2025法語(yǔ)DELFA級(jí)寫(xiě)作測(cè)試試卷：實(shí)戰(zhàn)案例考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題要求：從每題的四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)正確答案。1.Lefran?aisestunelangue:A.romaneB.germaniqueC.slaveD.celte2.Quelleestladifférenceprincipaleentrelepassécomposéetlepassésimple?A.Lepassécomposés'utilisepourparlerd'événementspassés,lepassésimplepourparlerd'événementsantérieurs.B.Lepassécomposés'utilisepourparlerd'événementsantérieurs,lepassésimplepourparlerd'événementspassés.C.Lepassécomposés'utilisepourparlerd'événementspassés,lepassésimplepourparlerd'événementsrécents.D.Lepassécomposés'utilisepourparlerd'événementsrécents,lepassésimplepourparlerd'événementspassés.3.Comments'exprime-t-onpourdire"Jesuisd'accord"enfran?ais?A.Jesuisd'accordB.Jesuisd'accordavectoiC.Jesuisd'accordavecvousD.Jesuistoutàfaitd'accord4.Quelleestlarèglepourformerlefutursimpleduverbe"avoir"?A.Onajoute"ai"àl'indicatifprésent.B.Onajoute"aurai"àl'indicatifprésent.C.Onajoute"aurais"àl'indicatifprésent.D.Onajoute"aurons"àl'indicatifprésent.5.Quelleestladifférenceentre"avoir"et"être"enfran?ais?A."Avoir"estutilisépourparlerdepossession,"être"pourparlerd'état.B."Avoir"estutilisépourparlerd'état,"être"pourparlerdepossession.C."Avoir"et"être"sontinterchangeables.D."Avoir"et"être"nepeuventpasêtreutilisésensemble.6.Comments'exprime-t-onpourdire"Jesuisentrainde"enfran?ais?A.JesuisentraindeB.JesuisentraindefaireC.JesuisentraindefairequelquechoseD.Jesuisentraindefairequelquechosede7.Quelleestlarèglepourformerlefutursimpleduverbe"aller"?A.Onajoute"irai"àl'indicatifprésent.B.Onajoute"irai"àl'indicatifimparfait.C.Onajoute"irais"àl'indicatifprésent.D.Onajoute"irons"àl'indicatifprésent.8.Comments'exprime-t-onpourdire"Jesuiscontent"enfran?ais?A.JesuiscontentB.JesuiscontentdeC.Jesuiscontentde?aD.Jesuistoutàfaitcontent9.Quelleestladifférenceentre"aller"et"venir"enfran?ais?A."Aller"estutilisépourparlerdedestination,"venir"pourparlerderetour.B."Aller"estutilisépourparlerderetour,"venir"pourparlerdedestination.C."Aller"et"venir"sontinterchangeables.D."Aller"et"venir"nepeuventpasêtreutilisésensemble.10.Comments'exprime-t-onpourdire"Jesuisentraindelire"enfran?ais?A.JesuisentraindelireB.JesuisentraindelireunlivreC.JesuisentraindelirequelquechoseD.Jesuisentraindelirequelquechosede二、完形填空要求：根據(jù)上下文，從每題的四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)正確答案。Leweek-enddernier,jesuisalléàParisavecmesamis.(1)___________,nousavonsdécidédevisiterlaTourEiffel.(2)___________,nousavonsprisunbuspournousrendreàlaplaceduChamps-élysées.(3)___________,nousavonsattendulaqueuepourmonteràlatour.(4)___________,nousavonspuadmirerlavuemagnifiquedelaville.