6/16南京市江寧區(qū)2022年高二《生物》下學(xué)期期末試題與參考答案一、單項選擇題1.下列關(guān)于細胞內(nèi)化合物的敘述，正確的是（）A.血紅蛋白中不同肽鏈之間通過肽鍵連接B.淀粉、糖原、麥芽糖徹底水解后得到的產(chǎn)物相同C.RNA分子徹底水解后能得到四種核糖核苷酸D.DNA的兩條脫氧核苷酸鏈之間通過磷酸二酯鍵連接答案：B2.某興趣小組研究M、N、P三種細胞的結(jié)構(gòu)和功能，發(fā)現(xiàn)M細胞沒有核膜包被的細胞核,但含有核糖體，N細胞含有葉綠體，P細胞能合成糖原。下列敘述正確的是（）A.M、N、P細胞的遺傳物質(zhì)-定為DNAB.M細胞無線粒體，只能進行無氧呼吸C.M、P細胞一定取材于異養(yǎng)型生物D.M、N、P細胞均有發(fā)生染色體變異的可能答案：A3.圖是小腸上皮細胞吸收單糖的示意圖，其中Na+-K+泵、SGLT1、GLUT2、GLUT5代表載體。相關(guān)敘述錯誤的是（）A.Na+-K+泵具有運輸和催化功能B.葡萄糖和Na+可通過SGLT1協(xié)同運輸C.SGLT1、GLUT2、GLUT5都能運輸葡萄糖D.圖示過程能體現(xiàn)生物膜的功能特性答案：C4.某同學(xué)在夏季天氣晴朗的一天，分別于清晨、正午、傍晚、深夜4個時間從同一棵綠色植物各取一片綠葉，并從每片葉子上取下同樣大小的圓片，再將這4個圓片放入酒精中煮一下，取出后用清水沖洗，加碘染色，染色最深的應(yīng)是哪片葉的圓片A.清晨的葉 B.傍晚的葉C.深夜的葉 D.正午的葉答案：B5.農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒是植物基因工程中常用的載體，相關(guān)敘述正確的是（）A.Ti質(zhì)粒是能夠自主復(fù)制的單鏈DNAB.Ti質(zhì)粒中磷酸基團都與兩個脫氧核糖相連接C.重組Ti質(zhì)粒的受體細胞只能是植物愈傷組織細胞D.Ti質(zhì)粒上的基因可全部整合到受體細胞染色體上答案：B6.下列生物技術(shù)操作對遺傳物質(zhì)的改造，不會遺傳給子代的是A.將胰島素基因表達質(zhì)粒轉(zhuǎn)入大腸桿菌，篩選獲得基因工程菌B.將花青素代謝基因?qū)胫参矬w細胞，經(jīng)組培獲得花色變異植株C.將腸乳糖酶基因?qū)肽膛Ｊ芫?，培育出產(chǎn)低乳糖牛乳的奶牛D.將腺苷酸脫氨酶基因轉(zhuǎn)入淋巴細胞后回輸患者，進行基因治療答案：D7.細胞工程中，選擇合適的生物材料是成功的關(guān)鍵。下列選擇不合理的是（）A.選擇高度分化的動物體細胞進行培養(yǎng)有利于獲得大量細胞B.選擇胚胎細胞作為核供體進行核移植可提高克隆動物的成功率C.選擇一定大小的植物莖尖進行組織培養(yǎng)可獲得脫毒苗D.選擇植物的愈傷組織進行誘變處理可獲得優(yōu)質(zhì)的突變體答案：A8.為探究矮牽牛原生質(zhì)體的培養(yǎng)條件和植株再生能力，某研究小組的實驗過程如下圖。下列敘述正確的是A.過程①獲得的原生質(zhì)體需懸浮在30%蔗糖溶液中B.過程②需提高生長素的比例以促進芽的分化C.過程③需用秋水仙素處理誘導(dǎo)細胞壁再生D.原生質(zhì)體雖無細胞壁但仍保持細胞的全能性答案：D9.下圖為哺乳動物受精卵發(fā)育過程中某一時期的示意圖，有關(guān)敘述正確的是A.此圖表示桑椹胚，可作為胚胎移植的材料B.此圖中細胞還沒有分化，圖中①為透明帶C.胚胎從①中伸展出來的過程叫做孵化D.進行胚胎分割時，一般?、壑械募毎鲂詣e鑒定答案：C10.