習作西藏自治區(qū)拉薩市廣西壯族自治區(qū)福建省福州黑龍江省五大連池市藏族新年“三月三”歌節(jié)孝順節(jié)飲水節(jié)大美中國多彩民俗欣賞那達慕大會走進情景《民俗報??？氛鞲鍐⑹隆半x家三里遠,別是一鄉(xiāng)風。”我們的祖國幅員遼闊,民族眾多，每個地方都有自己的風俗習慣。我們家鄉(xiāng)有哪些風俗習慣？請你介紹一種風俗，或?qū)懸粚懩銋⒓右淮物L俗活動的經(jīng)歷。征稿主題：家鄉(xiāng)的風俗征稿對象：六年級同學投稿郵箱：截稿日期：年月日習作時注意抓住重點，寫出特點。根據(jù)表達的需要確定習作重點，詳略得當，寫出風俗的主要特點。習作要素要素解讀說說風俗風俗指人們在飲食、衣著、婚姻、喪葬、節(jié)慶、娛樂、禮俗、命名、居住和生產(chǎn)等物質(zhì)生活和精神生活等方面的喜好、風尚、行為準則和道德規(guī)范等。習慣上，人們往往將由自然條件的不同而造成的行為規(guī)范差異，稱之為“風”；而將由社會文化的差異所造成的行為規(guī)則之不同，稱之為“俗”。課文引路，習得寫法認識風俗選材構(gòu)思第一步傳統(tǒng)節(jié)日風俗除夕貼對聯(lián)、守歲元宵節(jié)看花燈、猜燈謎、吃元宵清明節(jié)踏青、掃墓端午節(jié)吃粽子、賽龍舟中秋節(jié)吃月餅、賞月重陽節(jié)登高、賞菊冬至吃餃子臘八節(jié)喝臘八粥風俗大賞飲食風俗人生禮儀風俗民間藝術(shù)風俗吃五色糯米飯吃田螺飲菊花酒……做百家衣抓周行冠禮送紅雞蛋……剪紙做泥塑扭秧歌做風箏唱山歌……你知道的民俗有哪些？說給同學聽。交流討論：感受風俗的多樣性審題指導確定重點第二步1.介紹家鄉(xiāng)的一種風俗或?qū)懽约簠⒓语L俗活動的經(jīng)歷。2.抓住重點，寫出風俗的特點。3.寫出參加風俗活動的實際體驗或感受。家鄉(xiāng)的風俗介紹風俗或經(jīng)歷抓住重點寫特點寫出體驗或感受一、介紹一種風俗說一說你準備寫的家鄉(xiāng)風俗。

我準備寫的家鄉(xiāng)風俗是

，它的主要特點是

。風俗的由來

。示例我想分享的也是端午節(jié)的風俗。在我們這里，端午節(jié)那天要吃綠豆糕、咸鴨蛋、粽子。我查找了相關資料，知道吃粽子是為了紀念戰(zhàn)國時期的愛國詩人屈原。二、寫參加一次風俗活動的經(jīng)歷你能簡單說一說你經(jīng)歷的風俗活動嗎？示例端午節(jié)的時候，我觀看了賽龍舟比賽。江邊鑼鼓聲、吶喊聲，好不熱鬧。龍舟隊員們身形矯健，節(jié)奏整齊，奮力向前劃。龍舟你追我趕，誰也不肯讓誰。寫自己參加風俗活動的親身經(jīng)歷，我們要重點描寫__________________和_______________。活動現(xiàn)場的情況自己的感受寫作方向?qū)懽髂康膶懽髦攸c介紹一種風俗讓大家了解這種風俗介紹風俗的內(nèi)容或活動形式突出這種風俗的歷史底蘊介紹風俗的由來寫自己參加風俗活動的經(jīng)歷讓大家對這種風俗有更深入的認識介紹風俗的文化內(nèi)涵，揭示其背后的意義，加入自己的思考讓大家了解這種風俗活動描寫活動現(xiàn)場的情況和自身的感受課文引路感悟?qū)懛ǖ谌藉\囊1：抓住重點介紹風俗北京的春節(jié)臘八臘月二十三除夕正月初一正月初六元宵節(jié)正月十九怎樣寫出風俗的特點抓住重點介紹風俗臘八臘月二十三除夕正月初一正月初六元宵節(jié)正月十九熬臘八粥、泡臘八蒜送灶王除夕真熱鬧人們的活動處處懸燈結(jié)彩熱鬧喜慶團圓祥和詳略得當印象深刻北京的春節(jié)特點突出緊扣主題除夕真熱鬧。家家趕做年菜，到處是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，門外貼好紅紅的對聯(lián)，屋里貼好各色的年畫，哪一家都燈火通宵，不許間斷，鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人，除非萬不得已，必定趕回家來，吃團圓飯，祭祖。這一夜，除了很小的孩子，沒有什么人睡覺，都要守歲。

