高級中學(xué)名校試題PAGEPAGE1四川省涼山州2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期末考試全卷共6頁，滿分100分，考試時間75分鐘。注意事項：1.答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、座位號、準(zhǔn)考證號用0.5毫米的黑色簽字筆填寫在答題卡上，并檢查條形碼粘貼是否正確。2.選擇題使用2B鉛筆涂在答題卡對應(yīng)題目標(biāo)號的位置上；非選擇題用0.5毫米黑色簽字筆書寫在答題卡的對應(yīng)框內(nèi)，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。3.考試結(jié)束后，將答題卡收回。第Ⅰ卷（選擇題，共45分）一、選擇題（本大題包括15題，每題3分，共45分，每題只有一個選項符合題意）1.如圖為人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.②③④的滲透壓90%以上來自Na+和K+B.②③中CO2濃度關(guān)系應(yīng)該是②>③C.淋巴結(jié)發(fā)炎，淋巴回流受阻，會使圖中③液體增加，引起組織水腫D.正常人②中pH為7.35～7.45，參與調(diào)節(jié)的緩沖對主要是H2CO3/Na2CO3【答案】C〖祥解〗題圖分析：①表示細(xì)胞內(nèi)液，②表示血漿，③表示組織液，④表示淋巴，⑤表示毛細(xì)血管壁細(xì)胞?！驹斘觥緼、②是血漿、③為組織液、④為淋巴液，三者構(gòu)成了細(xì)胞生活的直接環(huán)境，即細(xì)胞外液，細(xì)胞外液的滲透壓與其中的蛋白質(zhì)和無機鹽的含量有關(guān)，其中滲透壓90%以上來自Na+和Cl-，A錯誤；B、②是血漿、③為組織液，CO2在細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生后擴散進入組織液，再由組織液擴散到血漿，因此②③中CO2濃度關(guān)系應(yīng)該是②＜③，B錯誤；C、淋巴結(jié)發(fā)炎，淋巴回流受阻，會使圖中③組織液的含量增加，引起組織水腫，C正確；D、正常人②血漿中pH為7.35～7.45，參與調(diào)節(jié)的緩沖物質(zhì)主要是H2CO3/NaHCO3，D錯誤。故選C。2.針刺手指，人會快速拾手避開，并有刺痛感，下圖①～⑤表示完成該反射的反射弧五個組成部分。下列敘述不正確的是（）A.刺激①處手會抬起，屬于非條件反射B.看到釘子害怕被刺而抬手，屬于條件反射C.電激④處能完成抬手反射，但不會產(chǎn)生刺痛感D.若有刺痛感卻無抬手避險動作發(fā)生，則④處可能受損【答案】C〖祥解〗完成反射活動的結(jié)構(gòu)是反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器，分析圖中可知，①為感受器，②為傳入神經(jīng)，有神經(jīng)節(jié)，③為神經(jīng)中樞，④為傳出神經(jīng)，⑤為效應(yīng)器?！驹斘觥緼、刺激①感受器處手會抬起，神經(jīng)中樞在脊髓，不需要大腦皮層參與，屬于非條件反射，A正確；B、看到釘子害怕被刺而抬手，該過程有完整的反射弧，有大腦皮層的參與，這一反射屬于條件反射，B正確；C、電激④處，由于興奮只能由突觸前膜傳遞給突觸后膜，而不能倒過來傳遞，故不能產(chǎn)生痛覺，④所支配的肌肉產(chǎn)生興奮而發(fā)生收縮，C錯誤；D、若有刺疼感，說明③未損失，無抬手避險動作發(fā)生，可能是④處受損，也可能是⑤受損，D正確。故選C。3.乙酰膽堿是一類興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，某種有機磷農(nóng)藥能使突觸間隙中的乙酰膽堿酯酶（分解乙酰膽堿）活性受抑制。如圖為動作電位傳導(dǎo)的示意圖，其中a、b均為細(xì)胞膜。下列敘述正確的是（）A.軸突膜②狀態(tài)是由Na+內(nèi)流造成，該過程要消耗ATPB.處于④與⑤之間的軸突膜正在產(chǎn)生動作電位的過程中C.若b為肌細(xì)胞膜，使用該種有機磷農(nóng)藥，則會產(chǎn)生肌肉持續(xù)收縮的中毒現(xiàn)象D.當(dāng)興奮傳至a處，會引起突觸小泡向a移動，并釋放神經(jīng)遞質(zhì)，通過b進入另一個神經(jīng)元，從而引起興奮或抑制【答案】C〖祥解〗靜息時，神經(jīng)細(xì)胞膜對鉀離子的通透性大，鉀離子大量外流，形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位；受到刺激后，神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變，對鈉離子的通透性增大，鈉離子內(nèi)流，形成內(nèi)正外負(fù)的動作電位。興奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時，突觸小泡釋放遞質(zhì)（化學(xué)信號），遞質(zhì)作用于突觸后膜，引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位（電信號），從而將興奮傳遞到下一個神經(jīng)元。