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文檔簡介
2025屆浙江省寧波市東恩中學高三(最后沖刺)生物試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列有關(guān)組成細胞的多糖、蛋白質(zhì)和核酸的敘述,正確的是()A.三者共有的元素有C、H、O、NB.遺傳信息只能從DNA流向RNA,再流向蛋白質(zhì)C.三者的單體均以碳鏈為基本骨架D.絕大多數(shù)的酶是蛋白質(zhì),少數(shù)的酶是多糖2.下列關(guān)于基因突變的敘述,正確的是()A.基因突變是DNA分子上堿基對缺失、增加或替換引起的核苷酸序列的變化B.血友病、色盲、多指、白化病等致病基因的出現(xiàn)說明基因突變具有不定向性C.分裂間期較分裂期更易發(fā)生基因突變,主要是因為間期持續(xù)的時間更長D.基因突變必然形成新基因,而其控制合成的蛋白質(zhì)的氨基酸序列不一定改變3.下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)及化合物的敘述,正確的是()A.細胞骨架與細胞運動、分裂、分化及物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞有關(guān)B.醋酸桿菌無中心體,只能通過有絲分裂的方式增殖C.高爾基體分泌小泡內(nèi)的化合物都需經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工修飾D.動物攝食后,糖類的消化發(fā)生在外環(huán)境中,并可產(chǎn)生ATP4.為驗證生長素類似物A對小麥胚芽鞘(幼苗)伸長的影響,將如圖1所示取得的切段浸入蒸餾水中1小時后再分別轉(zhuǎn)入5種濃度的A溶液(實驗組)和含糖的磷酸鹽緩沖溶液(對照組)中。在23℃的條件下,避光振蕩培養(yǎng)24小時后,逐一測量切段長度(取每組平均值),實驗進行兩次,結(jié)果見圖2。以下分析錯誤的是A.植物生長調(diào)節(jié)劑是人工合成的對植物生長發(fā)育具有促進作用的植物激素類似物B.生長素類似物A應溶解于含糖的磷酸鹽緩沖液中,以得到5種濃度的A溶液C.與濃度為1mg/L的結(jié)果相比,濃度為11mg/L的溶液對切段伸長的促進作用減弱D.A溶液濃度為1.1mg/L時,兩次實驗數(shù)據(jù)偏差較大,應如實記錄并增加實驗次數(shù)5.下圖為某突觸的結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.該突觸一定存在于兩個神經(jīng)元之間B.乙酰膽堿與突觸后膜上的受體結(jié)合后,突觸后膜不一定會產(chǎn)生動作電位C.每個突觸小泡中含有幾萬個乙酰膽堿分子D.突觸后膜上的乙酰膽堿受體會影響通道蛋白6.下列與細胞的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)的敘述正確的是()A.藍藻細胞和傘藻細胞代謝和遺傳的控制中心是細胞核B.細胞內(nèi)含有核酸的結(jié)構(gòu)只有線粒體、葉綠體和細胞核C.漿細胞進行DNA復制和表達都遵循堿基互補配對原則D.造血干細胞增殖分化產(chǎn)生的不同細胞內(nèi)核糖核酸發(fā)生改變7.玉米(2N=20)是重要的糧食作物之一。已知玉米的高稈、易倒伏(D)對矮稈、抗倒伏(d)為顯性,抗?。≧)對易感?。╮)為顯性,控制上述兩對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上。為獲得純合矮稈抗病玉米植株,研究人員采用了下圖所示的方法。根據(jù)材料分析,下列選項中錯誤的是()A.若過程①的F1自交3代,產(chǎn)生的F4中的純合抗病植株占7/16B.過程②利用其花藥離體培育而成的幼苗能夠穩(wěn)定遺傳C.可以用放射性同位素標記的抗病基因作探針以檢測③目的基因是否導入受體細胞D.利用④的方法培育“黑農(nóng)5號”大豆和青霉素高產(chǎn)菌株的原理為基因突變8.(10分)下列有關(guān)細胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述,錯誤的是()A.