2025年成人高考語文文學(xué)常識(shí)重點(diǎn)難點(diǎn)解析題庫試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、現(xiàn)代漢語詞匯要求：考察學(xué)生對(duì)現(xiàn)代漢語詞匯的掌握情況，包括詞義辨析、詞性判斷、近義詞和反義詞等。1.下列各詞中，不屬于名詞的是：A.書籍B.門窗C.長短D.領(lǐng)導(dǎo)2.下列各詞中，不屬于動(dòng)詞的是：A.飛翔B.看見C.跑步D.水平3.下列各詞中，不屬于形容詞的是：A.高大B.美麗C.悲傷D.堅(jiān)定4.下列各詞中，不屬于副詞的是：A.極其B.非常C.正好D.僅僅5.下列各詞中，不屬于數(shù)詞的是：A.一B.二C.十D.十二6.下列各詞中，不屬于量詞的是：A.個(gè)B.只C.張D.等等7.下列各詞中，不屬于連詞的是：A.并且B.但是C.因?yàn)镈.所以8.下列各詞中，不屬于介詞的是：A.在B.從C.對(duì)D.被9.下列各詞中，不屬于助詞的是：A.的B.了C.著D.們10.下列各詞中，不屬于嘆詞的是：A.哎呀B.哈哈C.嘩嘩D.嘩啦二、古代漢語語法要求：考察學(xué)生對(duì)古代漢語語法的掌握情況，包括詞類活用、句子成分、句式結(jié)構(gòu)等。1.下列句子中，不屬于倒裝句的是：A.誰家玉笛暗飛聲B.月落烏啼霜滿天C.滄海一聲笑D.桃花潭水深千尺2.下列句子中，不屬于省略句的是：A.聞君遠(yuǎn)來，喜不自勝B.士為知己者死，女為悅己者容C.讀書破萬卷，下筆如有神D.一日不見，如隔三秋3.下列句子中，不屬于判斷句的是：A.人生自古誰無死B.留取丹心照汗青C.壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血D.長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海4.下列句子中，不屬于被動(dòng)句的是：A.狼煙直上沖天際B.長河落日?qǐng)AC.草長鶯飛二月天D.沉魚落雁，閉月羞花5.下列句子中，不屬于賓語前置句的是：A.為中華之崛起而讀書B.水平如鏡C.人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛D.春風(fēng)又綠江南岸6.下列句子中，不屬于定語后置句的是：A.岳陽樓前，煙波浩渺B.春風(fēng)得意馬蹄疾C.劍外忽傳收薊北D.千里江陵一日還7.下列句子中，不屬于狀語后置句的是：A.誰家玉笛暗飛聲B.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情C.知己知彼，百戰(zhàn)不殆D.滄海一聲笑，滔滔兩岸潮8.下列句子中，不屬于并列句的是：A.長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海B.壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血C.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花D.人生自古誰無死，留取丹心照汗青9.下列句子中，不屬于條件句的是：A.一日不見，如隔三秋B.知己知彼，百戰(zhàn)不殆C.良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行D.非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)10.下列句子中，不屬于遞進(jìn)句的是：A.知之者不如好之者，好之者不如樂之者B.王師北定中原日，家祭無忘告乃翁C.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情D.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行四、古代漢語閱讀理解要求：考察學(xué)生閱讀古代文學(xué)作品的能力，包括對(duì)文中詞句的理解、內(nèi)容的概括、主題的把握等。4.閱讀下面的文言文，完成下面的小題。孟子見梁惠王。王曰：“叟不遠(yuǎn)千里而來，亦將有以利吾國乎？”孟子對(duì)曰：“王何必曰利？亦有仁義而已矣。王曰何以利吾國，大夫曰何以利吾家，士庶人曰何以利吾身，上下交征利而國危矣。夫君子之仕也，行其義也。道之所在，雖千萬人，吾往矣?！?.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是：A.不遠(yuǎn)千里而來——不以千里為遠(yuǎn)B.亦將有以利吾國乎——也必將有用來C.亦有仁義而已矣——只有仁義就可以了D.