高明實(shí)驗(yàn)中學(xué)高中物理二:第一章第節(jié)豎直方向的拋體運(yùn)動(dòng)學(xué)案_第1頁(yè)
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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精高明實(shí)驗(yàn)中學(xué)2016—2017學(xué)年第二學(xué)期高一物理學(xué)案第一章拋體運(yùn)動(dòng)第三節(jié)《豎直方向的拋體運(yùn)動(dòng)》一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能理解豎直下拋運(yùn)動(dòng)和豎直上拋運(yùn)動(dòng)都是加速度相同的勻變速直線運(yùn)動(dòng)2.能熟練地將勻變速直線運(yùn)動(dòng)的公式運(yùn)用到豎直方向的拋體運(yùn)動(dòng)中去二、學(xué)習(xí)重點(diǎn):1.處理豎直上拋運(yùn)動(dòng)的兩種思路和方法2.豎直上拋運(yùn)動(dòng)的對(duì)稱性學(xué)習(xí)難點(diǎn):用整體思路處理豎直上拋問(wèn)題三、課前預(yù)習(xí)(自主探究)知識(shí)回顧:1.重溫勻變速直線運(yùn)動(dòng)的公式:(1)速度公式:(2)位移公式:(3)推論1:(4)推論2:新課預(yù)習(xí):1.叫豎直下拋運(yùn)動(dòng);2.叫豎直上拋運(yùn)動(dòng)3.豎直下拋運(yùn)動(dòng)和自由落體運(yùn)動(dòng)的相同之處是:不同之處是:4.豎直上拋運(yùn)動(dòng)和自由落體運(yùn)動(dòng)的相同之處是:不同之處是:5.豎直下拋運(yùn)動(dòng)可以看作是方向的運(yùn)動(dòng)和方向的運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)。6.豎直上拋運(yùn)動(dòng)可以看作是方向的運(yùn)動(dòng)和方向的運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)。7.豎直上拋運(yùn)動(dòng)上升過(guò)程中的加速度方向與下降過(guò)程中的加速度方向是否相同?8.豎直下拋運(yùn)動(dòng)和豎直上拋運(yùn)動(dòng)都是勻變速直線運(yùn)動(dòng)嗎?為什么?四、課堂活動(dòng)(1)小組合作交流知識(shí)點(diǎn)1豎直下拋運(yùn)動(dòng)甲甲乙圖1-3-1圖甲:蹦極(BungeeJumping)是一項(xiàng)戶外休閑活動(dòng).跳躍者站在約40米以上高度的位置,用橡皮繩固定住后向下跳,落地前彈起。反復(fù)彈起落下,重復(fù)多次直到彈性消失。圖乙:姚明在NBA比賽中的某一次大力扣籃,籃球穿過(guò)籃筐后,往下掉。討論:(1)若忽略空氣阻力的影響,蹦極時(shí)人往下掉的過(guò)程,籃球離開(kāi)籃筐后往下掉的過(guò)程,與自由落體運(yùn)動(dòng)不同的是人和籃球均具有了,而且方向,與自由落體運(yùn)動(dòng)相同的是物體均只受到的作用。(2)蹦極時(shí)下落的人以及離開(kāi)籃筐后的籃球均做豎直下拋運(yùn)動(dòng),豎直下拋運(yùn)動(dòng)是具有豎直向下的初速度,只受到重力作用的運(yùn)動(dòng)。(3)豎直下拋運(yùn)動(dòng)可看成是自由落體運(yùn)動(dòng)和豎直向下的運(yùn)動(dòng)的合成。答案:(1)初速度豎直向下重力(2)勻加速直線(3)勻速直線歸納總結(jié)豎直下拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律:取初速度方向?yàn)檎较颍铀俣?,將代入勻變速直線運(yùn)動(dòng)的公式后分別為:(1)(2)(3)(4)知識(shí)點(diǎn)2豎直上拋運(yùn)動(dòng)甲甲乙丙圖1-3-3情景一:圖1-3—3中甲圖姚明與奧尼爾正在跳球,籃球在空中向上拋出;乙圖倫敦奧運(yùn)會(huì)冠軍張繼科正在發(fā)球,乒乓球從其手上輕輕拋起;丙圖網(wǎng)球名將諾瓦克·德約科維奇把網(wǎng)球向空中拋出,進(jìn)行發(fā)球.若不來(lái)考慮空氣阻力,籃球、乒乓球、網(wǎng)球在空中運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中相同點(diǎn)是均具有豎直向上的,而且只受到的作用,三個(gè)球的運(yùn)動(dòng)均稱為運(yùn)動(dòng).