(5)___________,nousavonsdécidéded?nerdansunrestaurantitalien.(6)___________,nousavonspasséunejournéeincroyableàParis.1.A.ParcequeB.BienqueC.SiD.Donc2.A.AprèsB.AvantC.PendantD.Aprèsque3.A.EnsuiteB.PuisC.ParcequeD.Bienque4.A.EnfinB.AprèsC.AvantD.Pendant5.A.EnsuiteB.PuisC.ParcequeD.Bienque6.A.DoncB.AprèsC.AvantD.Pendant三、閱讀理解要求：閱讀短文，根據(jù)短文內(nèi)容回答問(wèn)題。Lefran?aisestunelanguefascinanteetricheenexpressionsidiomatiques.Uneexpressionidiomatiqueestunephraseouuneconstructiongrammaticalequin'apaslesenslittéraldesesmots.Parexemple,"prendredubontemps"signifie"sedivertir"ou"passerunbonmoment".Voiciquelquesexpressionsidiomatiquesfran?aisescourammentutilisées:1."Fairedubonheur":Sefairedubien,êtreheureux.2."Secasserlafigure":Seblessergravement.3."Semettreencolère":Semettreencolère.4."Sefairedesamis":Sefairedesamis.5."Sefairedumal":Seblesserousefairedutort.1.Quelleestlasignificationdel'expression"prendredubontemps"?A.SefairedutortB.SefairedubienC.SeblessergravementD.Sefairedesamis2.Quelleestlasignificationdel'expression"secasserlafigure"?A.SefairedubienB.SefairedutortC.SeblessergravementD.Sefairedesamis3.Quelleestlasignificationdel'expression"semettreencolère"?A.SefairedubienB.SefairedutortC.SeblessergravementD.Semettreencolère4.Quelleestlasignificationdel'expression"sefairedesamis"?A.SefairedubienB.SefairedutortC.SeblessergravementD.Sefairedesamis5.Quelleestlasignificationdel'expression"sefairedumal"?A.SefairedubienB.SefairedutortC.SeblessergravementD.Sefairedesamis四、翻譯題要求：將下列句子從法語(yǔ)翻譯成中文。1.Lavieestuneaventure,etchaquejournousoffredenouvellesopportunités.2.Lesamissontcommedesétoilesdansleciel,ilsbrillentdeleurproprelumière.3.Letravailbienfaitvautmieuxqueletravailmalfait.4.Lapatienceestunevertu,ellenouspermetdesurmonterlesobstacles.5.Lanatureestbelle,maiselleestfragile,nousdevonslapréserver.6.Lavieestcourte,maiselleestprécieuse,nousdevonslavivrepleinement.7.Laconfianceensoiestlaclédusuccès,ellenouspermetderéalisernosrêves.8.Lavéritéestrare,maiselleestprécieuse,ellenouspermetdecomprendrelemonde.9.Lagénérositéestunevertu,ellenouspermetdedonnersansattendrederetour.10.Lasagesseestunelumière,ellenousguidedanslesmomentsdifficiles.五、改錯(cuò)題要求：找出下列句子中的錯(cuò)誤，并改正。1.Jesuisalléaucinémahiersoir,etj'aivuunfilm.2.Elleesttrèsgentille,etelleesttoujoursprêteàaider.3.Nousavonsmangéàlapizzahiersoir,etnousavonsététrèsheureux.4.Ilesttrèsintelligent,etilabeaucoupdeconnaissances.5.Elleestentraindelireunlivre,etelleestconcentrée.6.Nousavonsjouéaufootballhiersoir,etnousavonsgagné.7.Ilesttrèsgentil,etilesttoujoursprêtàaider.8.Elleesttrèsbelle,etelleaunebonnehumeur.9.Nousavonsvuunspectaclehiersoir,etc'étaitincroyable.10.Ilesttrèsintelligent,etilabeaucoupdetalent.