夫君子之仕也——大丈夫的仕途2.下列對(duì)文中句子的翻譯，不正確的一項(xiàng)是：A.王何必曰利？亦有仁義而已矣?！笸鯙槭裁匆欢ㄒf利益？只有仁義就足夠了。B.王曰何以利吾國，大夫曰何以利吾家，士庶人曰何以利吾身，上下交征利而國危矣?！笸跽f怎樣使我國有利，大夫說怎樣使我家有利，士人和百姓說怎樣使我自己有利，上上下下都互相爭奪利益，國家就危險(xiǎn)了。C.夫君子之仕也，行其義也?！笳煞虻氖送?，就是實(shí)行自己的義。D.道之所在，雖千萬人，吾往矣?！缆吩谒谥帲词褂星f人，我也會(huì)前往。3.下列對(duì)文中段落的概括，不正確的一項(xiàng)是：A.文段首先提出王問孟子關(guān)于國家利益的問題，孟子回答要注重仁義而不是利益。B.孟子指出，如果國家、大夫、士人、百姓都只追求利益，國家就會(huì)陷入危機(jī)。C.孟子強(qiáng)調(diào)，君子做官是為了實(shí)行自己的義，而不是為了個(gè)人利益。D.孟子認(rèn)為，即使有千萬人阻擋，只要道路正確，他也會(huì)前往。4.文中孟子對(duì)王的說法有何用意？A.嘲笑王只看重利益而不懂仁義。B.告訴王要以仁義為重，國家才會(huì)長久。C.批評(píng)王過于功利，忽視了道德和義。D.反映出孟子對(duì)當(dāng)時(shí)政治環(huán)境的失望。5.文中孟子所說的“道之所在，雖千萬人，吾往矣”是什么意思？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。五、現(xiàn)代文閱讀理解要求：考察學(xué)生閱讀現(xiàn)代文學(xué)作品的能力，包括對(duì)文中詞句的理解、內(nèi)容的概括、主題的把握等。5.閱讀下面的現(xiàn)代文，完成下面的小題。在一個(gè)深秋的傍晚，我獨(dú)自漫步在郊外的小路上。路旁的楓葉已經(jīng)紅了，仿佛一片片燃燒的火焰，照亮了歸家的路。一陣寒風(fēng)吹過，帶著一絲絲秋涼，我停下腳步，仰頭望著天空，只見幾只歸巢的鳥兒在天空中劃過優(yōu)美的弧線。我繼續(xù)前行，走過一片田野，田野里一片金黃，稻谷已經(jīng)成熟，等待著收割。遠(yuǎn)處的村莊，炊煙裊裊，仿佛在訴說著家的溫暖。我加快了腳步，終于回到了家中。母親已經(jīng)在廚房里做好了飯菜，桌上擺滿了豐盛的佳肴。我坐下，和家人一起享受這溫馨的晚餐。1.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是：A.獨(dú)自漫步——一個(gè)人散步B.深秋的傍晚——秋天的最后一個(gè)傍晚C.仿佛一片片燃燒的火焰——好像一片片正在燃燒的火焰D.歸巢的鳥兒——回到巢穴的鳥兒2.下列對(duì)文中句子的翻譯，不正確的一項(xiàng)是：A.一陣寒風(fēng)吹過，帶著一絲絲秋涼?！魂嚭L(fēng)吹過，帶來一絲絲秋天的涼意。B.我停下腳步，仰頭望著天空。→我停止了走路，抬起頭看向天空。C.稻谷已經(jīng)成熟，等待著收割?！咀右呀?jīng)長熟，等待被收割。D.炊煙裊裊，仿佛在訴說著家的溫暖?！稛熅従徤穑孟裨谠V說著家的溫暖。3.下列對(duì)文中段落的概括，不正確的一項(xiàng)是：A.文段通過描寫深秋傍晚的景色，表現(xiàn)了作者對(duì)自然的熱愛。B.文中描述了作者在郊外散步時(shí)看到的美麗景色，以及回家后的溫馨場(chǎng)景。C.文段通過對(duì)自然景物的描繪，展現(xiàn)了作者內(nèi)心的寧靜和愉悅。D.作者通過對(duì)家庭生活的描述，表達(dá)了對(duì)親情和家庭的珍視。4.文中作者為什么會(huì)在深秋的傍晚獨(dú)自漫步在郊外的小路上？A.為了欣賞美麗的秋景。B.為了尋找內(nèi)心的寧靜。C.為了感受家的溫暖。D.為了放松身心，享受自然。5.文中作者對(duì)家的感受是什么？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。六、作文要求：根據(jù)所給材料，自擬題目，寫一篇不少于600字的作文。材料：近年來，隨著科技的發(fā)展，人工智能在各個(gè)領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用。有人認(rèn)為，人工智能的發(fā)展將取代人類的某些工作，引發(fā)就業(yè)問題；也有人認(rèn)為，人工智能可以輔助人類工作，提高生產(chǎn)效率。對(duì)此，你有怎樣的看法？結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷或感受，談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。