選自《北京的春節(jié)》錦囊2：場面描寫身臨其境正月初一場面描寫熱鬧喜慶美好錦囊3：細節(jié)描寫抒發(fā)感受心理描寫貪吃活潑可愛男孩巧寫人物的心理描寫細化人物的語言、神態(tài)、動作描寫語言描寫迫不及待借助片段掌握寫法第四步“百里不同風，千里不同俗。”每個人的家鄉(xiāng)都有獨具特色的風俗，我的家鄉(xiāng)最有特色的風俗就是舞龍舞獅。舞龍舞獅又叫耍龍竹。聽爺爺說，民間耍龍竹是為了祈求新的一年風調(diào)雨順。傳說龍王司雨，只要他不發(fā)脾氣，莊稼就會有好收成，所以民間才會有這樣的風俗。無論是從前還是現(xiàn)在，家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親都認為年要過得熱熱鬧鬧、體體面面的。在我的家鄉(xiāng)，要過一個地地道道的年，舞龍舞獅必不可少。想看怎樣耍龍竹嗎？別急，我馬上帶你們一飽眼福。龍騰虎躍吉祥年俗語開頭，引出家鄉(xiāng)的風俗是舞龍舞獅。通過爺爺?shù)脑捊榻B風俗的由來，直觀、自然。問句巧設懸念，激發(fā)讀者的閱讀興趣。每年正月初四的傍晚，往日熙熙攘攘、人聲鼎沸的中心公園安靜了下來。公園戲臺子周圍圍滿了人，大家都齊刷刷地盯著舞臺中央，屏氣凝神，等待著一場盛大的演出。咚鏘，咚鏘，咚咚鏘！咚咚咚！鏘鏘鏘！前奏響起，只見一個個身著金色祥云紋的紅衣人陸陸續(xù)續(xù)從紅色的幕布后面鉆出來。他們踩著高蹺，隨著咚鏘聲有序地踏著步子，臉上洋溢著熱情的笑容。隨后，他們雙手一撐，一個接一個地前滾翻；接著，又一個接一個地后空翻?，F(xiàn)場一片沸騰，掌聲一浪高過一浪，氣氛頓時高漲起來。紅衣人退場后，人群里夾雜著尖叫聲與歡呼聲，我知道，重頭戲來了。先聲奪人，引起讀者的注意。觀眾熱烈的反應從側(cè)面表現(xiàn)了節(jié)目的精彩。運用排比和比喻的修辭手法，生動地描繪了三頭獅子的動作，惟妙惟肖。嗚！嗚嗚！咚鏘！咚咚鏘！舞獅隊登場了！和著音樂，伴著鼓點，舞獅隊的三頭大獅子威風凜凜，仿佛活了一般。它們一頭抖動著身體，仰天對月，雙眼靈活地眨呀眨；一頭騰空而起，四肢叉開，似一把利斧直劈下來；一頭像個頑皮的孩子，跳下舞臺，向圍觀的人作揖，討要紅包。新的一年，它們也想討個好彩頭哩！又是一陣緊密的鑼鼓聲，兩條黃澄澄、亮閃閃的游龍出場了。它們搖頭擺尾，神氣十足，身后還跟著一群可愛的龍寶寶。你瞧，那一條條小龍歡蹦亂跳，一會兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈，一會兒打打滾。龍寶寶最拿手的要數(shù)搶龍珠了。當龍頭吐出的龍珠飛到半空時，它們就跳著撲上去；當龍珠落到地上時，它們就俯身壓上去；當龍珠和它們玩“躲貓貓”，藏到它們身后時，它們就轉(zhuǎn)身緊追不舍……精彩的表演贏得滿堂喝彩。龍騰虎躍吉祥年，家鄉(xiāng)的春節(jié)真熱鬧！新的一年又快到了，歡迎你們來我的家鄉(xiāng)做客，相信這里喜氣洋洋、熱熱鬧鬧的舞龍舞獅一定會讓你們流連忘返。對龍寶寶搶龍珠的動作描寫生動、有趣。結(jié)尾點題，概括家鄉(xiāng)風俗的特點并發(fā)出邀請。擬題思路列好提綱第五步擬標題元宵燈會2.以風俗活動的名稱擬題。東北大秧歌家鄉(xiāng)的風俗1.直接用習作題目。熱熱鬧鬧團圓年3.抒發(fā)感受命題法巧開頭好開頭引人注目

