大學學生活動基本內(nèi)容策劃書現(xiàn)在國家的大學越來越大，招收的學生也越來越多，學校也越來越多，相應(yīng)的學校活動也就增多?；顒拥脑龆嘁簿皖A示著活動籌劃書也越來越多，但是籌劃書一般都有學生來書寫，因此如何寫活動籌劃書也就成了一個征詢題。事實上活動籌劃書并不是特別難寫，只要掌握了些籌劃書的方法，寫籌劃書那真是手到擒來，只是方法的征詢題。那么方法到底難寫不，一點也不，只要你看完下面的方法，寫活動籌劃書那確實是輕而易舉的事情了：一、籌劃書名稱盡可能詳細的寫出籌劃名稱，如“×年×月××大學××活動籌劃書”，置于頁面中央，因此可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。二、活動背景：這部分內(nèi)容應(yīng)按照籌劃書的特點在以下工程中選取內(nèi)容重點闡述；詳細工程有：根本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期情況、組織部門、活動開展緣故、社會阻礙、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明征詢題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、時機及威脅等要素，對其作好全面的分析，將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項要素上，對過去現(xiàn)在的情況進展詳細的描繪，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進展分析加以補充。三、活動目的、意義和目的：活動的目的、意義應(yīng)用簡約明了的語言將目的要點表述明晰；在陳述目的要點時，該活動的核心構(gòu)成或籌劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出?；顒幽康囊敿毣?，并需要滿足重要性、可行性、時效性。四、資源需要：列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地點，如教室或使用活動中心都詳細列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。五、活動開展：作為籌劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡約明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當參加統(tǒng)計圖表等；對籌劃的各工作工程，應(yīng)按照時間的先后順序陳列，繪制施行時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制造、主持、領(lǐng)導講話、司儀、會場效勞、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、穿著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)理、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請按照實情自行調(diào)理。六、經(jīng)費預算：活動的各項費用在按照實際情況進展詳細、縝密的計算后，用明晰明了的方式列出。七、活動中應(yīng)留意的征詢題及細節(jié)：內(nèi)外環(huán)境的變化，不可防止的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性要素，因此，當環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在籌劃中加以說明。八、活動負責人及主要參與者：注組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（假設(shè)是小組籌劃應(yīng)注明小組名稱、負責人）。留意：1、本籌劃書提供根本參考方面，小型籌劃書可以直截了當填充；大型籌劃書可以不拘泥于表格，自行設(shè)計，力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀；2、可以專門給籌劃書制造封頁，力求簡單，凝重；籌劃書可以進展包裝，如用設(shè)計的徽標做頁眉，圖文并茂等；3、如有附件可以附于籌劃書后面，也可單獨裝訂；4、籌劃書需從紙張的長邊裝訂；5、一個大籌劃書，可以有假設(shè)干子籌劃書。上面確實是如何寫活動籌劃書的，假設(shè)你按照上面的格式和方法來寫，那么你的籌劃書寫的一定是十拿九穩(wěn)的事情，這你要放心，只是你態(tài)度征詢題。大學活動籌劃書，只要有時機就可以多寫幾份，畢竟