農村小學學校學期工作總結

隨著本學期的圓滿結束，我們農村小學在教育主管部門的領導下，全體教職工的共同努力下，緊緊圍繞提高教育教學質量這一中心，以全面推進素質教育為目標，以加強教師隊伍建設為重點，以深化教學改革為動力，以提高教育教學質量為根本，全面完成了本學期的各項工作?，F將本學期的工作總結如下：

一、加強學校管理，提高管理水平

本學期，我們進一步加強了學校管理，提高了管理水平。首先，我們加強了學校領導班子建設，明確了領導班子的職責和分工，加強了領導班子的團結和協(xié)作，提高了領導班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。其次，我們加強了學校各項規(guī)章制度的建設，完善了學校的各項規(guī)章制度，使學校各項工作有章可循，有法可依。再次，我們加強了學校日常管理工作，加強了學校安全、衛(wèi)生、紀律等方面的管理，確保了學校各項工作的順利進行。

二、加強教師隊伍建設，提高教師素質

本學期，我們進一步加強了教師隊伍建設，提高了教師素質。首先，我們加強了教師的思想政治教育，組織教師學習黨的教育方針政策，學習教育法律法規(guī)，提高了教師的政治素質和法律意識。其次，我們加強了教師的業(yè)務培訓，組織教師參加各種培訓學習，提高了教師的業(yè)務素質和教學能力。再次，我們加強了教師的師德師風建設，加強了教師的職業(yè)道德教育，提高了教師的師德水平。最后，我們加強了教師的考核評價，完善了教師的考核評價制度，提高了教師的工作積極性和主動性。

三、深化教學改革，提高教學質量

本學期，我們進一步深化了教學改革，提高了教學質量。首先，我們加強了教學常規(guī)管理，加強了教學計劃、教學進度、教學內容、教學方法等方面的管理，確保了教學工作的有序進行。其次，我們加強了教學研究，組織教師開展教學研究活動，提高了教師的教學研究能力。再次，我們加強了教學改革，積極推進課堂教學改革，探索新的教學模式和教學方法，提高了教學效果。最后，我們加強了教學質量監(jiān)控，完善了教學質量監(jiān)控體系，提高了教學質量。

四、加強德育工作，提高學生素質

本學期，我們進一步加強了德育工作，提高了學生素質。首先，我們加強了德育隊伍建設，加強了德育教師的培訓和考核，提高了德育教師的素質和能力。其次，我們加強了德育課程建設，完善了德育課程體系，提高了德育課程的質量和效果。再次，我們加強了德育活動開展，組織學生開展豐富多彩的德育活動，提高了學生的道德素質和思想素質。最后，我們加強了德育評價，完善了德育評價體系，提高了德育工作的針對性和實效性。

五、加強體育衛(wèi)生工作，提高學生體質

本學期，我們進一步加強了體育衛(wèi)生工作，提高了學生體質。首先，我們加強了體育教學，加強了體育課程的開設和體育活動的開展，提高了學生的體育素質和運動能力。其次，我們加強了衛(wèi)生保健，加強了學校衛(wèi)生設施的建設和衛(wèi)生工作的開展，提高了學生的衛(wèi)生意識和衛(wèi)生習慣。再次，我們加強了健康教育，加強了健康知識的宣傳和健康習慣的培養(yǎng)，提高了學生的健康狀況和生活質量。最后，我們加強了體育衛(wèi)生評價，完善了體育衛(wèi)生評價體系，提高了體育衛(wèi)生工作的針對性和實效性。

六、加強后勤保障工作，提高服務水平

本學期，我們進一步加強了后勤保障工作，提高了服務水平。首先，我們加強了后勤設施建設，加強了學校基礎設施的建設和維護，提高了學校的辦學條件和辦學環(huán)境。其次，我們加強了后勤服務管理，加強了學校后勤服務的管理和監(jiān)督，提高了后勤服務的質量和效率。再次，我們加強了后勤隊伍建設，加強了后勤人員的培訓和考核，提高了后勤人員的專業(yè)素質和服務水平。最后，我們加強了后勤工作評價，完善了后勤工作評價體系，提高了后勤工作的針對性和實效性。

七、加強安全穩(wěn)定工作，提高安全管理水平

本學期，我們進一步加強了安全穩(wěn)定工作，提高了安全管理水平。首先，我們加強了安全教育，加強了安全知識的宣傳和安全習慣的培養(yǎng)，提高了學生的安全意識和安全能力。其次，我們加強了安全檢查，加強了學校安全設施的檢查和安全隱患的排查，提高了學校的安全管理水平。再次，我們加強了安全演練，加強了學校安全演練的組織和實施，提高了學生的安全應急能力和安全自救能力。最后，我們加強了安全工作評價，完善了安全工作評價體系，提高了安全工作的針對性和實效性。

八、加強家校合作，提高教育合力

本學期，我們進一步加強了家校合作，提高了教育合力。首先，我們加強了家校溝通，加強了學校與家長的溝通和交流，提高了家長對學校工作的理解和支持。其次，我們加強了家校合作，加強了學校與家長的合作和協(xié)作，提高了學校教育的合力和效果。再次，我們加強了家?；顒娱_展，組織家長參與學?；顒?，提高了家長對學校工作的參與度和滿意度。最后，我們加強了家校工作評價，完善了家校工作評價體系，提高了家校工作的針對性和實效性。

九、加強特色建設，提高學校影響力

本學期，我們進一步加強了特色建設，提高了學校影響力。首先，我們加強了特色課程建設，加強了學校特色課程的開發(fā)和開設，提高了學校的特色教育水平。其次，我們加強了特色活動開展，組織學校特色活動，提高了學校的特色教育效果。再次，我們加強了特色文化建設，加強了學校特色文化的培育和傳承，提高了學校的特色文化氛圍。最后，我們加強了特色工作評價，完善了特色工作評價體系，提高了特色工作的針對性和實效性。

十、加強教育科研，提高教育創(chuàng)新能力

本學期，我們進一步加強了教育科研，提高了教育創(chuàng)新能力。首先，我們加強了教育科研隊伍建設，加強了教育科研人員的培訓和考核，提高了教育科研人員的專業(yè)素質和科研能力。其次，我們加強了教育科研項目管理，加強了教育科研項目的申報和實施，提高了教育科研項目的質量和效果。再次，我們加強了教育科研成果轉化，加強了教育科研成果的推廣和應用，提高了教育科研成果的社會效益和經濟效益。最后，我們加強了教育科研工作評價，完善了教育科研工作評價體系，提高了教育科研工作的針對性和實效性。

總之，本學期，我們農村小學在教育主管部門的領導下，全體教職工的共同努力下，緊緊圍繞提高教育教學質量這一中心，以全面推進素質教育為目標，