造血干細胞在骨髓中可增殖、分化為B細胞或T細胞B.脫毒苗的培育過程中包含細胞分裂、分化、衰老和凋亡C.細胞凋亡有助于機體維持自身的穩(wěn)定D.細胞衰老發(fā)生在生物體的整個生長發(fā)育過程中二、非選擇題9.(10分)某動物(性別決定類型為XY型)的毛色有白色、褐色和黑色,下圖為其毛色形成過程。某科研人員將褐色雌性個體與黑色雄性個體相互交配,后代出現(xiàn)三種毛色個體,其中白色個體有雌性和雄性,黑色個體全為雌性,褐色個體全為雄性。不考慮突變和X與Y的同源區(qū)段,請回答下列問題。(1)圖示說明基因?qū)π誀畹目刂仆緩绞莀_______________________________________。(2)親本基因型是____________________,F(xiàn)1黑色雌性個體與褐色雄性個體相互交配,F(xiàn)2雌性個體中雜合子占___________________________。(3)現(xiàn)有一白色雌性個體,欲判斷其基因型,將其與親本雄性個體交配,若后代出現(xiàn)兩種毛色個體,則其基因型是____________________;若后代出現(xiàn)三種毛色個體,則其基因型________________________,通過觀察后代中_______(填“雌性”或“雄性”)個體的表現(xiàn)型,可確定其基因型。10.(14分)2018年11月,一對名為“露露”和“娜娜”的基因編輯嬰兒的誕生引發(fā)了國內(nèi)巨大的爭議?;蚓庉嬤^程的實質(zhì)是用特殊的引導序列將“基因剪刀--Cas9酶”精準定位到所需修飾的基因上然后進行編輯?;卮鹣铝袉栴}:(1)科學家用______法將特殊的引導序列與“基因剪刀--Ca9酶”導入目的細胞,上述實例中目的細胞為______。(2)“露露”與“娜娜”其實也是試管嬰兒,試管嬰兒需讓成熟且______的精子與成熟的卵細胞結(jié)合形成受精卵,然后進行早期胚胎培養(yǎng)。該時期所用培養(yǎng)液中含有的物質(zhì)有無機鹽和有機鹽類、氨基酸、維生素、______、______、水和血清等。(3)一個處于囊胚期的早期胚胎經(jīng)過______技術(shù)可形成兩個甚至多個胚胎,該技術(shù)操作的關(guān)鍵是要做到將______,若科學家想在早期胚胎時就知道“露露”的性別,可通過______實現(xiàn)。11.(14分)下圖表示某種綠色植物葉肉細胞中部分新陳代謝過程,X1、X2表示某種特殊分子,數(shù)字序號表示過程,請據(jù)圖回答:(1)①過程中,ATP轉(zhuǎn)化成ADP時,產(chǎn)生的磷酸基團被______________接受,同時在物質(zhì)X2H的作用下使之成為卡爾文循環(huán)形成的第一個糖,此后的許多反應都是為了_____________。(2)圖中X1H轉(zhuǎn)化成X1發(fā)生于過程_______(填序號)中,此過程中產(chǎn)生ATP所需的酶存在于_____________________。(3)若a表示葡萄糖,則正常情況下,一個葉肉細胞中光合作用過程產(chǎn)生的ATP總量_________(大于/小于/等于)③和④過程產(chǎn)生的ATP總量;在消耗等量葡萄糖的情況下,③和④過程產(chǎn)生的ATP總量約等于厭氧呼吸的_________倍。(4)若將該植物置于光照、溫度等條件均適宜的密閉容器中,一段時間后,與初始狀態(tài)相比,葉肉細胞中RuBP含量和3-磷酸甘油酸的生成速率將分別________________________。12.新型冠狀病毒引起肺炎疫情以來,我國政府與世衛(wèi)組織通力合作,全力防控,疫情目前已得到初步遏制。請回答下列問題:(1)新冠病毒必須在______內(nèi)增殖,當侵染人呼吸道上皮細胞時,會經(jīng)過_____、穿入、脫殼、生物合成和成熟釋放等幾個階段。新型冠狀病毒囊膜上有3種蛋白質(zhì)“M”、“E”和“S”,通過膜融合進入細胞,體現(xiàn)的原理是______。其單鏈基因組RNA可直接作為模板,利用宿主細胞的______(細胞器)合成病毒的_____酶,再利用該酶完成病毒遺傳物質(zhì)的復制。(2)新冠病毒的抗原刺激人體免疫系統(tǒng),使B細胞增殖分化為______細胞,后者能產(chǎn)生特異性抗體,對抗肺部細胞。(3)若疫苗是根據(jù)病毒表面的M、E和S等糖蛋白研制,預計一段時間后還要繼續(xù)接種新疫苗。這種進行多次預防接種的免疫學原理是______。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】
