2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（綜合素養(yǎng)提升版）——文言文閱讀理解與翻譯試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、文言文閱讀理解（每小題2分，共20分）1.閱讀下面的文言文，完成各題。項脊軒，舊南閣子也。室僅方丈，可容一人居。百年老屋，塵泥滲漉，雨澤下注，每移案，顧無可置者。又北向，不能得日，日過午已昏。余既為此志，后五年，吾妻死，室壞不修。其后二年，余久臥病無聊，乃使人復(fù)葺之。其后六年，吾妻死，三年，余妻死，室壞不修。其后二年，余久臥病無聊，乃使人復(fù)葺之。其后六年，吾妻死，三年，余妻死，室壞不修。其后二年，余久臥病無聊，乃使人復(fù)葺之。（1）下列加點詞的解釋，不正確的一項是（）A.舊南閣子也：這座舊時的南閣子B.每移案，顧無可置者：每次移動書桌，環(huán)顧四周沒有可以放置的地方C.日過午已昏：太陽過了中午就已經(jīng)昏暗D.余久臥病無聊：我長時間臥床生病，感到無聊2.下列對文中畫波浪線句子的斷句，正確的一項是（）A.后/五年/吾妻死/室壞不修B.后/五年/吾妻死/室/壞不修C.后/五年/吾妻死/室壞/不修D(zhuǎn).后/五年/吾妻死/室壞/不/修3.下列對文章內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（）A.文章通過描寫項脊軒的簡陋，反映了作者對生活的艱辛和無奈B.文章通過描寫項脊軒的破敗，表達了作者對妻子的思念和懷念C.文章通過描寫項脊軒的修繕，展現(xiàn)了作者對生活的熱愛和對未來的希望D.文章通過描寫項脊軒的變化，反映了作者對人生無常的感慨和思考4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）百年老屋，塵泥滲漉，雨澤下注，每移案，顧無可置者。（2）室壞不修，亦無惠焉。5.作者對項脊軒的修繕有何意義？請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。二、文言文翻譯（每小題2分，共10分）1.（1）室僅方丈，可容一人居。（方丈：一丈見方；可：可以）（2）百年老屋，塵泥滲漉，雨澤下注，每移案，顧無可置者。2.（1）室壞不修，亦無惠焉。（2）后五年，吾妻死，室壞不修。3.（1）室壞不修，亦無惠焉。（2）后五年，吾妻死，室壞不修。4.（1）室壞不修，亦無惠焉。（2）后五年，吾妻死，室壞不修。5.（1）室壞不修，亦無惠焉。（2）后五年，吾妻死，室壞不修。四、古詩文默寫（每小題2分，共10分）1.出自《詩經(jīng)》的名句：“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲?！?.出自《離騷》的名句：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！?.出自《廬山謠》的名句：“黃云萬里動風(fēng)色，白波九道流雪山?！?.出自《登鸛雀樓》的名句：“欲窮千里目，更上一層樓?！?.出自《登高》的名句：“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來?！蔽濉F(xiàn)代文閱讀理解（每小題2分，共20分）閱讀下面的文章，完成下列各題。雨天的記憶雨天，總是讓我想起那個溫暖的懷抱。那是很久以前的事情了，我年幼的時候，每當(dāng)下雨，媽媽就會把我抱在懷里，我們一起躲在屋檐下，聽雨滴落在地面的聲音。那個時候，我總是好奇地問媽媽：“媽媽，為什么下雨的時候你會這么開心呢？”媽媽會笑著回答：“因為雨是天空的眼淚，它告訴我們天空也有情感?！蔽矣浀?，那時候的雨總是細細的，柔柔的，仿佛媽媽的手指輕輕撫摸著我的臉頰。我會躺在媽媽的懷里，感受著那份溫暖和安全感。長大以后，我很少再下雨的時候想起那個溫暖的懷抱。因為生活的忙碌，因為工作的壓力，我開始忽略了那些細小的幸福。但是，每當(dāng)下雨的時候，我總會想起那個溫暖的懷抱，想起媽媽的話語?