科研處的工作計(jì)劃（精選22篇）

科研處的工作計(jì)劃篇1

20xx年，全校人文社科研究工作將進(jìn)一步圍繞學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想

和整體工作部署，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，重視內(nèi)涵發(fā)展，突出質(zhì)量建設(shè)。

在保持當(dāng)前社科發(fā)展水平的前提下，進(jìn)一步健全規(guī)章制度、規(guī)范科研管

理、擴(kuò)大項(xiàng)目申報(bào)渠道、推出社科研究精品，實(shí)現(xiàn)人文社科研究高水平、

可持續(xù)發(fā)展。具體工作思路計(jì)劃如下：

一、積極謀劃，認(rèn)真落實(shí)社科繁榮計(jì)劃

認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)

展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》、《教育部關(guān)于深入推進(jìn)高等學(xué)校哲學(xué)社

會(huì)科學(xué)繁榮發(fā)展的意見(jiàn)》、《高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)繁榮計(jì)劃（20xx—

20xx年）》、《關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究評(píng)價(jià)的意見(jiàn)》、

《高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“走出去”計(jì)劃》、《高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)重

點(diǎn)研究基地建設(shè)計(jì)劃》、《國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究“十二五”規(guī)劃》、《安

徽省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“十二五”規(guī)劃》等文件精神，領(lǐng)悟和落實(shí)文件要求,

根據(jù)實(shí)際情況，制訂《關(guān)于促進(jìn)我校文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展暫行辦法》，推進(jìn)我

校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)繁榮計(jì)劃整體設(shè)計(jì)，推進(jìn)理論創(chuàng)新、促進(jìn)學(xué)術(shù)繁榮、傳

承創(chuàng)新文化、培養(yǎng)高素質(zhì)人才，促使我校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究保持健康向

上、繁榮發(fā)展的良好勢(shì)頭。

二、扎實(shí)工作，積極做好各類(lèi)項(xiàng)目申報(bào)

積極組織申報(bào)國(guó)家社科基金項(xiàng)目、教育部人文社科基金項(xiàng)目、國(guó)家

相關(guān)部委項(xiàng)目、安徽省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目、教育廳、蕪湖市等各級(jí)

各類(lèi)社科項(xiàng)目。全面動(dòng)員，廣泛宣傳，拓展項(xiàng)目申報(bào)渠道，提升項(xiàng)目申

報(bào)質(zhì)量，保持國(guó)家社科基金項(xiàng)目、教育部人文社科基金項(xiàng)目良好的上升

勢(shì)頭，進(jìn)一步爭(zhēng)取高級(jí)別項(xiàng)目、常規(guī)項(xiàng)目在申報(bào)數(shù)量、立項(xiàng)數(shù)量再攀新

高，力爭(zhēng)國(guó)家社科基金等重大高級(jí)別項(xiàng)目再獲新績(jī)。

三、規(guī)范執(zhí)行，創(chuàng)新在研項(xiàng)目過(guò)程管理

完善科研管理規(guī)章制度，完善校級(jí)科研管理體系，加強(qiáng)科研管理的

長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)。出臺(tái)《安徽師范大學(xué)校級(jí)培育基金項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)管理辦法》。

加強(qiáng)與兄弟院校的交流，調(diào)研和學(xué)習(xí)先進(jìn)科研管理經(jīng)驗(yàn)，不斷提高管理

服務(wù)水平和質(zhì)量。及時(shí)對(duì)管理經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)剖析，開(kāi)展科研管理研究，

打造研究型、學(xué)習(xí)型科研管理機(jī)構(gòu)。積極探索，創(chuàng)新在研項(xiàng)目過(guò)程管理,

召開(kāi)國(guó)家社科基金、教育部人文社科基金立項(xiàng)項(xiàng)目開(kāi)題報(bào)告會(huì)，在研項(xiàng)

目中期檢查報(bào)告會(huì)。完善國(guó)家相關(guān)部委、省、廳、市級(jí)各類(lèi)項(xiàng)目過(guò)程管

理環(huán)節(jié)，集中清理一批到期未結(jié)題的項(xiàng)目。制訂《安徽師范大學(xué)人文社

會(huì)科學(xué)研究立項(xiàng)項(xiàng)目開(kāi)題、中檢管理辦法》，編制《安徽師范大學(xué)人文

社會(huì)科學(xué)研究在研項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)指南》，定期召開(kāi)國(guó)家社科基金項(xiàng)目、教育

部人文社科基金項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)培訓(xùn)會(huì)，加大國(guó)家社科基金重大招標(biāo)項(xiàng)目“千

年徽州家譜與社會(huì)變遷研究”過(guò)程管理，做好我校人文社科在研項(xiàng)目跟

蹤服務(wù)和結(jié)項(xiàng)指導(dǎo)工作。

四、統(tǒng)籌安排，完成科研日常管理工作

圍繞科研處全年中心工作和重點(diǎn)工作，統(tǒng)籌安排，全面兼顧，做好

日常管理工作，主要包括：做好教師科研咨詢(xún)服務(wù)工作；做好上級(jí)對(duì)口

部門(mén)聯(lián)絡(luò)工作；做好文科科研會(huì)議組織、服務(wù)工作；做好文科教師職稱(chēng)

評(píng)審科研支撐材料審核工作；做好文科科研經(jīng)費(fèi)入賬、經(jīng)費(fèi)卡發(fā)放工作;

做好全校文科師生科研成果登記、審核和突出科研成果獎(jiǎng)勵(lì)工作；做好

文科科研數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)年報(bào)工作；做好文科科研科研檔案整理、歸檔、上報(bào)

工作；及時(shí)發(fā)布文科科研管理通知、新聞、動(dòng)態(tài)信息；做好《科研簡(jiǎn)報(bào)》

中文科科研信息的編輯和審校工作；完成處領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。

五、科學(xué)推幼，大力營(yíng)造社科研究氛圍

良好發(fā)展的學(xué)術(shù)氛圍是實(shí)現(xiàn)高水平人文社科研究的重要前提，是高

校人文社會(huì)科學(xué)發(fā)展“最肥沃的土壤”。本年度我們?cè)噷⒋罅μ角鬆I(yíng)造

社科研究氛圍的途徑，加大社科科研項(xiàng)目申報(bào)渠道的宣傳，做好社科科

研優(yōu)秀成果和名家的宣傳推介；配合院系舉辦各類(lèi)學(xué)術(shù)交流會(huì)；加大與

上級(jí)主管部門(mén)、著名專(zhuān)家的聯(lián)系與交流，獲取更多支持與幫助；加強(qiáng)與

國(guó)內(nèi)同類(lèi)優(yōu)秀高校的交流，獲得更多經(jīng)驗(yàn)與支持；舉辦人文社科學(xué)術(shù)活

動(dòng)月；舉辦專(zhuān)題科研座談會(huì)；舉辦全校本科生文科類(lèi)論文大賽。

六、積極參與，提升社科社會(huì)服務(wù)能力

積極開(kāi)展哲學(xué)社會(huì)科學(xué)社會(huì)服務(wù)和科研成果轉(zhuǎn)化工作。廣泛發(fā)動(dòng)并

積極組織教職工開(kāi)展哲學(xué)社會(huì)科學(xué)應(yīng)用研究，促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化，為地

方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)，尤其是密切與蕪湖市的聯(lián)系與合作，積極

融入和服務(wù)地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)。

科研處的工作計(jì)劃篇2

根據(jù)學(xué)校發(fā)展總體規(guī)劃要求，以學(xué)校相關(guān)精神為指導(dǎo)，現(xiàn)將暑期及

下學(xué)期科研處工作做如下安排:

一、暑期工作要點(diǎn)：

（一）為10月份召開(kāi)“科研工作會(huì)議”做好方案策劃、議程安排、

資料收集、文件準(zhǔn)備等與會(huì)議相關(guān)的籌備工作。

（二）做好“臺(tái)長(zhǎng)論壇”的策劃和聯(lián)絡(luò)、宣傳等前期準(zhǔn)備工作。

（三）收集和整理好申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)碩士點(diǎn)所需材料，隨時(shí)準(zhǔn)備接受上級(jí)部

門(mén)的檢查與評(píng)審。

（四）做好暑期值班安排，實(shí)行定時(shí)定人負(fù)責(zé)制，保持工作的延續(xù)性

與穩(wěn)定性。

二、下學(xué)期工作重點(diǎn)：

（一）突出重點(diǎn)工作

1.召開(kāi)全?？蒲泄ぷ鲿?huì)議。擬定于10月21日召開(kāi)科研工作會(huì)議，

對(duì)科研工作進(jìn)行全面的回顧、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分析不足，明確努力方向，并

修訂審議相關(guān)規(guī)章制度。

2.組織全國(guó)臺(tái)長(zhǎng)論壇。為了擴(kuò)大我校的影響，加強(qiáng)我校與外校的科

研溝通與交流，擬定于11月27日至28日舉辦“臺(tái)長(zhǎng)論壇二

3.繼續(xù)推進(jìn)專(zhuān)業(yè)碩士點(diǎn)申報(bào)工作。組織相關(guān)二級(jí)學(xué)院、部門(mén)召開(kāi)申

碩工作會(huì)議，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位設(shè)置與授權(quán)審核辦法》文件精神,

掌握了解申報(bào)專(zhuān)業(yè)碩士的相關(guān)政策及注意事項(xiàng)，認(rèn)真準(zhǔn)備申報(bào)材料，迎

接上級(jí)的評(píng)審。組織相關(guān)部門(mén)和人員到相關(guān)和高校調(diào)研考察，學(xué)取優(yōu)秀

經(jīng)驗(yàn)。結(jié)合各自專(zhuān)業(yè)特色，整合學(xué)科力量，發(fā)揮合力優(yōu)勢(shì)，確保申碩工

作順利進(jìn)行。

4.加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)。對(duì)現(xiàn)有的三個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科加強(qiáng)指導(dǎo)和檢

查，延伸其學(xué)科優(yōu)勢(shì)，形成“品牌學(xué)科”；認(rèn)真組織有實(shí)力的學(xué)科積極

申報(bào)浙江省第六批重點(diǎn)學(xué)科。對(duì)現(xiàn)有的校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科加強(qiáng)學(xué)術(shù)骨干的培

養(yǎng)，加大政策、資金的投入。

5.培育學(xué)術(shù)力量。鞏固現(xiàn)有的學(xué)術(shù)力量，對(duì)有條件的專(zhuān)家、教授的

相關(guān)成果加強(qiáng)包裝和成果推廣，擴(kuò)大其在社會(huì)上的學(xué)術(shù)影響力。培育有

潛力的中青年教師，為其學(xué)術(shù)科研提供良好環(huán)境。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一計(jì)劃，

引進(jìn)相關(guān)領(lǐng)域的博士、專(zhuān)家等人才，為學(xué)?？蒲辛α吭鎏硇禄盍?。

（二）抓好日常工作

1.做好本階段科研立項(xiàng)宣傳、統(tǒng)計(jì)、申報(bào)工作。抓好國(guó)家社科基金

等國(guó)家級(jí)項(xiàng)目、省自然科學(xué)基金等省部級(jí)項(xiàng)目、省科技廳等廳局級(jí)項(xiàng)目

和校級(jí)項(xiàng)目的科研立項(xiàng)工作。

2.做好本階段科研成果的統(tǒng)計(jì)和整理工作。根據(jù)上級(jí)相關(guān)部門(mén)的時(shí)