1、多糖、蛋白質(zhì)、核酸都是生物大分子,都是由單體連接成的多聚體。2、中心法則:(1)遺傳信息可以從DNA流向DNA,即DNA的復制;(2)遺傳信息可以從DNA流向RNA,進而流向蛋白質(zhì),即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯。后來中心法則又補充了遺傳信息從RNA流向RNA以及從RNA流向DNA兩條途徑?!驹斀狻緼、蛋白質(zhì)的組成元素有C、H、O、N,有些還含有S;核酸的組成元素為C、H、O、N、P;脂質(zhì)的組成元素有C、H、O,有些還含有N、P;糖類的組成元素為C、H、O;故三者共有的元素是C、H、O,A錯誤;B、遺傳信息可以從DNA流向子代DNA(DNA復制),也可以從DNA流向RNA(轉(zhuǎn)錄),再流向蛋白質(zhì)(翻譯),被RNA病毒感染的靶細胞,遺傳信息可能從RNA流向RNA(RNA的自我復制)或RNA流向DNA(逆轉(zhuǎn)錄),B錯誤;C、蛋白質(zhì)、核酸、多糖的單體依次為氨基酸、核苷酸、葡萄糖,均以碳鏈為基本骨架,C正確;D、絕大多數(shù)的酶是蛋白質(zhì),少數(shù)的酶是RNA,D錯誤。故選C?!军c睛】本題考查物質(zhì)的組成元素、遺傳信息的傳遞和酶的本質(zhì)等知識,意在考查考生對所學知識的識記和理解能力。2、D【解析】
有關(guān)基因突變,考生需要注意以下幾方面:1、基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換。2、基因突變的類型:自發(fā)突變和人工誘變。3、基因突變的特點:基因突變具有普遍性、低頻性(個體的基因突變率低,但種群中個體數(shù),其突變率較高)、隨機性、不定向性、多害少利性。4、體細胞突變一般不遺傳給子代,生殖細胞突變一般可以遺傳給子代。5、基因突變的意義:基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑;基因突變能為生物進化提供原材料;基因突變是生物變異的根本來源。6、基因突變不改變生物性狀:①體細胞中某基因發(fā)生改變,生殖細胞中不一定出現(xiàn)該基因;②若該親代DNA上某個堿基對發(fā)生改變產(chǎn)生的是一個隱性基因,并將該隱性基因傳給子代,而子代為雜合子,則隱性性狀不會表現(xiàn)出來;③根據(jù)密碼子的簡并性,有可能翻譯出相同的氨基酸;④性狀表現(xiàn)是遺傳基因和環(huán)境因素共同作用的結(jié)果,在某些環(huán)境條件下,改變了的基因可能并不會在性狀上表現(xiàn)出來等?!驹斀狻緼、基因突變指的是基因中核酸分子中堿基對的缺失、增加或替換,是基因結(jié)構(gòu)的改變,A錯誤;B、血友病、色盲、多指、白化病等致病基因的出現(xiàn)說明基因突變具有普遍性,B錯誤;C、分裂間期由于進行DNA復制易發(fā)生基因突變,與其持續(xù)的時間長無關(guān),C錯誤;D、基因突變產(chǎn)生新基因,由于密碼子具有簡并性,基因中堿基序列發(fā)生改變,其控制合成的蛋白質(zhì)中的氨基酸序列不一定發(fā)生改變,D正確。故選D。3、A【解析】
1、細胞骨架是指真核細胞中的蛋白纖維網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。真核細胞借以維持其基本形態(tài)的重要結(jié)構(gòu),被形象地稱為細胞骨架,它通常也被認為是廣義上細胞器的一種。
2、各種細胞器的結(jié)構(gòu)、功能細胞器分布形態(tài)結(jié)構(gòu)功能線粒體動植物細胞雙層膜結(jié)構(gòu)有氧呼吸的主要場所
細胞的“動力車間”葉綠體植物葉肉細胞雙層膜結(jié)構(gòu)植物細胞進行光合作用的場所;植物細胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)動植物細胞單層膜形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”高爾
