Unit4MyFavouriteSubjectSectionB2a—2b寫(xiě)作課

個(gè)人使用無(wú)需處理，轉(zhuǎn)發(fā)他人請(qǐng)使用獲得授權(quán)本課學(xué)習(xí)目標(biāo)本節(jié)課結(jié)束時(shí)，學(xué)生能夠：1.

能夠基于寫(xiě)作目的和要求，在教師的指導(dǎo)下有效開(kāi)展寫(xiě)作準(zhǔn)備，梳理回帖文本結(jié)構(gòu)，列出介紹喜歡的學(xué)科及理由內(nèi)容要點(diǎn)；2.

能夠?qū)⒈締卧鶎W(xué)的詞匯、目標(biāo)結(jié)構(gòu)、句型以及各類(lèi)功能表達(dá)遷移應(yīng)用到自己的寫(xiě)作之中；3.通過(guò)自評(píng)和互評(píng)，不斷改進(jìn)自己的作品，使之完善，改進(jìn)初稿的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和語(yǔ)言。

個(gè)人使用無(wú)需處理，轉(zhuǎn)發(fā)他人請(qǐng)使用獲得授權(quán)Review在將來(lái)(短語(yǔ))_______ 2.器械(名詞)_______3.法語(yǔ)(名詞)_____ 4.計(jì)算出(短語(yǔ))_______5.課堂上(短語(yǔ))________ 6.魔法(名詞)__________7.我想在將來(lái)成為一名科學(xué)家。___________________________8.這學(xué)期我學(xué)習(xí)法語(yǔ)。_______________________9.我的老師非常優(yōu)秀。___________________10.我們學(xué)習(xí)如何在課上解決數(shù)學(xué)題。

______________________________________________________instrumentinthefuture按要求寫(xiě)出正確的單詞、詞組或句子。FrenchworkoutinclassMyteacherisreallyexcellent.magicIlearnFrenchthisterm.Iwanttobeascientistinthefuture.Welearnhowtoworkoutmathsproblemsinclass

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滾雪球游戲：第一個(gè)學(xué)生只需說(shuō)出自己喜歡的科目，第二個(gè)學(xué)生則要重復(fù)第一個(gè)學(xué)生的描述，然后再說(shuō)出自己喜歡的科目，以此類(lèi)推。A:Myfavoritesubject(s)is/are...C:A'sfavoritesubject(s)is/are...B'sfavoritesubject...Myfavoritesubjectis...D:…B:A'sfavoritesubject(s)is/are...Myfavoritesubjectis...Makethesnowball溫馨提示：“他/她最喜歡的”要用his/herfavorite

個(gè)人使用無(wú)需處理，轉(zhuǎn)發(fā)他人請(qǐng)使用獲得授權(quán)NameWhat’syourfavoriteday?Why?DaveMondayBecauseIhavemusic.ScottFridayBecauseIhaveart.HanXiaoTuesdayBecauseIhaveP.E.Forexample:Report:Dave’sfavoritedayisMonday,becausehehasmusic.Helikesmusic.It’srelaxing.Scott’sfavoritedayisFriday,becausehehasart.Helikesart.It’sinteresting.What’syourfavoriteday?Why?

個(gè)人使用無(wú)需處理，轉(zhuǎn)發(fā)他人請(qǐng)使用獲得授權(quán)Whatisyourfavouritesubject?Whydoyoulikeit?Freetalk

個(gè)人使用無(wú)需處理，轉(zhuǎn)發(fā)他人請(qǐng)使用獲得授權(quán)Whatclassisthis?EnglishmathChinesemusichistorygeographyartscience

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Writingtask（寫(xiě)作任務(wù)）

在你所學(xué)的科目中，你最喜歡的是哪一個(gè)？請(qǐng)你以

“MyFavouriteSubject”為題，根據(jù)以下要點(diǎn)和要求，用英文寫(xiě)一篇80詞左右的短文。寫(xiě)作要求：1.語(yǔ)言流暢、書(shū)寫(xiě)規(guī)范、卷面整潔，短文詞數(shù)不少于80個(gè)；2.要點(diǎn)：①What’syourfavouritesubject?