間安排做好各級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)的申報(bào)、推薦工作。及時(shí)做好本階段應(yīng)完成項(xiàng)

目的結(jié)題工作和未完成項(xiàng)目的延遲結(jié)題工作。根據(jù)學(xué)校相關(guān)科研獎(jiǎng)勵(lì)管

理規(guī)定，定期做好科研成果統(tǒng)計(jì)和獎(jiǎng)勵(lì)工作。

3.做好研究基地、重點(diǎn)學(xué)科、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等學(xué)術(shù)科研團(tuán)隊(duì)的管理工作。

目前\我校正在形成以學(xué)術(shù)研究基地、重點(diǎn)學(xué)科、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)為發(fā)展平臺(tái)

的學(xué)術(shù)隊(duì)伍和科研力量。現(xiàn)有研究基地15個(gè)，有重點(diǎn)學(xué)科11個(gè)，有創(chuàng)

新團(tuán)隊(duì)9個(gè)，并且其力量正在不斷壯大。本年度以來(lái)，我們從制度、人

事、考核等方面加強(qiáng)了對(duì)這些學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)的管理，下一階段將繼續(xù)完善相

關(guān)制度，優(yōu)化管理，提升水平。

4.繼續(xù)舉辦品牌學(xué)術(shù)活動(dòng)?！安┦恐v壇”、“現(xiàn)代傳媒學(xué)術(shù)大講堂”

等學(xué)術(shù)講座活動(dòng)已舉辦多期，在師生中具有廣泛影響，我們將繼續(xù)推進(jìn)

并加強(qiáng)這些活動(dòng)的建設(shè)。同時(shí)，在條件成熟的情況下，我們將與社會(huì)上

相關(guān)單位、企業(yè)聯(lián)合舉辦大型學(xué)術(shù)活動(dòng)。

（三）抓好制度建設(shè)

1?完善科研部門(mén)內(nèi)部管理制度。認(rèn)真執(zhí)行《科研處行風(fēng)建設(shè)公開(kāi)承

諾》，并對(duì)其中不合理之處加以修訂，切實(shí)泥高科研管理和服務(wù)水平。

加強(qiáng)對(duì)二級(jí)學(xué)院科研秘書(shū)的管理，制定相關(guān)的管理和獎(jiǎng)勵(lì)制度。

2.制定對(duì)研究基地等學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)的管理辦法?？|清科研處與各研究基

地、重點(diǎn)學(xué)科、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等的關(guān)系，從立項(xiàng)、結(jié)題、考核、評(píng)估、經(jīng)費(fèi)

等方面著手制定詳細(xì)的管理規(guī)定，優(yōu)化管理，充分調(diào)動(dòng)各個(gè)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)的

積極性。

3.完善經(jīng)費(fèi)管理制度。認(rèn)真執(zhí)行項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理、獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)管理、相

關(guān)配套經(jīng)費(fèi)管理、學(xué)術(shù)經(jīng)費(fèi)管理及團(tuán)體會(huì)費(fèi)管理等，并深入調(diào)查，修訂

講座、科研會(huì)議等學(xué)術(shù)活動(dòng)管理?xiàng)l例。

我們堅(jiān)持以“服務(wù)優(yōu)先，管理優(yōu)化”為工作原則，扎實(shí)、勤奮的推

進(jìn)科研處的各項(xiàng)工作，為全校師生營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)科研氛圍，為學(xué)校的

科研發(fā)展提供良好環(huán)境。

科研處的工作計(jì)劃篇3

一、常規(guī)工作

（一）規(guī)范日常教學(xué)管理，保證教學(xué)秩序穩(wěn)定。主要工作包括：教

學(xué)計(jì)劃修訂、教學(xué)任務(wù)安排、教學(xué)過(guò)程管理、考務(wù)、教學(xué)資料和檔案的

完善、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的蛆織、管理等。

（二）加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。主要工作包括：教

師聽(tīng)評(píng)課、日常教學(xué)檢查、教學(xué)觀摩、教學(xué)信息反饋等。

二、重點(diǎn)和特色工作

（一）教學(xué)規(guī)范

1、加強(qiáng)教師聽(tīng)評(píng)課、說(shuō)課、（集體）備課、教研室活動(dòng)。

2、規(guī)范教師教學(xué)行為，根據(jù)教師工作手冊(cè)，完成各項(xiàng)教學(xué)工作。

（二）專(zhuān)業(yè)建設(shè)

1、深入調(diào)研和研討，明確我院專(zhuān)業(yè)拓展和整合方向。

2、制定專(zhuān)業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，修訂人才培養(yǎng)方案。

3、優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)建設(shè)：會(huì)計(jì)、工程造價(jià)、人力資源、汽車(chē)維修、電氣

自動(dòng)化、藥物制劑等。

4、特色培育項(xiàng)目。

（三）課程建設(shè)

L進(jìn)一步加強(qiáng)課程組建設(shè)，積極開(kāi)展課程建設(shè)與研討。

2.加強(qiáng)主干課程資源庫(kù)建設(shè)。

3.加強(qiáng)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)。以課程組為單位修訂課程標(biāo)準(zhǔn)，將實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與

相關(guān)技能大賽和職業(yè)資格證書(shū)考試內(nèi)容、崗位規(guī)范銜接，編寫(xiě)修訂課程

實(shí)訓(xùn)手冊(cè)。

4.修訂和編寫(xiě)主干課程特色教材。

（四）技能大賽

1.以競(jìng)賽項(xiàng)目為單位，成立技能競(jìng)賽指導(dǎo)小組，不斷提高技能競(jìng)

賽指導(dǎo)效果。

2.積極組織和指導(dǎo)學(xué)生參加技能競(jìng)賽，力爭(zhēng)參加省賽、國(guó)賽并取

得好成績(jī)。

（五）教科研

1.鼓勵(lì)和指導(dǎo)教師積極參與各級(jí)項(xiàng)目的申報(bào)，特別是鼓勵(lì)青年教

師參加校本研究。

2.加強(qiáng)各級(jí)各類(lèi)項(xiàng)目的建設(shè)監(jiān)督與檢查，加強(qiáng)教學(xué)研究的實(shí)際應(yīng)

用。

（六）校企合作

1.進(jìn)一步拓展校企合作的廣度。加強(qiáng)與政府主管部門(mén)、行業(yè)協(xié)會(huì)

和大中型知名企業(yè)合作。

2.進(jìn)一步拓展校企合作的形式。包括建立引企入校、組建特色班

等。

（七）引領(lǐng)示范

鼓勵(lì)教師參加行業(yè)內(nèi)教學(xué)和學(xué)術(shù)會(huì)議。

科研處的工作計(jì)劃篇4

為促進(jìn)我?？蒲信d校、科研興教戰(zhàn)略的進(jìn)一步落實(shí)，加強(qiáng)教育科研

的管理，實(shí)現(xiàn)科研處管理工作的規(guī)范化、科學(xué)化、制度化，提高學(xué)校教

育科研的水平和效益，提高全體教師的素質(zhì)，迎接省級(jí)示范性高中驗(yàn)收

回頭看、新課程實(shí)施。現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

1、加強(qiáng)教師培訓(xùn)。督促和檢查高中基礎(chǔ)部教師對(duì)哈師大附中沙洪

澤校長(zhǎng)著的《教育——為了人的幸?！返膶W(xué)習(xí)，進(jìn)行兩次集中培訓(xùn)，時(shí)

問(wèn)為9月份一次、11月份一次，內(nèi)容為；研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)和現(xiàn)代教育評(píng)

價(jià)理論培訓(xùn)。

2、做好省級(jí)示范性高中驗(yàn)收回頭看的相關(guān)準(zhǔn)備。為創(chuàng)建辦做好材

料準(zhǔn)備的謀劃工作，準(zhǔn)備好屬于科研處的相關(guān)材料，協(xié)同高中教務(wù)處準(zhǔn)

備好教師展示課。

3、同高中教務(wù)處相配合，組織推進(jìn)校本教材的編寫(xiě)。

4、整理、編輯、印制第三期《教改論壇》和本學(xué)期的兩期《課改

快訊》。

5、及時(shí)收集和整理教師科研成果，做好宣傳和推廣工作，促進(jìn)成

果轉(zhuǎn)化。

6、督促和檢查還沒(méi)有結(jié)題的十五課題的研究與結(jié)題工作，已經(jīng)申

報(bào)的課題組織開(kāi)始研究，并做好新的申報(bào)。

7、關(guān)注課程改革的方向，研究我校課程改革的突破口和實(shí)施辦法,

對(duì)教育評(píng)價(jià)進(jìn)行探索，特別是要在原有的《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表》基礎(chǔ)上，

制定新的更符合課程改革、符合我校情況的《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表》。

8、與初、高中教務(wù)處相配合推動(dòng)課程改革，協(xié)同教務(wù)處組織好課

改實(shí)驗(yàn)課、青年教師匯報(bào)課等，特別是做好評(píng)課。

9、加強(qiáng)與學(xué)校各部門(mén)、各教研組、備課組的聯(lián)系和溝通，相互協(xié)

作。發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)科研與教研的緊密結(jié)合，促進(jìn)學(xué)?？蒲小⒔萄?、

培訓(xùn)三位一體的管理模式的形成和完善。

科研處的工作計(jì)劃篇5

工作思路

本學(xué)期本處室工作繼續(xù)以“一中第四屆二次教代會(huì)、十四屆工代會(huì)

三次會(huì)議”中的《學(xué)校工作報(bào)告》、《學(xué)校工會(huì)工作報(bào)告》、《學(xué)?！笆?/p>

五”（一一）發(fā)展規(guī)劃綱要》為統(tǒng)領(lǐng)，以建設(shè)智慧校園、促進(jìn)學(xué)?？?/p>

研和教師繼續(xù)教育為發(fā)展目標(biāo)，將“以數(shù)字化校園系統(tǒng)的使用推進(jìn)學(xué)校

教育教學(xué)和管理發(fā)展”、“深化我校教師“十二五”繼續(xù)教育工作，推進(jìn)

課題研究為核心的科研興校戰(zhàn)略”為發(fā)展方向，以“加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)

施科學(xué)管理，提高工作效率，確保工作效果”為處室工作出發(fā)點(diǎn)，在總

結(jié)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，把提高管理水平、提升服務(wù)質(zhì)量落實(shí)到具

體工作環(huán)節(jié)，確保學(xué)期工作目標(biāo)的全面完成。

主要工作

處室常規(guī)管理

加強(qiáng)崗位管理，提升服務(wù)質(zhì)量

嚴(yán)格執(zhí)行崗位目標(biāo)管理和事故責(zé)任追究制，全面推行公開(kāi)辦公、師

生監(jiān)督的工作機(jī)制，按照本處室的“目標(biāo)考核辦法”，完善常規(guī)_!?’乍的

管理流程、服務(wù)流程，形成科學(xué)的管理和服務(wù)運(yùn)行機(jī)制，不斷提高管理

水平和工作效率，確保有效的工作效果。嚴(yán)格執(zhí)行處室人員工作周志填

報(bào)制度，落實(shí)績(jī)效考核辦法。

提升處室人員技能

盡可能為處室專(zhuān)業(yè)人員創(chuàng)造機(jī)會(huì)，使他們及時(shí)了解信息技術(shù)方面的

科技前沿，為學(xué)校信息技術(shù)建設(shè)提供決策參考。加強(qiáng)本處室專(zhuān)業(yè)隊(duì),五培

訓(xùn)，促使本處室專(zhuān)業(yè)人員崗位意識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能得到提升。本學(xué)期要求處

