廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)院(部門)計(jì)算機(jī)工程技術(shù)學(xué)院（人工智能學(xué)院）適用專業(yè)名稱人工智能應(yīng)用技術(shù)課標(biāo)編碼01157320課程名稱無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)執(zhí)筆人黨丹丹審核人楊忠明教務(wù)處制二〇二一年五月一、課程性質(zhì)與任務(wù)（主要描述該門課程的性質(zhì)、在人才培養(yǎng)上的角色及所承擔(dān)的任務(wù)，課程的先修、后續(xù)課程等。500字以內(nèi)。）本課程是計(jì)算機(jī)工程技術(shù)學(xué)院、人工智能應(yīng)用技術(shù)專業(yè)學(xué)生【￡必修R選修】的【￡公共基礎(chǔ)￡專業(yè)基礎(chǔ)￡專業(yè)核心R專業(yè)拓展】課程，屬于【￡A類（純理論課）RB類（[理論＋實(shí)踐]課）￡C類（純實(shí)踐課）】。本課程對接無人機(jī)技術(shù)服務(wù)崗位的專業(yè)技術(shù)要求，通過學(xué)習(xí)無人機(jī)原理、無人機(jī)模擬操控、無人機(jī)組裝、無人機(jī)飛行、無人機(jī)編程編隊(duì)、無人機(jī)維修與維護(hù)等內(nèi)容，旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握無人機(jī)的專業(yè)技術(shù)知識，增強(qiáng)學(xué)生實(shí)際操作技能，提升培養(yǎng)學(xué)生的綜合科技素養(yǎng)和技術(shù)能力本課程的先修課程有：程序設(shè)計(jì)、人工智能導(dǎo)論，后續(xù)課程有：綜合項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)二、課程目標(biāo)與要求（根據(jù)職業(yè)教育國家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)要求，對接職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（規(guī)范）、職業(yè)技能等級標(biāo)準(zhǔn)等，總體概述本課程的知識、能力、素質(zhì)目標(biāo)與要求,500字以內(nèi)，并通過矩陣表明確課程目標(biāo)對專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格分解指標(biāo)的支撐度，具體參考人才培養(yǎng)方案修制訂的《專業(yè)課程（模塊）體系構(gòu)建紀(jì)要》）表課程目標(biāo)對專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格分解指標(biāo)的支撐矩陣目標(biāo)分類目標(biāo)編碼課程目標(biāo)ST*-*#**-*知識C1了解無人機(jī)的基礎(chǔ)知識和應(yīng)用場景MHLMHLC2掌握無人機(jī)的組成與飛行原理C3掌握無人機(jī)編程軟硬件知識C4掌握無人機(jī)維修維護(hù)的相關(guān)知識C5掌握無人機(jī)駕駛員考證的相關(guān)知識能力C6能操控各類無人機(jī)飛行C7能組裝無人機(jī)C8能調(diào)試無人機(jī)參數(shù)C9能實(shí)施無人機(jī)多級編隊(duì)項(xiàng)目C10能維修無人機(jī)素質(zhì)C11“認(rèn)同“思想引領(lǐng)：堅(jiān)定學(xué)生社會主義制度自信、道路自信C12“家國“情感培育：激發(fā)學(xué)生愛國愛黨熱情；倡導(dǎo)學(xué)生胸懷“人類命運(yùn)共同體”的大局觀；建立學(xué)生科技強(qiáng)國、技術(shù)報(bào)效祖國的使命感C13“守法“行為規(guī)范：培養(yǎng)學(xué)生法律意識、職業(yè)操守C14“創(chuàng)新“職業(yè)精神：激發(fā)學(xué)生專業(yè)自豪感，提升學(xué)習(xí)熱情；培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、精益求精的新時(shí)代工匠精神C15“向善“公民人格：培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作、主動承擔(dān)的職業(yè)素養(yǎng)三、課程結(jié)構(gòu)與內(nèi)容（一）課程結(jié)構(gòu)（主要說明根據(jù)課程目標(biāo)的設(shè)定，對課程結(jié)構(gòu)（模塊）的總體設(shè)計(jì)，每個(gè)模塊（主題）的學(xué)時(shí)安排。1500字以內(nèi)。）本課程共3學(xué)分，54學(xué)時(shí)，其中理論27學(xué)時(shí)，實(shí)踐27學(xué)時(shí)，線上教學(xué)10學(xué)時(shí)。概述課程如何設(shè)置模塊（主題），每個(gè)模塊（主題）的概要及設(shè)置目的。