②Whydoyoulikeitbestandhowdoyoulearnit?

③What’syourstudyplaninthefuture?

個(gè)人使用無(wú)需處理，轉(zhuǎn)發(fā)他人請(qǐng)使用獲得授權(quán)MyFavoriteSubjectThesubjectIlikemostisEnglish.Ilikeitbecauseitletsmereadexcitingstories,saywhatIthink,andtalktopeoplefromfarawayplaces.Englishmakesmymindgoonadventuresandhelpsmechatwithfriendsaroundtheglobe.TogetbetteratEnglish,Ireadlotsofbooksandnews.Iwritestoriesanddiaryentriestomakemywritingstrong.IalsolistentosongsandwatchcartoonsinEnglishtocatchhowwordssound.WhenIfindanewword,IputitinasentencesoIwon'tforgetit.Lateron,IwanttojoingroupswhereIcantalkandactinEnglish.Thatwillhelpmespeakwithoutbeingshy.Idreamofhavingmyownlittlewebsitetowritethingsandhearwhatothersthink.MywishistospeakEnglishreallywellsoIcanvisitmanycountriesandmakelotsoffriends.Tome,Englishisabigdoortofunandfriendshipeverywhere.

個(gè)人使用無(wú)需處理，轉(zhuǎn)發(fā)他人請(qǐng)使用獲得授權(quán)Person（人稱）02030405060701Tense(時(shí)態(tài)）Initial(首字母）Spelling(拼寫(xiě)）Complete（完整性）Punctuation（標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）SkillsDiscussingroups:PresenttenseICapitallettercorrectCompleteUsecorrectlyHandwriting（書(shū)寫(xiě)）PresenttenseStandard(規(guī)范）

個(gè)人使用無(wú)需處理，轉(zhuǎn)發(fā)他人請(qǐng)使用獲得授權(quán)ThesubjectIlikemostisEnglish.Ilikeitbecauseitletsmereadexcitingstories,saywhatIthink,andtalktopeoplefromfarawayplaces.Englishmakesmymindgoonadventuresandhelpsmechatwithfriendsaroundtheglobe.TogetbetteratEnglish,Ireadlotsofbooksandnews.Iwritestoriesanddiaryentriestomakemywritingstrong.IalsolistentosongsandwatchcartoonsinEnglishtocatchhowwordssound.WhenIfindanewword,IputitinasentencesoIwon'tforgetit.

Lateron,IwanttojoingroupswhereIcantalkandactinEnglish.Thatwillhelpmespeakwithoutbeingshy.Idreamofhavingmyownlittlewebsitetowritethingsandhearwhatothersthink.MywishistospeakEnglishreallywellsoIcanvisitmanycountriesandmakelotsoffriends.Tome,Englishisabigdoortofunandfriendshipeverywhere.Task1Readandanswer.Question：Howmanypartsarethereinthepassage?123BeginningBodyEnding

個(gè)人使用無(wú)需處理，轉(zhuǎn)發(fā)他人請(qǐng)使用獲得授權(quán)第一步:審題：人稱

時(shí)態(tài)

_第二步：構(gòu)思整體布局，列框架。_____段式。

第一段：第二段：第三段：一般現(xiàn)在時(shí)第一人稱1.最喜歡的學(xué)科2.喜歡的原因及如何做3.對(duì)未來(lái)的展望三ThesubjectIlikemostisEnglish.ItmakesmymindgoonadventuresandhelpsmechatwithfriendsIdreamofhavingmyownlittlewebsitetowritethingsandhearwhatothersthink.

個(gè)人使用無(wú)需處理，轉(zhuǎn)發(fā)他人請(qǐng)使用獲得授權(quán)Task2Readandfinishthemindmap.MyschoolfavouritesubjectBeginnigthereasonsBodyEndingabetterfutureendingsforthefuturehowvisitmanycountriesmakelotsoffriends.whatwhyactinEnglish.EnglishmakesmymindgoonadventuresandhelpsmechatwithfriendsThink:Howcanwemakethesentencessmoother（更流暢的）?WritingTip:Usethelinkingwordsand、but,because.What’sthemainidea(主旨）ofeachparagraph（段落）?