室專(zhuān)業(yè)人員在完成本人工作的前提下，了解并學(xué)習(xí)其它人員的工作內(nèi)容

與技能，盡量使處室專(zhuān)業(yè)人員掌握第二種專(zhuān)項(xiàng)業(yè)務(wù)。

處室檔案管理及信息報(bào)送

加強(qiáng)處室檔案管理，包括處室相關(guān)制度、設(shè)備維修記錄、設(shè)備合同

等，做到電子檔案、紙質(zhì)檔案雙存檔；嚴(yán)格按照學(xué)校要求，及時(shí)填報(bào)并

報(bào)送處室信息。

科研工作

全面推進(jìn)課題研究的常規(guī)化與過(guò)程化管理

加強(qiáng)申報(bào)課題的管理，切實(shí)執(zhí)行管理制度，做到每月召開(kāi)一次教科

研例會(huì)。課題進(jìn)展情況嚴(yán)格執(zhí)行“月反饋、月公示”制度，做到有目標(biāo)、

有內(nèi)容、有記錄、有檢查。對(duì)新課題上網(wǎng)管理，形成過(guò)程性資料，以課

題研究促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

加強(qiáng)課題交流，本學(xué)期擬召開(kāi)一次全校課題交流會(huì)，或外請(qǐng)專(zhuān)家對(duì)

全校教師進(jìn)行教科研培訓(xùn)。

完成本輪校級(jí)課題的結(jié)題工作。

啟動(dòng)新一輪校級(jí)課題指南的收集編撰工作。

完成市教科所市級(jí)課題研究招標(biāo)工作。

教師繼續(xù)教育工作

進(jìn)一步完善全校教職工繼續(xù)教育檔案。使教職工繼續(xù)教育工作做到

制度清晰、計(jì)劃明確、項(xiàng)目明細(xì)、個(gè)檔完整。

在網(wǎng)站上完善教師“繼續(xù)教育”專(zhuān)欄。嚴(yán)格執(zhí)行并完善教師繼續(xù)教

育進(jìn)度的反饋與報(bào)告制度，強(qiáng)化教職工繼續(xù)教育意識(shí)。

以“三名工作室”為抓手，積極推進(jìn)教師繼續(xù)教育工作；以“毓翠

工程”為契機(jī)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)。

完成全校教師“班班通”使用技能培訓(xùn)，并分多次對(duì)高一、高二教

師進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)，提升教師信息化教學(xué)水平。

設(shè)備管理工作

做好設(shè)備入賬與出賬登記

嚴(yán)格執(zhí)行各種設(shè)施設(shè)備管理制度、日常電子用品出入庫(kù)制度。繼續(xù)

完善教室多媒體設(shè)備、音響設(shè)備、電視臺(tái)設(shè)備等申購(gòu)入賬記錄與領(lǐng)用出

賬記錄，并做到入賬與出賬分人記錄。確保學(xué)校相關(guān)設(shè)備的正常運(yùn)行。

嚴(yán)格電教值班制度

進(jìn)一步加強(qiáng)教室多媒體設(shè)備及電視系統(tǒng)的管理。完善報(bào)修制度，以

更人性化的方式提供維修服務(wù)。

完善數(shù)字化校園建設(shè)

開(kāi)發(fā)學(xué)校服務(wù)平臺(tái)系統(tǒng)

本學(xué)期將重點(diǎn)投入精力在建設(shè)學(xué)校服務(wù)平臺(tái)上。計(jì)劃更新、改版現(xiàn)

有的“招生報(bào)名系統(tǒng)”平臺(tái)，推廣試運(yùn)行“校園辦公平臺(tái)”，使我校的

數(shù)字化辦公系統(tǒng)真正服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)管理，提高與規(guī)范行政辦

公。

進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生平安卡的使用，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、老師與家長(zhǎng)的便捷溝通。

推進(jìn)閱卷系統(tǒng)的使用，啟動(dòng)教學(xué)診斷系統(tǒng)和數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)的使用，

使其服務(wù)于教學(xué)工作。

進(jìn)一步引導(dǎo)教師增加對(duì)錄播教室的使用，提升教師教學(xué)質(zhì)量。

完成本學(xué)期校園信息化建設(shè)改造

完成本年度學(xué)校信息化建設(shè)的招標(biāo)工作。

根據(jù)招標(biāo)情況，力爭(zhēng)在10月前完成高二、高三年級(jí)“班班通”項(xiàng)

目的建設(shè)，盡力減少因設(shè)備缺失和老化對(duì)教育教學(xué)帶來(lái)的影響。

9月內(nèi)完成學(xué)生計(jì)算機(jī)教室的改造和教師辦公電腦的配發(fā)工作，

完成學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的改造和部分交換機(jī)設(shè)備的更換工作，確保網(wǎng)絡(luò)

系統(tǒng)更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。

宣傳工作

確保學(xué)校各類(lèi)消息、新聞與通知在校園網(wǎng)上及時(shí)發(fā)布，使學(xué)校網(wǎng)站

成為學(xué)校宣傳的重要陣地。

編印?？缎訅?期；校報(bào)《一中》4期。

服務(wù)性工作

為課堂教學(xué)做好服務(wù)工作

配合教學(xué)處，做好各級(jí)公開(kāi)課、示范課的服務(wù)工作，確保教室多媒

體設(shè)備與錄播教室的設(shè)備使用。

為學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)做好服務(wù)工作

如大型慶?；顒?dòng)、校園文化節(jié)、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)等，確保設(shè)備正常使用,

直播與轉(zhuǎn)播順利進(jìn)行，保證活動(dòng)的圓滿(mǎn)完成。

3、認(rèn)真完成學(xué)校安排的臨時(shí)性工作

如配合教務(wù)處進(jìn)行高考網(wǎng)上填報(bào)志愿、配合教學(xué)處進(jìn)行會(huì)考與學(xué)業(yè)

水平考試、配合校辦進(jìn)行臨時(shí)活動(dòng)的攝錄等。

信息科研處

XX年8月

科研處的工作計(jì)劃篇6

一、暑期工作要點(diǎn)

（一）為10月份召開(kāi)“科研工作會(huì)議”做好方案策劃、議程安排、

資料收集、文件準(zhǔn)備等與會(huì)議相關(guān)的籌備工作。

（二）做好“臺(tái)長(zhǎng)”的策劃和聯(lián)絡(luò)、宣傳等前期準(zhǔn)備工作。

（三）收集和整理好申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)碩士點(diǎn)所需材料，隨時(shí)準(zhǔn)備接受上級(jí)部

門(mén)的檢查與評(píng)審。

（四）做好暑期值班安排，實(shí)行定時(shí)定人負(fù)責(zé)制，保持工作的延續(xù)性

與穩(wěn)定性。

二、下學(xué)期工作重點(diǎn)

（一）突出重點(diǎn)工作

1.召開(kāi)全校科研工作會(huì)議。擬定于10月21日召開(kāi)科研工作會(huì)議，

對(duì)科研工作進(jìn)行全面的回顧、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分析不足，明確努力方向，并

修訂審議相關(guān)規(guī)章制度。

2.組織全國(guó)臺(tái)長(zhǎng)。為了擴(kuò)大我校的影響，加強(qiáng)我校與外校的科研溝

通與交流，擬定于11月27日至28日舉辦“臺(tái)長(zhǎng)”。

3,繼續(xù)推進(jìn)專(zhuān)業(yè)碩士點(diǎn)申報(bào)工作。組織相關(guān)二級(jí)學(xué)院、部門(mén)召開(kāi)申

碩工作會(huì)議，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位設(shè)置與授權(quán)審核辦法》文件精神,

掌握了解申報(bào)專(zhuān)業(yè)碩士的相關(guān)政策及注意事項(xiàng)，認(rèn)真準(zhǔn)備申報(bào)材料?，迎

接上級(jí)的評(píng)審。組織相關(guān)部門(mén)和人員到相關(guān)和高校調(diào)研考察，學(xué)取優(yōu)秀

經(jīng)驗(yàn)。結(jié)合各自專(zhuān)業(yè)特色，整合學(xué)科力量，發(fā)揮合力優(yōu)勢(shì)，確保申碩工

作順利進(jìn)行。

4.加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)。對(duì)現(xiàn)有的三個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科加強(qiáng)指導(dǎo)和檢

查，延伸其學(xué)科優(yōu)勢(shì)，形成“品牌學(xué)科”；認(rèn)真組織有實(shí)力的學(xué)科積極

申報(bào)浙江省第六批重點(diǎn)學(xué)科。對(duì)現(xiàn)有的校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科加強(qiáng)學(xué)術(shù)骨干的培

養(yǎng)，加大政策、資金的投入。

5.培育學(xué)術(shù)力量。鞏固現(xiàn)有的學(xué)術(shù)力量，對(duì)有條件的專(zhuān)家、教授的

相關(guān)成果加強(qiáng)包裝和成果推廣，擴(kuò)大其在社會(huì)上的學(xué)術(shù)影響力。培育有

潛力的中青年教師，為其學(xué)術(shù)科研提供良好環(huán)境。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一計(jì)劃，

引進(jìn)相關(guān)領(lǐng)域的博士、專(zhuān)家等人才，為學(xué)?？蒲辛α吭鎏硇禄盍Α?/p>

（二）抓好日常工作

L做好本階段科研立項(xiàng)宣傳、統(tǒng)計(jì)、申報(bào)工作。抓好國(guó)家社科基金

等國(guó)家級(jí)項(xiàng)目、省自然科學(xué)基金等省部級(jí)項(xiàng)目、省科技廳等廳局級(jí)項(xiàng)目

和校級(jí)項(xiàng)目的科研立項(xiàng)工作。

2.做好本階段科研成果的統(tǒng)計(jì)和整理工作。根據(jù)上級(jí)相關(guān)部門(mén)的時(shí)

間安排做好各級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)的申報(bào)、推薦工作。及時(shí)做好本階段應(yīng)完成項(xiàng)

目的結(jié)題工作和未完成項(xiàng)目的延遲結(jié)題工作。根據(jù)學(xué)校相關(guān)科研獎(jiǎng)勵(lì)管

理規(guī)定，定期做好科研成果統(tǒng)計(jì)和獎(jiǎng)勵(lì)工作。

3.做好研究基地、重點(diǎn)學(xué)科、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等學(xué)術(shù)科研團(tuán)隊(duì)的管理工作。

目前,我校正在形成以學(xué)術(shù)研究基地、重點(diǎn)學(xué)科、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)為發(fā)展平臺(tái)

的學(xué)術(shù)隊(duì)伍和科研力量?，F(xiàn)有研究基地15個(gè)，有重點(diǎn)學(xué)科11個(gè)，有創(chuàng)