1.例“五月五，是端陽。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖，龍舟下水喜洋洋……”每當聽到這首兒歌，我就不禁想起一位偉大的愛國詩人——屈原，傳說端午節(jié)賽龍舟就是為了紀念他。

（選自《端午節(jié)賽龍舟》）

2.例“明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年……”皎潔的月光下，搖椅慢慢搖，蟲兒輕輕唱，我不禁吟誦起蘇軾的這首《水調(diào)歌頭》。（選自《花好月圓中秋節(jié)》）開篇點題介紹來歷引用詩詞（兒歌、民謠）法場景切入

拉近距離

3.例：火，在朦朧的夜色里燃燒了起來,一堆堆篝火旁圍滿了跳舞的人們，歡呼聲和歌聲打破了夜的寧靜?；?是彝族人的圖騰;火把節(jié)，是彝族傳承上千年的古老節(jié)日。

(節(jié)選自《家鄉(xiāng)的火把節(jié)》)話場景只聽一聲令下，龍舟比賽開始啦！……“咚鏘、咚鏘”隨著急促的鼓點，隊員們一齊有節(jié)奏地劃動著搖板，他們那么的矯健，那么的整齊。隨著隊員身體一俯一仰，搖板入水，擊起了片片水花，龍舟就飛一樣向前沖去……

選自《賽龍舟》

節(jié)日的清晨，傣族男女老少都穿上盛裝，挑著清水，先到佛寺浴佛，接著就開始互相潑水，互祝吉祥、幸福、健康。人們一邊翩翩起舞，一邊呼喊：“水！水！水！”一朵朵象征著吉祥、幸福、健康的水花在空中盛開。大家互相潑呀潑，到處是水的洗禮、水的祝福、水的歡歌。

選自《傣族潑水節(jié)》場面描寫

具體生動面的描寫突然，有一條“蛟龍”追了上來，試圖在兩條龍舟的空隙處來一個“單龍出洞”，這下江面更熱鬧了。那兩條龍舟發(fā)現(xiàn)情況不妙后，便奮力前行，左右夾擊。后面那條也不甘示弱，橈手們嘴里喊著“一二，一二”，胳膊帶動身體有規(guī)律地下腰轉(zhuǎn)肩，劃速越來越快，試圖在兩條龍舟間開辟出一席之地，“三龍”競渡的場面甚是壯觀！場面描寫