個(gè)人使用無(wú)需處理，轉(zhuǎn)發(fā)他人請(qǐng)使用獲得授權(quán)2aCompletethemindmapwithyourowninformation.completev.完成informationn.信息English,Chinese,maths,art,PEEnglishusefulniceexcitingandfunhavingmyownlittlewebsite

個(gè)人使用無(wú)需處理，轉(zhuǎn)發(fā)他人請(qǐng)使用獲得授權(quán)2bWriteamessageusingyourinformationandpostitontheboard.messagen.信息informationn.信息ChinaLiHuaEnglish,Chinese,gymEnglishIreallylikeit.itisinterestingwehavesomuchfunpostv.張貼biologygeographyEnglish,Chinese,maths,art,PE

個(gè)人使用無(wú)需處理，轉(zhuǎn)發(fā)他人請(qǐng)使用獲得授權(quán)

個(gè)人使用無(wú)需處理，轉(zhuǎn)發(fā)他人請(qǐng)使用獲得授權(quán)

要求：

時(shí)態(tài)：一般現(xiàn)在時(shí)

1.內(nèi)容必須包括所給要點(diǎn)，可適當(dāng)發(fā)揮，增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；

2.語(yǔ)篇完整，語(yǔ)句通順，語(yǔ)法正確，書(shū)寫(xiě)規(guī)范；

3.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名或地名。

個(gè)人使用無(wú)需處理，轉(zhuǎn)發(fā)他人請(qǐng)使用獲得授權(quán)第一部分：點(diǎn)明主題，指出你最喜歡的科目①M(fèi)y

favourite

subject

is...②Of

all

the

subjects,

I

like...best.第二部分：描述最喜歡該科目的原因及自己的學(xué)習(xí)方法My

Favourite

SubjectStep

1

謀篇布局指導(dǎo)

個(gè)人使用無(wú)需處理，轉(zhuǎn)發(fā)他人請(qǐng)使用獲得授權(quán)1.最喜歡該科目的原因①I(mǎi)

think

English

is

a

beautiful

language.②It

is

useful

as

well

as

interesting.③It's

both

useful

and

interesting.

個(gè)人使用無(wú)需處理，轉(zhuǎn)發(fā)他人請(qǐng)使用獲得授權(quán)2.學(xué)習(xí)方法及結(jié)果①I(mǎi)n

order

to

learn...well,

I...②I

can

communicate

with

foreigners

freely

and

even

give

them

help.③The

best

way

to

learn...is...④English

helps

open

the

door

to

the

world

for

me.⑤Thanks

to

English,

my

life

becomes

more

colourful.

個(gè)人使用無(wú)需處理，轉(zhuǎn)發(fā)他人請(qǐng)使用獲得授權(quán)第三部分：總結(jié)全文，列出學(xué)習(xí)計(jì)劃①I(mǎi)

will

work

harder

at...in

order

to

make

greater

progress.②I

will

try

my

best

to

work

on

it.Step

2

高階詞句應(yīng)用In

order

to

learn

English

well,

I

listen

to

many

English

songs

and

watch

many

English

movies.（用"not

only...

but

also..."升格）__________________________________________________________________________________________________________In

order

to

learn

English

well,

I

not

only

listen

to

many

English

songs,

but

also

watch

many

English

movies.

個(gè)人使用無(wú)需處理，轉(zhuǎn)發(fā)他人請(qǐng)使用獲得授權(quán)Step

3

佳作展示評(píng)析

范文開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，開(kāi)篇點(diǎn)明了作者最喜歡的科目。有關(guān)原因、學(xué)習(xí)方法、感受和影響的介紹詳略得當(dāng)，邏輯清楚。①as

well

as、in

order

to、thanks

to等增加文章的亮點(diǎn)表達(dá)。

個(gè)人使用無(wú)需處理，轉(zhuǎn)發(fā)他人請(qǐng)使用獲得授權(quán)②not

only...but

also...說(shuō)明作者為學(xué)好英語(yǔ)所采取的方法，豐富文章句式。

個(gè)人使用無(wú)需處理，轉(zhuǎn)發(fā)他人請(qǐng)使用獲得授權(quán)Introduceyourfavouritesubject.Requirements:1.Donotshowrealnamesandschool.2.Nolessthan80words.