【詳析】A、由圖可知，③→①過程是恢復(fù)靜息電位的過程，是由于鉀離子外流形成的，鉀離子外流為協(xié)助擴散，不消耗ATP，A錯誤；B、根據(jù)興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的方向可知，此時興奮已傳導(dǎo)到⑤處，則圖中④與⑤之間的軸突膜處于靜息電位的恢復(fù)過程，該過程中鉀離子通過鉀離子通道蛋白大量外流，B錯誤；C、有機磷農(nóng)藥能使突觸間隙中的乙酰膽堿酯酶（分解乙酰膽堿）活性受抑制，乙酰膽堿被分解的減少，突觸間隙中乙酰膽堿含量增加，持續(xù)作用于突觸后膜，因此若b為肌細(xì)胞膜，使用該種有機磷農(nóng)藥，則會產(chǎn)生肌肉持續(xù)收縮的中毒現(xiàn)象，C正確；D、當(dāng)興奮傳至a處，會引起突觸小泡向a移動，并釋放神經(jīng)遞質(zhì)，但神經(jīng)遞質(zhì)不進入下一個神經(jīng)元，D錯誤。故選C。4.人能夠在一定范圍內(nèi)隨外界溫度變化調(diào)整自身的產(chǎn)熱和散熱，以維持體溫的相對穩(wěn)定。一個人從常溫環(huán)境進入0℃寒冷環(huán)境中，下列敘述正確的是（）A.人進入寒冷環(huán)境后會不自覺發(fā)生顫抖，該過程屬于條件反射B.與常溫環(huán)境相比人，在0℃寒冷環(huán)境中產(chǎn)熱量會增加而散熱減少C.皮膚感受器接受寒冷刺激，下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞調(diào)節(jié)產(chǎn)熱散熱D.在體溫調(diào)節(jié)中樞形成冷覺，甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加【答案】C〖祥解〗人體體溫調(diào)節(jié)在中樞下丘腦，體溫恒定的機理是產(chǎn)熱與散熱處于動態(tài)平衡。寒冷環(huán)境下：①增加產(chǎn)熱的途徑：骨骼肌戰(zhàn)栗、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加，細(xì)胞代謝增強，產(chǎn)熱增加；②減少散熱的途徑：汗液分泌減少，皮膚血管收縮使散熱減少。炎熱環(huán)境下：主要通過增加散熱來維持體溫相對穩(wěn)定，增加散熱的途徑主要有汗液分泌增加、皮膚毛細(xì)血管舒張?！驹斘觥緼、人進入寒冷環(huán)境后會不自覺發(fā)生顫抖，該過程不需要大腦皮層參與，屬于非條件反射，A錯誤；B、與常溫環(huán)境相比，人體在0℃寒冷環(huán)境中由于散熱增加，通過調(diào)節(jié)導(dǎo)致產(chǎn)熱量也會增加，從而維持體溫的恒定，故在0℃寒冷環(huán)境中的產(chǎn)熱量和散熱量都大于常溫環(huán)境，B錯誤；C、感受環(huán)境溫度降低的感受器在皮膚，體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦，下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞調(diào)節(jié)機體產(chǎn)熱和散熱，以維持體溫恒定，C正確；D、冷覺在大腦皮層形成，不是在體溫調(diào)節(jié)中樞形成，D錯誤。故選C。5.梅尼埃病表現(xiàn)為反復(fù)發(fā)作的眩暈、聽力下降，并伴有內(nèi)耳淋巴水腫。檢測正常人及該病患者急性發(fā)作期血清中相關(guān)激素水平的結(jié)果如表，臨床上常用利尿劑（促進尿液產(chǎn)生）進行治療。下列關(guān)于該病患者的敘述錯誤的是（）組別抗利尿激素濃度/（ng.L-1）醛固酮濃度（ng.L-1）正常對照組19.8398.40急性發(fā)病組24.93122.82A.內(nèi)耳的聽覺感受細(xì)胞生存的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失衡會影響聽力B.發(fā)作期抗利尿激素水平的升高使細(xì)胞外液滲透壓降低C.醛固酮的分泌可受下丘腦一垂體一腎上腺皮質(zhì)軸調(diào)控D.急性發(fā)作期使用利尿劑治療的同時應(yīng)該保持高鹽飲食【答案】D〖祥解〗一、抗利尿激素：下丘腦合成，垂體釋放，作用于腎小管和集合管，促進腎小管和集合管對水的吸收，減少尿量。二、醛固酮：促進腎小管和集合管對Na＋的重吸收，維持血鈉的平衡?！驹斘觥緼、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是細(xì)胞進行正常生命活動的必要條件，內(nèi)耳的聽覺感受細(xì)胞生存的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失衡會影響聽力，A正確；B、發(fā)作期抗利尿激素水平的升高，促進腎小管和集合管對水的吸收，使細(xì)胞外液滲透壓降低，B正確；C、醛固酮的分泌可受下丘腦一垂體一腎上腺皮質(zhì)軸調(diào)控，存在分級調(diào)節(jié)，C正確；D、利尿劑能促進尿液產(chǎn)生，急性發(fā)作期使用利尿劑治療的同時應(yīng)該保持低鹽飲食，避免細(xì)胞外液滲透壓升高不利于尿液的排出，D錯誤。故選D。6.人體健康與免疫調(diào)節(jié)息息相關(guān)。