具體生動點的描寫“百里不同風，千里不同俗?！贝鲎咫m然是少數(shù)民族，但人們的熱情、古樸會給你留下深刻的印象。那精美的服飾裝點著這片土地，也裝點著傣族人民幸福美滿的生活。點睛式結(jié)尾直抒胸臆式此時，岸上的吶喊聲、助威聲震耳欲聾，響徹云霄，和著鑼鼓聲、劃槳聲、口號聲，匯成了一首激昂雄渾的曲子。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著江面，生怕錯過任何一個細節(jié)，所有人都深深地沉浸在這濃烈的節(jié)日氣氛里。情景沉浸式這就是我家鄉(xiāng)的“舞草龍”。你覺得新奇嗎?你想親身感受一下嗎?我在家鄉(xiāng)熱情地等待你的到來喲!點睛式結(jié)尾追問互動式吃著自己包的香甜的粽子，我的心里有種說不出的喜悅。(節(jié)選自《家鄉(xiāng)的端午節(jié)風俗》)自然總結(jié)式關于這篇習作，你還有什么好的寫作技巧嗎？描寫時，我要加入比喻、擬人、排比等修辭手法，讓我的作文更生動！我要按照一定的順序來寫，這樣習作才能表達得清楚、有條理。開頭和結(jié)尾要緊緊照應，段落布局要合理。提綱展示提綱一：“總-分-總”結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)完整提綱展示提綱二：詳略安排巧妙，重點突出素材積累精彩紛呈第六步精彩詞語有關民風風俗的詞語入鄉(xiāng)隨俗風俗各異熱情好客獨具特色風土人情民風淳樸