個(gè)人使用無(wú)需處理，轉(zhuǎn)發(fā)他人請(qǐng)使用獲得授權(quán)Evaluationstandards(評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)):15’Beautifulhandwriting(書(shū)寫(xiě)美觀)7’3’2’Structure（結(jié)構(gòu)）：Doyouhavethreeparagraphs?Richcontents(內(nèi)容):Doeachparagraphhavemainidea?Doyouintroducebasicinformation?Language:Doyoumakeanyspellingorgrammarmistakes?Doyouuseand、butorbecause?3’

個(gè)人使用無(wú)需處理，轉(zhuǎn)發(fā)他人請(qǐng)使用獲得授權(quán)Workinpairs.

Evaluateyourdeskmate’swritingwiththehelpofthestandards.

個(gè)人使用無(wú)需處理，轉(zhuǎn)發(fā)他人請(qǐng)使用獲得授權(quán)MyFavoriteSubjectThesubjectIlikemostisEnglish.Ilikeitbecauseitletsmereadexcitingstories,saywhatIthink,andtalktopeoplefromfarawayplaces.Englishmakesmymindgoonadventuresandhelpsmechatwithfriendsaroundtheglobe.TogetbetteratEnglish,Ireadlotsofbooksandnews.Iwritestoriesanddiaryentriestomakemywritingstrong.IalsolistentosongsandwatchcartoonsinEnglishtocatchhowwordssound.WhenIfindanewword,IputitinasentencesoIwon'tforgetit.Lateron,IwanttojoingroupswhereIcantalkandactinEnglish.Thatwillhelpmespeakwithoutbeingshy.Idreamofhavingmyownlittlewebsitetowritethingsandhearwhatothersthink.MywishistospeakEnglishreallywellsoIcanvisitmanycountriesandmakelotsoffriends.Tome,Englishisabigdoortofunandfriendshipeverywhere.

個(gè)人使用無(wú)需處理，轉(zhuǎn)發(fā)他人請(qǐng)使用獲得授權(quán)用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會(huì)孩子。家大謝謝匯報(bào)人：

個(gè)人使用無(wú)需處理，轉(zhuǎn)發(fā)他人請(qǐng)使用獲得授權(quán)用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會(huì)孩子。樣，也可能因討厭一位老師而討厭學(xué)習(xí)。一個(gè)被學(xué)生喜歡的老師，其教育效果總是超出一般教師。無(wú)論中學(xué)生還是小學(xué)生，他們對(duì)自己喜歡的老師都會(huì)有一些普遍認(rèn)同的標(biāo)準(zhǔn)，諸如尊重和理解學(xué)生，寬容、不傷害學(xué)生自尊心，平等待人、說(shuō)話辦事公道、有耐心、不輕易發(fā)脾氣等。教師要放下架子，把學(xué)生放在心上?！岸紫律碜雍蛯W(xué)生說(shuō)話，走下講臺(tái)給學(xué)生講課”;關(guān)心學(xué)生情感體驗(yàn)，讓學(xué)生感受到被關(guān)懷的溫暖;自覺(jué)接受學(xué)生的評(píng)價(jià)，努力做學(xué)生喜歡的老師。教師要學(xué)會(huì)寬容，寬容學(xué)生的錯(cuò)誤和過(guò)失，寬容學(xué)生一時(shí)沒(méi)有取得很大的進(jìn)步。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)，比懲罰更強(qiáng)烈。每當(dāng)想起葉圣陶先生的話：你這糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛頓，在你的譏笑里有愛(ài)迪生。身為教師，就更加感受到自己職責(zé)的神圣和一言一行的重要。善待每一個(gè)學(xué)生，做學(xué)生喜歡的老師，師生雙方才會(huì)有愉快的情感體驗(yàn)。一個(gè)教師，只有當(dāng)他受到學(xué)生喜愛(ài)時(shí)，才能真正實(shí)現(xiàn)自