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傳承雷鋒精神,爭做美德少年一、活動目的以倡導文明新風、弘揚社會正氣為目標,通過開展學雷鋒活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,進一步深化“做一個有道德的人”主題教育實踐活動,推動未成年人思想道德建設深入實施,為鞏固省級文明城市創(chuàng)建成果、爭創(chuàng)全國文明城市作出積極貢獻。二、活動準備1.收集一些雷鋒生前的格言和先進事跡。2.學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》。三、活動時間2014四、活動內(nèi)容1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關的圖片。2、先請個別同學暢談自己對雷鋒叔叔的了解,然后由班主任老師向同學們補充介紹雷鋒的生平簡介。3、請一位同學來讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。4、請若干位同學來講一講有關雷鋒的真實故事,其他同學集中精神,認真聽后簡單概括。5、思考:同學們,聽了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢?提示:------雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰(zhàn)士。6、播放錄音,讓學生聽歌曲《學習雷鋒好榜樣》,要求學生學會唱這首歌?!秾W習雷鋒好榜樣》歌詞學習雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨愛憎分明不忘本立場堅定斗志強學習雷鋒好榜樣艱苦樸素永不忘愿做革命螺絲釘集體主義思想放光芒學習雷鋒好榜樣毛主席的教導記心上全心全意為人民共產(chǎn)主義品德多高尚學習雷鋒好榜樣毛澤東思想來武裝保衛(wèi)祖國握緊槍好好學習天天向上7、全班分為若干小組,進行激烈的“雷鋒精神”大討論,并且由代表發(fā)言。8、要求同學們用實際行動促進良好社會風氣的形成,用自己的誠實勞動創(chuàng)造美好的生活。(1)閱讀有關雷鋒的書籍,學習雷鋒的助人為樂、勤儉節(jié)約以及“釘子精神”。(2)收集整理新時期學雷鋒先進典型的事跡,通過“尋找身邊的雷鋒”活動,從小事做起,從一點一滴做起,努力形成崇尚先進、追求崇高的濃厚氛圍。(3)在學校開展“敬老師愛學校、同成長共發(fā)展”活動。(4)在家庭開展“孝敬父母、體驗親情”活動。五、活動總結(jié):通過一系列的“學雷鋒活動”,孩子們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象,以雷鋒為學習的楷模和好榜樣,接過雷鋒手中的槍,繼承
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