基體動植物細胞單層膜構(gòu)成的囊狀結(jié)構(gòu)對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”(動物細胞高爾基體與分泌有關(guān);植物則參與細胞壁形成)核糖體動植物細胞無膜結(jié)構(gòu),有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,有的游離在細胞質(zhì)中合成蛋白質(zhì)的場所
“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器”溶酶體動植物細胞單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu)“消化車間”,內(nèi)含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細胞器,吞噬并且殺死侵入細胞的病毒和細菌液泡成熟植物細胞單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu);內(nèi)含細胞液(有機酸、糖類、無機鹽、色素和蛋白質(zhì)等)調(diào)節(jié)植物細胞內(nèi)的環(huán)境,充盈的液泡使植物細胞保持堅挺中心體動物或某些低等植物細胞無膜結(jié)構(gòu);由兩個互相垂直的中心粒及其周圍物質(zhì)組成與細胞的有絲分裂有關(guān)【詳解】A、細胞骨架是真核細胞所特有的,與細胞運動、分裂、分化及物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞有關(guān),A正確;B、醋酸桿菌屬于原核生物,細胞內(nèi)無中心體,以二分裂的方式增殖,B錯誤;C、高爾基體分泌小泡內(nèi)的分泌蛋白需經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工修飾,但高爾基體分泌小泡內(nèi)其他種類化合物,如神經(jīng)遞質(zhì),不需要經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工修飾,C錯誤;D、動物攝食后,糖類的消化水解過程發(fā)生在消化道中,屬于外環(huán)境中,但是此過程不會產(chǎn)生ATP,D錯誤。故選A。4、A【解析】
植物生長調(diào)節(jié)劑是指人工合成的對植物的生長發(fā)育等生命活動起調(diào)節(jié)作用的一類物質(zhì),其并不屬于植物激素。該題屬于實驗題,實驗目的為“驗證生長素類似物A對小麥胚芽鞘(幼苗)伸長的影響”,所以本實驗的自變量為實驗材料的處理和A溶液的濃度,再通過實驗的對照原則分析實驗結(jié)果是本題的解題關(guān)鍵?!驹斀狻緼、植物生長調(diào)節(jié)劑是人工合成的對植物生長發(fā)育具有調(diào)節(jié)作用的植物激素類似物,是調(diào)節(jié)作用,不一定是促進作用,A錯誤;B、因為對照組只有含糖的磷酸鹽緩沖液,故生長素類似物A應溶解于含糖的磷酸鹽緩沖液中,以得到5種濃度的A溶液,B正確;C、由圖可知,濃度為1mg/L和11mg/L時,切段平均長度均大于對照組,且與濃度為1mg/L的結(jié)果相比,濃度為11mg/L的溶液對切段伸長的促進作用減弱,C正確;D、重復試驗的目的是可以減少實驗誤差,A溶液濃度為1.1mg/L時,兩次實驗數(shù)據(jù)偏差較大,應如實記錄并增加實驗次數(shù),D正確;故選A。5、A【解析】
