河南省南陽市西峽縣2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期1月期末化學(xué)試題_第1頁
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河南省南陽市西峽縣2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期1月期末化學(xué)試題_第3頁
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河南省南陽市西峽縣2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期1月期末化學(xué)試題考試時間:120分鐘?總分:100分?年級/班級:九年級一、選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)要求:在每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。1.下列關(guān)于物質(zhì)分類的說法中,正確的是()A.氧化物是由氧元素和其他元素組成的化合物B.酸是指電離時產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物C.堿是指電離時產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物D.鹽是由金屬離子和酸根離子組成的化合物2.下列物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是()A.氯化鈉B.氧氣C.硫酸D.氫氧化鈉3.下列關(guān)于化學(xué)變化的說法中,正確的是()A.化學(xué)變化是指物質(zhì)發(fā)生顏色、狀態(tài)的變化B.化學(xué)變化是指物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C.化學(xué)變化是指物質(zhì)發(fā)生物理變化D.化學(xué)變化是指物質(zhì)發(fā)生溶解4.下列關(guān)于溶液的說法中,正確的是()A.溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的混合物B.溶液是均一、穩(wěn)定的混合物C.溶液是純凈物D.溶液是化合物5.下列物質(zhì)中,屬于電解質(zhì)的是()A.氯化鈉B.氫氣C.氧氣D.氫氧化鈉6.下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)速率的說法中,正確的是()A.化學(xué)反應(yīng)速率與反應(yīng)物的濃度無關(guān)B.化學(xué)反應(yīng)速率與反應(yīng)物的質(zhì)量無關(guān)C.化學(xué)反應(yīng)速率與反應(yīng)物的摩爾數(shù)成正比D.化學(xué)反應(yīng)速率與反應(yīng)物的摩爾數(shù)成反比7.下列關(guān)于化學(xué)平衡的說法中,正確的是()A.化學(xué)平衡是指化學(xué)反應(yīng)停止進行B.化學(xué)平衡是指化學(xué)反應(yīng)速率相等C.化學(xué)平衡是指反應(yīng)物和生成物的濃度相等D.化學(xué)平衡是指反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量相等8.下列關(guān)于酸堿中和反應(yīng)的說法中,正確的是()A.酸堿中和反應(yīng)是指酸和堿反應(yīng)生成鹽和水B.酸堿中和反應(yīng)是指酸和堿反應(yīng)生成酸式鹽C.酸堿中和反應(yīng)是指酸和堿反應(yīng)生成堿式鹽D.酸堿中和反應(yīng)是指酸和堿反應(yīng)生成鹽和氫氣9.下列關(guān)于化學(xué)鍵的說法中,正確的是()A.化學(xué)鍵是指原子之間的相互作用B.化學(xué)鍵是指分子之間的相互作用C.化學(xué)鍵是指離子之間的相互作用D.化學(xué)鍵是指原子和分子之間的相互作用10.下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)熱效應(yīng)的說法中,正確的是()A.化學(xué)反應(yīng)熱效應(yīng)是指化學(xué)反應(yīng)過程中放出或吸收的熱量B.化學(xué)反應(yīng)熱效應(yīng)是指化學(xué)反應(yīng)過程中放出的熱量C.化學(xué)反應(yīng)熱效應(yīng)是指化學(xué)反應(yīng)過程中吸收的熱量D.化學(xué)反應(yīng)熱效應(yīng)是指化學(xué)反應(yīng)過程中溫度的變化二、填空題(本大題共5小題,每空2分,共10分)要求:請將正確答案填入空格中。1.化學(xué)變化的特征是:__________、__________、__________。2.溶液是由__________和__________組成的混合物。3.氧化物是由__________和__________元素組成的化合物。4.電解質(zhì)是指在水溶液中或熔融狀態(tài)下能夠__________的化合物。5.化學(xué)反應(yīng)速率是指單位時間內(nèi)__________的量。三、計算題(本大題共2小題,共20分)要求:請將計算過程和答案填寫在答題卡上。1.已知某溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)為10%,求該溶液中氫氧化鈉的摩爾濃度。2.計算反應(yīng)2H2+O2→2H2O的焓變。四、實驗題(本大題共1小題,共10分)要求:請根據(jù)實驗原理和步驟,完成以下實驗。1.實驗?zāi)康模簷z驗?zāi)硽怏w是否為氧氣。實驗原理:氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃。實驗步驟:(1)取一小塊帶火星的木條;(2)將木條伸入待檢驗的氣體中;(3)觀察木條是否復(fù)燃。五、簡答題(本大題共1小題,共10分)要求:請簡要回答以下問題。1.簡述化學(xué)變化與物理變化的區(qū)別。六、論述題(本大題共1小題,共10分)要求:請結(jié)合所學(xué)知識,論述以下問題。1.論述化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素。本次試卷答案如下:一、選擇題1.C解析:堿是指電離時產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物。2.B解析:單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,氧氣是由氧元素組成的單質(zhì)。3.B解析:化學(xué)變化是指物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生新的物質(zhì)。4.B解析:溶液是均一、穩(wěn)定的混合物。5.A解析:電解質(zhì)是指在水溶液中或熔融狀態(tài)下能夠?qū)щ姷幕衔铩?.C解析:化學(xué)反應(yīng)速率與反應(yīng)物的摩爾數(shù)成正比。7.B解析:化學(xué)平衡是指化學(xué)反應(yīng)速率相等。8.A解析:酸堿中和反應(yīng)是指酸和堿反應(yīng)生成鹽和水。9.A解析:化學(xué)鍵是指原子之間的相互作用。10.A解析:化學(xué)反應(yīng)熱效應(yīng)是指化學(xué)反應(yīng)過程中放出或吸收的熱量。二、填空題1.產(chǎn)生新物質(zhì);顏色、狀態(tài)變化;放出或吸收熱量。2.溶質(zhì);溶劑。3.氧;其他。4.導(dǎo)電。5.反應(yīng)物和生成物的量。三、計算題1.解:已知氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)為10%,假設(shè)溶液的質(zhì)量為100g,則氫氧化鈉的質(zhì)量為10g。氫氧化鈉的摩爾質(zhì)量為40g/mol,所以氫氧化鈉的摩爾數(shù)為10g/40g/mol=0.25mol。溶液的體積為100g/1.1g/mL=90.91mL,所以氫氧化鈉的摩爾濃度為0.25mol/90.91mL=2.78mol/L。2.解:根據(jù)熱化學(xué)方程式2H2+O2→2H2O,焓變?yōu)?572kJ/mol。四、實驗題1.解:實驗步驟如下:(1)取一小塊帶火星的木條;(2)將木條伸入待檢驗的氣體中;(3)觀察木條是否復(fù)燃。如果木條復(fù)燃,則該氣體為氧氣。五、簡答題1.解:化學(xué)變化是指物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生新的物質(zhì);物理變化是指物質(zhì)發(fā)生顏色、狀態(tài)變化,但物質(zhì)本身沒有發(fā)生改變。化學(xué)變化與物理變化的區(qū)別在于是否產(chǎn)生新的物質(zhì)。六、論述題1.解:化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素包括:(1)反應(yīng)物的濃度:反應(yīng)物濃度越高,反應(yīng)速

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