有關(guān)“轉(zhuǎn)基因猴”、“克隆猴”和“試管猴”的說法合理的是（）A.三種猴都繼承了雙親的優(yōu)良性狀B.三種猴培育過程都體現(xiàn)了細胞核的全能性C.三種猴培育過程都應(yīng)用了動物細胞培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù)D.為提高繁殖效率三者都可采用原腸胚期的胚胎進行胚胎分割答案：C11.限制酶a和b的識別序列與切割位點如下圖所示。下列敘述正確的是（）A.a酶、b酶均能切割氫鍵和磷酸二酯鍵B.能被a酶識別并切割的序列也能被b酶切割C.相同DNA分子被a酶切割的概率一般高于b酶D.基因工程中用兩種酶切割質(zhì)粒就能防止其自身環(huán)化答案：C12.許多食品的生產(chǎn)需要借助微生物發(fā)酵過程，下列敘述正確的是（）A.泡菜生產(chǎn)過程中亞硝酸鹽隨腌制時間逐漸積累B.制作泡菜時有時會長一層白膜能增加其獨特的風(fēng)味C.糖源充足時醋酸菌可以利用乙醇在厭氧條件下生產(chǎn)醋酸D.利用乳酸菌可將含較多抗生素的牛奶制作成含有抗生素的酸奶答案：B13.下圖為利用玉米（2n=20）的幼苗芽尖細胞（基因型AaBb，兩對基因獨立遺傳）進行實驗的流程示意圖。下列敘述錯誤的是（）A.經(jīng)①過程培育的植株A一般能保持原來玉米幼芽的基因型B.秋水仙素通過抑制著絲粒分裂使得植株B含4個染色體組C.植株C是由花粉離體培育而來的單倍體且基因型有4種D.獲得幼苗1和2的過程可體現(xiàn)體細胞和生殖細胞具有全能性答案：B14.微生物的計數(shù)方法有多種，下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A.用濾膜法測定飲用水中大腸桿菌數(shù)目時，需利用鑒別培養(yǎng)基培養(yǎng)后計數(shù)B.用平板劃線法和稀釋涂布平板法進行微生物計數(shù)時，結(jié)果往往比實際少C.用血細胞計數(shù)板進行微生物顯微計數(shù)時，高倍鏡下觀察不到完整的計數(shù)室D.用已知密度紅細胞懸液對待測菌液以比例計數(shù)法計數(shù)時，兩種液體需混合均勻答案：B二、多項選擇題15.如圖為高等動物細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工及定向轉(zhuǎn)運的主要途徑示意圖，其中a～f表示相應(yīng)的細胞結(jié)構(gòu)，①～⑧表示相應(yīng)的生理過程。下列敘述正確的是（）A.圖中結(jié)構(gòu)能進行遺傳信息轉(zhuǎn)錄的有b、cB.胰腺細胞產(chǎn)生和分泌胰蛋白酶的過程是⑤⑥⑧C.經(jīng)②④過程轉(zhuǎn)運的蛋白質(zhì)可自由進入b、cD.圖中結(jié)構(gòu)參與構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的有b、c、d、e、f答案：ABD16.模型構(gòu)建是生命科學(xué)教學(xué)、研究和學(xué)習(xí)的一種重要方法。如下左圖是生物概念模型，相關(guān)分析或理解正確的是（）A.若圖示為動物體細胞融合技術(shù)，則D可能是雜交瘤細胞B.若圖示為基因工程，則C為重組質(zhì)粒，D為受體細胞C.若圖示為核移植技術(shù)，則B可能為去核卵母細胞D.若圖示為試管嬰兒技術(shù)，D為嬰兒，C→D的過程在試管中進行答案：ABC17.