幼兒園課程展示主持詞【篇一：幼兒園教師培訓(xùn)主持詞】如何提升幼兒園教師教學(xué)技能樹人教育培訓(xùn)中心肖朋娟各位親愛的、優(yōu)秀的園長老師們，大家上午好，（回應(yīng)：好，很好，非常好?。┲x謝大家！我是樹人教育培訓(xùn)中心的肖朋娟，很高興在這個(gè)周日和大家見面，又是一個(gè)讓人充電的星期天，非常感謝大家參加我們樹人教育集團(tuán)舉辦的《如何提升幼兒園教師教學(xué)技能》課程培訓(xùn)活動(dòng)，在此對(duì)各位園長和老師的到來表示熱烈的歡迎以及衷心的感謝！剛才這個(gè)好、很好、非常好不僅是在回應(yīng)我，更是在激勵(lì)我們自己，不管是生活還是事業(yè)，我們大家都希望自己能夠好、很好、非常好，現(xiàn)在我就代表樹人教育集團(tuán)祝響起熱烈掌聲的優(yōu)秀園長和老師們生活和事業(yè)都好、很好、非常好！謝謝大家！不知道我的激情有沒有感染到在座的各位園長和老師！來吧，各位親愛的園長老師們?cè)僖淮吾尫拍愕募で榘桑H愛的各位園長、老師大家上午好！（回應(yīng)，好、很好、非常好）謝謝大家的回應(yīng)，相信你的事業(yè)和生活會(huì)越來越好，你的人生會(huì)越來越精彩！每次看到真么多人聚到一起，我就覺得心理暖暖的，非常感謝大家對(duì)樹人教育集團(tuán)的支持和信任，謝謝大家！親愛的園長、老師們，看看你身邊的人，可能有的人是，可能有的不認(rèn)識(shí)，但是因?yàn)橥粋€(gè)目的我們聚在了這里，這就是緣分??！現(xiàn)在給大家一分鐘的時(shí)間帶著你美麗的笑容，與你前后左右的朋友擊一下掌，并說一句“你好，你很棒”，現(xiàn)在開始。好，時(shí)間到！各位優(yōu)秀的園長老師們，你們擊掌了嗎？微笑了嗎？認(rèn)識(shí)了嗎？很好，一分鐘的認(rèn)識(shí)之后，我們成為了好朋友，那我們就要用好朋友的方式來問好，我說：上午好，你們回應(yīng)：好、很好、非常好！準(zhǔn)備好了嗎？親愛的各位園長各位老師，大家上午好！謝謝大家！為了更直接、有效地提升教師的綜合素質(zhì)和教育教學(xué)水平，廣開思路、促進(jìn)交流，幫助幼兒園解決困擾教師的一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，使教師領(lǐng)悟幼兒教育的深刻內(nèi)涵，從而促進(jìn)幼兒教師團(tuán)隊(duì)專業(yè)化發(fā)展，達(dá)到學(xué)習(xí)新理論、探索新方法，研究新策略，促進(jìn)新發(fā)展的目的。我們樹人教育服務(wù)中心舉辦了本次“如何提升幼兒園教師教學(xué)技能”課程培訓(xùn)活動(dòng)，接下來我來跟大家說一下我們今天一天的活動(dòng)安排:上午8:30——9:00簽到、領(lǐng)資料、入場(chǎng)9:10——9:40幼兒園課程觀摩（一）《語言—猜猜我有多愛你》張鈺輝9:50——10:20幼兒園課程觀摩（二）《科學(xué)—好玩的水》趙旭娟10:30——12:00五大領(lǐng)域課程（李勝蕊）中午12:00——12:40午餐時(shí)間12:40——1:10參觀隆堯縣實(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒園下午1:10——1:40幼兒園課程觀摩（三）小班數(shù)學(xué)活動(dòng)《4以內(nèi)按數(shù)取物》靳彥彥1:50——2:20幼兒園課程觀摩（四）大班拼音《b與前鼻韻母相拼》武曉茹2:30——4:10常規(guī)拼音和數(shù)學(xué)（魏彥召）4:10——4:30交流、散會(huì)、離場(chǎng)以上就是我們今天一天的活動(dòng)安排，如有改動(dòng)，我會(huì)及時(shí)通知大家。沒有規(guī)矩不成方圓，經(jīng)常參加我們樹人教育集團(tuán)活動(dòng)的園長和老師們對(duì)于我們的規(guī)則一定已經(jīng)非常了解了，但是每次活動(dòng)都會(huì)有新的朋友加入，所以我還是要向大家再次說明我們活動(dòng)規(guī)則：今天的活動(dòng)按座位分組，每組都要有隊(duì)長、隊(duì)名、隊(duì)呼以及一名助教，我們將以組為單位進(jìn)行活動(dòng)計(jì)分，每組的基礎(chǔ)分為100分?