深刻的反思。

首先，我覺(jué)得在導(dǎo)入環(huán)節(jié)，我通過(guò)回顧籃球規(guī)則的方式，幫助學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，這是一個(gè)不錯(cuò)的開(kāi)始。然而，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生對(duì)于規(guī)則的理解還不夠深入，這說(shuō)明我在導(dǎo)入時(shí)可能需要更加細(xì)致地講解規(guī)則，特別是那些容易混淆的部分。

接著，熱身活動(dòng)的設(shè)計(jì)上，我注意到學(xué)生們的參與度很高，這說(shuō)明熱身運(yùn)動(dòng)的設(shè)計(jì)是有效的。但我觀察到，在熱身過(guò)程中，有幾位學(xué)生的動(dòng)作不夠到位，這可能是因?yàn)樗麄儗?duì)熱身的重要性認(rèn)識(shí)不足。因此，我計(jì)劃在未來(lái)的教學(xué)中，更加強(qiáng)調(diào)熱身的重要性，并確保每個(gè)學(xué)生都能正確執(zhí)行熱身動(dòng)作。

在基本技術(shù)教學(xué)部分，我對(duì)運(yùn)球和傳球的講解和示范都較為詳細(xì)，但課后反饋顯示，有些學(xué)生對(duì)于運(yùn)球的協(xié)調(diào)性和傳球的準(zhǔn)確性仍然感到困惑。這讓我意識(shí)到，我需要更加注重個(gè)別指導(dǎo)，針對(duì)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，提供個(gè)性化的輔導(dǎo)。

在示范與練習(xí)環(huán)節(jié)，我注意到小組練習(xí)時(shí)，學(xué)生們之間的互動(dòng)和交流非常積極，這讓我感到欣慰。但是，我也發(fā)現(xiàn)，在練習(xí)中，一些學(xué)生因?yàn)榧庇谇蟪啥雎粤苏_的技術(shù)動(dòng)作，導(dǎo)致動(dòng)作變形。因此，我需要在今后的教學(xué)中，更加注重動(dòng)作的規(guī)范性和練習(xí)的持續(xù)性。

分組對(duì)抗練習(xí)環(huán)節(jié)，我看到了學(xué)生們?cè)趯?shí)戰(zhàn)中的應(yīng)用能力，但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，比如進(jìn)攻時(shí)缺乏策略，防守時(shí)不夠?qū)Ｗⅰ＿@提醒我，在未來(lái)的教學(xué)中，我們需要更多地融入戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何在實(shí)際比賽中運(yùn)用所學(xué)技術(shù)。

在總結(jié)與評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)，我鼓勵(lì)學(xué)生們進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和相互評(píng)價(jià)，這有助于他們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。然而，我也發(fā)現(xiàn)，有些學(xué)生在評(píng)價(jià)時(shí)不夠具體，缺乏深度。因此，我打算在接下來(lái)的教學(xué)中，提供更具體的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行更深入的自我反思。

最后，作業(yè)布置環(huán)節(jié)，我注意到有些學(xué)生對(duì)于家庭練習(xí)的反饋不夠積極，這可能是因?yàn)樗麄儗?duì)作業(yè)的重視程度不夠。為了提高作業(yè)完成的質(zhì)量，我計(jì)劃在下次課前，檢查作業(yè)完成情況，并對(duì)作業(yè)表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)。八、板書(shū)設(shè)計(jì)①籃球基本技術(shù)概述

-運(yùn)球：基本姿勢(shì)、動(dòng)作要領(lǐng)、運(yùn)球種類(lèi)

-傳球：基本姿勢(shì)、動(dòng)作要領(lǐng)、傳球種類(lèi)

-投籃：基本姿勢(shì)、動(dòng)作要領(lǐng)、投籃種類(lèi)

②運(yùn)球技術(shù)詳解

-正確姿勢(shì)：身體前傾、膝蓋微彎、眼睛看球

-動(dòng)作要領(lǐng)：手腕力量、球的方向與速度控制

③傳球技術(shù)詳解

-正確姿勢(shì)：手臂自然彎曲、掌心向上、手指力量

-動(dòng)作要領(lǐng)：傳球方向