據(jù)圖分析,圖示為突觸的結(jié)構(gòu)示意圖,由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜組成,突觸前膜的突觸小泡中含有神經(jīng)遞質(zhì);神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放到突觸間隙并作用于突觸后膜,引起突觸后膜興奮后抑制,因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞具有單向性;興奮在突觸處的傳導過程的信號轉(zhuǎn)換方式是:電信號→化學信號→電信號。【詳解】A、在反射弧中,神經(jīng)元與肌肉細胞或腺體細胞之間也存在突觸,A錯誤;B、乙酰膽堿分子必須達到一定的結(jié)合數(shù)量才能使得突觸后膜產(chǎn)生動作電位,B正確;C、每個突觸小泡中含有幾萬個乙酰膽堿分子,C正確;D、乙酰膽堿與突觸后膜上的受體結(jié)合后,會引起鈉離子通道打開,鈉離子內(nèi)流,進而產(chǎn)生動作電位,D正確。故選A。6、D【解析】
1、細菌屬于原核細胞,沒有細胞核,含有核糖體,成分是核糖體RNA和蛋白質(zhì)。2、高度分化的細胞沒有細胞周期,細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達?!驹斀狻緼、藍藻屬于原核生物,沒有細胞核,A錯誤;B、核糖體由RNA和蛋白質(zhì)組成,也含有核酸,B錯誤;C、漿細胞屬于高度分化的細胞,不進行細胞分裂,不存在DNA的復制,C錯誤;D、造血干細胞不斷進行分裂和分化,在分化過程中存在基因的選擇性表達,因此不同細胞內(nèi)核糖核酸發(fā)生改變,D正確。故選D。7、B【解析】
題圖分析:①為雜交育種,②為單倍體育種,③為基因工程育種,④為人工誘變育種?!驹斀狻緼、若過程①的F1(Rr)自交3代產(chǎn)生的F4中雜合子的抗病植株Rr占(1/2)3=1/8,則RR=rr=(1-1/8)/2=7/16,即純合抗病植株RR占7/16,A正確;B、過程②利用其花藥離體培育而成的幼苗為單倍體植株,不能穩(wěn)定遺傳,B錯誤;C、檢測目的基因是否導入受體細胞還可以采用DNA分子雜交技術(shù),即用放射性同位素標記的抗病基因(目的基因)作探針與基因組DNA雜交,C正確;D、過程④“航天育種”方法中主要的變異類型是基因突變,培養(yǎng)青霉素高產(chǎn)菌株采用誘變育種,誘變育種的原理是基因突變,D正確。故選B?!军c睛】本題以育種流程圖為載體,考查幾種育種方法,意在考查考生的識圖能力和識記能力;重點考查變異在育種上的應用,要求學生熟練掌握可遺傳變異的類型,及誘變育種、雜交育種、單倍體育種和多倍體育種的原理、方法、優(yōu)缺點和典例。8、A【解析】
1、細胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。細胞分化的實質(zhì):基因的選擇性表達。2、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程。細胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對生物體是有利的,而且細胞凋亡貫穿于整個生命歷程。3、衰老細胞的特征:(1)細胞內(nèi)水分減少,細胞萎縮,體積變小,但細胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運輸功能降低;(3)細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢。4、癌細胞的主要特征:(1)無限增殖;(2)形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變;(3)細胞表面發(fā)生變化,細胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,易轉(zhuǎn)移?!驹斀狻緼、T細胞是在胸腺里分化成熟的,A錯誤;B、脫毒苗的培育過程中包含細胞分裂、分化、衰老和凋亡,B正確;C、細胞凋亡有助于機體維持自身的穩(wěn)定,C正確;D、細胞衰老發(fā)生在生物體的整個生長發(fā)育過程中,D正確。故選A。二、非選擇題9、基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物的性狀AaXBY、AaXbXb13/18aaXBXBaaXBXb或aaXbXb雄性【解析】