下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的說法，正確的是（）A.淋巴細(xì)胞包括T細(xì)胞、B細(xì)胞和樹突狀細(xì)胞等B.漿細(xì)胞在受到抗原刺激后能合成分泌相應(yīng)的抗體，特異性的與抗原結(jié)合C.初次接觸過敏原的人，一般不會發(fā)生免疫反應(yīng)D.巨噬細(xì)胞缺陷的小鼠，非特異性免疫和特異性免疫都將受到影響【答案】D〖祥解〗體液免疫過程為：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞，再由T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子作用于B細(xì)胞；B細(xì)胞接受抗原刺激后，開始進行一系列的增殖、分化，形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞；漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)。【詳析】A、淋巴細(xì)胞包括T細(xì)胞、B細(xì)胞等，不包括樹突狀細(xì)胞，A錯誤；B、漿細(xì)胞不能識別抗原，B錯誤；C、初次接觸過敏原的人，機體會發(fā)生免疫反應(yīng)，產(chǎn)生抗體，C錯誤；D、巨噬細(xì)胞既參加特異性免疫，又參加非特異性免疫，因此巨噬細(xì)胞缺陷的小鼠，非特異性免疫和特異性免疫都將受到影響，D正確。故選D。7.如圖表示人體內(nèi)某些信息傳遞機制的模式圖，圖示中箭頭表示信息傳遞的方向。下列有關(guān)敘述不正確的是（）A.如果該圖表示二次免疫反應(yīng)，c為抗體，則b表示的漿細(xì)胞只能由記憶B細(xì)胞產(chǎn)生B.如果a表示抗原，b表示抗原呈遞細(xì)胞和輔助性T細(xì)胞，c為B細(xì)胞，該過程表示體液免疫C.如果圖中a為下丘腦，b為垂體，c為腎小管和集合管，則d和e為同一種物質(zhì)D.如果該圖表示機體中的反射弧，則其中的信息只能單向傳遞【答案】A〖祥解〗一、由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜上，因此，神經(jīng)元之間興奮的傳遞只能是單方向的。二、體液免疫基本過程：一些病原體可以和B細(xì)胞接觸，這為激活B細(xì)胞提供了第一個信號。一些病原體被樹突狀細(xì)胞、B細(xì)胞等抗原呈遞細(xì)胞攝取?？乖蔬f細(xì)胞將抗原處理后呈遞在細(xì)胞表面，然后傳遞給輔助性T細(xì)胞。輔助性T細(xì)胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細(xì)胞結(jié)合，這是激活B細(xì)胞的第二個信號；輔助性T細(xì)胞開始分裂、分化，并分泌細(xì)胞因子。B細(xì)胞受到兩個信號的刺激后開始分裂、分化，大部分分化為漿細(xì)胞，小部分分化為記憶B細(xì)胞。細(xì)胞因子能促進B細(xì)胞的分裂、分化過程。漿細(xì)胞產(chǎn)生和分泌大量抗體，抗體可以隨體液在全身循環(huán)并與這種病原體結(jié)合?？贵w與病原體的結(jié)合可以抑制病原體的增殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附。【詳析】A、如果該圖表示二次免疫反應(yīng)，c為抗體，則b表示的漿細(xì)胞，二次免疫漿細(xì)胞既可以由記憶B細(xì)胞產(chǎn)生，也可以由B細(xì)胞產(chǎn)生，A錯誤；B、B細(xì)胞激活后可以產(chǎn)生抗體，由于抗體存在于體液中，所以這種主要靠抗體“作戰(zhàn)”的方式稱為體液免疫，根據(jù)體液免疫的基本過程可知，如果a表示抗原，b表示抗原呈遞細(xì)胞和輔助性T細(xì)胞，c為B細(xì)胞，該過程表示體液免疫，B正確；C、抗利尿激素由下丘腦分泌、垂體釋放，并作用于腎小管和集合管，促進腎小管和集合管對水分的重吸收，因此如果圖中a為下丘腦，b為垂體，c為腎小管和集合管，則d和e都為抗利尿激素，C正確；D、若該圖表示反射弧，在兩個神經(jīng)元之間，興奮需要通過突觸進行傳遞，此過程是單向的，因此如果該圖表示機體中的反射弧，則其中的信息只能單向傳遞，D正確。故選A。8.下圖是關(guān)于胚芽鞘向光性及其相關(guān)的實驗示意圖，M、N是瓊脂塊，下列分析正確的是（）A.甲圖胚芽鞘尖端在單側(cè)光下生長素只進行橫向運輸B.分析可知，生長素含量M<N與單側(cè)光照作用于尖端有關(guān)C.芽、幼葉和發(fā)育中的種子都能產(chǎn)生大量的生長素D.M側(cè)生長較慢，N側(cè)生長較快，體現(xiàn)了生長素低濃度時促進生長、高濃度時抑制生長的特性【答案】B〖祥解〗生長素主要的合成部位是芽、幼嫩的葉和發(fā)育中的種子。在這些部位，色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成生長素?！