學(xué)校：班別：姓名：學(xué)號：學(xué)校：班別：姓名：學(xué)號：修改病句12句口訣口訣一：沒有人稱怎么辦，加上小明就好辦！口訣二：詞語重復(fù)有語病，去掉一個才高興。（?？嫉闹貜?fù)有即將和終于、忍不住和不禁、幾乎和全部、很和十分、經(jīng)常和有時、斷定和大概）口訣三：水平提高是搭檔，價格提高和降低。財產(chǎn)要保護，內(nèi)容要豐富，質(zhì)量只能提高或降低。習(xí)慣要養(yǎng)成，樹木要發(fā)芽，耐心對教導(dǎo)、發(fā)揚對傳統(tǒng)，端正對態(tài)度?？谠E四：和的后面要加詞，并的前后要調(diào)換?？谠E五：看到“使”字要去掉?？谠E六：居然變身變果然，勾結(jié)改過變團結(jié)?？湟粚κ强洫?，猛烈不對是激烈、集中改過變聚集、張牙舞爪太可怕，手舞足蹈美美噠?？谠E七：兩個他（她）不認識，告訴一個他名字。口訣八：老師獲得了稱號，我把稱號來摘掉。

口訣九：回憶不能對往事?？谠E十：先地點再季節(jié)?？谠E十一：估計（大概）是天使，一定（斷定）是魔鬼，去掉魔鬼世界和平?？谠E十二：斷定是天使，大概是魔鬼，去掉魔鬼世界和平。修改符號：一、我能找出下面病句的病因并修改。(病因填序號)A．語序不當B．搭配不當C．成分殘缺D．句式雜糅E．指代不清F．不合邏輯G．重復(fù)啰唆H．用詞不當1．隨地吐痰的人是一種不文明的習(xí)慣。()____________________________________________________2．桃樹上結(jié)滿了許許多多又紅又大的桃子。()____________________________________________________3．他雖然學(xué)習(xí)很好，但是經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)。()____________________________________________________4．我們閱讀課外書籍，可以增長知識和寫作水平。()____________________________________________________5．讀了這則寓言，明白了一個深刻的道理。()____________________________________________________6．這次考試同學(xué)們普遍的成績提高了。()____________________________________________________7．《獨坐敬亭山》的作者是李白寫的。()____________________________________________________8．家里人都在看電視，只有我一個人在寫作業(yè)。()____________________________________________________9．陳剛和劉華兩人進行了班長的競選，我們最終選舉了他。()____________________________________________________10．夏天的杭州是一個迷人的季節(jié)。()___________________________________________________二、我會用修改符號修改下面句子。1.爺爺家的菜地里，種著各種蔬菜：南瓜、絲瓜、茄子、扁豆、水蜜桃、西紅柿。2.大家的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地看著舞臺上的葵花。3.船長舍己救人的動作，感動了所有的人。4.因為他直說簡慢抱歉的話，我看得出這是他在司令部里最大的排場。5.通過學(xué)習(xí)《鄉(xiāng)下人家》這篇課文，感受到了鄉(xiāng)村生活的美好。三、用修改符號修改下面段落。1.我能用修改符號修改一段話，至少改出四處。我們學(xué)校開展了主題閱讀一次活動，像我們推薦并介紹了許多好書。其中有“中國古代寓言”。翻開它，我們會讀到許多非常多的即可笑又發(fā)人深省的事故。2.用修改符號修改下面的一段話。暑假，我有機會加入夏令營活動。夏令營活動真是五彩繽紛，有畫畫，跳舞，唱歌，朗誦，寫生，做軍事游戲等···…夏令營活動既豐富了我的假期生活，有開間了我的眼界，多么喜歡夏令營活動?。?.用學(xué)過的修改符號，修改下面這段話。走進學(xué)生閱覽室，書架上陳列著一排排嶄新的圖書，桌子上還擺放著《兒童文學(xué)》《少年文藝》《西游記》和《中國少年報》等雜志，許多讀者以經(jīng)坐在里面津津有味地看書了。4.用修改符號在原句上修改病句。兒童節(jié)那天，進行了才藝評比活動。同學(xué)們和許多少先隊員爭先恐后地上臺演示才藝。楊陽同學(xué)的舞蹈博得了全場雷鳴般的掌聲。5.下面這段話有四處錯誤，用修改符號修改。前段時間，我讀了一本名叫“灰塵的旅行”的書。這本書的作者是著名科普作家高士其寫的。這本書用通俗的語言將深奧的科學(xué)知識講得非常深動。讀了這本書，讓我不僅認識了許多細菌，還知道了講究衛(wèi)生的重要性。四、我會選出正確答案。1.下列句子中沒有語病的是()A.