；顒?dòng)中會(huì)有很多互動(dòng)的環(huán)節(jié)，參與一次就會(huì)有一次加分的機(jī)會(huì)。當(dāng)然有加就有減，在活動(dòng)過程中隨意走動(dòng)、接聽電話、遲到這些現(xiàn)象都視為違規(guī)，有違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生，本組的助教會(huì)受到相應(yīng)的懲罰，違規(guī)第一次助教做10個(gè)小飛機(jī)，第二次20個(gè)，第三次40個(gè)，以此類推2倍續(xù)加。所以各位一定要看清你的助教，這一天助教將與你榮辱與共?；顒?dòng)結(jié)束后，我們將評(píng)出團(tuán)體第一名，獎(jiǎng)品為樹人教育服務(wù)中心價(jià)值50元的課程代金券，本組成員每人一張?，F(xiàn)在進(jìn)入第一次加分活動(dòng)，請(qǐng)大家以最快的速度為您所在的小組選隊(duì)長、起隊(duì)名、創(chuàng)隊(duì)呼，并將隊(duì)名、隊(duì)呼、隊(duì)長及隊(duì)員的名稱寫到桌子上的白紙上，完成之后由各組助教交到我的手上，然后大聲喊出你們的隊(duì)名和隊(duì)呼，我收到的第一隊(duì)加50分，第二隊(duì)45分，第三隊(duì)40分，以此類推。各組隊(duì)員請(qǐng)準(zhǔn)備，現(xiàn)在開始。第一次加分活動(dòng)之后，我們今天的課程培訓(xùn)也就正式開始了，今天上午的課程以五大領(lǐng)域?yàn)橹?，第一?jié)課是大班語言課《猜猜我有多一切均按照烏魯木齊一類幼兒園標(biāo)準(zhǔn)設(shè)臵。有著一支優(yōu)良的教師隊(duì)伍。目前教職工26人。其中具有本科學(xué)歷以上20人，我們本著一切為了孩子，為了孩子的一切這一辦園宗旨，力爭(zhēng)為孩子們的健康成長，快樂學(xué)習(xí)提供最優(yōu)最好的環(huán)境。朋友們，教育信息化是社會(huì)信息化的重要組成部分，是教育發(fā)展中的主要戰(zhàn)略之一，也是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要標(biāo)志之一。春田花仔幼兒園與北京菁苗全方位合作，引入具有劃時(shí)代意義的幼兒教育新成果——《幼兒園課程數(shù)字化資源庫》。相信該項(xiàng)目會(huì)給新疆的幼教事業(yè)增添新的色彩，會(huì)使烏市幼兒園數(shù)字化課程邁上一個(gè)新的臺(tái)階！春田的成長離不開大家的關(guān)心和幫助。春田花仔幼兒園申辦辦園手續(xù)期間得到了沙區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)及檢查驗(yàn)收組的高度認(rèn)可，為此提前特批了幼兒園籌設(shè)函，這是對(duì)春田花仔幼兒園的創(chuàng)辦人、全體教職工工作的高度認(rèn)可。在這里，我代表春田花仔幼兒園的全體員工向我們沙區(qū)教委的領(lǐng)導(dǎo)及參評(píng)人員表示衷心的感謝。向一直以來關(guān)心幫助春田的所有朋友們說一聲你們辛苦了，謝謝你們！下面我榮幸的宣布春田花仔幼兒園開園慶典暨“北京大學(xué)菁苗國際幼教”孵化園授牌儀式現(xiàn)在開始。第二節(jié)主持人介紹與會(huì)嘉賓和單位出席本次啟動(dòng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓：參加今天活動(dòng)的媒體有：第三節(jié)：沙區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)致辭：一直以來，黨和政府高度重視基礎(chǔ)教育，春田花仔幼兒園從籌備到開園僅僅用了5個(gè)月的時(shí)間，這充分體現(xiàn)了，管理部門沙區(qū)教育局的高效、務(wù)實(shí)的作風(fēng)。下面，我們就有請(qǐng)講話。第四節(jié)：總部代表致辭感謝，的講話高屋建瓴，對(duì)春田花仔幼兒園和全體工作人員寄予厚望。接下來讓我們有請(qǐng)北京大學(xué)菁苗幼教傳播研究中心專家為本次大會(huì)致辭。第五節(jié)：春田花仔幼兒園代表？？致辭感謝，的講話。我想到現(xiàn)在大家對(duì)我們春田花仔幼兒園已經(jīng)有了一個(gè)大致的了解。那么大家也一定會(huì)非常的好奇，這個(gè)現(xiàn)代化的幼兒園的？？