幼兒園三個(gè)年齡班的玩具情況調(diào)查一、調(diào)研背景隨著社會(huì)生活水平的提高，很多家長(zhǎng)把越來越多的心思放在了對(duì)孩子的教育上，希望為他們從小就營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境。幼兒園對(duì)孩子的各個(gè)方面都給予了極大地關(guān)注，他們也逐漸意識(shí)到玩具在孩子的一生中起的重要作用。玩具不僅有傳遞社會(huì)文化，娛樂、審美和益智的功能；還可以激發(fā)兒童游戲的動(dòng)機(jī)，支撐游戲開展，促進(jìn)游戲水平的提高。孩子的玩具應(yīng)該是按兒童成長(zhǎng)階段制作而成的，并且它應(yīng)是適合兒童各個(gè)年齡階段的東西。二、幼兒園簡(jiǎn)介南通機(jī)關(guān)一園由4個(gè)大班，4個(gè)中班，4個(gè)小班和１個(gè)小小班共13個(gè)班組成。在園幼兒近500人。該園擁有自己的課程設(shè)置——健康，識(shí)字，科學(xué)，藝術(shù)等。三、調(diào)查詳細(xì)室內(nèi)玩具1、小班玩具成品：雪花片，插棍，鎖鏈玩具，橡皮泥，陶泥，穿孔玩具，鈕扣玩具，火箭玩具，螺絲玩具，釣魚玩具，穿衣玩具，木偶，節(jié)奏玩具，積木，毛絨玩具，汽車，手槍，球，充氣玩具，模型玩具，卡片，體育玩具半成品：易拉罐（沙漏，土電話，故事筒，臺(tái)燈）紙盒（小箱子，抽屜）紙袋（角色游戲）手工：動(dòng)物面具，不倒娃娃，沙包，尾巴玩具，釣魚玩具特點(diǎn)：1.小班玩具多以成品玩具為主，以表現(xiàn)幼兒對(duì)色彩和音樂的感受為主。2.安全性強(qiáng)，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，數(shù)量豐富，能滿足幼兒的需求。教學(xué)作用：1.培養(yǎng)幼兒的認(rèn)識(shí)能力及對(duì)游戲的興趣。2.促進(jìn)幼兒身心發(fā)展，增進(jìn)幼兒差別判斷能力。3.豐富玩具種類，激發(fā)幼兒動(dòng)手和思考能力。小班總結(jié)：小班玩具在該園中相對(duì)較多，但整體數(shù)量仍然較少，人均數(shù)量不足，部分玩具不經(jīng)常使用。2、中班玩具成品：拼圖，七巧板，積木，插塑，橡皮泥，陶泥，陀螺，萬花筒，魔術(shù)棒，數(shù)數(shù)棒，體育玩具（球類，跳繩），科學(xué)性玩具（磁鐵，鐘表，彈簧秤，算盤），教學(xué)玩具（水彩筆，油畫板，畫板），象形玩具，釣魚玩具，玩具車，布娃娃半成品：礦泉水瓶（轉(zhuǎn)動(dòng)的小花，塑料娃娃）各種廢紙用于折紙釘板玩具手工：沙包，風(fēng)車，自制泡泡，泥捏玩具，三弦琴特點(diǎn)：1.趣味性強(qiáng)，注重個(gè)人喜好.2.開始培養(yǎng)基本的探索能力.作用：1.培養(yǎng)合作精神.2.促進(jìn)