如上右圖為科研人員利用基因編輯技術(shù)培育基因編輯豬的流程，下列敘述正確的是（）A.1號豬和2號豬應(yīng)進行同期發(fā)情處理B.4號豬的核基因應(yīng)與2號豬完全相同C.3號豬進行移植時不需考慮免疫排斥D.該技術(shù)有望解決人類器官移植的來源問題答案：CD18.載體是基因工程中攜帶外源DNA片段（目的基因）進入受體細胞的重要運載工具，常見的載體類型主要有基因克隆載體和基因表達載體。下圖是利用細菌生產(chǎn)人胰島素的基本流程示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是（）A.重組載體A、重組載體B分別是基因克隆載體和基因表達載體B.載體A和載體B都必須含有限制酶切割位點、復(fù)制原點和標(biāo)記基因C.與重組載體A比較，重組載體B需要有起始密碼子和終止密碼子序列D.培養(yǎng)細菌A和細菌B的培養(yǎng)基在營養(yǎng)成分和功能上沒有明顯差異答案：AB19.下列關(guān)于產(chǎn)纖維素酶菌分離及運用的敘述，正確的是（）A.篩選培養(yǎng)基中應(yīng)含有大量的葡萄糖或蔗糖提供生長營養(yǎng)B.可從富含腐殖質(zhì)的林下土壤中篩選產(chǎn)纖維素酶菌C.在分離平板上長出的菌落需進一步確定其產(chǎn)纖維素酶的能力D.用產(chǎn)纖維素酶菌發(fā)酵處理農(nóng)作物秸稈可提高其使用價值答案：BCD三、非選擇題20.葉綠體是光合作用的場所。下圖示光合作用過程，下表示不同光照條件下某植物的部分生長指標(biāo)。圖中的磷酸轉(zhuǎn)運器是葉綠體膜上的重要蛋白質(zhì)。在有光條件下，磷酸轉(zhuǎn)運器將卡爾文循環(huán)產(chǎn)生的磷酸丙糖不斷運至細胞質(zhì)用于蔗糖合成，同時將釋放的Pi運至葉綠體基質(zhì)。光照強度平均葉面積(cm2)氣孔密度(個·mm-2)凈光合速率(μmolCO2·m-2·s-1)強13.6(100%)826(100%)4.33(100%)中20.3(149%)768(93%)4.17(96%)弱28.4(209%)752(91%)3.87(89%)注：括號內(nèi)的百分?jǐn)?shù)以強光照的數(shù)據(jù)作為參照（1）圖中物質(zhì)B是_______。物質(zhì)C進入葉綠體后，與_______結(jié)合參加卡爾文循環(huán)，該過程需要_______（填場所）提供的_______。（2）據(jù)表分析：該植物“應(yīng)對”弱光光照的生長“策略”有_______、_______。（3）對強光下生長的該植物適度遮陰，持續(xù)觀測葉色、葉面積和凈光合速率。這三個指標(biāo)中，最先發(fā)生改變的是_______。（4）據(jù)圖分析：磷酸轉(zhuǎn)運器每轉(zhuǎn)入一分子磷酸必定同時運出一分子_______，若磷酸轉(zhuǎn)運器的活性受抑制，則卡爾文循環(huán)會被_______，可能的機制是磷酸轉(zhuǎn)運器的活性受抑制，葉綠體內(nèi)磷酸丙糖濃度_______（增加/減少），從葉綠體外轉(zhuǎn)運進的磷酸減少使葉綠體內(nèi)淀粉_______。（5）光合作用旺盛時，很多植物合成的糖類通常會以淀粉的形式臨時儲存在葉綠體中，假如以大量可溶性糖的形式存在，則可能導(dǎo)致葉綠體_______。答案：（1）O2；五碳化合物（C5）；類囊體薄膜；NADPH和ATP（2）植物葉面積增加以吸收更多光能；氣孔總數(shù)增多吸收更多二氧化碳（3）凈光合速率（4）磷酸丙糖；抑制；增加；積累（增加）（5）吸水漲破21.