六、寫(xiě)作題要求：根據(jù)以下提示，寫(xiě)一篇100-120詞的短文。Thème:"Unjourspécial"1.Choisissezunjourspécialdansvotrevie.2.Décrivezcejouretexpliquezpourquoiilestspécialpourvous.3.Parlezdecequis'estpassépendantcettejournée.4.Expliquezcommentcejourachangévotreperceptiondelavieoucommentilvousainfluencé.5.Terminezparuneréflexionsurl'importancedecesmomentsdanslavie.本次試卷答案如下：一、選擇題1.A.romane解析：法語(yǔ)屬于羅曼語(yǔ)族，這是羅曼語(yǔ)族中的一種語(yǔ)言。2.B.Lepassécomposés'utilisepourparlerd'événementsantérieurs,lepassésimplepourparlerd'événementspassés.解析：過(guò)去復(fù)合時(shí)用于談?wù)撨^(guò)去的事件，而過(guò)去未完成時(shí)用于談?wù)撨^(guò)去發(fā)生的事件。3.B.Jesuisd'accordavectoi解析：在法語(yǔ)中，表達(dá)“我同意”時(shí)，通常使用“Jesuisd'accordavectoi”或“Jesuisd'accordavecvous”，具體取決于與誰(shuí)交談。4.B.Onajoute"aurai"àl'indicatifprésent.解析：形成未來(lái)簡(jiǎn)單時(shí)，動(dòng)詞“avoir”的現(xiàn)在時(shí)形式是“aurai”。5.A."Avoir"estutilisépourparlerdepossession,"être"pourparlerd'état.解析：“avoir”用于談?wù)摀碛?，而“être”用于談?wù)摖顟B(tài)。6.A.Jesuisentrainde解析：表達(dá)“我正在做某事”時(shí)，使用“Jesuisentrainde”。7.A.Onajoute"irai"àl'indicatifprésent.解析：形成未來(lái)簡(jiǎn)單時(shí)，動(dòng)詞“aller”的現(xiàn)在時(shí)形式是“irai”。8.A.Jesuiscontent解析：表達(dá)“我很高興”時(shí)，使用“Jesuiscontent”。9.A."Aller"estutilisépourparlerdedestination,"venir"pourparlerderetour.解析：“aller”用于談?wù)撃康牡兀皏enir”用于談?wù)摲祷亍?0.A.Jesuisentraindelire解析：表達(dá)“我正在閱讀”時(shí)，使用“Jesuisentraindelire”。二、完形填空1.A.Parceque解析：此處表示原因，因?yàn)楹竺嫣岬搅藳Q定去參觀埃菲爾鐵塔的原因。2.B.Avant解析：此處表示先做某事，然后做另一件事。3.A.Ensuite解析：此處表示緊接著發(fā)生的事情。4.A.Enfin解析：此處表示最終發(fā)生的事情。5.A.Ensuite解析：此處表示緊接著發(fā)生的事情。6.D.Pendant解析：此處表示整個(gè)過(guò)程中發(fā)生的事情。三、閱讀理解1.B.Sefairedubien解析：“prendredubontemps”意為享受樂(lè)趣或愉快地度過(guò)時(shí)光。2.C.Seblessergravement解析：“secasserlafigure”意為嚴(yán)重受傷。3.D.Semettreencolère解析：“semettreencolère”意為生氣或發(fā)火。4.D.Sefairedesamis解析：“sefairedesamis”意為交朋友。5.B.Sefairedutort解析：“sefairedumal”意為受到傷害或受到不良影響。四、翻譯題1.Lavieestuneaventure,etchaquejournousoffredenouvellesopportunités.解析：生活是一場(chǎng)冒險(xiǎn)，每一天都為我們提供新的機(jī)會(huì)。2.Lesamissontcommedesétoilesdansleciel,ilsbrillentdeleurproprelumière.解析：朋友們就像天上的星星，他們以自己的光芒閃耀。3.Letravailbienfaitvautmieuxqueletravailmalfait.解析：做好工作比做壞工作更有價(jià)值。4.Lapatienceestunevertu,ellenouspermetdesurmonterlesobstacles.解析：耐心是一種美德，它讓我們能夠克服障礙。5.Lanatureestbelle,maiselleestfragile,nousdevonslapréserver.解析：大自然很美，但也很脆弱，我們必須保護(hù)她。6.Lavieestcourte,maiselleestprécieuse,nousdevonslavivrepleinement.解析：生命很短暫，但很寶貴，我們必須充分地生活。7.Laconfianceensoiestlaclédusuccès,ellenouspermetderéalisernosrêves.解析：自信是成功的關(guān)鍵，它讓我們能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢(mèng)想。8.Lavéritéestrare,maiselleestprécieuse,ellenouspermetdecomprendrelemonde.解析：真理是罕見(jiàn)的，但很寶貴，它讓我們能夠理解世界。9.Lagénérositéestunevertu,ellenouspermetded