新團(tuán)隊(duì)9個(gè)，并且其力量正在不斷壯大。本年度以來(lái)，我們從制度、人

事、考核等方面加強(qiáng)了對(duì)這些學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)的管理，下一階段將繼續(xù)完善相

關(guān)制度，優(yōu)化管埋，提升水平。

4.繼續(xù)舉辦品牌學(xué)術(shù)活動(dòng)?！安┦恐v壇”、“現(xiàn)代傳媒學(xué)術(shù)大講堂”

等學(xué)術(shù)講座活動(dòng)已舉辦多期，在師生中具有廣泛影響，我們將繼續(xù)推進(jìn)

并加強(qiáng)這些活動(dòng)的建設(shè)。同時(shí)，在條件成熟的情況下，我們將與社會(huì)上

相關(guān)單位、企業(yè)聯(lián)合舉辦大型學(xué)術(shù)活動(dòng)。

（三）抓好制度建設(shè)

L完善科研部門(mén)內(nèi)部管理制度。認(rèn)真執(zhí)行《科研處行風(fēng)建設(shè)公開(kāi)承

諾》，并對(duì)其中不合理之處加以修訂，切實(shí)斃高科研管理和服務(wù)水平。

加強(qiáng)對(duì)二級(jí)學(xué)院科研秘書(shū)的管理，制定相關(guān)的管理和獎(jiǎng)勵(lì)制度。

2.制定對(duì)研究基地等學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)的管理辦法?？|清科研處與各研究基

地、重點(diǎn)學(xué)科、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等的關(guān)系，從立項(xiàng)、結(jié)題、考核、評(píng)估、經(jīng)費(fèi)

等方面著手制定詳細(xì)的管理規(guī)定，優(yōu)化管理，充分調(diào)動(dòng)各個(gè)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)的

積極性。

3.完善經(jīng)費(fèi)管理制度。認(rèn)真執(zhí)行項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理、獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)管理、相

關(guān)配套經(jīng)費(fèi)管理、學(xué)術(shù)經(jīng)費(fèi)管理及團(tuán)體會(huì)費(fèi)管理等，并深入調(diào)查，修訂

講座、科研會(huì)議等學(xué)術(shù)活動(dòng)管理?xiàng)l例。

我們堅(jiān)持以“服務(wù)優(yōu)先，管理優(yōu)化”為工作原則，扎實(shí)、勤奮的推

進(jìn)科研處的各項(xiàng)工作，為全校師生營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)科研氛圍，為學(xué)校的

科研發(fā)展提供良好環(huán)境。

科研處的工作計(jì)劃篇7

一、繼續(xù)落實(shí)好常規(guī)教研活動(dòng)的開(kāi)展

1、“三課”開(kāi)展和研討

以教研組為單位的“示范課、匯報(bào)課”的開(kāi)展，要精心組織和落實(shí)

好，而且要作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的基礎(chǔ)教研工作來(lái)抓?！叭n”要結(jié)合新課改

和素質(zhì)教育的要求，“示范課”要有引領(lǐng)和示范作用；“匯報(bào)課”要求新

教師和青年教師認(rèn)真上好，教研組在研討中要本著幫助年輕老師的發(fā)展

角度出發(fā)，提出一些有建設(shè)性的建議和意見(jiàn)，促進(jìn)其提高?！坝^摩課”

作為教研組的大型教研活動(dòng)，一定要做好上課教師的推選、召開(kāi)和研討

工作，各教研組將每次組上活動(dòng)作好考勤登記和活動(dòng)記錄并交學(xué)校科研

處備案。

2、開(kāi)展好“推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)”。

3、定期組織、召開(kāi)教研組、備課組階段工作研討會(huì)，并將資料和

圖片存檔。

4、定期召開(kāi)課題組研討會(huì)。

5、按照縣繼教辦的要求，認(rèn)真完成教師一年一度的繼續(xù)教育的材

料登記工作。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教師隊(duì)缶的教研教改意識(shí)。及時(shí)組

織學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念。

7、激勵(lì)教師積極撰寫(xiě)論文，參加論文的評(píng)比，切實(shí)加強(qiáng)教師理論

和實(shí)踐的整合。鼓物教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，要求每位教師每學(xué)期寫(xiě)出至少

一篇質(zhì)量較高的論文或教學(xué)設(shè)計(jì)典型案例、教育教學(xué)隨筆，并積極向各

級(jí)報(bào)刊雜志推薦。本年度力爭(zhēng)有更多的論文在市級(jí)以上刊物發(fā)表或獲

獎(jiǎng)。

二、加強(qiáng)教師的自修和培訓(xùn)工作

1、目前正在推行的新課改，對(duì)當(dāng)今教師提出了更新更高的要求，

不但要求教師要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還要懂得新時(shí)期的教育教學(xué)理念和

教學(xué)手段、方法、策略，如何組織和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，將所學(xué)的知識(shí)

轉(zhuǎn)化為技能，這就要求教師除了要有淵博的知識(shí)，還要有豐富的教學(xué)管

理和調(diào)控能力。所以教師也要與時(shí)俱進(jìn)，利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)自修，并寫(xiě)

好讀書(shū)筆記及階段的學(xué)習(xí)心得、體會(huì)。本學(xué)年里要求教師每學(xué)期寫(xiě)一篇

讀書(shū)心得或教育教學(xué)論文，在期末交科研處作教師個(gè)人資料存檔。

2、根據(jù)學(xué)校和上級(jí)有關(guān)部門(mén)的安排有計(jì)劃地進(jìn)行教師培訓(xùn)

三、具體活動(dòng)時(shí)間安排表：

1、制定學(xué)校本學(xué)期教研工作計(jì)劃（20xx年8月）

2、與教務(wù)處聯(lián)合召開(kāi)教研組組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)工作會(huì)，落實(shí)“三課”

的開(kāi)展和學(xué)期工作安排（20xx年9月）

3、備課組活動(dòng)和教研組活動(dòng)的開(kāi)展。（20xx年9月-20xx年1月）

4、召開(kāi)學(xué)術(shù)委員會(huì)議，了解教師上課情況。（不定期）

5、課題組研討會(huì)。（不定期）

6、醞釀并確立下一學(xué)期教研課題，并做好立項(xiàng)、申報(bào)及前期的準(zhǔn)

備工作。（20xx年10月——20xx年1月）

7、積極組織各級(jí)論文評(píng)比活動(dòng)，不定期地推薦、選送優(yōu)秀學(xué)生的

習(xí)作、優(yōu)秀老師的論文向有關(guān)刊物投稿。（不定期）

8、開(kāi)展好每周一次的備課組活動(dòng)和教研組活動(dòng)，并做好相關(guān)記錄。

（不定期）

9、各教研組、備課組總結(jié)及資料匯總，檢查教師的聽(tīng)課記錄、業(yè)

務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)筆記并按照任務(wù)要求匯總上交各種材料。（20xx年12月一

—20xx年1月）

10、科研處進(jìn)行資料歸檔。（20xx年12月——20xx年1月）

科研處的工作計(jì)劃篇8

一、指導(dǎo)思想

以區(qū)科研室20xx年工作要點(diǎn)為依據(jù)，以《xx市第七十七中學(xué)201x

-201x學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)?劃》為指標(biāo)，以學(xué)校科研課題研究為核心,

以打造高效責(zé)任課堂為目標(biāo)，充分發(fā)揮科研“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”的職

能作用，深入研究提升教師科研水平，打造高效課堂，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提

升的途徑和方法，為彰顯學(xué)校責(zé)任教育特色，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展服務(wù)。

二、主要工作

1.區(qū)級(jí)課題結(jié)題。依據(jù)課題實(shí)施方案，做好學(xué)校課題《初中生課堂

學(xué)習(xí)責(zé)任感培養(yǎng)策略與實(shí)施的研究》的論文與案例的后期整理工作和結(jié)

集出版工作，做好光盤(pán)刻制工作和寫(xiě)好結(jié)題報(bào)告。

2.開(kāi)展課題研究。繼續(xù)進(jìn)行責(zé)任課堂高效策略的研究，分年級(jí)進(jìn)行

子課題研究，以期根據(jù)不同年級(jí)的學(xué)情和特點(diǎn)達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目

的。

3.堅(jiān)持科研活動(dòng)。以校本論壇、教研組各課組活動(dòng)為平臺(tái)，圍繞“責(zé)

任課堂高效策略研究”開(kāi)展主題鮮明的課題研究活動(dòng)。

4.區(qū)級(jí)個(gè)人課題管理。做好20xx年區(qū)級(jí)個(gè)人課題結(jié)題工作指導(dǎo)、

審核、上報(bào)工作；做好20xx年區(qū)級(jí)個(gè)人課題立項(xiàng)的宣傳、培訓(xùn)、指導(dǎo)、

審核工作。

5.校級(jí)個(gè)人微課題管理。加強(qiáng)教師個(gè)人微課題的確定及過(guò)程管理,

力求使課題研究在教學(xué)中起到真正的促進(jìn)作用。

6?總結(jié)科研成果。積極宣傳、組織、推薦各級(jí)別論文等科研成果的

撰寫(xiě)上報(bào)，使學(xué)校的科研工作更上臺(tái)階。

三、具體措施

㈠進(jìn)行課題研究，提高教學(xué)質(zhì)量

1,課題結(jié)題。積極與區(qū)里聯(lián)系申請(qǐng)區(qū)級(jí)課題盡快結(jié)題，寫(xiě)好結(jié)題報(bào)

告，做好論文、案例、教學(xué)光盤(pán)等科研成果的結(jié)集、整理工作。

2.專(zhuān)題研究。繼續(xù)進(jìn)行學(xué)校課題研究統(tǒng)領(lǐng)之下的學(xué)期專(zhuān)題研究，根

據(jù)不同年級(jí)的實(shí)際情況，本學(xué)期采用分年級(jí)進(jìn)行子課題研究的方法，以

期使課題研究工作更加扎實(shí)有效。

初一：任務(wù)導(dǎo)學(xué)課堂教學(xué)模式研究

初二：任務(wù)導(dǎo)學(xué)課堂教學(xué)模式研究

初三：學(xué)科課堂以生為本，精講精練策略研究

3,區(qū)級(jí)個(gè)人課題研究。目前我校共有五位老師在區(qū)內(nèi)申報(bào)了個(gè)人微

課題和個(gè)人小課題。本學(xué)期將加大市區(qū)級(jí)個(gè)人課題的申報(bào)宣傳。爭(zhēng)取鼓

勵(lì)更多的老師承擔(dān)區(qū)級(jí)以上個(gè)人課題的研究，骨干教師和35周歲以下

青年教師沒(méi)有申報(bào)過(guò)區(qū)級(jí)課題的必須承擔(dān)區(qū)級(jí)以上個(gè)人課題研究。

4.校級(jí)個(gè)人微課題研究。繼續(xù)進(jìn)行個(gè)人微課題研究活動(dòng)。按照確立

課題一實(shí)施研究一期末總結(jié)的思路展開(kāi)研究。

①確立微課題。每位教師根據(jù)學(xué)校分學(xué)科確定的課題指南，結(jié)合本

人在教學(xué)中遇到的小問(wèn)題，確立本學(xué)期個(gè)人要研究的微課題。個(gè)人課題

于第一次教研活動(dòng)中上報(bào)給教研組長(zhǎng)，教研組長(zhǎng)整理到教導(dǎo)處下發(fā)的表

格中，于8月29日下班前上交教導(dǎo)處。（教研組工作計(jì)劃上交電子稿，

教導(dǎo)處統(tǒng)一格式）。

語(yǔ)文：初中生閱讀（寫(xiě)作）能力培養(yǎng)策略研究；數(shù)學(xué)：初中數(shù)學(xué)課

堂精講多練策略研究；

英語(yǔ)：初中英語(yǔ)課堂培優(yōu)輔差策略研究；物化：初中物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)

