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文檔簡介

5級(jí)教師考試試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.教育的首要任務(wù)是()A.傳授知識(shí)B.培養(yǎng)品德C.提高能力D.增強(qiáng)體質(zhì)答案:B2.以下哪種教學(xué)方法強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)()A.講授法B.演示法C.探究法D.談話法答案:C3.教師備課的核心是()A.備教材B.備學(xué)生C.備教法D.備學(xué)法答案:A4.學(xué)校教育產(chǎn)生于()A.原始社會(huì)B.奴隸社會(huì)C.封建社會(huì)D.資本主義社會(huì)答案:B5.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是()A.備課B.上課C.作業(yè)布置與批改D.課外輔導(dǎo)答案:B6.學(xué)生的向師性和模仿性的心理特征決定了教師的勞動(dòng)具有()A.示范性B.復(fù)雜性C.主體性D.長期性答案:A7.課程標(biāo)準(zhǔn)是()的基本綱領(lǐng)性文件。A.學(xué)科教學(xué)B.學(xué)校教育C.家庭教育D.社會(huì)教育答案:A8.德育過程的基本矛盾是()A.教育者與受教育者的矛盾B.教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾C.受教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾D.社會(huì)通過教師向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有的品德水平之間的矛盾答案:D9.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是()A.為人師表B.清正廉潔C.敬業(yè)愛業(yè)D.團(tuán)結(jié)協(xié)作答案:A10.班級(jí)授課制的首行時(shí)代是()A.15世紀(jì)末的歐洲B.16世紀(jì)末的歐洲C.17世紀(jì)末的歐洲D(zhuǎn).18世紀(jì)末的歐洲答案:C二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.教師的專業(yè)素養(yǎng)包括()A.專業(yè)知識(shí)B.專業(yè)技能C.專業(yè)情意D.專業(yè)理想答案:ABCD2.教學(xué)過程的基本規(guī)律有()A.間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合B.掌握知識(shí)與發(fā)展智力相統(tǒng)一C.教學(xué)過程中知、情、意的統(tǒng)一D.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相結(jié)合答案:ABCD3.以下屬于新型師生關(guān)系特點(diǎn)的是()A.尊師愛生B.民主平等C.教學(xué)相長D.心理相容答案:ABCD4.課程目標(biāo)的依據(jù)主要有()A.對學(xué)生的研究B.對社會(huì)的研究C.對學(xué)科的研究D.對教師的研究答案:ABC5.德育的途徑主要有()A.政治課與其他學(xué)科教學(xué)B.課外活動(dòng)與校外活動(dòng)C.勞動(dòng)D.共青團(tuán)活動(dòng)答案:ABCD6.影響人身心發(fā)展的因素有()A.遺傳B.環(huán)境C.教育D.個(gè)體主觀能動(dòng)性答案:ABCD7.以下屬于教學(xué)工作基本環(huán)節(jié)的有()A.備課B.上課C.作業(yè)的布置與批改D.課外輔導(dǎo)答案:ABCD8.教師職業(yè)道德的主要范疇包括()A.教師義務(wù)B.教師良心C.教師公正D.教師榮譽(yù)答案:ABCD9.班級(jí)管理的模式有()A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理答案:ABCD10.教育的文化功能主要有()A.傳遞與保存文化B.選擇與提升文化C.交流與融合文化D.創(chuàng)造與更新文化答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共10題)1.教育是人類社會(huì)特有的活動(dòng)。()答案:正確2.教師只要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)就可以上好課。()答案:錯(cuò)誤3.學(xué)生是自我教育和發(fā)展的主體。()答案:正確4.課程就是學(xué)科。()答案:錯(cuò)誤5.德育就是道德教育。()答案:錯(cuò)誤6.教學(xué)方法就是教師教的方法。()答案:錯(cuò)誤7.教師的威信一旦形成就不會(huì)消失。()答案:錯(cuò)誤8.班級(jí)就是班集體。()答案:錯(cuò)誤9.教育目的就是培養(yǎng)目標(biāo)。()答案:錯(cuò)誤10.所有的教學(xué)活動(dòng)都需要板書。()答案:錯(cuò)誤四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述教師的職業(yè)角色。答案:教師的職業(yè)角色包括傳道者角色、授業(yè)解惑者角色、示范者角色、教育教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)者、組織者和管理者角色、朋友角色、研究者角色等。2.簡述教學(xué)過程的基本階段。答案:教學(xué)過程的基本階段包括激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、領(lǐng)會(huì)知識(shí)、鞏固知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)、檢查知識(shí)。3.簡述德育原則。答案:德育原則主要有導(dǎo)向性原則、疏導(dǎo)原則、尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合原則、教育的一致性與連貫性原則、因材施教原則等。4.簡述班級(jí)管理的功能。答案:班級(jí)管理的功能有有助于實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),提高學(xué)習(xí)效率;有助于維持班級(jí)秩序,形成良好班風(fēng);有助于鍛煉學(xué)生能力,學(xué)會(huì)自治自理。五、討論題(每題5分,共4題)1.如何提高教師的教學(xué)能力?答案:教師可以通過不斷學(xué)習(xí)教育理論知識(shí)、參加教學(xué)研討活動(dòng)、進(jìn)行教學(xué)反思、觀摩優(yōu)秀課例、加強(qiáng)與同行交流合作等方式提高教學(xué)能力。2.如何構(gòu)建良好的師生關(guān)系?答案:構(gòu)建良好師生關(guān)系需教師尊重和關(guān)愛學(xué)生、公平對待學(xué)生、提高自身素養(yǎng),學(xué)生尊重教師、積極與教師溝通互動(dòng)等。3.談?wù)勀銓λ刭|(zhì)教育的理解。答案:素質(zhì)教育是以提高國民素質(zhì)為根本宗旨,強(qiáng)調(diào)面向全體學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生

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