風俗習慣采風問俗民淳俗厚精彩詞語描寫節(jié)日場景的詞語人聲鼎沸鑼鼓喧天人山人海熱鬧非凡載歌載舞人如潮涌萬人空巷

車水馬龍熱火朝天張燈結(jié)彩川流不息摩肩接踵燈火輝煌人頭攢動舉國歡騰鬧鬧嚷嚷精彩詞語描寫喜悅心情的詞語心花怒放歡呼雀躍笑逐顏開興高采烈歡欣鼓舞喜上眉梢歡天喜地喜氣洋洋精彩詞語描寫內(nèi)心感受的詞語身臨其境耳目一新回味無窮記憶猶新嘆為觀止刻骨銘心終生難忘念念不忘素材積累妙筆生花第七步評價標準評價抓住了重點，寫出了風俗的主要特點，詳略得當。★★★具體介紹了人們的活動，插入搜集的資料?！铩铩飳懗鲎约邯毺氐捏w驗與感受?！铩铩锔袷揭?guī)范、書寫端正、語句通順?！铩铩镄〗M內(nèi)分享，共同修改、完善，要注意內(nèi)容的主次和詳略的安排。組內(nèi)分享·修改完善課下，我們把全班同學的作品匯集在一起，編成一本民俗作品集吧！向民俗報刊投稿吧，期待你的佳作。課堂小結(jié)習作：家鄉(xiāng)的風俗第1課時第2課時有趣的民風民俗：《古詩三首》：知道了寒食節(jié)、七夕和中秋節(jié)這三個中國傳統(tǒng)節(jié)日。寒食節(jié)要禁火，中秋節(jié)要賞月，七夕則是牛郎織女相會的日子，也叫乞巧節(jié)。《北京的春節(jié)》：知道了臘八熬臘八粥、泡臘八蒜，臘月二十三祭灶王，除夕穿新衣、放鞭炮、吃團圓飯、祭祖、守歲，初一拜年、逛廟會，元宵節(jié)賞燈、燃放花炮、吃元宵等和春節(jié)有關的習俗?！杜D八粥》：具體地了解了臘八粥的制作食材和它的美味。《藏戲》：了解了藏族人民的傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)形式——藏戲?；仡櫿n文第1課時“百里不同風，千里不同俗”，你的家鄉(xiāng)有哪些風俗習慣呢？在我們家鄉(xiāng)，小孩周歲要抓周。蓋新房子要舉行上梁儀式。大年初二嫁出去的女兒要回娘家……風俗習慣是用來辨別民族間、地域間區(qū)別的一個重要標志，它是每個民族或地方在長期的歷史發(fā)展過程中積累并且延續(xù)下來的一種風尚、習俗，主要包括民族風俗、節(jié)日習俗、傳統(tǒng)禮儀等。選取一個自己最感興趣的家鄉(xiāng)風俗，通過查閱資料或詢問長輩等多種方式來深入了解這一風俗，完成下列表格。風俗名稱風俗由來風俗內(nèi)容、活動形式秭歸的端午節(jié)屈原投江的歷史傳說，秭歸是屈原故里?！帮鰵w端午比年大，一個端午三次過?！鞭r(nóng)歷五月初五是“頭端午”，五月十五是“大端午”，五月二十五是“末端午”?！邦^端午”以祭祀屈原為主，“大端午”舉行隆重的龍舟競渡，“末端午”則舉行慶夏收、吃新面和稻場娛樂等民俗活動，祭奠屈原貫穿節(jié)慶活動的始終，包括設壇祭拜、游江、龍舟競渡、粽子寄情、鄉(xiāng)里“鬧晚”等程序。選自“課前預學單”風俗寓意人們對這一風俗的看法紀念屈原；驅(qū)疫避瘟等。秭歸端午民俗是中國上古楚文化和端午禮俗等的活態(tài)見證，具有人生觀、價值觀、歷史學、心理學、人類學等多方面的意義與價值。它宣揚和傳播了中國文人杰出代表之一的屈原的精神品格和中國文化傳統(tǒng)精神，把傳統(tǒng)的祖先崇拜和英雄崇拜人性化、娛樂化，增強了民族的凝聚力；同時，這一節(jié)日風俗還傳承了《楚辭》與其他民間文化表現(xiàn)形式，具有很高的文化價值。選自“課前預學單”活動一：《北京的春節(jié)》與《除夕》（節(jié)選）中關于除夕的風俗習慣有什么不同？《北京的春節(jié)》《除夕》（節(jié)選）地區(qū)北京閩南風俗習慣做年菜、穿新衣、貼對聯(lián)、貼年畫、燈火通宵亮著、鞭炮聲日夜不絕，吃團圓飯、祭祖、守歲。擦桌擦床擦門洗地板、蒸年糕、炸棗、做五香腸、換新漿洗的窗簾床單、鋪雪白的臺布、忙圍爐的年飯。選自“課中導學單”活動一你的家鄉(xiāng)有哪些風俗習慣？請你介紹一種風俗，或?qū)懸粚懩銋⒓右淮物L俗活動的經(jīng)歷。兩種寫作視角1.2.要求、妙招（默讀）：如果是介紹一種風俗，寫之前，先查閱資料或問問長輩，深入了解這種風俗，想一想這種風俗的主要特點是什么，可以分幾個方面介紹，重點介紹什么。在介紹的時候，可以適當寫寫自己對這種風俗的實際體驗。如果是寫自己參加風俗活動的親身經(jīng)歷，則可以把這種風俗的特點或來歷自然地穿插在合適的地方，如，“聽爸爸說，這個習俗大有來歷呢……”或“我查資料得知，元宵象征著……”，然后重點描寫活動現(xiàn)場的情況和自身的感受。如果你對這種風俗習慣有自己的看法，也可以表達出來。寫好以后和同學分享，根據(jù)同學的意見進行修改、完善。如果有條件，可以將全班同學的習作集中在一起，編成一本民俗作品集。需要詳寫的部分需要略寫的部分略寫風俗的特點或來歷詳寫活動二：資料搜集整理單。（括號中填“詳寫/略寫”）1.我打算寫的是：（

）介紹一種風俗（）參加一次風俗活動2.這種風俗的名稱是：_____________3.我要表達的主要意思是：4.我打算寫這些內(nèi)容：√秭歸的端午節(jié)通過對端午節(jié)的由來、重要意義以及活動場面的描寫介紹清楚端午節(jié)。端午節(jié)的由來和屈原投江的歷史傳說。秭歸端午節(jié)的盛大慶祝活動。端午節(jié)對于秭歸人的重要意義。表達對秭歸端午節(jié)的熱愛和贊美之情。略寫詳寫詳寫略寫習作提綱選自“課中導學單”活動二（4）___________________________________________（）（1）___________________________________________（）（2）___________________________________________（）（3）___________________________________________（）1.我打算寫的是：（