是一位什么樣的領(lǐng)導(dǎo)。接下來讓我們有請(qǐng)春田花仔幼兒園為本次大會(huì)致辭。第六節(jié)：授牌儀式北京大學(xué)菁苗幼教作為《幼兒園課程數(shù)字化資源庫研究》成果的承載者，肩負(fù)著實(shí)踐和推廣幼兒數(shù)字化教育的重任，可喜的是，該成果已經(jīng)在我們的第一批示范基地中取得了顯著的效果，接下來我們有請(qǐng)新疆首家“北京大學(xué)菁苗幼教傳播研究中心示范園”——春田花仔幼兒園園長上臺(tái)接受授牌，請(qǐng)北京大學(xué)菁苗幼教上臺(tái)發(fā)牌。第七節(jié)：專家講座好，相信春田華仔幼兒園和北京菁苗幼教的共同努力下，我們春田華仔幼兒園的明天會(huì)更好。今天我們的現(xiàn)場(chǎng)來了許多家長，現(xiàn)在每一個(gè)家庭都非常重視孩子的教育問題，怎樣才能培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的孩子呢？接下來就請(qǐng)專家為大家詳細(xì)講解第八節(jié)剪彩/啟動(dòng)儀式感謝專家的講解，讓我們大家都受益匪淺。相信在家園共育的理念下，在數(shù)字化多媒體的先進(jìn)教育理念下，幼兒園的孩子們一定會(huì)茁壯成長！接下來激動(dòng)人心的時(shí)刻就要到來。我們請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)一起來啟動(dòng)我們今天的儀式,有請(qǐng)共同上臺(tái)。我宣布春田花仔幼兒園開園慶典暨“北京大學(xué)菁苗國際幼教”孵化園授牌儀式正式啟動(dòng)。（放禮花）讓我們用熱烈的掌聲記錄著一刻。這是一個(gè)圣神的時(shí)刻，孩子們又將多了一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的快樂園地。這是一個(gè)嶄新的時(shí)刻，春天華仔幼兒園將和他的孩子們走向幸福和輝煌。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)入席就坐。第九節(jié)文藝演出。幼兒教師是幼兒園直接服務(wù)孩子的第一人，老師的素質(zhì)直接影響孩子的素質(zhì)。咋們春田華仔幼兒園也有一支非常優(yōu)秀的職工團(tuán)隊(duì)，我們的老師在春田領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，最具愛心、責(zé)任心、使命感、最具有凝聚力、執(zhí)行力。時(shí)時(shí)刻刻都充滿了活力。在今天這個(gè)特別的日子，我們的老師們也為大家精心準(zhǔn)備了節(jié)目。接下來欣賞我們優(yōu)秀的老師團(tuán)隊(duì)帶來的精彩節(jié)目。節(jié)目名單、表演人數(shù)至此我們春田花仔幼兒園開園慶典活動(dòng)到此結(jié)束，我想良好的開端就是成功的一半，今后我們幼兒園一定能取得驕人的成績(jī)，一定能創(chuàng)造輝煌的明天！我園秋季招生已經(jīng)開始報(bào)名啦，歡迎您帶著您的孩子前來參觀咨詢并報(bào)名。最后感謝大家前來參加本次活動(dòng)。衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓和現(xiàn)場(chǎng)所有親愛的朋友們身體健康、工作順利、家庭幸福、萬事如意！衷心祝愿各位小朋友身體健康，茁壯成長！謝謝大家，再見！【篇三：幼兒課程一】教案首頁授課人：劉盈盈編號(hào)：幼兒園課程【教學(xué)背景】孩子在幼兒園學(xué)習(xí)的內(nèi)容關(guān)乎幼兒的發(fā)展，一般在課程表中會(huì)顯示出來，俗稱學(xué)前教育課程。學(xué)前教育課程是一個(gè)系統(tǒng)的工程，科學(xué)認(rèn)識(shí)學(xué)前教育課程是每個(gè)學(xué)前老師的必修課?！窘虒W(xué)任務(wù)】選擇幼兒園課程內(nèi)容的原則、幼兒園教育活動(dòng)的途徑和組織形式?！菊n時(shí)安排】2課時(shí)【教學(xué)過程】一、資訊（案例導(dǎo)入）幼兒園的課程超載從上述案例可以看出，過多、過深的課程內(nèi)容無助于或有害于幼兒的健康成長，只有科學(xué)、合理的課程才能促進(jìn)幼兒的發(fā)展。那么，什么是幼兒園課程？