本次試卷答案如下：一、現(xiàn)代漢語詞匯1.C解析：名詞是用來表示人、事物、地點(diǎn)、時(shí)間等的詞，如“書籍”、“門窗”、“長短”都是名詞，而“領(lǐng)導(dǎo)”是動(dòng)詞，表示擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。2.C解析：動(dòng)詞是用來表示動(dòng)作、狀態(tài)、存在等意義的詞，如“飛翔”、“看見”、“跑步”都是動(dòng)詞，而“水平”是形容詞，表示程度。3.C解析：形容詞是用來修飾名詞或代詞，表示人或事物的性質(zhì)、狀態(tài)、特征等，如“高大”、“美麗”、“悲傷”都是形容詞，而“堅(jiān)定”是副詞，表示程度。4.C解析：副詞是用來修飾動(dòng)詞、形容詞、其他副詞或整個(gè)句子，表示時(shí)間、地點(diǎn)、程度、方式等，如“極其”、“非?！?、“正好”都是副詞，而“僅僅”是副詞，表示限制。5.D解析：數(shù)詞是用來表示數(shù)量和次序的詞，如“一”、“二”、“十”都是數(shù)詞，而“十二”是數(shù)詞，表示確切的數(shù)值。6.D解析：量詞是用來表示事物的數(shù)量單位的詞，如“個(gè)”、“只”、“張”都是量詞，而“等等”是連詞，表示列舉的省略。7.C解析：連詞是用來連接詞、短語或句子的詞，如“并且”、“但是”、“因?yàn)椤倍际沁B詞，而“所以”是連詞，表示結(jié)果。8.C解析：介詞是用來引進(jìn)賓語、補(bǔ)語等成分的詞，如“在”、“從”、“對(duì)”都是介詞，而“被”是被動(dòng)語態(tài)的助動(dòng)詞。9.D解析：助詞是用來幫助構(gòu)成句子成分的詞，如“的”、“了”、“著”都是助詞，而“們”是量詞，表示復(fù)數(shù)。10.C解析：嘆詞是用來表示感嘆、疑問、命令等語氣的詞，如“哎呀”、“哈哈”、“嘩嘩”都是嘆詞，而“嘩啦”是擬聲詞，模擬聲音。二、古代漢語語法1.B解析：倒裝句是指將句子的某些成分（如主語、謂語、賓語等）位置顛倒的句子，如“誰家玉笛暗飛聲”是主謂倒裝句。2.A解析：省略句是指省略了某些成分的句子，如“聞君遠(yuǎn)來，喜不自勝”省略了主語和謂語。3.B解析：判斷句是指表達(dá)判斷或斷言的句子，如“人生自古誰無死”是判斷句。4.D解析：被動(dòng)句是指動(dòng)作的承受者放在句子的主語位置的句子，如“狼煙直上沖天際”是被動(dòng)句。5.D解析：賓語前置句是指將賓語放在主語之前的句子，如“為中華之崛起而讀書”是賓語前置句。6.A解析：定語后置句是指將定語放在被修飾詞之后的句子，如“岳陽樓前，煙波浩渺”是定語后置句。7.B解析：狀語后置句是指將狀語放在句子結(jié)尾的句子，如“春風(fēng)得意馬蹄疾”是狀語后置句。8.D解析：并列句是指由兩個(gè)或兩個(gè)以上意義相近或相關(guān)的分句組成的句子，如“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！笔遣⒘芯洹?.B解析：條件句是指表達(dá)條件關(guān)系的句子，如“一日不見，如隔三秋”是條件句。10.A解析：遞進(jìn)句是指表示遞進(jìn)關(guān)系的句子，如“非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)”是遞進(jìn)句。四、古代漢語閱讀理解1.D解析：本題考查對(duì)文中加點(diǎn)詞的理解。在文中，“夫君子之仕也”中的“夫”是句首發(fā)語詞，不是“大丈夫”的意思。2.D解析：本題考查對(duì)文中句子的翻譯。在文中，“道之所在，雖千萬人，吾往矣”的正確翻譯是“即使有千萬人阻擋，我也將前往”。3.C解析：本題考查對(duì)文中段落的概括。文中通過描寫自然景色和回家后的溫馨場(chǎng)景，表達(dá)了作者對(duì)自然的熱愛和對(duì)家的珍視。4.B解析：本題考查對(duì)文中孟子說法用意的理解。孟子通過這種說法，告訴王要以仁義為重，國家才會(huì)長久。5.解析：孟子所說的“道之所在，雖千萬人，吾往矣”意思是，只要正義的道路在，即使有千萬人阻擋，我也會(huì)堅(jiān)定地前往。這反映了孟子堅(jiān)持正義、不畏強(qiáng)權(quán)的品質(zhì)。五、現(xiàn)代文閱讀理解1.B解析：本題考查對(duì)文中加點(diǎn)詞的解釋。在文中，“深秋的傍晚”指的是秋天最后一個(gè)傍晚，即秋天的最后一段時(shí)間。2.D解析：本題考查對(duì)文中句子的翻譯。在文中，“炊煙裊裊，仿佛在訴說著家的溫暖”的正確翻譯是炊煙緩緩升起，好像在訴說著家的溫暖。3.C解析