）介紹一種風俗（）參加一次風俗活動2.這種風俗的名稱是：_______________________4.我打算寫這些內(nèi)容：3.我要表達的主要意思是：√選自“課中導學單”活動二七月半“中元節(jié)”祭祖“中元節(jié)”祭祖活動的神秘、特別以及我對它的思考?！爸性?jié)”祭祖活動的時間、地點和參加人員。事后爸爸告訴我祭祖儀式的寓意。“中元節(jié)”祭祖儀式流程和活動場面。我對“中元節(jié)”祭祖活動的感受和思考。略寫詳寫略寫詳寫（4）___________________________________________（）（1）___________________________________________（）（2）___________________________________________（）（3）___________________________________________（）說一說：《北京的春節(jié)》重點寫了哪些部分，有什么好處？時間人們的風俗活動詳寫打“√”臘八臘月初九～臘月二十二臘月二十三臘月二十四～臘月二十九除夕正月初一正月初六元宵節(jié)正月十九熬臘八粥、泡臘八蒜所有人為過年作準備祭灶王、吃糖貼春聯(lián)、掃房、預備年貨穿新衣、放鞭炮、吃團圓飯、祭祖、守歲等拜年、逛廟會鋪戶開張、放鞭炮賞燈、燃放花炮、吃元宵春節(jié)結(jié)束√√√√√明確思路沈從文先生的《臘八粥》的寫作視角和《北京的春節(jié)》一樣嗎？臘八粥愛粥等粥喝粥（略寫）（詳寫）（略寫）不一樣抓住重點寫出特點1.我打算寫的是：（

）介紹一種風俗（）參加一次風俗活動2.這種風俗的名稱是：_______________________4.我打算寫這些內(nèi)容：3.我要表達的主要意思是：_______________________________________請同學們自行思考并填表，分享自己是怎樣安排詳略的。（4）___________________________________________（）（1）___________________________________________（）（2）___________________________________________（）（3）___________________________________________（）1.始終記住根據(jù)想要表達的主要意思，確定內(nèi)容詳略安排，

抓住重點，寫出特點。2.介紹一種風俗時，要盡可能從多方面來介紹，也可以適

當寫寫自己對這種風俗的實際體驗。3.寫自己參加風俗活動的親身經(jīng)歷時，要重點描寫活動現(xiàn)

場的情況和自身的感受。4.如果你對這種風俗習慣有自己的看法，也可以表達出來。5.最后別忘了給文章擬一個吸引人的標題哦。齊讀一遍寫作提示，結(jié)合寫作提綱，嘗試自己完成！小試牛刀習作：家鄉(xiāng)的風俗介紹一種風俗參加一次風俗活動抓住重點寫出特點板書設計第2課時活動：依據(jù)下列作文評價表，以小組為單位，對這次習作展開自評和互評。《家鄉(xiāng)的風俗》作文評價表1——“介紹一種風俗”評價標準自我評價他人評價書寫整潔、美觀、無錯別字語言通順、流暢、優(yōu)美標點符號使用正確，分段合理，結(jié)構(gòu)完整能從不同方面介紹這種風俗能抓住重點內(nèi)容寫出這種風俗的特點適當寫寫自己對這種風俗的實際體驗☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆選自“課中導學單”活動《家鄉(xiāng)的風俗》作文評價表2——“參加一次風俗活動”評價標準自我評價他人評價☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆書寫整潔、美觀、無錯別字語言通順、流暢、優(yōu)美標點符號使用正確，分段合理，結(jié)構(gòu)完整能按順序?qū)懬宄约簠⒓舆@次風俗活動的經(jīng)歷能重點描寫活動現(xiàn)場的情況和自身感受能在敘述經(jīng)歷的過程中穿插介