年高考作文預(yù)測及佳作賞析《數(shù)字時代的詩意漫步》閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）某科技公司的CEO(首席執(zhí)行官）在演講中說：“文科是蒸汽時代的馬車，人工智能將讓詩歌、哲學(xué)、歷史成為博物館里的標本?！钡鼗脱芯吭旱囊晃粚W(xué)者反駁說：“莫高窟的壁畫跨越千年，數(shù)字技術(shù)反而讓它重獲新生。沒有解讀文明的眼睛，代碼永遠只是冰冷的符號。”請明確立場和觀點，寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少乎800字?！疚念}解析】：這是一道引語類材料作文題。這段作文材料呈現(xiàn)了科技與人文關(guān)系的兩種對立觀點，核心矛盾在于：在人工智能時代，傳統(tǒng)文科究竟會被淘汰還是獲得新生。首先，科技公司CEO的觀點代表典型的“技術(shù)替代論”。他認為文科就像蒸汽時代被淘汰的馬車，暗示詩歌、哲學(xué)等傳統(tǒng)人文學(xué)科將被AI技術(shù)取代。這種觀點源于對技術(shù)發(fā)展的線性認知，將人類文明進步簡單理解為新事物淘汰舊事物的過程。就像馬車被火車取代，他預(yù)言AI會讓文科成為博物館里的標本。這種思維忽略了人文精神具有超越時代的永恒價值。其次，敦煌學(xué)者的反駁揭示了“技術(shù)賦能論”。他以莫高窟壁畫為例，說明數(shù)字技術(shù)非但沒有讓千年藝術(shù)成為標本，反而通過數(shù)字化保護、虛擬展示等技術(shù)手段，讓古老文明煥發(fā)新生。更重要的是他強調(diào)“解讀文明的眼睛”——即人類獨有的文化理解力和審美能力，才是讓技術(shù)產(chǎn)生價值的關(guān)鍵。代碼本身沒有溫度，需要人文精神賦予其意義。最后，矛盾焦點在于對“價值主體”的認識分歧。CEO將技術(shù)作為衡量標準，學(xué)者則以人文價值為尺度。這提醒我們思考：在AI時代，究竟應(yīng)該讓人文適應(yīng)技術(shù)，還是讓技術(shù)服務(wù)人文？真正的文明進步，從來不是非此即彼的替代，而是相輔相成的共生。就像敦煌壁畫因數(shù)字技術(shù)重獲新生所揭示的，科技與人文完全可以在碰撞中產(chǎn)生新的可能。寫作時，開頭可以從科技與人文的辯證關(guān)系切入，提出自己的核心論點：科技與人文應(yīng)該共生共榮。中間部分建議分三個層次展開：第一層分析科技CEO觀點的局限性，指出其將科技與人文對立的認識誤區(qū)；第二層以莫高窟數(shù)字化為例，論證科技如何賦能人文傳承；第三層深入探討人文精神對科技發(fā)展的引導(dǎo)作用，強調(diào)二者應(yīng)是互補而非替代關(guān)系。每層都要結(jié)合現(xiàn)實案例，如AI寫作與人類創(chuàng)作的差異、數(shù)字敦煌的保護經(jīng)驗等。結(jié)尾總結(jié)全文，呼吁在AI時代更要守護人文精神的光芒。【立意參考】1.科技與人文的共生關(guān)系推動文明進步。2.人工智能時代更需要人文精神的指引。3.千年文明在數(shù)字賦能中煥發(fā)新生機?！炯炎髻p析】：數(shù)字時代的詩意漫步在數(shù)字化浪潮的沖擊下，某科技公司的CEO斷言文科將被人工智能淘汰，詩歌、哲學(xué)、歷史終將成為塵封的標本。然而，在遙遠的莫高窟，一位學(xué)者用事實回應(yīng)了這一觀點，他講述了壁畫在數(shù)字技術(shù)下的新生，以及文明解讀的重要性。想象一下，那些歷經(jīng)千年風(fēng)雨的莫高窟壁畫，在數(shù)字化技術(shù)的照耀下，重新煥發(fā)出勃勃生機。那些曾經(jīng)模糊的色彩，在高清的數(shù)字復(fù)制品中，變得如夢似幻。這不僅僅是對壁畫的保護，更是對歷史的傳承。我曾在敦煌研究院的展覽館里，看到過這樣一幅壁畫。它描繪了一位舞者在月光的照耀下翩翩起舞，舞姿曼妙，仿佛能夠隨風(fēng)而動。而在數(shù)字技術(shù)的幫助下，這幅壁畫得以被精細地還原，舞者的每一個動作，每一個眼神，都如同真人般生動。這幅壁畫的數(shù)字復(fù)原，讓我想起了另一個例子。那是我國古代的一本古籍，由于長時間的封存，紙張已經(jīng)變得脆弱易損。