教學(xué)在課堂上的應(yīng)用研究；

會(huì)考：初中某杲學(xué)科生本課堂策略研究；音體美信：初中某某學(xué)科

興趣培養(yǎng)課堂教學(xué)策略研究。

②撰寫(xiě)個(gè)人微課題研修計(jì)劃。教師個(gè)人微課題一旦確立，將成為本

學(xué)期備課、課堂實(shí)踐、課后反思的一個(gè)核心問(wèn)題，所有的展示課、公開(kāi)

課要能體現(xiàn)個(gè)人微課題的研究痕跡，在期末總結(jié)中要有研究心得（問(wèn)題

解決）的總結(jié)。通過(guò)半個(gè)學(xué)期的研究能真正解決教學(xué)實(shí)踐中的某個(gè)小問(wèn)

題，從而對(duì)自己的教學(xué)質(zhì)量提高有幫助。8月29日下班前上交。

③進(jìn)行個(gè)人課堂觀察。個(gè)人課堂及所有形式的公開(kāi)課均要體現(xiàn)個(gè)人

微課題的研究。每人每學(xué)期要進(jìn)行一次個(gè)人課堂觀察，即觀看個(gè)人課堂

錄像，寫(xiě)好觀課反思，對(duì)自己的微課題研究進(jìn)行評(píng)價(jià)、反思、整改。觀

課反思時(shí)間由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排觀課時(shí)間和地點(diǎn)。

④總結(jié)微課題研究情況。學(xué)期末按時(shí)完成個(gè)人微課題總結(jié)的撰寫(xiě)；

完成以個(gè)人課題研究為主題的論文、案例各一篇。

㈡開(kāi)展科研活動(dòng)，促進(jìn)課題質(zhì)量

1.專(zhuān)題研討任務(wù)明確。開(kāi)展好教研組活動(dòng)，集中研究學(xué)期研修主題

及各教研組子課題，力求研究出高效責(zé)任課堂教學(xué)策略并完善任務(wù)導(dǎo)學(xué)

課堂教學(xué)模式。

教研組活動(dòng)主題：

8月：

①上學(xué)期教研組工作總結(jié)（各備課組成績(jī)排名及個(gè)人區(qū)排名情況）;

討論完善教研組計(jì)劃（本學(xué)期教學(xué)成績(jī)目標(biāo)、切實(shí)提高本學(xué)科課堂教學(xué)

效率和兩率一分的實(shí)施策略、確立個(gè)人研究微課題）。

②20xx中考批卷情況反饋。

③小組合作評(píng)價(jià)理論培訓(xùn)。

9—12月活動(dòng)主題根據(jù)實(shí)際活動(dòng)情況確定。

科研處的工作計(jì)劃篇9

一、指導(dǎo)思想

以科研興校、科研興教、科研興師為指針，實(shí)施課題帶動(dòng)戰(zhàn)略，力

推教學(xué)常規(guī)科研化、教育科研常規(guī)化，促進(jìn)高品位特色學(xué)校的創(chuàng)建，推

動(dòng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍發(fā)展，致力于學(xué)生綜合素質(zhì)的養(yǎng)成。強(qiáng)化重點(diǎn)工作過(guò)

程監(jiān)控，深化課題研究成果推廣。使學(xué)?？蒲泄ぷ髟偕弦粋€(gè)臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)

科研處以教師素質(zhì)提升工程為契機(jī)，抓“青藍(lán)工程”，抓課題研究

與管理，抓理論學(xué)習(xí)與成果推廣。促教學(xué)常規(guī)科研化、教育科研常規(guī)化;

堅(jiān)持科研為教育教學(xué)實(shí)踐服務(wù)，積極打造我?？蒲衅放?，促進(jìn)我校教育

教學(xué)實(shí)現(xiàn)新的跨越。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變科研工作方式，提高科研工作實(shí)效，為

學(xué)校管理決策服務(wù)，為教師的成長(zhǎng)服務(wù)，為教育教學(xué)服務(wù)。

三、工作要求

進(jìn)一步營(yíng)造積極向上的科研氛圍，努力做到課題研究的系統(tǒng)化、標(biāo)

準(zhǔn)化，理論學(xué)習(xí)的經(jīng)常化、多樣化，課堂教學(xué)研究與課題研究的一體化、

大眾化，積極推廣我校教育科研優(yōu)秀成果。提高教師科研能力和創(chuàng)新能

力，提高教師自身修養(yǎng)和反思能力，提高教師教育理論和實(shí)踐水平，發(fā)

揮科研處專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用，以制度強(qiáng)作風(fēng)，以實(shí)干創(chuàng)滿(mǎn)意，以服務(wù)求質(zhì)量。

制定學(xué)校教科研規(guī)劃，制定科研處工作細(xì)則、條例，完善各項(xiàng)規(guī)章制度,

做好課題的申報(bào)、實(shí)驗(yàn)研究和總結(jié)工作，抓好具體的實(shí)踐和操作，熱心

服務(wù)于教師，注重過(guò)程管理。

四、重點(diǎn)做好十二項(xiàng)工作

（一）配合校長(zhǎng)室做好“校園文化整體設(shè)計(jì)”相關(guān)工作

重點(diǎn)做好設(shè)計(jì)單位與校方以及學(xué)校各處室各部門(mén)之間的溝通與銜

接，相關(guān)工作的協(xié)調(diào)與落實(shí)。

（二）舉辦“樟苑風(fēng)”創(chuàng)刊200期慶典活動(dòng)

慶典活動(dòng)計(jì)劃在四月初舉行，屆時(shí)將舉行校園報(bào)展、現(xiàn)場(chǎng)采訪、編

輯座談、專(zhuān)家講座等一系列活動(dòng)。

（三）舉行20_年青年教師新春讀書(shū)報(bào)告會(huì)

“20_年青年教師新春讀書(shū)報(bào)告會(huì)”計(jì)劃在3月份舉行，請(qǐng)20_?

20_年入校的老師在2月26日前將撰寫(xiě)的讀書(shū)報(bào)告發(fā)送至zz,要求結(jié)

合《給新教師的建議》讀后感及個(gè)人工作實(shí)踐撰寫(xiě)。

（四）組織第二屆“青春沙龍”活動(dòng)

在青年教師中弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)精神，在交流與碰撞中促進(jìn)青年教師發(fā)

現(xiàn)自我、提升自我。本次青春沙龍活動(dòng)計(jì)劃在5月初舉行。

（五）舉辦“名師講堂”第六場(chǎng)

由教研組組織申報(bào)，要求確定主講人、講座內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)并提

交電子講稿。

（六）開(kāi)展第十三期“青藍(lán)工程”考評(píng)工作

考評(píng)工作計(jì)劃在5月份進(jìn)行，屆時(shí)將組織開(kāi)展“新教師匯報(bào)課”活

動(dòng)，并收集整理結(jié)對(duì)教師的聽(tīng)課交流筆記等相關(guān)材料。對(duì)結(jié)對(duì)教師進(jìn)行

等級(jí)評(píng)定和相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)，請(qǐng)黃劍、張煒偉、段力宏、何瑩及相關(guān)指導(dǎo)老師

做好準(zhǔn)備。

本學(xué)期還將對(duì)笫十四期青藍(lán)工程師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤檢查。請(qǐng)結(jié)

對(duì)教師嚴(yán)格按照方案要求，新教師每周至少預(yù)約聽(tīng)?zhēng)煾嫡n一節(jié)，指導(dǎo)教

師每?jī)芍苤辽兕A(yù)約聽(tīng)新教師課一節(jié)，并做好聽(tīng)課交流相關(guān)記錄。

（七）組織開(kāi)展20_年研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)

五一假期前完成研究性學(xué)習(xí)課題的培訓(xùn)、選題、中報(bào)與審批工作。

協(xié)調(diào)落實(shí)好指導(dǎo)老師，開(kāi)好“研究性學(xué)習(xí)開(kāi)題工作布置會(huì)”，對(duì)課題研

究過(guò)程進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)。策劃“走訪文同校友”相關(guān)課題，將課題成果編

輯出版，獻(xiàn)禮“文同建校150周年慶典”。同時(shí)，對(duì)20_、20_年研究

性學(xué)習(xí)成果進(jìn)行歸納整理、匯編成冊(cè)。

（八）編輯出版第十三期《文同教育》

本期為“贛北中考專(zhuān)版”，以各盟校教師教育教學(xué)管理讀書(shū)等方面

的論文作品為主，本學(xué)期完成組稿和三校，年內(nèi)出版。

（九）加強(qiáng)課題成果推廣，組織課題申報(bào)

本學(xué)期科研處將協(xié)同九江市課題辦開(kāi)展課題成果的推廣活動(dòng)。在成

果推廣中發(fā)揮我校課題在全市乃至全省范圍內(nèi)的示范引領(lǐng)作用。

課題管理辦法：

特級(jí)教師參評(píng)必須有近五年主持完成的省級(jí)結(jié)項(xiàng)課題；競(jìng)聘高級(jí)教

師必須主持一項(xiàng)市級(jí)以上課題或參與一項(xiàng)省級(jí)以上課題；研究生必須主

持一項(xiàng)省級(jí)以上課題。課題的立、結(jié)項(xiàng)申報(bào)時(shí)間為每年3月和9月。

各教研組每學(xué)期要有“課題研究”主題教研組會(huì)；特別希望、需要

目前沒(méi)有正在實(shí)施課題研究的教研組及初中教研組、備課組積極開(kāi)展課

題研究工作。

研究課題結(jié)項(xiàng)后，向科研處報(bào)備結(jié)項(xiàng)證書(shū)和結(jié)項(xiàng)材料，表彰獎(jiǎng)勵(lì)和

評(píng)優(yōu)評(píng)先中與課題研究相關(guān)的，由科研處根據(jù)報(bào)備的材料予以認(rèn)定。

四、重點(diǎn)做好十二項(xiàng)工作

（十）校報(bào)“樟苑風(fēng)”組稿出版6?7期

其中綜合版3?4期，執(zhí)行主編z；語(yǔ)文版2期，執(zhí)行主編z；英語(yǔ)

版1期，執(zhí)行主編Zo開(kāi)學(xué)初召開(kāi)編輯會(huì)，布置本學(xué)期工作，商討“樟

苑風(fēng)”創(chuàng)刊200期慶典活動(dòng)。

（十一）“文同講壇”開(kāi)講兩場(chǎng)

