浙江省溫州市龍灣區(qū)2023學(xué)年二年級下學(xué)期語文期末分項評價(含答案)_第1頁
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第第頁浙江省溫州市龍灣區(qū)2023學(xué)年二年級下學(xué)期語文期末分項評價一、第一部分:積累運用(71分)1.拼一拼,寫一寫。一場léiyǔ??過后,bìkōnɡrúxǐ??。一陣微風(fēng)吹過,húmiàn??上泛起層層bōwén??,lántiān、liǔshù??倒映在水面上,顯得ɡéwài??美麗。2.選擇正確的讀音或漢字。(1)她倆長得很相似(sìshì),像一個人似(sìshì)的。(2)自習(xí)課上,同學(xué)們端端正正地(作坐座)在(作坐座)位上認(rèn)真地寫(作坐座)業(yè)。3.選一選。(1)下列詞語中,分類不正確的一組是()A.哨所科技館醫(yī)院 B.橡皮泥陀螺不倒翁C.教師建筑師醫(yī)生 D.掃帚簸箕清潔工(2)下列句子中,加點的詞語意思相同的一項是()A.我說了一件很有意思的事,可弟弟卻聽不明白我的意思。B.小兔經(jīng)過花園,來到了老牛家,向老牛說了他探險的經(jīng)過。C.我特別想吃那塊蛋糕,因為它的味道很特別。D.同學(xué)們關(guān)切的眼神、溫暖的話語,讓我感受到了集體的溫暖。(3)下列句子中,與“大象的耳朵像扇子似的,耷拉著”寫法相同的是()A.小毛蟲覺得自己像周游了整個世界似的。B.田野蔥蔥綠綠的,像一片柔軟的綠毯。C.他不會像我一樣跳得這么高。D.他很調(diào)皮,像他爸爸小時候一樣。4.連一連。貼明月立刻徐徐香噴噴的棉花糖挖窗花忽然馬上脆生生的炸雞腿賞蜻蜓慢慢痛苦軟綿綿的黃瓜捉野菜傷心突然酸溜溜的話梅5.先填一填,再選一選(填序號)。①揠苗長②笑滿面③筋力盡④亡羊牢⑤引人目⑥愁眉苦⑴叔叔送了一天的快遞,回到家已經(jīng)了。⑵上面的詞語中,出自寓言故事的有和。⑶上面的詞語中,描寫心情的一組反義詞是和。6.照樣子,寫一寫。(1)教誨(兩個字意思相近)(2)慢吞吞(ABB式)(3)最后一個太陽害怕極了,慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。小明,地回到了家里。7.積累與運用。(1)春天,看到河邊楊柳依依,我不禁想起了“,萬條垂下綠絲絳”這兩句詩。(2)夏天,滿池的荷花映入眼簾,真是“接天,映日”。(3)不講信用的人無法在社會上立足,這是《左傳》中“”告訴我們的道理。(4)本學(xué)期,我認(rèn)識了的雷鋒叔叔,學(xué)會了利用大自然中的、、和溝渠里的來辨認(rèn)方向,還明白了遇到困難,不能別人說,要自己動腦筋思考,并親自試一試。8.讀菜單,完成練習(xí)。(1)照樣子,圈出菜單中表示食物制作方法的字。(2)我發(fā)現(xiàn),這些表示食物制作方法的字偏旁大多是和,說明這些字大多與有關(guān),這樣的字還有、。(3)觀察形聲字“燴”,猜一猜“燴”的讀音是,意思是①mēn ②xiāo ③huì④互相見面 ⑤合在一起 ⑥加濃汁或多種食物混在一起烹煮9.看日歷,完成練習(xí)。(1)看日歷,我知道今年是(生肖)年,日歷上顯示的是公歷2023年8月23日,農(nóng)歷七月初八,我知道了這天的前一天是傳統(tǒng)節(jié)日節(jié)。(2)日歷上,“處暑”的“處”字的讀音是?!疤幨睢笔羌镜牡趥€節(jié)氣。10.口語交際。(1)班上開展動畫片分享會時,發(fā)言的同學(xué)要()A.說話速度適中,讓人聽得清楚。B.快速說完,節(jié)省時間。(2)我要向同學(xué)們推薦的動畫片是《》,其中我最喜歡的人物是,因為。二、第二部分:閱讀理解(14分)閱讀芳草地。有趣的漢字爺爺站在書桌旁寫毛筆字。元元看見了,驚奇地問:“爺爺,您是在畫鳥嗎?”爺爺說:“我是在寫古代的‘鳥’字?!痹幻靼祝謫枺骸霸趺聪癞嫯媰耗??”爺爺說:“最開始,人們用圖畫表示事物。表示大山,就畫一座山。表示羊,就畫幾個羊頭。后來慢慢寫成了‘山’和‘羊’?!痹謫枺骸坝行┮馑籍嫴怀鰜?,那該怎么辦呢?”爺爺笑著說:“我們的祖先很聰明,他們有時把兩個字合在一起,就造出了一個新字。像‘口’和‘鳥’合在一起,表示鳥叫,就是‘鳴’字;在‘木’的左邊加上單人旁,表示人靠著樹休息,就是‘休’字?!痹犃?,佩(pèi)服極了:“我們的祖先真是太聰明啦!”11.根據(jù)短文內(nèi)容填空。①最開始,人們用表示事物。②“鳴”是“”和“”合在一起,表示;“休”是“”和“”合在一起,表示。12.聽了爺爺?shù)闹v解,元元有什么感受?用橫線在文中畫出來。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.根據(jù)短文內(nèi)容判斷對錯。①爺爺在寫古代的“鳥”字,因為古時候人們用圖畫表示事物,所以像畫畫兒一樣。②“山”和“羊”一開始就和現(xiàn)在寫的一樣。③我們的祖先有時把兩個字合在一起,就造出了一個新字。14.本文題目“有趣的漢字”中的“有趣”體現(xiàn)在()(多選)A.漢字的造字方法很有趣。B.古代的漢字能表示不同的意義。C.古代的漢字現(xiàn)代人都不認(rèn)識了。三、第三部分:習(xí)作表達(dá)(15分)15.看圖寫話。仔細(xì)看圖,發(fā)揮想象,用上下面的詞語,寫一寫小螞蟻們有趣的經(jīng)歷。

答案解析部分1.【答案】雷雨;碧空如洗;湖面;波紋;藍(lán)天;柳樹;格外2.【答案】(1)sì;sh(2)坐;座;作3.【答案】(1)D(2)D(3)B4.【答案】5.【答案】助;容;疲;補(bǔ);注;臉;③;①;④;②;⑥6.【答案】(1)明亮;奔跑(2)綠油油;急匆匆(3)高興極了;快快樂樂7.【答案】(1)碧玉妝成一樹高(2)蓮葉無窮碧;荷花別樣紅(3)失信不立(4)關(guān)愛他人、樂于奉獻(xiàn);太陽;北極星;大樹;積雪;光聽8.【答案】(1)蒸;煎;燴;煮;炒(2)火;灬;火;示例:燒;烤(3)③;⑥9.【答案】(1)兔;七夕(2)chǔ;秋;二10.【答案】(1)A(2)哪吒鬧海;哪吒;他本領(lǐng)高強(qiáng),勇敢正義【答案】11.圖畫;口;鳥;鳥叫;亻;木;人靠著樹休息12.我們的祖先真是太聰明啦!13.正確;錯誤;正確14.A;B15.

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