1.基因控制性狀包括兩種方式:一是通過控制酶的合成控制代謝過程,間接控制生物體的性狀,二是通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀;2.題意顯示,褐色雌性個體與黑色雄性個體相互交配,后代出現(xiàn)三種毛色個體,其中白色個體有雌性和雄性,黑色個體全為雌性,褐色個體全為雄性。顯然該性狀的遺傳與性別有關(guān),故可知相關(guān)基因位于X染色體上,結(jié)合題圖可知黑色個體含有的基因是A-B-;褐色個體含有的基因為A-bb、白色個體含有的基因為aa--,再結(jié)合題干信息中雜交后代中黑色個體全為雌性,褐色個體全為雄性,可推測親本褐色雌性基因型為A-XbXb,黑色雄性的基因型為A-XBY,再結(jié)合后代中有白色個體出現(xiàn),最終確定親本的基因型為AaXBY、AaXbXb?!驹斀狻浚?)圖示中基因?qū)π誀畹目刂仆緩绞腔蛲ㄟ^控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物的性狀。(2)由分析可知,親本基因型是AaXBY、AaXbXb,F(xiàn)1黑色雌性個體的基因型為(2/3Aa、1/3AA)XBXb,褐色雄性個體的基因型為(2/3Aa、1/3AA)XbY,二者相互交配,F(xiàn)2雌性個體中純合子的比例為(1/9+4/9)×1/2=5/18,則雜合子占1-5/18=13/18。(3)現(xiàn)有一白色雌性個體,其基因型可能為aa(XBXB、XBXb、XbXb),欲判斷其基因型,將其與親本雄性個體(AaXBY)交配,若白色個體基因型為aaXBXB,則后代出現(xiàn)白色和褐色兩種毛色個體;若白色個體基因型為aaXBXb或aaXbXb,則后代出現(xiàn)白色、褐色和黑色三種毛色個體,可進一步觀察后代中雄性個體的表現(xiàn)型,若后代雄性有三種表現(xiàn)型則其本白色的基因型為aaXBXb,若后代雄性有兩種表現(xiàn)型,則親本基因型為aaXbXb?!军c睛】結(jié)合題干信息以及親本的性狀表現(xiàn),確定部分基因型,再通過子代的表現(xiàn)型進一步確定親本的基因型是解答遺傳題的常規(guī)思路,學會利用分離定律分對計算和分析自由組合定律的問題是解答本題的另一關(guān)鍵!10、顯微注射受精卵獲能激素核苷酸胚胎分割內(nèi)細胞團均等分割取囊胚期胚胎的滋養(yǎng)層細胞進行染色體(或DNA)分析【解析】
本題主要考查基因工程和胚胎工程的相關(guān)知識,在基因工程中,常以動物的受精卵作為受體細胞,采用顯微注射法將目的基因?qū)?,胚胎分割需要將?nèi)細胞團均等分割?!驹斀狻?1)將特殊的引導序列與“基因剪刀——Ca9酶”導入目的細胞是受精卵細胞,采用顯微注射法。(2)體外受精需要將成熟的精子獲能后與成熟的卵細胞結(jié)合形成受精卵;早期胚胎培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基需要加入無機鹽和有機鹽類、氨基酸、維生素、激素、核苷酸、水和血清等。(3)將囊胚期的早期胚胎采用胚胎分割技術(shù)可形成兩個甚至多個胚胎,該技術(shù)操作的關(guān)鍵是要做到將內(nèi)細胞團均等分割,取囊胚期胚胎的滋養(yǎng)層細胞進行染色體(或DNA)分析可以判斷胎兒的性別。【點睛】本題的解題關(guān)鍵是要熟悉胚胎發(fā)育的過程。11、3-磷酸甘油酸再生RuBP④線粒體內(nèi)膜上大于15增加減慢【解析】
光合作用分為兩個階段進行,在這兩個階段中,第一階段是直接需要光的稱為光反應,第二階段不需要光直接參加,是二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)樘堑姆催^程稱為碳反應。光合作用在葉綠體中進行,光反應的場所位于類囊體膜,碳反應的場所在葉綠體基質(zhì)。光反應的發(fā)生需要葉綠體類囊體膜上的色素、酶參與。光合作用和呼吸作用是植物兩大重要的代謝反應,光合作用與呼吸作用的差值稱為凈光合作用。圖中①為碳反應,②為光反應,③為糖酵解+檸檬酸循環(huán),④為電子傳遞鏈。a為糖類,b為O2。【詳解】(1)①過程為三碳酸的還原,三碳酸變成三碳糖的過程需要消耗ATP和NADPH,因此ATP轉(zhuǎn)化成ADP時,產(chǎn)生的磷酸基團被3-磷酸甘油酸(三碳酸)接受。三碳糖是卡爾文循環(huán)形成的第一
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