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文檔簡介
專題十實(shí)驗(yàn)與探究
>題型梳理
【題型1觀察類實(shí)驗(yàn)】
【題型2鑒定和提取類實(shí)驗(yàn)】
【題型3探究類實(shí)驗(yàn)】
【題型4調(diào)查類實(shí)驗(yàn)】
,舉一反三
【題型1觀察類實(shí)驗(yàn)】
【緊扣教材】
1.一般操作流程
選材①直接觀察類應(yīng)選有顏色的材料②染色觀察類應(yīng)選取無色的材料
制片①滴水或染液—取材一制片②解離一漂洗-染色一制片
觀察①先用低倍鏡觀察,后用高倍鏡觀察②觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原:始終用低倍鏡
結(jié)論依據(jù)原理和所觀察到的現(xiàn)象,得出正確的結(jié)論
【題型突破】
【例1】下列關(guān)于高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的原理、方法、過程以及結(jié)論的敘述,錯(cuò)誤的是()
A.為盡快觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象,應(yīng)在蓋玻片一側(cè)滴加多滴蔗糖溶液
B.高溫變性后的蛋白質(zhì)未經(jīng)加熱也能與雙縮版試劑發(fā)生紫色顯色反應(yīng)
C.觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)時(shí),可見黑藻葉肉細(xì)胞中葉綠體繞液泡流動(dòng)
D.連續(xù)多次重復(fù)畫濾液細(xì)線可累積更多的色素,但易出現(xiàn)色素帶重疊
【變式1-11下列關(guān)于教材實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是()
A.用斐林試劑檢測還原糖時(shí),應(yīng)先加入甲液為后續(xù)反應(yīng)創(chuàng)設(shè)堿性環(huán)境
B.提取綠葉中的光合色素時(shí),加入少許二氧化硅可防止色素被酸破壞
C.探究酵母菌呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中,CO2可使澳麝香草酚藍(lán)溶液由藍(lán)變綠再變黃
D.觀察植物根尖細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的制片中漂洗是為洗去甲紫溶液,防止染色過度
【變式1-2】用洋蔥(2n=16)根尖制作臨時(shí)裝片以觀察細(xì)胞有絲分裂,圖中①厚為光學(xué)顯微鏡下拍攝的
照片。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析的敘述,正確的是()
A.①結(jié)果表明洋蔥分裂期時(shí)間較長
B.②細(xì)胞重疊是漂洗時(shí)間過短導(dǎo)致
C.①中的M細(xì)胞有16條染色體,32條染色單體
D.③可能是分生區(qū)細(xì)胞都處于間期
【變式1-31下列關(guān)于高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是()
A.酵母菌培養(yǎng)液中滴加酸性重銘酸鉀溶液產(chǎn)生灰綠色,說明一定含酒精
B.“用高倍顯微鏡觀察葉綠體”、實(shí)驗(yàn)中,可直接用黑藻小葉制成臨時(shí)裝片
C.觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞有絲分裂時(shí),視野中大多數(shù)細(xì)胞處于分裂間期
D.鑒定脂肪時(shí),子葉切片用體積分?jǐn)?shù)為50%的乙醇浸泡后再用蘇丹III染液染色
【題型2鑒定和提取類實(shí)驗(yàn)】
【緊扣教材】
1.鑒定實(shí)驗(yàn)的一般操作流程
取材應(yīng)選取無色且富含被鑒定物質(zhì)的材料
材料處理制備組織樣液或制片
加鑒定劑根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理和要求,準(zhǔn)確添加所需的鑒定試劑
觀察、得出結(jié)論對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行準(zhǔn)確描述,并作出肯定結(jié)論
【題型突破】
【例2】從馬盲腸中分離出能夠降解纖維素的厭氧細(xì)菌并對(duì)其進(jìn)行鑒定,實(shí)驗(yàn)流程和結(jié)果如下圖。下列敘述
錯(cuò)誤的是()
注:,剛果紅可與纖維素形成紅色復(fù)合物,當(dāng)纖維素被分解后,復(fù)合物就無法形成,會(huì)出現(xiàn)透明圈。
A.①?③的培養(yǎng)基以纖維素為唯一碳源
B.①?③應(yīng)在無氧條件下倒置培養(yǎng)
C.菌落甲分泌的纖維素分解酶的降解能力低于乙
D.篩選出的菌株可研發(fā)為反芻動(dòng)物的飼料添加劑
【變式2-1】實(shí)驗(yàn)是生物學(xué)常用的研究方法,下面有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述,正確的是()
A.調(diào)查學(xué)校附近淡水中的微生物種類時(shí),需要制作臨時(shí)裝片
B.配置瓊脂糖溶液時(shí),先滴加適量核酸染料,再進(jìn)行沸水浴或微波爐內(nèi)加熱
C.瓜瓢又紅又甜的西瓜含糖量高,是鑒定生物組織中還原糖的好材料
D.進(jìn)行DNA的粗提取與鑒定實(shí)驗(yàn)中,可選用新鮮的豬血作為實(shí)驗(yàn)材料
【變式2-2】洋蔥是常用的生物實(shí)驗(yàn)材料,酒精是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的常用試劑,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()
①觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn),可用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精溶液處理洋蔥紫色鱗片葉表皮
②光合色素的提取與分離實(shí)驗(yàn),可用洋蔥管狀綠葉為材料
③觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn),可用洋蔥葉肉細(xì)胞制成臨時(shí)裝片
④檢測生物組織中的還原糖實(shí)驗(yàn),可用洋蔥鱗片葉組織制成勻漿
⑤脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)中可用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精洗去浮色
⑥無水乙醇可以用來制備解離液
A.①③⑤⑥B.①②④⑤C.②④⑤⑥D(zhuǎn).③④⑤⑥
【變式2-3]如圖是“DNA的粗提取與鑒定”實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)操作步驟示意圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()
體積分?jǐn)?shù)為95%各加4mL二苯胺試劑
的預(yù)冷酒精
試管;
溶液含DNA的NaCl溶液
圖1
A.圖1中的溶液a和圖2中的溶液b的成分不同,溶液b是2moLL」的NaCl溶液
B.圖1所示操作的原理是DNA能溶于酒精,而某些蛋白質(zhì)等雜質(zhì)不溶于酒精
C.圖2所示實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是試管1不變藍(lán),試管2變藍(lán)色
D.圖2所示實(shí)驗(yàn)中設(shè)置試管1的目的是作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)
【題型3探究類實(shí)驗(yàn)】
【緊扣教材】
1.一般操作流程
取材、分組、編號(hào)取材分組要遵循等量原則和隨機(jī)性原則,編號(hào)要避免重復(fù)和混淆
實(shí)驗(yàn)處理分別對(duì)實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組施以單一變量(自變量)處理,同時(shí)控制無關(guān)變量
培養(yǎng)(或處理)、觀察將對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組置于相同條件下培養(yǎng)(處理)一段時(shí)間
預(yù)測結(jié)果,得出結(jié)論探究性實(shí)驗(yàn)的結(jié)果和結(jié)論一般用“如果(若)…就(則)…”來描述
【題型突破】
【例3】抑制劑與底物相似,能與底物競爭結(jié)合酶的活性位點(diǎn),這種抑制劑稱為競爭性抑制劑;抑制劑與酶
活性位點(diǎn)以外的位點(diǎn)結(jié)合,則屬于非競爭性抑制劑。枸杞葉黃酮是胰脂肪酶的非競爭性抑制劑,實(shí)驗(yàn)表明,
隨著枸杞葉黃酮濃度的增大,抑制率可達(dá)到90%。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()
A.枸杞葉黃酮能改變胰脂肪酶的空間結(jié)構(gòu),導(dǎo)致底物不能與酶結(jié)合
B.可通過增加底物濃度來降低枸杞葉黃酮對(duì)胰脂肪酶活性的抑制作用
C.探究枸杞葉黃酮濃度對(duì)胰脂肪酶活性的影響時(shí),溫度、pH屬于無關(guān)變量
D.探究枸杞葉黃酮濃度對(duì)胰脂肪酶活性的影響時(shí)需配制一系列濃度梯度的葉黃酮溶液
【變式3-1】羅漢果是我國特有的藥食兩用材料,其主要活性成分為羅漢果甘V,由光合產(chǎn)物轉(zhuǎn)化而來,轉(zhuǎn)
化率與光合產(chǎn)物量呈正相關(guān)。為獲得更高品質(zhì)的羅漢果,科研人員在夏季晴天進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)(A組自然狀
態(tài),B組遮蔭30%,C組遮蔭50%,D組遮蔭70%),研究不同遮蔭處理對(duì)羅漢果凈光合速率日變化和羅
漢果昔V含量的影響,結(jié)果如圖1、圖2所示。下列分析正確的是()
庫始
5
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C
B
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圖2
圖1
大
強(qiáng)度過
為光照
低是因
含量較
昔V
漢果
組羅
A.A
多
量均較
2吸收
段CO
各時(shí)
白天
C組
比,
B組相
B.與
強(qiáng)
過程較
的還原
中C3
細(xì)胞
葉肉
,D組
相比
C組
C.與
50%
遮蔭
時(shí)段
中午
是在
方法
處理
最佳
中,
理方法
四種處
D.
有
的毒素
謝產(chǎn)生
生物代
能與微
,這可
癥狀
重的
更嚴(yán)
吐或
、嘔
惡心
頭暈、
會(huì)出現(xiàn)
果可能
爛水
吃腐
3-2】
【變式
性,
果毒
以及爛
和數(shù)量
的種類
微生物
同區(qū)域
果不
爛蘋
究腐
驗(yàn)探
計(jì)實(shí)
食,設(shè)
康飲
究健
于研
致力
小組
研究
關(guān),某
)
(
的是
正確
說法
以下
判斷
據(jù)此
。請(qǐng)
所示
如圖
步驟
基本
實(shí)驗(yàn)
:
步驟三
:
步驟二
:
步驟一
1mL
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