驹斘觥緼、甲圖生長素在胚芽鞘中不僅進行橫向運輸也進行極性運輸，A錯誤；B、生長素在單側(cè)光作用下發(fā)生橫向運輸，從向光一側(cè)運輸?shù)奖彻庖粋?cè)，故N側(cè)生長素濃度大于M側(cè)，B正確；C、生長素主要的合成部位是芽、幼嫩的葉和發(fā)育中的種子，但這些部位不能產(chǎn)生大量生長素，因為植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生，從產(chǎn)生部位運送到作用部位，對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物，C錯誤；D、分析圖可知，M、N側(cè)都表現(xiàn)為促進生長，沒有體現(xiàn)生長素低濃度時促進生長、高濃度時抑制生長的特性，D錯誤。故選B。9.某實驗小組探究一定濃度的α-萘乙酸（NAA）溶液和激動素（KT）溶液對棉花主根長度及單株側(cè)根數(shù)的影響，結(jié)果如圖所示。據(jù)此分析，下列敘述正確的是（）A.NAA和KT是植物自身產(chǎn)生的具有調(diào)節(jié)作用的微量有機物B.甲、乙、丁組實驗結(jié)果比較，說明KT能增強NAA對側(cè)根生長的促進作用C.丙、丁組實驗結(jié)果與甲組比較，說明KT對側(cè)根的發(fā)生既有促進作用又有抑制作用D.乙、丙組分別與甲組比較，說明KT抑制主根生長和側(cè)根發(fā)生，NAA則相反【答案】B〖祥解〗分析柱形圖：該實驗的自變量是施加試劑的種類，因變量是主根長度和側(cè)根數(shù)，甲乙組對比來看，NAA能抑制主根生長，甲丙組對比來看，KT能促進主根生長；乙、丁組對比可知，一定濃度的KT對NAA促進側(cè)根生長的效應(yīng)具有增強作用?！驹斘觥緼、NAA和KT是人工合成的具有植物激素效應(yīng)的物質(zhì)，不是植物自身產(chǎn)生的，A錯誤；B、甲、乙組對比來看，NAA能促進側(cè)根數(shù)量增加；乙、丁組對比可知，一定濃度的KT對NAA促進側(cè)根生長的效應(yīng)具有增強作用，B正確；C、丙組的實驗結(jié)果與甲組比較，可以說明KT對側(cè)根的發(fā)生具有抑制作用，而丁組的實驗結(jié)果與甲組比較，可以說明NAA和KT共同作用對側(cè)根的發(fā)生具有促進作用，但不能說明KT單獨作用對側(cè)根的發(fā)生起促進作用，故不能說明KT對側(cè)根的發(fā)生既有促進作用又有抑制作用，C錯誤；D、乙組與甲組比較，說明NAA抑制主根生長，促進側(cè)根生長，丙組與甲組比較說明KT抑制側(cè)根生長，促進主根生長，D錯誤。故選B。10.植物體能對多種環(huán)境信號的變化作出反應(yīng)，下列敘述錯誤的是（）A.光敏色素接受信號后，其結(jié)構(gòu)會發(fā)生變化B.植物分布的地域性很大程度上就是由溫度決定的C.植物的根中具有感受重力的物質(zhì)和細(xì)胞，可以將重力信號直接轉(zhuǎn)換成生長素D.激素作為信息分子會影響細(xì)胞的基因表達(dá)，從而起到調(diào)節(jié)作用【答案】C〖祥解〗植物的生長發(fā)育過程，在根本上是基因組在一定時間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果。光照、溫度等環(huán)境因子的變化，會引起植物體內(nèi)產(chǎn)生包括植物激素合成在內(nèi)的多種變化，進而對基因組的表達(dá)進行調(diào)節(jié)。【詳析】A、光敏色素（色素—蛋白復(fù)合體）接受光信號后，其蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)會發(fā)生變化，A正確；B、植物的所有生命活動都是在一定的溫度范圍內(nèi)進行的，植物分布的地域性很大程度上是由溫度決定，B正確；C、植物根中具有感受重力的物質(zhì)和細(xì)胞，可以將重力信號直接轉(zhuǎn)換成運輸生長素的信號，而不是將重力信號直接轉(zhuǎn)換成生長素，C錯誤；D、植物激素不能提供能量，也不能催化化學(xué)反應(yīng)，只是作為信息分子，起到調(diào)節(jié)作用，D正確。故選C。11.稻田中飼養(yǎng)的中華絨鱉蟹（俗稱“河蟹”）是雜食性動物，以魚、蝦、螺、蚌、水生昆蟲和水草等為食，它們喜歡潛伏在水草或底泥中。但在生產(chǎn)實踐中，人們不會將河蟹與食性和它相似的青魚混養(yǎng)。下列敘述錯誤的是（）A.稻田中所有的河蟹構(gòu)成一個種群B.稻田中的河蟹與某些魚、蝦既是捕食關(guān)系，又是種間競爭關(guān)系C.稻田群落的生物占據(jù)著相對穩(wěn)定的生態(tài)位是長期協(xié)同進化的結(jié)果D.稻田里水稻有高有矮，體現(xiàn)了較明顯的垂直結(jié)構(gòu)【答案】D〖祥解〗在群落中，不同的物種各自生活在一定的空間范圍內(nèi)，利用特定的資源。一個物種在群落中的地位或角色，稱為這個物種的生態(tài)位。群落中每種生物都占據(jù)著相對穩(wěn)定的生態(tài)位，有利于不同生物之間充分利用環(huán)境資源?！驹斘觥緼、在一定的空間范圍內(nèi)，同種生物所有個體形成的集合就是種群，稻田中所有的河蟹為同種生物，構(gòu)成一個種群，A正確；B、稻田中飼養(yǎng)中華絨鱉蟹（俗稱“河蟹”）是雜食性動物，以魚、蝦、螺、蚌、水生昆蟲和水草等為食，因此河蟹與某些魚、蝦也可能有共同的食物，故河蟹與某些魚、蝦既是捕食關(guān)系，又是種間競爭關(guān)系，B正確；C、群落中每種生物都占據(jù)著相對穩(wěn)定的生態(tài)位，這有利于不同生物充分利用資源，這是長期協(xié)同進化的結(jié)果，C正確；D、稻田里的水稻是同一種，有高有矮不能體現(xiàn)群落的垂直結(jié)構(gòu)，D錯誤。