夏天的靈湖真是個美麗的季節(jié)。B.聽了這場報告，對減肥餐知識有了更多的了解。C.上課，我們要認真記錄并聽取老師的講解要點，積極思考。D.消除誤會之后，我們又和好如初了！2.下列句子中沒有語病的一項是（）A．平靜的海面上，有一艘船迎著狂風(fēng)撞向冰山。B．一下雨，就把木板窗關(guān)閉了。C.他穿著一件粗布上衣和一頂灰色的帽子。D.它什么都怕，總想藏起來。3.下列句子沒有語病的一項是()A．我們閱讀課外書籍，可以增長知識和寫作水平。B．他雖然越來越消瘦了，但是精神很好。C．經(jīng)過一次又一次地檢查，我終于改正并發(fā)現(xiàn)了錯誤。D．花園里開滿了五顏六色的紅玫瑰。4.下面句子有語病的一項是()A．這白鵝，是一位將要遠行的朋友送給我的。B．我親自抱了這雪白的大鳥回家。C．它(大白鵝)伸長了頭頸，左顧右盼。D．每逢它(大白鵝)吃飯的時候，就躲在籬邊窺伺。5.下面句子有語病的一項是（）A.我們到達快活鋪的時候大概是在2月中旬，天氣很冷，還降著冰霞(xiàn)。B.“諾曼底號”是一艘大輪船，在英倫海峽也許可以算得上是最漂亮的郵船之一。C.“諾曼底號”上一共大約有61人。D.雖然他直說簡慢抱歉的話，我看得出這是他在司令部里最大的排場。五、在橫線上直接修改下面句子。1．同學(xué)們要遵守交通規(guī)則，防止不要發(fā)生事故。___________________________________________________________2．他這次沒考好，難過得流下了傷心的眼淚。___________________________________________________________3．這是有趣的一本故事書。4.我們必須認真改正并檢查作業(yè)中的錯誤。5.北京博物館展出了兩千多年前的新出土的文物。6.她發(fā)明那兩雙蘆花鞋既像四只鳥窩，又像兩對鳥。7.他興沖沖地跑進教室，興高采烈地宣布明天去野炊的好消息。8.全校師生和校長都被他們的事跡感動了。六、.閱讀下面的一段話，根據(jù)提示找出語病，并改正。1.閱讀下面的一段話，找出其中的兩處語病，并改正。每當站在祖國的地圖前，使我總是油然而生無盡的遐想：祖國需要我們學(xué)好科學(xué)知識，去開創(chuàng)那遼闊的大西北，讓塔克拉瑪干沙漠改變模樣……(1)（2）2.閱讀下面的一段話，找出其中的兩處語病，并改正。期盼已久的辯論會開始了。雙方你一言、我一語，唇槍舌劍，互不想讓。辯論會堅持了很久。這次辯論會不但鍛煉了我們的口才，而且加深了我們的認識水平，真是一舉兩得。(1)（2）參考答案一、1.B隨地吐痰是一種不文明的習(xí)慣。2．G桃樹上結(jié)滿了又紅又大的桃子。3．H他不僅學(xué)習(xí)很好，而且經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)。4．B我們閱讀課外書籍，可以增長知識，提高寫作水平。5．C讀了這則寓言，我明白了一個深刻的道理。6．A這次考試同學(xué)們的成績普遍提高了。7．D《獨坐敬亭山》的作者是李白。8．F家里其他人都在看電視，只有我一個人在寫作業(yè)。9．E陳剛和劉華兩人進行了班長的競選，我們最終選舉了陳剛。10．B杭州的夏天是個迷人的季節(jié)。二、(1)將“水蜜桃、”刪掉。(2)將“的眼睛”刪掉。(3)將“動作”改為“行為”。(4)將“因為”改為“雖然”。(5)在“感受”前加上“我們”。三、1.“主題閱讀”和“一次”交換位置；“像”改為“向”；“推薦并介紹”改為“介紹并推薦”；“中國古代寓言”外的引號改為書名號；“許多”“非常多”刪掉一個；“即”改為“既”；“事故”改為“故事”。2.用詞不當，“加入”改為“參加”；用詞不當，“五彩繽紛”改為“豐富多彩”；標點不當，“畫畫”“跳舞”“唱歌”“朗誦”“寫生”是并列的詞，中間加頓號。標點不當，省略號和“等”意思一樣，去掉省略號，加句號。關(guān)聯(lián)詞不當，“有”改為“又”；用詞不當，“開間”改為“開闊”。故答案為：今年暑假，我有機會參加夏令營活動。夏令營活動真是豐富多彩，有畫畫、跳舞、唱歌、朗誦、寫生、做軍事游戲等。夏令營活動既豐富了我的假期生活，又開闊了我的眼界，多么喜歡夏令營活動??！3.缺主語，在“走進”前應(yīng)添加“我”；《西游記》不是雜志，應(yīng)刪去；“以經(jīng)”的“以”應(yīng)改為“已”。故答案為：我走進學(xué)生閱覽室，書架上陳列著一排排嶄新的圖書，桌子上還擺放著《兒童文學(xué)》《少年文藝》和《中國少年報》等雜志，許多讀者已經(jīng)坐在里面津津有味地看書了。4.“兒童節(jié)那天，進行了才藝評比活動”缺少主語，在“進行了”了之前加“同學(xué)們”；“和許多少先隊員”屬于同學(xué)們，去掉；“演示”用詞不當，應(yīng)改為“表演”。故答案為：兒童節(jié)那天，同學(xué)們進行了才藝評比活動。同學(xué)們爭先恐后地上臺表演才藝。楊陽同學(xué)的舞蹈博得了全場雷鳴般的掌聲。5.①“‘灰塵的旅行’”改為“《灰塵的旅行》”。②刪掉“的作者”或“寫的”。③“深動”改為“生動”。④刪掉“讓”。四、1.D2.D3.B