本學(xué)期“文同講壇”開(kāi)講兩次（第28和29講），計(jì)劃組織開(kāi)展教

師心理輔導(dǎo)和職業(yè)生涯發(fā)展指導(dǎo)相關(guān)的培訓(xùn)講座，促進(jìn)教師職業(yè)成長(zhǎng)。

開(kāi)展學(xué)生科技類(lèi)知識(shí)講座。

（十二）做好文化宣傳與學(xué)會(huì)工作

協(xié)辦一期《九江教育》，集中刊載我校教師教育、教學(xué)及管理方面

的論文，在封面及彩頁(yè)宣傳推廣我校！配合九江市教育學(xué)會(huì)辦好《九江

教育？學(xué)生版》。

九江教育學(xué)會(huì)、心理學(xué)會(huì)將在3月份組織論文評(píng)比，老師們可以在

3月15日以前將自己的教育教學(xué)管理方面的論文提交科研處，由科研處

組織報(bào)送參加評(píng)比。

本學(xué)期科研處全體工作人員將秉持務(wù)實(shí)精神，堅(jiān)守精細(xì)化工作思

路，進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，不斷實(shí)踐、不斷探索、不斷

創(chuàng)新。服務(wù)教育教學(xué)，服務(wù)教師成長(zhǎng)，服務(wù)學(xué)生成才。為打造“文同”

教育品牌貢獻(xiàn)全部心力。

五、主要活動(dòng)安排

（三月份）

1、配合校長(zhǎng)室做好“校園文化整體設(shè)計(jì)”相關(guān)工作

2、《樟苑風(fēng)》（綜合版）第199期出版

3、召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議，部署本學(xué)期相關(guān)工作

4、開(kāi)展課題成果的推廣活動(dòng)

5、第十二期《文同教育》初稿擬定，并確定出版方案

6、《九江教育》學(xué)生版組稿、選送

7、組織收集全校老師論文送交教育學(xué)會(huì)、心理學(xué)會(huì)參加年會(huì)論文

評(píng)比

8、組織課題立項(xiàng)申報(bào)與結(jié)項(xiàng)申報(bào)的相關(guān)工作

9、舉行20__年青年教師新春讀書(shū)報(bào)告會(huì)

（四月份）

1、舉辦“樟苑風(fēng)”創(chuàng)刊200期慶典活動(dòng)

2、《樟苑風(fēng)》（綜合版）第200期出版

3、第十三期《文同教育》一審

4、組織進(jìn)行“研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)培訓(xùn)”

5、舉辦“文同講壇”第28講

6、“名師講堂”開(kāi)講第五場(chǎng)

7、配合“校園文化整體設(shè)計(jì)”相關(guān)工作

（五月份）

1、組織開(kāi)展第十三期“青藍(lán)工程”匯報(bào)課活動(dòng)

2、《樟苑風(fēng)》（綜合版）第201期出版

3、第十三期《文同教育》二審

4、舉辦“文同講壇”第29講

5、完成“研究性學(xué)習(xí)課題”選題與申報(bào)工作

6、組織第二屆“青春沙龍”活動(dòng)

7、配合“校園文化整體設(shè)計(jì)”相關(guān)工作

（六月份）

1、《樟苑風(fēng)》（綜合版）第202期出版

2、第十二期《文同教育》二審

3、進(jìn)行“青藍(lán)工程”第十四期結(jié)對(duì)活動(dòng)的檢查

4、“研究性學(xué)習(xí)課題”指導(dǎo)老師的委派與協(xié)調(diào)，召開(kāi)“研究性學(xué)習(xí)

開(kāi)題工作布置會(huì)”

5、組織完成“青藍(lán)工程”第十三期考評(píng)工作，收集聽(tīng)課及交流材

料，組織評(píng)比

6、開(kāi)展“校本課”培訓(xùn)，布置新高二年級(jí)“課程綱要”及教案的

填寫(xiě)與準(zhǔn)備工作

7、組織暑期教師“教育教學(xué)書(shū)籍大閱讀”活動(dòng)

8、配合“校園文化整體設(shè)計(jì)”相關(guān)工作

科研處的工作計(jì)劃篇10

本學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作的總體思路和要求，經(jīng)認(rèn)真討論決定，科研處

將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：

一、繼續(xù)加強(qiáng)電教科研工作

（一）配合學(xué)校積極完善和利用現(xiàn)有的辦公條件、教學(xué)設(shè)施，為師

生們創(chuàng)設(shè)良好的電教科研環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展。

1.加強(qiáng)多媒體教室、語(yǔ)音室、實(shí)驗(yàn)室和圖書(shū)閱覽室及廣播室的管理。

充分利用現(xiàn)有的技術(shù)設(shè)備為教學(xué)科研服務(wù)。

2.充分利用學(xué)校辦公電腦、課件制作室等硬件資源，加強(qiáng)軟件建設(shè),

促進(jìn)現(xiàn)代化辦公。

3?進(jìn)一步完善“項(xiàng)城一高網(wǎng)站”。充分利用網(wǎng)絡(luò)更好地宣傳一高形

象，提升教師品位。

4.鼓勵(lì)教師踴躍申請(qǐng)省資源中心學(xué)科版主，對(duì)積極上傳、下載教育

資源的教師，在學(xué)期結(jié)束時(shí)將給予一定表彰。

（二）積極組織教師參加各項(xiàng)電教科研活動(dòng)，促進(jìn)教師快速成長(zhǎng)。

1.組織老師參加省市多媒體教育軟件大獎(jiǎng)賽活動(dòng)。

2.組織教師積極參加20xx年周口地區(qū)“科研成果獎(jiǎng)”評(píng)比活動(dòng)。

3.組織教師參加市教師課件制作評(píng)比活動(dòng)。

4、組織教師參加全區(qū)教學(xué)技能大賽活動(dòng)。

二、積極開(kāi)展課題、實(shí)驗(yàn)活動(dòng)

1.加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有立項(xiàng)課題的監(jiān)督、管理，抓落實(shí)、重實(shí)效。

2、組織開(kāi)展省規(guī)劃課題立項(xiàng)研究工作。

3、每一個(gè)教研組一年完成課題立項(xiàng)市級(jí)2個(gè)或省級(jí)以上課題1個(gè),

三年內(nèi)必須有1個(gè)課題在學(xué)校示范推廣。

4、組織教師參加全區(qū)實(shí)驗(yàn)教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)和科技競(jìng)賽制作活動(dòng)。

三、進(jìn)一步搞好教師培訓(xùn)活動(dòng)

1.配合辦公室繼續(xù)組織教師參加每年一度的全國(guó)繼續(xù)教育網(wǎng)網(wǎng)上

培訓(xùn)活動(dòng)。和研究生網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動(dòng)。

2.組織開(kāi)展一次計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技能培訓(xùn)，促使廣大教師學(xué)好、懂

好、用好網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，如學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)空間、博客及論壇進(jìn)行資源存儲(chǔ)、

共享與交流。

3、科研處將繼續(xù)牽頭辦好校報(bào)《求真》，為宣傳學(xué)校的各項(xiàng)工作起

到積極作用。

4、學(xué)校邀請(qǐng)校外的專(zhuān)家和名師來(lái)校作學(xué)術(shù)報(bào)告，引領(lǐng)教師教育教

學(xué)理念的發(fā)展。學(xué)術(shù)報(bào)告的內(nèi)容有學(xué)校管理理念、教學(xué)實(shí)踐的體驗(yàn)、名

師成長(zhǎng)的體會(huì)、新課程改革、學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)、心理健康教育、校本研究、

課程改革和學(xué)校文化重建、中學(xué)戰(zhàn)略管埋等。

四、做好論文撰寫(xiě)工作的統(tǒng)計(jì)和獎(jiǎng)勵(lì)。

提倡教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，鼓勵(lì)教師多發(fā)表

論文和多參加論文交流活動(dòng)。要求45歲以上（含45歲）教師一年至少

有一篇論文在市級(jí)以上的刊物或報(bào)紙上發(fā)表或獲獎(jiǎng)，45歲以下的教師一

年有兩篇論文在市級(jí)以上的刊物或報(bào)紙上發(fā)表或獲獎(jiǎng)；三年內(nèi)至少有一

篇論文能用?來(lái)指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐并用之進(jìn)行個(gè)案分析，將它刊登《求

真》上，作為一種展示。學(xué)校將我校在市級(jí)以上的刊物上發(fā)表的文章匯

編成《論文集》。

五、建立教師科研成果檔案，實(shí)行科研成果月通報(bào)制度。

每一個(gè)月的月底將各個(gè)教研組的科研成果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)公布，實(shí)行陽(yáng)光

工程。一年的結(jié)果將和教研組、教師的評(píng)優(yōu)評(píng)先結(jié)合起來(lái)。

項(xiàng)城一高科研處

20xx年9月一、指導(dǎo)思想：在上級(jí)主管部門(mén)和校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，全

面貫徹黨的教育方針，夯實(shí)學(xué)生的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)

踐能力，貫徹執(zhí)行上級(jí)和本校相關(guān)規(guī)定，走輕負(fù)擔(dān)、高效率之路。創(chuàng)新

工作方法，全力以赴配合校長(zhǎng)室，服務(wù)全校師生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究，解

決教育教學(xué)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，力爭(zhēng)圓滿(mǎn)完成上級(jí)及校長(zhǎng)室布置的各項(xiàng)

工作。

二、主要工作：

（一）加強(qiáng)教師培訓(xùn)，促進(jìn)教師隊(duì)伍成熟，加快教師成長(zhǎng)、成熟的

步伐，實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍的可持續(xù)發(fā)展。

1、理順管理機(jī)制，成立以教研組長(zhǎng)為核心的教學(xué)科研隊(duì)伍。

2、以教師會(huì)議、教研活動(dòng)等形式，進(jìn)行責(zé)任心、事業(yè)心、使命感

教育，提升教育教學(xué)埋念。

3、開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。評(píng)出教學(xué)能手，，并向縣教研室推薦優(yōu)質(zhì)課。

（二）抓好教學(xué)管理，保證教學(xué)規(guī)范執(zhí)行。只有嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)管理,

才能保證教學(xué)活動(dòng)有序地運(yùn)行，才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。教務(wù)處抓

好教學(xué)管理的幾個(gè)重點(diǎn)：1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的檢查力度，注重課堂教學(xué)

質(zhì)量。強(qiáng)化、細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理。教學(xué)常規(guī)管理還從六個(gè)方面抓起，即

備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考核與評(píng)定。

2、嚴(yán)密組織各年級(jí)的質(zhì)量檢測(cè)，必須把各科試卷和練習(xí)冊(cè)作為重

點(diǎn)，使其發(fā)揮作用。“六認(rèn)真”每月第四周星期四檢查。重點(diǎn)檢查試卷、

成長(zhǎng)資源、課堂練習(xí)和作文（作文兩周一次），必須達(dá)到“考必改，做

必批二檢查內(nèi)容同課程進(jìn)度一致。

（三）搞好教學(xué)科研，力求教學(xué)效率提高

1、加強(qiáng)教研組建設(shè)，開(kāi)展好每次教研活動(dòng)。堅(jiān)持每月一次教研組

長(zhǎng)例會(huì)，及時(shí)交流各學(xué)科教學(xué)情況和教學(xué)質(zhì)量分析。

2、我們鼓勵(lì)每位教師充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，把平時(shí)搜集的優(yōu)秀教案、