故選D。12.2024年世界濕地日的主題為“濕地與人類福祉”。西昌邛海濕地為維持西昌的生態(tài)平衡和生物多樣性以及西昌的發(fā)展做出了重要貢獻。下列敘述錯誤的是（）A.候鳥從寒冷北方遷徙到邛海濕地越冬，說明種群具有一定的季節(jié)性B.濕地中的每種生物占據(jù)相對穩(wěn)定的生態(tài)位有利于生物充分利用環(huán)境資源C.遷走濕地居民的同時提供安置小區(qū)，提供就業(yè)機會等遵循了生態(tài)工程的整體原理D.濕地能蓄洪防旱和調(diào)節(jié)氣候，這體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值【答案】A〖祥解〗生態(tài)位是指一個物種在群落中的地位或作用，包括所處的空間位置，占用資源的情況，以及與其他物種的關(guān)系等。研究某動物的生態(tài)位，通常要研究它的棲息地、食物、天敵以及與其他物種的關(guān)系等;研究某種植物的生態(tài)位通常研究它在某地域中的出現(xiàn)頻率、種群密度、植株高度等特征，以及它與其他物種的關(guān)系等?！驹斘觥緼、研究鳥類的遷徙行為屬于群落水平的研究范疇，說明群落具有一定的季節(jié)性，A錯誤；B、每種生物占據(jù)相對穩(wěn)定生態(tài)位，不同物種占據(jù)不同生態(tài)位，這有利于生物對環(huán)境資源的充分利用，B正確；C、進行生態(tài)工程建設(shè)時，不僅要考慮自然生態(tài)系統(tǒng)的規(guī)律，更要考慮經(jīng)濟和社會等系統(tǒng)的影響力，遵循了生態(tài)工程的整體原理，C正確；D、生物多樣性的間接價值主要體現(xiàn)在調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的功能等方面，濕地能蓄洪防旱和調(diào)節(jié)氣候，這體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值，D正確。故選A。13.圖甲表示某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的部分示意圖（N1～N4表示能量數(shù)值），下列說法不正確的是（）A.圖乙中能量由初級消費者傳遞給次級消費者的傳遞效率應(yīng)小于N4/N2×100%B.圖乙中的a表示初級消費者的同化量，b表示用于生長，發(fā)育和繁殖的能量C.圖甲中B、C、D、E構(gòu)成生物群落，碳在其中反復(fù)循環(huán)利用D.能量在各營養(yǎng)級的流動離不開生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞【答案】C〖祥解〗分析圖示，根據(jù)A與B之間的雙箭頭和指向A的箭頭最多，可知A是二氧化碳庫，B是生產(chǎn)者，由B、C、D、E的箭頭關(guān)系可知，C是初級消費者，D是次級消費者，E是分解者。攝入量=同化量+糞便量；同化量=用于生長、發(fā)育繁殖的能量+呼吸散失的能量；生長、發(fā)育、繁殖的能量=流入下一營養(yǎng)級能量+流入分解者的能量。【詳析】A、圖乙中能量由初級消費者傳遞給次級消費者的傳遞效率為次級消費者同化的能量/初級消費者同化的能量×100%，而N4是次級消費者的攝入量，攝入量=同化量+糞便量，N2為初級消費者的同化量，次級消費者的同化量小于N4，故圖乙中能量由初級消費者傳遞給次級消費者的傳遞效率應(yīng)小于N4/N2×100%，A正確；B、圖乙中的a表示初級消費者的同化量，b表示用于生長、發(fā)育和繁殖的能量，c表示用于呼吸作用的能量，B正確；C、根據(jù)A與B之間的雙箭頭和指向A的箭頭最多，可知A是二氧化碳庫，B是生產(chǎn)者，由B、C、D、E的箭頭關(guān)系可知，C是初級消費者，D是次級消費者，E是分解者，其中B、C、D、E構(gòu)成群落，碳在其中流動的形式是有機物，碳循環(huán)不是發(fā)生在群落內(nèi)，而是發(fā)生在生物群落和無機環(huán)境中，C錯誤；D、物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的三個功能，能量流動離不開物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞，D正確。故選C。14.研究人員對某地薇甘菊入侵狀況的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在入侵地，薇甘菊成片、成團或成簇生長，覆蓋其他植物，使其他植物死亡，形成薇甘菊為單一優(yōu)勢種的群落。薇甘菊可通過類似圖示的兩種途徑影響當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)系統(tǒng)。下列敘述正確的是（）A.薇甘菊的入侵豐富了物種的多樣性，利于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定B.薇甘菊的入侵途徑會受到入侵地薇甘菊的初級消費者的影響C.