情景二:豎直上拋一物體,初速度為30m/s,取向上的方向?yàn)檎较?,g=10m/s2,請(qǐng)把正確的數(shù)豎直上拋據(jù)填入下面表格中。時(shí)刻0S1S末2S末3S末4S末5S末6S末高度(m)0404525速度(m/s)30200—10速度方向向上最高向下總結(jié):物體先做上升,速度減小為零后,上升到最高點(diǎn),然后做運(yùn)動(dòng).物體上升和下落過(guò)程中具有對(duì)稱性,通過(guò)同一點(diǎn)的速度大小、方向;上升時(shí)間和下降時(shí)間,同一段位移用時(shí)也相同;上升為勻減速到零的過(guò)程,下降為自由落體運(yùn)動(dòng)回到拋出點(diǎn),上升可看作下落的過(guò)程.從運(yùn)動(dòng)合成角度看,豎直上拋運(yùn)動(dòng)是初速度為v0的向上運(yùn)動(dòng)與向下的運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)。答案:情景一:初速度重力豎直上拋情景二:時(shí)刻0S1S末2S末3S末4S末5S末6S末高度(m)025404540250速度(m/s)3020100-10—20—30速度方向向上向上向上最高向下向下向下勻減速自由落體相等相反相同逆勻速直線自由落體歸納總結(jié)豎直上拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律:1、取初速度方向?yàn)檎较颍铀俣?,將代入勻變速直線運(yùn)動(dòng)的公式后分別為:(1)(2)(3)(4)2、豎直上拋運(yùn)動(dòng)的速度圖象一物體以的初速度做豎直上拋運(yùn)動(dòng),取,取豎直向上為正方向,試作出從拋出到落地的速度-時(shí)間圖象:V/msV/ms-1t/so102030-30-10-20523461如果取豎直向下為正方向,它的速度-時(shí)間圖象又是怎樣的?研究豎直上拋運(yùn)動(dòng)可采用以下三種方法:(1)分段分析法:將豎直上拋運(yùn)動(dòng)分為上升過(guò)程和下降過(guò)程.①上升過(guò)程:做勻減速直線運(yùn)動(dòng).取向上為正方向,則速度和位移公式分別是vt=v0-gt,s=v0t-eq\f(1,2)gt2。②下降過(guò)程:做自由落體運(yùn)動(dòng).取向下為正方向,則速度和位移公式分別是vt=gt,s=eq\f(1,2)gt2。(2)整體分析法:將全過(guò)程看成是初速度為v0、加速度是-g的勻變速直線運(yùn)動(dòng).(取向上為正方向)公式:vt=v0-gt,s=v0t-eq\f(1,2)gt2。注意事項(xiàng):①s為正,表示質(zhì)點(diǎn)在拋出點(diǎn)的上方;s為負(fù),表示質(zhì)點(diǎn)在拋出點(diǎn)的下方.②v為正,表示質(zhì)點(diǎn)向上運(yùn)動(dòng);v為負(fù),表示質(zhì)點(diǎn)向下運(yùn)動(dòng).③由同-s求出的t、vt可能有兩個(gè)解,要注意分清其意義.(3)圖象分析法:畫(huà)出物體做豎直上拋運(yùn)動(dòng)的v-t圖象(如圖1-3-4),圖1-3-4根據(jù)圖象進(jìn)行分析.(設(shè)初速度方向?yàn)檎较颍賢anθ=-g;②t0=eq\f(v0,g);③t=2t0時(shí),s=0;④面積表示位移.(2)課堂小測(cè)單項(xiàng)選擇題1.關(guān)于豎直下拋運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法不正確的是()A.和自由落體運(yùn)動(dòng)同屬于只在重力作用下的運(yùn)動(dòng)B.除受重力作用外還受到下拋力的作用C.屬于勻加速直線運(yùn)動(dòng)D.可看做是自由落體運(yùn)動(dòng)和豎直向下勻速直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)2.某同學(xué)身高1。8m,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上他參加跳高比賽,起跳后身體橫著越過(guò)了1。8m高度的橫桿,據(jù)此可估算出他起跳時(shí)豎直向上的速度大約為(g取10m/s2)()A.2m/sB.4m/sC.6m/sD.8m/s3.豎直上拋運(yùn)動(dòng)的物體到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)(

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