教學(xué)光盤(pán)、錄象、課件充實(shí)到校園教學(xué)資料庫(kù)中。

（四）九月份為“學(xué)習(xí)規(guī)范月”，將通過(guò)學(xué)科教學(xué)、班主任教育、

代課教師要求等形式，抓好學(xué)習(xí)規(guī)范訓(xùn)練，并對(duì)作業(yè)、筆記評(píng)比、展覽,

通過(guò)平時(shí)老師的督促鞏固學(xué)習(xí)規(guī)范的養(yǎng)成。

（五）、以創(chuàng)新的方法，激勵(lì)學(xué)習(xí)困難生進(jìn)步。

關(guān)心學(xué)習(xí)困難生，轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)困難生始終是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一，學(xué)

校學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化與否，關(guān)系到保學(xué)控輟的任務(wù)，關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的

高低，關(guān)系到學(xué)校在社會(huì)中的信譽(yù)的高低。因此落實(shí)好轉(zhuǎn)差工作是我們

職能部分的重要工作之一。

1.結(jié)合學(xué)校情感教育總課題，研究困難生。情感教育著手，建立學(xué)

困生檔案。

2.要開(kāi)展幫困活動(dòng)。我校對(duì)學(xué)習(xí)困難生的輔導(dǎo)具有優(yōu)良的傳統(tǒng)，我

們要發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)，并爭(zhēng)取把這種輔導(dǎo)工作做得更好。每位老師幫助輔

導(dǎo)不少于兩人。

3.要進(jìn)一步落實(shí)幫困的有效性。學(xué)習(xí)困難生的輔導(dǎo)要處理好課內(nèi)和

課外的關(guān)系。尤其是課內(nèi)，要給困難生些成功的機(jī)會(huì)，即課堂上的提問(wèn),

板演及其他練習(xí)提問(wèn)要優(yōu)先照顧困難生。對(duì)他們都肯定，都激勵(lì)，通過(guò)

課堂的引導(dǎo)，激勵(lì)來(lái)引導(dǎo)他們課外學(xué)習(xí)，主動(dòng)請(qǐng)求老師和同學(xué)們的幫助。

在課外，老師要鼓勵(lì)學(xué)生多問(wèn)多做，多請(qǐng)教，老師要每周安排一定的時(shí)

間為學(xué)習(xí)困難學(xué)生補(bǔ)差。

4?提倡互幫互學(xué)?；突W(xué)是一個(gè)雙贏的好方法，對(duì)被幫者來(lái)說(shuō)受

到了別人的幫助，成績(jī)會(huì)有所提高，對(duì)幫者來(lái)說(shuō)在幫助別人的過(guò)程中提

高了自己的能力，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，我們應(yīng)積極提倡這種方法。

（六）、規(guī)范管理學(xué)籍，做到數(shù)字準(zhǔn)確，記錄詳細(xì)。

（七）、繼續(xù)做好科技活動(dòng)不放松。9月要完成“講一個(gè)科普故事”、

“繪一副科普話畫(huà)”和“做一件科普作品”三項(xiàng)活動(dòng)。

（八）、各職能部門(mén)充分發(fā)揮優(yōu)良傳統(tǒng)，各負(fù)其責(zé)。各部門(mén)負(fù)責(zé)人

要制定該部門(mén)的工作計(jì)劃并監(jiān)督落到實(shí)處。

總之，本學(xué)年豐收與否，就在于我們能否把有效教學(xué)貫徹于始終，

能否把提高學(xué)生的素質(zhì)落實(shí)我們的行動(dòng)中，能否有憂患意識(shí)。形勢(shì)是嚴(yán)

峻的，困難是眾多的，但只要我們團(tuán)結(jié)一致，中考一定會(huì)取得好成績(jī)。

科研處的工作計(jì)劃篇11

一、指導(dǎo)思想

以科研興校、教研強(qiáng)師為理念，以教學(xué)研討為渠道，以課堂教學(xué)為

主陣地，以校本教研活動(dòng)為抓手，用心探索校本教研活動(dòng)形式，把日常

教學(xué)工作與研、訓(xùn)融為一體，營(yíng)造求真、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕?、研、?xùn)氛圍，

從而促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教師主角的轉(zhuǎn)變和課堂教學(xué)的優(yōu)化，為學(xué)

校教育“雙贏”奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、主要工作

（一）用心開(kāi)展基于問(wèn)題的專(zhuān)業(yè)閱讀

教師們圍繞自己的課堂教學(xué)和研究課題，多讀一些“教育新理念”

“課程改革”和“教育隨筆類(lèi)”等方面的理論書(shū)籍，要把讀書(shū)、研究、

寫(xiě)作緊密結(jié)合，走“讀研寫(xiě)”一體的發(fā)展路徑。透過(guò)業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，主

題教育活動(dòng)，不斷反思自己的教育行為，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，使教師之

間融洽協(xié)作，構(gòu)成一股凝聚力和向心力。在專(zhuān)業(yè)閱讀中，教師們要制定

好讀書(shū)計(jì)劃，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記，撰寫(xiě)讀書(shū)心得.

（二）創(chuàng)新科研方式，用心開(kāi)展各級(jí)科研活動(dòng)

各教研組和課題組在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，用心開(kāi)展課題研究和交流

研討活動(dòng)。各課題組每學(xué)期至少舉行1次校本科研活動(dòng)，并及時(shí)做好活

動(dòng)資料整理工作。每次科研活動(dòng)要有計(jì)劃，有安排；有活動(dòng)過(guò)程資料，

如：課例、發(fā)言材料、照片等；有活動(dòng)總結(jié)；有活動(dòng)記錄。

（三）加強(qiáng)師德教育，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

1、加強(qiáng)教師的思想政治教育和職'也道德教育，引導(dǎo)教師善學(xué)習(xí)、

善思考、重積累、勤反思。全校教師只有愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)進(jìn)

取才能與時(shí)俱進(jìn)。

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，以多種形式促進(jìn)教師成長(zhǎng)。根據(jù)錦州二中的發(fā)

展目標(biāo)，以發(fā)展和創(chuàng)新為動(dòng)力，加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念。只

有學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步，我們將采取多種學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)教師不斷充電、

充實(shí)自我。組織教師學(xué)習(xí)理論知識(shí)，校內(nèi)校外相結(jié)合、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)余

知識(shí)相結(jié)合。

3、以年級(jí)組為中心，依托骨干教師，認(rèn)真抓好年輕教師的培養(yǎng)工

作，透過(guò)教研活動(dòng)、示范課、聽(tīng)課評(píng)課、以老帶新等形式，不斷提高教

師的教育教學(xué)水平。用心開(kāi)展教學(xué)評(píng)比活動(dòng)，為教師成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。

（四）加強(qiáng)課題管理與研究工作，提高課題研究實(shí)效

1、用心開(kāi)展微課題研究

各教研組和教師們做好微課題的申請(qǐng)、立項(xiàng)、成果推介等工作，本

學(xué)期將透過(guò)微課題成果展示，來(lái)推進(jìn)學(xué)校微課題研究的深入開(kāi)展。透過(guò)

微課題研究，培養(yǎng)教師反思意識(shí)和科研習(xí)慣，提高教師科研潛力，斃升

學(xué)校日常教學(xué)實(shí)踐的科研化水平。

重點(diǎn)推進(jìn)：

（1）〈有效備課〉的研究小課題，是基于教育局〈高效課堂教學(xué)策

略的研究〉、《有效教學(xué)的研究與探索》課題的規(guī)劃，在本校立項(xiàng)解決的

第一個(gè)要點(diǎn)問(wèn)題，該課題旨在，屏棄舊觀念，掃除舊障礙，把握新課標(biāo),

設(shè)計(jì)新方案中，準(zhǔn)確審視理解現(xiàn)用教科書(shū)的編者意圖，把握教科書(shū)的整

體知識(shí)架構(gòu)和潛力訓(xùn)練體系，根據(jù)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律客觀分析現(xiàn)用教科書(shū)的

總體選材?、布局及細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)，作為課程建設(shè)者利用豐富的課程資源彌補(bǔ)

新的教學(xué)資料，并予以重新組合，構(gòu)成個(gè)性化的教學(xué)資料序列。在課程

準(zhǔn)備中，用心引入群眾備課機(jī)制，自主創(chuàng)新，同課異構(gòu)，等新的備課方

式和理念。此課題要在廣泛研究的基礎(chǔ)上總結(jié)出小學(xué)校、單學(xué)科的備課

方法和特色。

(2)有效合作學(xué)習(xí)的行動(dòng)研究小課題。是基于教育局〈高效課堂

教學(xué)策略的研究〉和《有效教學(xué)的研究與探索》課題要求，在中小學(xué)立

項(xiàng)的行動(dòng)研究課題。根據(jù)有效的合作學(xué)習(xí)，能夠喚醒學(xué)生沉睡的潛能，

激活封存的記憶，開(kāi)啟幽閉的心智的假，在新的課程環(huán)境下，在課堂教

學(xué)中，用心營(yíng)造適合學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)的環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)，

把握時(shí)機(jī)發(fā)揮合作學(xué)習(xí)的巨大功能，實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，使我們

的課堂教學(xué)煥發(fā)出有效的生命活力。

(3)有效教學(xué)的反思行動(dòng)研究小課題。是針對(duì)教育教學(xué)的問(wèn)題(成功

的經(jīng)驗(yàn)、或失敗的教訓(xùn)I)進(jìn)行的總結(jié)、論證、和思考。透過(guò)我們加強(qiáng)教

師的教學(xué)反思，對(duì)獲得的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入的思考，不僅僅能提高學(xué)生學(xué)習(xí)

效率，教師也能獲得改善教學(xué)實(shí)踐的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，有利于建立學(xué)習(xí)共同體。

透過(guò)反思，促使教師主動(dòng)地將與教育教學(xué)行為有關(guān)的因素納入到自己教

育教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)中來(lái)，慎重審視自己教育教學(xué)活動(dòng)所依據(jù)的思想，并

用心尋找新思維、新策略來(lái)解決所面臨的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，

教師將逐漸發(fā)展成為一個(gè)自覺(jué)而有效的反思者，從而不斷促進(jìn)自己的專(zhuān)

業(yè)成長(zhǎng)，使我們的教學(xué)更有效。

2、加強(qiáng)科研過(guò)程管理，扎實(shí)推進(jìn)已批誄題的開(kāi)題研究工作

進(jìn)一步落實(shí)《錦州三中科研工作常規(guī)》，加強(qiáng)學(xué)校立項(xiàng)課題的過(guò)程

性管理。加強(qiáng)課題電子檔案建設(shè)，力求各項(xiàng)資料完整、科學(xué)。各級(jí)課題

的研究應(yīng)以適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)加以推進(jìn)和深化，組織1次校級(jí)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)展示，

