2025年春季小學下冊四年級語文(統(tǒng)編版)-口語交際 自我介紹-教案_第1頁
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文檔簡介

教案教學基本信息課題自我介紹學科語文學段：小學中段年級四年級教材書名：義教育教書語文四年級冊 版：人民教出版社出版日期：2019 年12月教學目標及教學重點、難點教學目標：1.學會自我介紹，能根據(jù)對象和目的的不同，調(diào)整自我介紹的內(nèi)容。2.能聽取他人的意見，完善自己的介紹。教學過程(表格描述)教學環(huán)節(jié)主要教學活動設(shè)置意圖點通過創(chuàng)設(shè)問題情境，激發(fā)學生學習興趣的同時引發(fā)學生思考，關(guān)注自我介紹中的信息要點。試14.5.總結(jié)思考，交流收獲。點在比較中發(fā)現(xiàn)，在發(fā)現(xiàn)中提升，學生在比較中既學會了表格的使用，同時也深入思考對象、目的與所介紹內(nèi)容之間的關(guān)系。流1.更換情境，組內(nèi)介紹自學提示：①選擇新的情境，完成表格。②依據(jù)表格，自我介紹。2.全班交流，評價反思。3.4.兩次比較，提升認識。習得的新方法，需要在實踐運用中檢驗與鞏固，通過二次實踐，深化認識的同時拓寬視野。五、總結(jié)方法回顧內(nèi)容，總結(jié)方法。通過方法的總結(jié)幫助學生明確學習要點。六、布置作業(yè)學以致用，將課上所學與生活聯(lián)系起來，提高與人溝通的能力。板書設(shè)計自我介紹轉(zhuǎn)學報名

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