，F(xiàn)在，我已經(jīng)不再需要媽媽把我抱在懷里，因為我已經(jīng)足夠堅強。但是，每當(dāng)下雨的時候，我總會想起那個溫暖的懷抱，想起媽媽的話語。（1）下列對文章內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（）A.文章通過描寫雨天的記憶，表達了對母愛的懷念。B.文章中“天空也有情感”這句話，體現(xiàn)了作者對生活的感悟。C.文章通過對比過去和現(xiàn)在，展現(xiàn)了作者的成長。D.文章通過描寫雨天的細節(jié)，增強了文章的感染力。（2）請簡要分析文章中“雨是天空的眼淚，它告訴我們天空也有情感”這句話的含義。（3）文章結(jié)尾“每當(dāng)下雨的時候，我總會想起那個溫暖的懷抱，想起媽媽的話語”這句話表達了什么情感？六、作文（40分）題目：我的成長故事要求：以“我的成長故事”為題，寫一篇記敘文。要求內(nèi)容真實，感情真摯，結(jié)構(gòu)完整，語言流暢。字數(shù)在400-500字之間。本次試卷答案如下：一、文言文閱讀理解1.D解析：選項A、B、C的解釋均正確，而D項“余久臥病無聊”中的“無聊”是指“無聊賴”，即無聊賴地臥床生病，并非指感到無聊。2.C解析：根據(jù)句意，正確的斷句應(yīng)為“后/五年/吾妻死/室壞/不修”，其中“室壞不修”是一個完整的句子，表示房屋破敗且未修繕。3.A解析：文章通過描寫項脊軒的簡陋和破敗，反映了作者對生活的艱辛和無奈，而非僅僅反映了作者對生活的艱辛和無奈。4.（1）百年老屋，塵泥滲漉，雨澤下注，每移案，顧無可置者。翻譯：這座百年老屋，灰塵和泥土滲透、漏下，雨水向下流淌，每次移動書桌，環(huán)顧四周沒有可以放置的地方。（2）室壞不修，亦無惠焉。翻譯：房屋破敗不修繕，也沒有什么好處。5.作者對項脊軒的修繕意義在于：一方面，修繕項脊軒是為了改善居住環(huán)境，讓生活更加舒適；另一方面，修繕項脊軒也是對過去美好回憶的追憶，以及對母愛的懷念。二、文言文翻譯1.（1）室僅方丈，可容一人居。翻譯：房間只有一丈見方，可以容納一個人居住。（2）百年老屋，塵泥滲漉，雨澤下注，每移案，顧無可置者。翻譯：這座百年老屋，灰塵和泥土滲透、漏下，雨水向下流淌，每次移動書桌，環(huán)顧四周沒有可以放置的地方。2.（1）室壞不修，亦無惠焉。翻譯：房屋破敗不修繕，也沒有什么好處。（2）后五年，吾妻死，室壞不修。翻譯：五年后，我的妻子去世，房屋破敗未修繕。3.（1）室壞不修，亦無惠焉。翻譯：房屋破敗不修繕，也沒有什么好處。（2）后五年，吾妻死，室壞不修。翻譯：五年后，我的妻子去世，房屋破敗未修繕。4.（1）室壞不修，亦無惠焉。翻譯：房屋破敗不修繕，也沒有什么好處。（2）后五年，吾妻死，室壞不修。翻譯：五年后，我的妻子去世，房屋破敗未修繕。5.（1）室壞不修，亦無惠焉。翻譯：房屋破敗不修繕，也沒有什么好處。（2）后五年，吾妻死，室壞不修。翻譯：五年后，我的妻子去世，房屋破敗未修繕。三、古詩文默寫1.關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。解析：這是《詩經(jīng)》中的名句，要求學(xué)生準(zhǔn)確默寫。2.路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。解析：這是《離騷》中的名句，要求學(xué)生準(zhǔn)確默寫。3.黃云萬里動風(fēng)色，白波九道流雪山。解析：這是《廬山謠》中的名句，要求學(xué)生準(zhǔn)確默寫。4.欲窮千里目，更上一層樓。解析：這是《登鸛雀樓》中的名句，要求學(xué)生準(zhǔn)確默寫。5.無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。解析：這是《登高》中的名句，要求學(xué)生準(zhǔn)確默寫。四、現(xiàn)代文閱讀理解（1）A解析：選項A、B、C的分析均正確，而D項“文章通過描寫雨天的細節(jié)，增強了文章的感染