新冠病毒通過表面的S蛋白與靶細胞膜上的血管緊張素轉(zhuǎn)化酶2（ACE2）結(jié)合實現(xiàn)入侵，下圖曲線表示新冠病毒感染后抗體的變化情況。請回答：（1）新冠病毒感染宿主細胞后會導(dǎo)致宿主的細胞膜表面的某些分子發(fā)生變化，_______識別變化的信號。人體感染新冠病毒直至病毒被清除經(jīng)過的免疫有_______。（2）由圖可知，_______抗體陽性可提示近期感染。若某人抗體檢測陽性，核酸檢測陰性，可能的原因有_______，與抗體檢測相比，核酸檢測的優(yōu)點有_______。（3）全球新冠疫情形勢依然非常嚴(yán)峻，新冠病毒的快速檢測的研究和新冠病毒疫苗的研制均已有所突破。①2022年3月11日，國家衛(wèi)健委印發(fā)《新冠病毒抗原檢測應(yīng)用方案(試行)》，增加抗原檢測作為核酸檢測的補充手段。抗原檢測采用雙抗體夾心法，其原理如下圖。結(jié)合墊處含有足量的、可移動的、與膠體金結(jié)合的抗體1，T處固定有抗體2，抗體1和抗體2與新冠病毒表面同一抗原N蛋白的不同位點發(fā)生特異性結(jié)合，呈紅色。C處固定有抗體1的抗體，與抗體1結(jié)合也呈紅色。過程中反復(fù)進行了抗原—抗體的特異性結(jié)合，若檢測結(jié)果為陽性，則過程中此特異性結(jié)合共發(fā)生_______次。若待測樣本中不含新冠病毒，顯色結(jié)果為_______，結(jié)果為陰性。②利用單克隆抗體制備技術(shù)制備試劑盒中的抗體1。先給小鼠注射純化的N抗原蛋白，一段時間后，從小鼠的_______(免疫器官)中獲取已免疫的B淋巴細胞，將獲得的細胞與骨髓瘤細胞融合，再經(jīng)過選擇培養(yǎng)基篩選、_______，獲得產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細胞，再經(jīng)體外培養(yǎng)或注射到小鼠腹腔內(nèi)培養(yǎng)，最終獲得抗N抗原蛋白的單克隆抗體。（4）新冠病毒的預(yù)防主要是接種疫苗，滅活病毒疫苗是一種常見的疫苗，滅活病毒疫苗制備前期需用具有_______的細胞培養(yǎng)新冠病毒。（5）圍繞常態(tài)化疫情防控和公共衛(wèi)生體系建設(shè)，國家衛(wèi)健委提出一系列措施，其中包括A.加強機場和口岸等處的疫情檢測B.鼓勵“互聯(lián)網(wǎng)”掛號和網(wǎng)絡(luò)就醫(yī)C.要求所有人員一律要接種疫苗D.倡導(dǎo)保持一米的安全社交距離答案：（1）細胞毒性T細胞；特異性免疫和非特異性免疫（2）IgM；感染過新冠病毒剛康復(fù)或成功接種新冠疫苗；早期診斷、靈敏度和特異性高等（3）3；只有C處出現(xiàn)紅色；脾臟；克隆化培養(yǎng)和專一抗體檢測（4）ACE2受體（5）ABD22.藥物敏感試驗簡稱藥敏試驗，旨在了解病原微生物對各種抗生素的敏感程度，以指導(dǎo)臨床合理選用抗生素。紙片擴散法（Kirby-Bauertest）是藥敏試驗一種常用的方法，在紙片周圍會形成透明的抑菌圈。請回答下列問題：（1）關(guān)于藥敏試驗所用的瓊脂平板制備過程，圖1所示操作稱為_______，該操作需待培養(yǎng)基冷卻至_______時方可進行，該圖示操作存在錯誤，請指出錯誤之處_______。（2）若使用紙片擴散法進行藥敏試驗，需將平板上布滿測試菌，則在接種環(huán)節(jié)需使用的接種工具是_______。（3）接種后的平板在培養(yǎng)時的放置應(yīng)如圖2中_______（選填“①”或“②”）所示，這樣放置的原因是_______。a.