并做好材料的收集與整理工作，有計(jì)?劃，扎實(shí)的開(kāi)展開(kāi)題工作。

3、樹(shù)立先進(jìn)典型，科研氛圍力求濃郁

當(dāng)前，我校的教科研氛圍還不夠濃郁，主動(dòng)參與教科研活動(dòng)的教師

還不夠多。為了能夠充分發(fā)揮先進(jìn)模范的激勵(lì)作用，我們依據(jù)學(xué)校的教

科研獎(jiǎng)懲條例，加大獎(jiǎng)懲力度。同時(shí).，我們準(zhǔn)備在學(xué)校的網(wǎng)站上開(kāi)辟一

個(gè)教師成果展示的專(zhuān)欄，讓所有教師都能及時(shí)了解到同伴取得的成就，

并對(duì)自己起到必須的激勵(lì)和促進(jìn)作用。

4、做好服務(wù)工作，科研成果力求豐富

教科室一如既往地組織全校教師用心參加各級(jí)各類(lèi)論文比賽，并做

好服務(wù)和指導(dǎo)工作。學(xué)校將把論文發(fā)表狀況作為教師考評(píng)的參考標(biāo)準(zhǔn)，

教師的教科研成果也將作為主要的教育成果獎(jiǎng)勵(lì)。為了及時(shí)掌握最新的

教改動(dòng)態(tài)，結(jié)合課題研究，我們將創(chuàng)造條件組織教師出去學(xué)習(xí)，參加研

討、培訓(xùn)等活動(dòng)，這樣既培養(yǎng)了教師，又為學(xué)校課改工作增添新的活力。

科研處的工作計(jì)劃篇12

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹上級(jí)教育行政部門(mén)的通知、意見(jiàn)和精神，以“樂(lè)善文化”

為思想引領(lǐng)，以提升教師專(zhuān).業(yè)化素質(zhì)和提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以校

本教研、課題研究為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)為基點(diǎn)，以新課改實(shí)踐為突破口，

認(rèn)真做好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)工作，全面提高課堂教學(xué)水平,

努力開(kāi)創(chuàng)教科研工作新局面。

二、工作要點(diǎn)

（一）抓好師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)

L加強(qiáng)校本培訓(xùn)

加強(qiáng)校本培訓(xùn)的針對(duì)性，把校本教研作為促進(jìn)教師成長(zhǎng)的主要渠

道，提升教師校本研究的能力，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

（1）抓好新任教師上崗培訓(xùn)。通過(guò)組織新任教師學(xué)習(xí)學(xué)校教育教

研的相關(guān)制度，盡快適應(yīng)在我校教育教學(xué)工作的需要。

（2）盡力做好“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”工作。科研處將盡量創(chuàng)造條件邀請(qǐng)校外

專(zhuān)家、學(xué)者來(lái)校開(kāi)展講座，拓展教師視野，激發(fā)教師不斷學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)和

需求，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

（3）搭建教學(xué)學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。將教師中優(yōu)秀的教學(xué)反思、教學(xué)隨

筆或教研論文收集起來(lái)，通過(guò)上傳到校園網(wǎng)上共享、在教師會(huì)議上宣讀

交流等方式，搭建教師學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，通過(guò)相互學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。

2.推出二中品牌教師，提升二中教師成長(zhǎng)的空間

各學(xué)科組要積極的培養(yǎng)年輕教師，用德才兼?zhèn)涞某叨群饬课倚Ｐ桊B(yǎng)

名師的規(guī)格，全力推出省級(jí)、國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教師。

完善校本培優(yōu)制度，建立優(yōu)秀教師的推出機(jī)制，通過(guò)學(xué)生評(píng)價(jià)、教

研組推薦、科研處審核、校長(zhǎng)辦公會(huì)通過(guò)等程序，向各級(jí)報(bào)社、電臺(tái)逐

步推出。

3.落實(shí)繼續(xù)教育

參加繼續(xù)教育課程的學(xué)習(xí)既是上級(jí)主管部門(mén)對(duì)教師的要求，也是教

師職稱(chēng)評(píng)聘的必要條件，科研處將繼續(xù)組織教師及時(shí)參加繼續(xù)教育課程

的學(xué)習(xí)。20xx年度公需科目《生態(tài)文明與可持續(xù)發(fā)展》繼續(xù)教育時(shí)間，

從20xx年5月1日至20xx年11月30日，各教研組須組織本組教師依

時(shí)參加網(wǎng)學(xué)習(xí)和考試。

4.大力推進(jìn)“曬課”活動(dòng)，集結(jié)優(yōu)秀教研素材;豐富校本教研成

果

利用“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)的契機(jī)，大力推動(dòng)教師“曬

課”，豐富我校優(yōu)秀課例資源體系，同時(shí)通過(guò)活動(dòng)提升教育教研水平，

提高教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。

注重日常教研活動(dòng)的資料管理，鼓勵(lì)教師結(jié)合日常教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和

感悟，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文并向教育刊物投稿，同時(shí)將優(yōu)秀教學(xué)反思、

教學(xué)論文等集結(jié)成冊(cè)，豐富校本教研教材成果。

（二）加強(qiáng)課題研究管理，提高教師學(xué)術(shù)水平

堅(jiān)持科研與教學(xué)相結(jié)合，以科研促進(jìn)教學(xué)，提高教師學(xué)術(shù)水平，將

加大對(duì)課題研究和管理的力度，做好現(xiàn)有各級(jí)別的課題研究管理工作，

積極創(chuàng)造條件，聘請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)我校開(kāi)講座，提升我校的科研理論水平以及

加強(qiáng)對(duì)科研過(guò)程的指導(dǎo)。

1.加大對(duì)現(xiàn)有課題的研究和管理力度。督促現(xiàn)有課題組制定詳細(xì)、

具體、可行的實(shí)施計(jì)劃，明確分工和責(zé)任，定期舉行課題研究活動(dòng)，督

促和指導(dǎo)課題小組的成員及時(shí)收集相關(guān)的課題資料，讓課題研究有成

果，參與教師有收獲。

2.組織申報(bào)區(qū)級(jí)以上課題，使更多的教師參與課題研究。為了給廣

大教師提供更多的研究機(jī)會(huì)，使更多的教師能夠參與到課題研究中來(lái)，

科研處將繼續(xù)合力，積極準(zhǔn)備，組織申報(bào)其他區(qū)級(jí)以上課題。

（三）繼續(xù)著力打造科研特色品牌

1.繼續(xù)落實(shí)好新課改環(huán)境下的高效課堂項(xiàng)目的推進(jìn)工作。

2.組織秋實(shí)杯優(yōu)質(zhì)課比賽。

3.落實(shí)名師示范課、研究課、教改課、新秀課、匯報(bào)課的組織安

排工作。

4.由教研組牽頭，各備課組形成適合校情學(xué)情的導(dǎo)學(xué)案體系。

5.進(jìn)一步完善校本課程的開(kāi)發(fā)與管理工作。

6.擴(kuò)大科研成果交流，增強(qiáng)學(xué)校科研影響力。

（四）與具他部門(mén)緊密配合，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展

科研處將一如既往地與其他部門(mén)緊密配合，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利

開(kāi)展。

科研處的工作計(jì)劃篇13

為了促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)研究工作，系統(tǒng)做好學(xué)校的教師培訓(xùn)工

作，為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供精神動(dòng)力和智力支持，特?cái)M定此計(jì)劃。

具體如內(nèi)容如下：

一、指導(dǎo)思想

在學(xué)校總體指導(dǎo)思想“以人為本、民主決策、科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新教育”

的指引下，堅(jiān)持“立足校本、扎根課堂、服務(wù)師生、引領(lǐng)發(fā)展”的教研

思想，堅(jiān)持“從師生中來(lái)，到師生中去”的基本工作方針，為學(xué)校高效

課堂的深入發(fā)展和自主管理的全面開(kāi)展提供可行性指導(dǎo)方案，為學(xué)校的

特色品牌建設(shè)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)

1、成立并完善學(xué)校教科研處組織機(jī)構(gòu)

以學(xué)校中小學(xué)部教務(wù)主任為主要負(fù)責(zé)人，以各科教研組長(zhǎng)和德成名

師為骨干力量，系統(tǒng)推進(jìn)學(xué)校的教科研工作。

2、完善“3611”高效課堂教學(xué)模式，形成自己的獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格。

根據(jù)前兩年高效課堂實(shí)踐成果，去粗取精，去偽存真，使3611教

學(xué)模式更加科學(xué)、合理、高效。

3、全面做好小考、中考的復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作確保第一名總體目標(biāo)不動(dòng)

搖

從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，制定更加系統(tǒng)化、精細(xì)化的小中考復(fù)習(xí)備考方案,

最大限度的挖掘師生工作學(xué)習(xí)的積極性，確保我們?cè)诤ＸS縣小中考的領(lǐng)

先優(yōu)勢(shì)。

4、做好學(xué)校的文化出版工作

在搞好《德成校報(bào)》的出版工作前提下，著手創(chuàng)刊《德成教育》，

為德成教育思想與智慧的沉淀提供一個(gè)有效的平臺(tái)。同時(shí)，做好學(xué)校的

管理文化等系統(tǒng)校本教材的匯編工作。

5、做好學(xué)校培訓(xùn)工作

通過(guò)多種形式、多種途徑做好教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，在實(shí)現(xiàn)教師志

業(yè)的發(fā)展的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的終身發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

三、具體工作措施（部分內(nèi)容摘自學(xué)校總工作計(jì)劃）

（一）成立校長(zhǎng)室指導(dǎo)下教科研處組織機(jī)構(gòu)

1、以校長(zhǎng)室為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，以中小學(xué)部?jī)晌唤虅?wù)主任為主要負(fù)責(zé)人,

以科組長(zhǎng)和德成名師為骨干力量構(gòu)成學(xué)科委員會(huì)，成立一個(gè)具有文化根

基、遠(yuǎn)見(jiàn)思想、創(chuàng)新意識(shí)、整合能力、團(tuán)隊(duì)精神、認(rèn)真負(fù)責(zé)高效教科研

組織，為教科研工作的開(kāi)展奠定重要的組織基礎(chǔ)。

2、制訂教科研組織內(nèi)部成員職責(zé)、工作計(jì)劃和工作常規(guī)，使各項(xiàng)

教科研工作能夠有序地、有法有章可依地開(kāi)展。同時(shí)制訂靈活的激勵(lì)機(jī)

制，使真正的優(yōu)秀的教科研人才脫穎而出，充分發(fā)揮其主動(dòng)性、積極性

和創(chuàng)造性，為學(xué)校教科研工作的開(kāi)展注入更多的活力。

3、加快教師學(xué)習(xí)共同體建設(shè)，培育“勤業(yè)+智慧”的優(yōu)秀教師群

體：

（1）提升教研組文化，推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展：

重新定位教研組職能。教研組不能局限于事務(wù)管理，單純地組織與

實(shí)施教研活動(dòng)，而心該站在更高的視角，承擔(dān)起自身的文化使命，要把

重心放在對(duì)每一個(gè)教研組成員的解讀和發(fā)展空間的營(yíng)造上，使教研組成

為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的主要陣地。

提升教研組長(zhǎng)的文化領(lǐng)導(dǎo)力。教研組長(zhǎng)不只是教研活動(dòng)的策劃者，

更應(yīng)是教研組文化的引領(lǐng)者的評(píng)價(jià)者。要從單純的管理統(tǒng)籌型逐步成為

引領(lǐng)研究型；要學(xué)會(huì)把原本似乎縹緲不實(shí)的文化轉(zhuǎn)為具體可見(jiàn)、可操作、

可量化的文化，把抽象的文化愿景內(nèi)化為教師的日常思維方式和行為方

式。

確立新的價(jià)值觀念?，F(xiàn)代型學(xué)校文化要培