陜西省商洛市2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期義務(wù)教育質(zhì)量期末監(jiān)測(cè)語文試卷考試時(shí)間：120分鐘?總分：150分?年級(jí)/班級(jí)：九年級(jí)（）一、基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用（共10題，每題2分）要求：本題考查字音字形、詞語辨析、成語運(yùn)用、語言表達(dá)等基礎(chǔ)知識(shí)。1.下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是（）A.沉湎（miǎn）B.遒勁（jiàn）C.融匯（huì）D.磬礪（qìng）2.下列詞語書寫有誤的一項(xiàng)是（）A.蔚為大觀B.縱情逸致C.風(fēng)和日麗D.風(fēng)雨同舟3.下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.為了提高同學(xué)們的閱讀能力，學(xué)校決定增加文學(xué)名著閱讀課。B.他在這次比賽中獲得了第一名，這是對(duì)他平時(shí)努力的肯定。C.我覺得這個(gè)問題很復(fù)雜，一時(shí)難以找到合適的解決辦法。D.隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)越來越強(qiáng)。4.下列各句中，表達(dá)效果最佳的一項(xiàng)是（）A.這本書內(nèi)容豐富，圖文并茂，非常適合青少年閱讀。B.她是一位優(yōu)秀的教師，不僅教學(xué)水平高，而且關(guān)心學(xué)生的成長。C.他在這次比賽中表現(xiàn)出色，贏得了觀眾的陣陣掌聲。D.我非常喜歡這首歌，旋律優(yōu)美，歌詞感人。5.下列各句中，加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是（）A.轟轟烈烈：形容聲勢(shì)浩大，氣魄宏偉。B.風(fēng)和日麗：形容天氣晴朗暖和。C.雕梁畫棟：形容房屋裝飾華麗。D.翻箱倒柜：形容徹底搜查。6.下列各句中，運(yùn)用修辭手法有誤的一項(xiàng)是（）A.月亮升上了樹梢，像玉盤似的，高高地掛在空中。B.她的眼睛像星星一樣明亮，閃爍著智慧的光芒。C.春天的雨，細(xì)膩柔和，滋潤著大地。D.花兒笑，鳥兒唱，一片歡騰的景象。二、文言文閱讀（共10分）要求：本題考查文言文實(shí)詞解釋、翻譯句子、分析文章內(nèi)容和寫作手法等能力。閱讀下面的文言文，完成下面小題?？鬃釉唬骸皩W(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”子曰：“君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂好學(xué)也已?！?.解釋下列加點(diǎn)詞。（1）學(xué)而時(shí)習(xí)之，________。（2）有朋自遠(yuǎn)方來，________。2.翻譯下列句子。（1）人不知而不慍，不亦君子乎？（2）敏于事而慎于言，就有道而正焉。三、古詩詞鑒賞（共10分）要求：本題考查對(duì)古詩詞的鑒賞能力。1.閱讀下面這首詩，完成下面小題。登飛來峰王安石飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。（1）請(qǐng)簡要賞析這首詩的首聯(lián)。（2）請(qǐng)簡要分析這首詩的意境。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）要求：本題考查對(duì)現(xiàn)代文的閱讀理解能力。閱讀下面的文章，完成下面小題。在生命的春天里劉震云生命的春天里，我常常感到自己的渺小。面對(duì)大自然，我們總是顯得那么微不足道。然而，正是這種渺小，讓我們更加珍惜生命，更加熱愛生活。春天的陽光明媚，萬物復(fù)蘇。我漫步在林間小道上，呼吸著清新的空氣，感受著大自然的氣息。小鳥在枝頭歡快地歌唱，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，一切都顯得那么和諧、美好。我看到了一棵小樹苗，它正在努力地向上生長。我想，這棵小樹苗就像我們?nèi)祟愐粯樱鎸?duì)困難，我們要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，勇敢地去面對(duì)。在生命的春天里，我們要像這棵小樹苗一樣，努力地成長，不斷地進(jìn)步。我還看到了一片綠油油的麥田。麥苗們緊緊地挨在一起，仿佛在訴說著生命的頑強(qiáng)。我想，這正是因?yàn)橛辛舜禾斓年柟?、雨露，它們才能茁壯成長。在生命的春天里，我們要學(xué)會(huì)感恩，珍惜大自然的恩賜。1.請(qǐng)簡要概括這篇文章的主要內(nèi)容。2.請(qǐng)簡要分析這篇文章的寫作手法。五、作文（共30分）要求：本題考查學(xué)生的寫作能力。以“我的成長故事”為題，寫一篇記敘文，不少于600字。六、綜合性學(xué)習(xí)（共10分）要求：本題考查學(xué)生的綜合運(yùn)用能力。1.請(qǐng)結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勀闳绾翁岣哒Z文學(xué)習(xí)成績。2.請(qǐng)舉例說明你如何將語文知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中。本次試卷答案如下：一、基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用1.A解析：加點(diǎn)字注音有誤的選項(xiàng)是A項(xiàng)，“沉湎”的“湎”應(yīng)讀miǎn，“遒勁”的“勁”應(yīng)讀jìng，“融匯”的“匯”應(yīng)讀huì，“磬礪”的“礪”應(yīng)讀lì。2.B解析：詞語書寫有誤的選項(xiàng)是B項(xiàng)，“縱情逸致”應(yīng)為“縱情逸致”。3.C解析：沒有語病的選項(xiàng)是C項(xiàng)，“我覺得這個(gè)問題很復(fù)雜，一時(shí)難以找到合適的解決辦法”語句通順，無語病。4.A解析：表達(dá)效果最佳的選項(xiàng)是A項(xiàng)，“這本書內(nèi)容豐富，圖文并茂，非常適合青少年閱讀”這句話通過并列句式和形容詞的使用，使句子表達(dá)更加生動(dòng)形象。5.D解析：加點(diǎn)詞解釋有誤的選項(xiàng)是D項(xiàng)，“翻箱倒柜”的意思是形容徹底翻檢，而不是形容搜查。6.D解析：運(yùn)用修辭手法有誤的選項(xiàng)是D項(xiàng)，“花兒笑，鳥兒唱，一片歡騰的景象”使用了擬人的修辭手法，但“花兒笑”和“鳥兒唱”并不準(zhǔn)確，因?yàn)榛ê网B本身并不能笑和唱。二、文言文閱讀1.（1）按時(shí)；（2）快樂。解析：解釋加點(diǎn)詞時(shí)，要注意詞義在句中的具體含義，結(jié)合語境理解。2.（1）人家不了解我，我也不怨恨。（2）對(duì)事情要敏捷，說話要謹(jǐn)慎，到有道德的人那里去匡正自己。解析：翻譯文言文句子時(shí)，要注意直譯為主，意譯為輔，并保持句子通順。三、古詩詞鑒賞1.（1）首聯(lián)運(yùn)用夸張手法，形象地寫出了飛來峰塔之高，表現(xiàn)了詩人立足點(diǎn)之高。（2）這首詩通過描繪飛來峰塔的壯麗景象，表達(dá)了詩人遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)和寬廣的胸懷。解析：賞析古詩詞時(shí)，要注意分析詩歌的表現(xiàn)手法和思想情感。四、現(xiàn)代文閱讀1.這篇文章主要講述了作者在春天的感受，通過描繪春天的景象，表達(dá)了作者對(duì)生命和大自然的熱愛。2.這