薇甘菊最可能是通過途徑Ⅰ入侵了調(diào)查區(qū)域所在的生態(tài)系統(tǒng)D.途徑Ⅱ薇甘菊群落取代入侵地的生物群落屬于初生演替【答案】B〖祥解〗次生演替是指在原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體(如能發(fā)芽的地下莖)的地方發(fā)生的演替，如火災(zāi)過后的草原、過量砍伐的森林、棄耕的農(nóng)田上進行的演替?！驹斘觥緼、由題意可知，薇甘菊的入侵使其他植物死亡，形成薇甘菊為單一優(yōu)勢種的群落，因此薇甘菊的入侵降低了物種多樣性，不利于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，A錯誤；B、由圖可知不同入侵途徑中消費者不同，所以薇甘菊的入侵途徑會受到入侵地薇甘菊的初級消費者的影響，B正確；C、由薇甘菊成片、成團或成簇生長，覆蓋其他植物，使其他植物死亡可知，其最可能通過途徑Ⅱ取代當(dāng)?shù)刂参?，入侵調(diào)查區(qū)域所在的生態(tài)系統(tǒng)，C錯誤；D、途徑Ⅱ薇甘菊群落取代入侵地的生物群落，原有的土壤條件基本保留，屬于次生演替，D錯誤。故選B。15.對待地球家園，人類不能只知索取，不知保護，更不能只圖眼前利益，不顧長遠(yuǎn)利益。下列敘述錯誤的是（）A.開車和步行相比、吃肉和吃素食相比，前者均會增大人類的生態(tài)足跡B.人類活動對野生物種生存環(huán)境的破壞，主要表現(xiàn)為使某些物種的棲息地喪失和碎片化C.對長江中下游地區(qū)植物，最為有效保護措施是建立植物園D.恢復(fù)礦區(qū)生態(tài)環(huán)境，關(guān)鍵在于植被恢復(fù)，以及植被恢復(fù)所必需的土壤微生物群落的重建【答案】C〖祥解〗生物多樣性保護的措施：（1）就地保護：自然保護區(qū)和國家森林公園是生物多樣性就地保護的場所。（2）遷地保護：動物園、植物園、瀕危物種保護中心。（3）建立精子庫、種子庫，利用生物技術(shù)對瀕危物種的基因進行保護等。（4）加強宣傳和執(zhí)法力度?！驹斘觥緼、開車和步行相比、吃肉和吃素食相比，前者均會增大人類的生態(tài)足跡，增加的部分既包括汽車對道路、停車場的直接占用面積，也包括吸收尾氣所需要的林地面積等，A正確；B、人類活動對野生物種生存環(huán)境的破壞，主要表現(xiàn)為使某些物種的棲息地喪失和碎片化，從而使野生物種失去了賴以生存的環(huán)境和資源，甚至失去生命，B正確；C、就地保護是指在原地對被保護的生態(tài)系統(tǒng)或物種建立自然保護區(qū)以及國家公園等，這是對生物多樣性最有效的保護，而建立植物園屬于易地保護，C錯誤；D、為加速恢復(fù)礦區(qū)生態(tài)環(huán)境，人們采用的措施包括人工制造表土、多層覆蓋、特殊隔離、土壤侵蝕控制、植被恢復(fù)工程等，其中關(guān)鍵在于植被恢復(fù)以及為植被恢復(fù)所必需的土壤微生物群落的重建，D正確。故選C。第Ⅱ卷（非選擇題，共55分）二、非選擇題（本大題包括4題，共55分）16.研究發(fā)現(xiàn)，ATP對突觸傳遞具有調(diào)控作用。神經(jīng)元興奮時，突觸前膜釋放的谷氨酸（Glu），與突觸后膜特異性受體結(jié)合引起Na+內(nèi)流；Glu也可作用于周圍的神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞的特異性受體，引起神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞釋放ATP，ATP作用于突觸前膜上的P2Y受體，對Glu的釋放發(fā)揮抑制性調(diào)控作用，作用機制如圖所示。請回答下列問題：（1）神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞對神經(jīng)元起輔助作用，具有支持、保護、______神經(jīng)元等多種功能，神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞與神經(jīng)元之間存在________（填“單向”或“雙向”）的信息交流。（2）Glu釋放到突觸間隙的方式為______，其與突觸后膜特異性受體結(jié)合后，將引發(fā)突觸后膜_______（填“興奮”或“抑制”），理由是_______，此時突觸后膜的膜外發(fā)生的電位變化是_______。若增大細(xì)胞外液Na+濃度，則神經(jīng)元興奮時，動作電位的峰值將______（填“升高”“降低”或“不變”）。（3）科研人員電刺激神經(jīng)元時，能夠引起細(xì)胞膜上Ca2+通道開放，Ca2+內(nèi)流促使突觸小泡與突觸前膜融合。推測神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞釋放的ATP對突觸傳遞發(fā)揮調(diào)控作用的機理是可能______?！敬鸢浮浚?）①.營養(yǎng)和修復(fù)②.雙向（2）①.胞吐②.興奮③.Glu與突觸后膜特異性受體結(jié)合引起Na+內(nèi)流，鈉離子內(nèi)流會形成動作電位④.由正變負(fù)⑤.