有利于水分蒸發(fā)，保持培養(yǎng)基干燥b.防止皿蓋上的冷凝水滴落，造成培養(yǎng)基污染c.有利于觀察菌落辨別菌落特征d.移動培養(yǎng)皿時，不容易造成皿蓋打開而暴露培養(yǎng)基（4）某研究小組將含有相同濃度抗生素I~IV的四個紙片分別貼放在生長有測試菌的瓊脂平板上，在合適的溫度條件下孵育16h，結(jié)果如圖3所示。①MIC是藥敏試驗中評價抗生素藥效的常用指標(biāo)，其定義為某種抗生素對測試菌的最低抑制濃度。根據(jù)圖3實驗結(jié)果可知，對該測試菌而言，抗生素I的MIC_______（選填“大于”“小于”或“等于”）抗生素III的MIC；②測量菌落和抑菌圈直徑時應(yīng)_______（選填“打開皿蓋”“直接在皿蓋上”“直接在皿底”）測量；③在相關(guān)實驗操作均嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的情況下，在含有抗生素IV的紙片周圍出現(xiàn)了較大的抑菌圈，但抑菌圈中存在有個別菌落。試對上述現(xiàn)象的成因做出分析：_______。答案：（1）倒平板；50℃左右；未在酒精燈火焰附近倒平板（2）涂布器（3）①；bcd（4）大于；直接在皿底；抗生素IV對于野生型測試菌具有較強的抑制作用，但測試菌中已經(jīng)出現(xiàn)能抵抗抗生素IV的抗性突變株23.葉綠體DNA（cpDNA）大多為環(huán)狀雙鏈，其基因組序列高度保守，目前已在分子標(biāo)記、核質(zhì)互作、葉綠體基因工程等方面開展了廣泛研究。下列為提取cpDNA的相關(guān)步驟，其中SDS能瓦解生物膜，苯酚使蛋白質(zhì)變性析出，氯仿與苯酚互溶，易于除去苯酚。（1）葉綠體的分離①勻漿使細胞破碎：將葉片于4℃冰箱黑暗饑餓處理12~24h后，剪成1cm長度，放入勻漿機，倒入緩沖液，先低速勻漿2次，再高速勻漿3次，每次5~10s．勻漿前黑暗饑餓處理的目的是____，有利于cpDNA的提取。②離心得到葉綠體粗提物：將勻漿液過濾后離心，棄沉淀以去除細胞殘骸；將得到的上清液再次離心，棄上清，即得葉綠體粗提物，第二次離心的速度比第一次______。整個過程中線粒體分布在________中，從而避免了線粒體DNA對cpDNA的污染。（2）去除核DNA：向葉綠體粗提物中加入_______、緩沖液，37℃靜置15min后，離心取沉淀，從而去除吸附在葉綠體外膜上的核DNA．（3）葉綠體的裂解和cpDNA的粗提：將純化的葉綠體加入緩沖液、SDS、蛋白酶K，55℃水浴3h，使葉綠體裂解，釋放出cpDNA，離心取上清液。在上清液中加入苯酚和氯仿，離心后的液體包括上層水相、中層變性蛋白和下層有機溶劑，cpDNA分布于_________中，小心用移液槍吸取該層液體。（4）沉淀cpDNA：向粗提溶液中加入3mol·L-1醋酸鈉及預(yù)冷的_________，離心取沉淀物。（5）電泳檢測cpDNA：下圖1、2是某品種茶樹用上述方法提取到的cpDNA凝膠電泳結(jié)果，其中M是已知大小的不同DNA的混合物。2組無條帶，表明提取不成功，其可能的原因之一是操作過程中葉綠體裂解時間過長，導(dǎo)致________。（6）葉綠體基因的遺傳方式______（填“遵循”或“不遵循”）孟德爾遺傳定律，不會隨_____傳給后代，從而保持了母本的遺傳特性，并且避免轉(zhuǎn)基因植物對其近緣植物的基因污染。答案：（1）使葉綠體中的淀粉消耗掉；高；上清液（2）DNA酶（3）上層水相（4）95%酒精（5）cpDNA片段斷裂或降解，所提取的cpDNA含量少（6）不遵循；花粉24.為研究肝