幼兒園課程的性質(zhì)、特點(diǎn)和目標(biāo)是什么？幼兒園課程的內(nèi)容有哪些？如何組織、評(píng)價(jià)幼兒園課程？本章將對(duì)這些內(nèi)容進(jìn)行闡述。二、決策通過以上鮮活的案例提出問題，引起學(xué)生的警醒和思考，引出本課的學(xué)習(xí)目的：1.知識(shí)目標(biāo)：了解課程、課程的基本要素；理解幼兒園課程的含義、幼兒園課程目標(biāo)的制定依據(jù)、幼兒園課程內(nèi)容的構(gòu)成要素和編制；掌握幼兒園課程的性質(zhì)和特點(diǎn)、選擇幼兒園課程內(nèi)容的原則、幼兒園教育活動(dòng)的途徑和組織形式、幼兒園課程評(píng)價(jià)的原則；嘗試制訂幼兒園課程計(jì)劃、評(píng)價(jià)幼兒園課程。2.能力目標(biāo)：了解我國幼兒園教育的基本知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生運(yùn)用相關(guān)知識(shí)解決實(shí)踐中遇到的問題。3、情感目標(biāo)：讓學(xué)生樹立起“教書育人”的強(qiáng)大使命感和“幼兒教育是基礎(chǔ)”的責(zé)任意識(shí)。三、計(jì)劃（一）教師通過視頻展示、學(xué)生分組交流，讓學(xué)生了解幼兒園課程概述?！驹O(shè)計(jì)意圖】通過具體形象的視頻，讓學(xué)生了解、建立我國幼兒園課程內(nèi)容，從而提高學(xué)生的分析問題的能力，為后面的教學(xué)提供鋪墊。1.課程的概念傳統(tǒng)的課程是指某一門學(xué)科或教育機(jī)構(gòu)開設(shè)的所有學(xué)科的總和。課程是指在學(xué)校教師指導(dǎo)下學(xué)習(xí)者與教育環(huán)境相互作用的學(xué)習(xí)活動(dòng)的總體。2.課程的要素（1）課程目標(biāo)課程目標(biāo)是教育目的在教育過程中的具體化，它指明了學(xué)習(xí)者通過課程學(xué)習(xí)應(yīng)該達(dá)到的成就。課程目標(biāo)是選擇、安排其他課程要素的依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)整個(gè)教育教學(xué)過程起著導(dǎo)向作用。（2）課程內(nèi)容課程內(nèi)容是依據(jù)課程目標(biāo)和學(xué)習(xí)者身心發(fā)展特點(diǎn)而選定的，是學(xué)習(xí)者應(yīng)該學(xué)、能夠?qū)W、適宜學(xué)的內(nèi)容，包括概念、方法、技能和態(tài)度等。(3)課程組織課程組織是依據(jù)課程目標(biāo)的要求，對(duì)教育的基本要素或課程實(shí)施的因素（包括教育內(nèi)容、活動(dòng)材料、活動(dòng)環(huán)境、教育者和學(xué)習(xí)者互動(dòng)的方式等）加以編排、組合、協(xié)調(diào)。課程組織包括教育教學(xué)計(jì)劃的制訂、學(xué)習(xí)材料及活動(dòng)的設(shè)計(jì)、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與布置、時(shí)間與空間的安排等。(4)課程評(píng)價(jià)課程評(píng)價(jià)是以課程目標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)課程各要素的適宜性及效果進(jìn)行的測(cè)量和評(píng)估。它能為教育行政部門鑒定課程方案提供決策依據(jù)，也能為課程實(shí)踐者完善課程、提高課程的適宜性提供調(diào)整的信息。3.幼兒園課程的含義幼兒園課程是實(shí)現(xiàn)幼兒園教育目的的手段，是幫助幼兒獲得有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)其身心全面和諧發(fā)展的各種活動(dòng)的總和。4.幼兒園課程的性質(zhì)(1)基礎(chǔ)性幼兒園課程的基礎(chǔ)性可以從教育體制和人的發(fā)展兩個(gè)角度來認(rèn)識(shí)。從教育體制來看，幼兒園教育是學(xué)制的最初環(huán)節(jié)，是學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。從人的