升高（3）ATP與突觸前膜上的P2Y受體結(jié)合，抑制內(nèi)流，進而抑制Glu的釋放〖祥解〗神經(jīng)遞質(zhì)：在神經(jīng)元的信息傳遞過程中，當(dāng)一個神經(jīng)元受到來自環(huán)境或其他神經(jīng)元的信號刺激時，儲存在突觸前神經(jīng)元囊泡內(nèi)的遞質(zhì)可向突觸間隙釋放，作用于突觸后膜相應(yīng)受體，將遞質(zhì)信號傳遞給下一個神經(jīng)元?！拘?詳析】神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞具有支持、保護、營養(yǎng)和修復(fù)神經(jīng)元等多種功能。由題意“突觸前膜釋放的谷氨酸（Glu）可作用于周圍的神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞的特異性受體，引起神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞釋放ATP，ATP作用于突觸前膜上的P2Y受體，對Glu的釋放發(fā)揮抑制性調(diào)控作用”和題圖可知，神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞與神經(jīng)元之間存在雙向的信息交流?！拘?詳析】Glu是一種神經(jīng)遞質(zhì)，神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙的方式為胞吐，Glu與突觸后膜特異性受體結(jié)合后導(dǎo)致Na+內(nèi)流，即引起動作電位，因此該遞質(zhì)與突觸后膜特異性受體結(jié)合后，將引發(fā)突觸后膜產(chǎn)生興奮，此時突觸后膜的膜電位由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正，即膜外由正電荷變?yōu)樨?fù)電荷。若增大細(xì)胞外液Na+濃度，鈉離子內(nèi)流增加，則神經(jīng)元興奮時，動作電位的峰值將升高?！拘?詳析】分析題意和題圖可知，Ca2+內(nèi)流促使突觸小泡與突觸前膜融合，由此可推測ATP與突觸前膜上的P2Y受體結(jié)合后，抑制Ca2+內(nèi)流，導(dǎo)致突觸小泡不能與突觸前膜融合，進而抑制Glu的釋放。17.非洲豬瘟暴發(fā)后，我國生豬大量死亡，引起肉價飛漲。非洲豬瘟是由非洲豬瘟病毒（ASFV）感染家豬和各種野豬（如非洲野豬、歐洲野豬等）引起的急性、出血性、烈性傳染病。請回答下列問題：（1）侵入機體的ASFV會經(jīng)________攝取、處理后，呈遞給輔助性T細(xì)胞，其分泌的細(xì)胞因子，能促進被激活的B淋巴細(xì)胞增殖分化為_________并產(chǎn)生大量抗體從而消滅一定數(shù)量的病毒，這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的_______功能。（2）當(dāng)ASFV侵入豬的體細(xì)胞后，需要________免疫發(fā)揮作用才能使病毒失去藏身之所，該過程能使感染ASFV細(xì)胞裂解的是_______細(xì)胞。（3）據(jù)報道，ASFV疫苗已經(jīng)在一定的范圍內(nèi)推廣。疫苗通常是用_______或_______的病原體制成的生物制品。從免疫學(xué)角度分析，這些疫苗相當(dāng)于________。（4）某研究機構(gòu)初步研制出非洲豬瘟疫苗，為判斷該疫苗的有效性，他們將未接觸過ASFV的生長狀況相同的生豬隨機均分為甲和乙兩組，進行了如表實驗：a處的內(nèi)容是_______，出現(xiàn)此實驗結(jié)果的原因可能是_______。甲組乙組注射是否發(fā)病注射是否發(fā)病第一次實驗a否1mL生理鹽水否第二次實驗1mL含ASFV制劑是1mL含ASFV制劑是【答案】（1）①.抗原呈遞細(xì)胞②.漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞③.免疫防御（2）①.細(xì)胞②.細(xì)胞毒性T（3）①.滅活②.減毒③.抗原（4）①.1mL非洲豬瘟疫苗②.疫苗制劑喪失了抗原性或者注射疫苗未能刺激豬體內(nèi)產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞等〖祥解〗生物病毒是一類個體微小，結(jié)構(gòu)簡單，只含單一核酸（DNA或RNA），必須在活細(xì)胞內(nèi)寄生并以復(fù)制方式增殖的非細(xì)胞型微生物?！拘?詳析】抗原呈遞細(xì)胞具有攝取、處理抗原的作用，因此侵入機體的ASFV會經(jīng)抗原呈遞細(xì)胞攝取、處理后，呈遞給輔助性T細(xì)胞，其分泌的細(xì)胞因子能促進被激活的B淋巴細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞，漿細(xì)胞產(chǎn)生大量抗體從而消滅一定數(shù)量的病毒，這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的免疫防御功能?！拘?詳析】當(dāng)ASFV侵入豬的體細(xì)胞后，需要細(xì)胞毒性T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切結(jié)合使靶細(xì)胞裂解死亡釋放病原體，該過程屬于細(xì)胞免疫。