而在數(shù)字化技術(shù)的幫助下，這本古籍被掃描成高分辨率的圖像，讓后人得以一窺其珍貴的內(nèi)蘊。這些事例都在告訴我們，數(shù)字技術(shù)并非是文科的終結(jié)者，反而成為了文科的守護者和傳承者。它讓那些被時間遺忘的文學(xué)作品、哲學(xué)思想、歷史事件，以全新的面貌呈現(xiàn)在世人面前。但數(shù)字技術(shù)僅僅是工具，它本身并無情感，也無靈魂。真正的生命力，來自于那些解讀文明的眼睛。正如那位學(xué)者所言：“沒有解讀文明的眼睛，代碼永遠只是冰冷的符號?！蔽以谝淮嗡囆g(shù)展覽中，看到一位藝術(shù)家正在用數(shù)字技術(shù)創(chuàng)作一幅畫作。他熟練地操作著電腦，屏幕上的畫面如同魔法般變幻。然而，在這背后，是他對于藝術(shù)的熱愛，對于生活的感悟，這些才是畫作生命力的源泉。同樣，在文學(xué)、哲學(xué)、歷史等領(lǐng)域，那些偉大的作品，它們的魅力并非僅僅來自于文字本身，更來自于作者們對于世界的獨特見解，對于人生的深刻思考。這些思想和情感，是數(shù)字技術(shù)無法替代的。在這個數(shù)字時代，我們既要擁抱科技，也要珍視人文?？萍伎梢詾槲覀兲峁┕ぞ?，幫助我們更好地理解和傳承文化，但真正賦予文化生命力的，是我們的情感、我們的思考、我們的解讀。讓我們在數(shù)字時代的詩意的漫步中，不忘初心，繼續(xù)前行。讓那些古老的文明，在數(shù)字技術(shù)的照耀下，煥發(fā)出更加璀璨的光芒。讓我們的心靈，與那些跨越千年的智慧對話，共同譜寫一曲時代的交響樂?！炯炎髻p析】：科技之光下的文明之光——科技與人文的共生之旅在數(shù)字化與智能化的浪潮中，科技與人文的交融成為時代話題的焦點。某科技公司的CEO在一次演講中預(yù)言：“文科如同蒸汽時代的馬車，而人工智能將使詩歌、哲學(xué)、歷史成為博物館的陳列品?！贝搜匀缤皇て鹎永?，引發(fā)眾說紛紜。然而，敦煌研究院的學(xué)者以莫高窟壁畫為證，反駁道：“缺乏解讀文明的慧眼，代碼不過是一堆冷漠的符號?！痹谖铱磥?，科技與人文并非冰火不容，它們能夠共生共榮，相得益彰?？萍?，時代的產(chǎn)物，以其迅猛的速度與強大的力量，重塑了我們的生活。AI、大數(shù)據(jù)、云計算等技術(shù)的飛躍，為人類帶來了前所未有的便捷。但科技之路非坦途，它需要人文的滋養(yǎng)，才能避免淪為無情的工具。審視歷史，我們發(fā)現(xiàn)科技與人文的融合一直是文明進步的不竭動力。如莫高窟壁畫的數(shù)字化保護，既守護了這份寶貴的文化遺產(chǎn)，也使得更多人得以通過數(shù)字技術(shù)領(lǐng)略千年藝術(shù)的風(fēng)采。這正是科技與人文共同鑄就的輝煌。科技與人文的共生，首先在傳統(tǒng)文化的研究與保護中顯現(xiàn)?？萍嫉倪M步，讓我們能夠運用3D掃描、虛擬現(xiàn)實等前沿技術(shù)，對文化遺產(chǎn)進行細致入微的記錄。這不僅加深了我們對歷史的認識，也讓這些文化瑰寶在新時代煥發(fā)新生。同時，科技的發(fā)展也為人文領(lǐng)域開辟了新天地。在詩歌、哲學(xué)等領(lǐng)域，AI助手協(xié)助我們進行創(chuàng)作與研究。例如，AI能夠分析海量的文學(xué)作品，助力我們深入理解作品的內(nèi)涵與風(fēng)格。這種合作，無疑為人文研究注入了新的活力。然而，科技與人文的共生之路并非一帆風(fēng)順。正如敦煌研究院學(xué)者所言，科技無法替代人類對文明的解讀。在科技日益發(fā)展的今天，我們更應(yīng)關(guān)注的是，如何讓科技服務(wù)于人文，而非取代之?？萍际侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶，解決現(xiàn)實問題；人文則是人類的精神追求，關(guān)注生命的意義與價值。二者并非對立，而是相輔相成。在科技蓬勃發(fā)展的同時，我們不能忽視人文的培育。教育體系應(yīng)更加注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、批判性思維與人文素養(yǎng)，使他們既享受科技帶來的便利