【小問3詳析】疫苗通常是用滅活的或減毒的病原體制成的生物制品，疫苗相當(dāng)于抗原，接種到人體后，會刺激人體產(chǎn)生特異性免疫?！拘?詳析】為探究研制出的非洲豬瘟疫苗是否有效，要控制的自變量為是否加非洲豬瘟疫苗制劑，乙組注射1mL生理鹽水，則甲組應(yīng)注射1mL非洲豬瘟疫苗制劑，然后兩組都注射等量的含ASFV的制劑，一段時間后若注射疫苗的甲組也出現(xiàn)發(fā)病癥狀，可能的原因是疫苗制劑喪失了抗原性或者注射的疫苗未能刺激豬體內(nèi)產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞等。18.珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)可為海洋生物提供食物和棲息地，對海洋生態(tài)系統(tǒng)有重要的作用。如果全球平均溫度持續(xù)升高，會破壞珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)。請回答下列問題：（1）珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)中的魚類、蝦以及藻類等各種生物_______（填“能”或“不能”）構(gòu)成群落。要認(rèn)識一個群落，首要分析的是該群落的______。在調(diào)查研究時發(fā)現(xiàn)綠藻、褐藻和紅藻分別分布在海水的上層、中層和下層，這種分布特點體現(xiàn)了群落的_______（填“垂直”或“水平”）結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致藻類出現(xiàn)這種分布特點的主要非生物因素是________。（2）珊瑚主要由珊瑚蟲和微藻構(gòu)成，珊瑚蟲可為微藻提供棲息場所和無機鹽，微藻可為珊瑚蟲提供有機物，由此可知二者的種間關(guān)系是_______。珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)具有造礁、護礁、防浪護岸及旅游觀光的功能，同時還能維護海洋生物多樣性，減輕地球的溫室效應(yīng)，這體現(xiàn)了生物多樣性的______價值。（3）假設(shè)珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)中只存在“藻類→食藻魚類→食肉魚類”營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，流經(jīng)這三個營養(yǎng)級的總能量分別為a、b、c。下列正確的有______（填序號）。①a+b=c②a<c<b③a>b+c④a>b>c⑤a=b+c（4）全球平均溫度持續(xù)升高會破壞珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)，植樹造林在一定程度上可以保護珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)。從碳循環(huán)的角度，分析上述措施有效的原因是______?！敬鸢浮浚?）①.能②.物種組成③.垂直④.光照（2）①.互利共生②.直接價值和間接（3）③④（4）綠色植物能夠吸收大氣中的二氧化碳，從而減少溫室氣體的濃度，減輕溫室效應(yīng)，使氣溫下降，最終實現(xiàn)碳平衡〖祥解〗在群落中，各個生物種群分別占據(jù)了不同的空間，使群落形成了一定的空間結(jié)構(gòu)。群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)等。在垂直方向上，大多數(shù)群落都具有明顯的分層現(xiàn)象，不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差異，常呈鑲嵌分布?！拘?詳析】在相同時間聚集在一定地域中各種生物種群的集合，叫作生物群落，珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)中的魚類、蝦以及藻類等各種生物構(gòu)成群落；要認(rèn)識一個群落，首先要分析該群落的物種組成。物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征，也是決定群落性質(zhì)最重要的因素；綠藻、褐藻、紅藻分別分布在海水的上、中、下三層，出現(xiàn)了明顯的分層現(xiàn)象，因此這種分布特點體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)；導(dǎo)致藻類早現(xiàn)這種分布特點的主要非生物因素是陽光（光照）?！拘?詳析】珊瑚蟲可為微藻提供棲息場所和無機鹽，微藻可為珊瑚蟲提供有機物，說明兩者的種間關(guān)系是互利共生。生物多樣性的間接價值主要體現(xiàn)在調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的功能等方面，珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)具有造礁、護礁、防浪護岸及旅游觀光（直接價值）的功能，同時還能維護海洋生物多樣性，減輕地球的溫室效應(yīng)，故這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價