表課程結(jié)構(gòu)與學(xué)時(shí)建議模塊主題/課程授課學(xué)期數(shù)學(xué)分建議學(xué)時(shí)1、無人機(jī)概述任務(wù)1.1熟悉無人機(jī)基礎(chǔ)知識 任務(wù)1.2熟悉無人機(jī)發(fā)展歷程 任務(wù)1.3熟悉無人機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域 實(shí)訓(xùn)1-1無人機(jī)應(yīng)用之我見 10.242、無人機(jī)飛行原理任務(wù)2.1熟悉無人機(jī)飛行系統(tǒng)基礎(chǔ)知識任務(wù)2.2熟悉無人機(jī)空氣動力學(xué)知識任務(wù)2.3掌握不同平臺無人機(jī)飛行原理實(shí)訓(xùn)2-1無人機(jī)飛行原理之我見 10.463、無人機(jī)模擬操控任務(wù)3.1熟悉無人機(jī)模擬操控基礎(chǔ)知識任務(wù)3.2搭建無人機(jī)模擬操控環(huán)境 任務(wù)3.3掌握無人機(jī)模擬操控方法 任務(wù)3.4無人機(jī)模擬操控實(shí)踐 實(shí)訓(xùn)3-1模擬操控進(jìn)階訓(xùn)練 10.484、無人機(jī)組裝任務(wù)4.1熟悉四旋翼無人機(jī)基礎(chǔ)知識任務(wù)4.2搭建四旋翼無人機(jī)組裝環(huán)境任務(wù)4.3四旋翼無人機(jī)組裝實(shí)踐 實(shí)訓(xùn)4-1DIY無人機(jī) 10.245、無人機(jī)地面站調(diào)試任務(wù)5.1熟悉無人機(jī)地面站基礎(chǔ)知識任務(wù)5.2搭建無人機(jī)地面站環(huán)境 84任務(wù)5.3無人機(jī)地面站參數(shù)設(shè)置實(shí)踐任務(wù)5.4無人機(jī)飛控測試實(shí)踐 實(shí)訓(xùn)5-1DIY無人機(jī)調(diào)試 10.246、無人機(jī)飛行任務(wù)6.1熟悉無人機(jī)選型基礎(chǔ)知識 任務(wù)6.2掌握無人機(jī)飛行方法 任務(wù)6.3無人機(jī)飛行訓(xùn)練實(shí)踐 實(shí)訓(xùn)6-1無人機(jī)航拍 10.247、無人機(jī)編程任務(wù)7.1熟悉Tello無人機(jī)基礎(chǔ)知識任務(wù)7.2搭建Tello無人機(jī)編程環(huán)境任務(wù)7.3Tello+圖形化編程實(shí)踐 任務(wù)7.4Tello+Python編程實(shí)踐 實(shí)訓(xùn)7-1無人機(jī)花樣編程 10.488、無人機(jī)多機(jī)編隊(duì)任務(wù)8.1熟悉無人機(jī)編隊(duì)基礎(chǔ)知識 任務(wù)8.2搭建無人機(jī)編隊(duì)環(huán)境 任務(wù)8.3熟悉FyloEDU編隊(duì)軟件功能任務(wù)8.4FyloEDU多機(jī)編隊(duì)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)8-1多機(jī)編隊(duì)造型設(shè)計(jì)10.489、無人機(jī)維修與保養(yǎng)任務(wù)9.1熟悉無人機(jī)常見問題 任務(wù)9.2掌握無人機(jī)維護(hù)方法 任務(wù)9.3掌握無人機(jī)保養(yǎng)方法 實(shí)訓(xùn)9-1無人機(jī)自我養(yǎng)護(hù) 10.2410、無人機(jī)法律法規(guī)任務(wù)10.1熟悉無人機(jī)安全飛行注意事項(xiàng) 任務(wù)10.2熟悉無人機(jī)駕駛執(zhí)照相關(guān)知識 實(shí)訓(xùn)10-1無人機(jī)8字飛行訓(xùn)練 10.24（二）課程內(nèi)容（主要說明根據(jù)課程結(jié)構(gòu)、模塊、主題等設(shè)計(jì)，對相應(yīng)課程內(nèi)容、教學(xué)、方法的建議，并通過矩陣表明確課程內(nèi)容對課程目標(biāo)的支撐度。教學(xué)內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展新趨勢、新業(yè)態(tài)、新模式、新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范、新要求。結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，做好“課程思政”的系統(tǒng)設(shè)計(jì)，有機(jī)融入勞動精神、工匠精神、勞模精神等育人新要求，實(shí)現(xiàn)潤物無聲的育人效果。實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)真實(shí)工作任務(wù)、項(xiàng)目及工作流程、過程等。打■的為教學(xué)重點(diǎn)，打▲的為教學(xué)難點(diǎn)，打★的為“課程思政”要素融合點(diǎn)。）項(xiàng)目1無人機(jī)概述【內(nèi)容要求】課程介紹無人機(jī)的發(fā)展歷程無人機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域【目標(biāo)要求】了解無人機(jī)概念；了解無人機(jī)的發(fā)展歷程了解無人機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域【教學(xué)要求】描述本主題在教學(xué)方法、教學(xué)組織、教學(xué)策略等方面的要求。課前通過線上視聽資源預(yù)習(xí)課程內(nèi)容。課中主要采用項(xiàng)目化教學(xué)方式，通過情景引入，講述項(xiàng)目需求，分析項(xiàng)目任務(wù)，知識點(diǎn)講解到實(shí)踐實(shí)訓(xùn)，課后自我加強(qiáng)訓(xùn)練提升技能。教學(xué)方法R講授￡討論或座談￡問題導(dǎo)向?qū)W習(xí)￡分組合作學(xué)習(xí)￡案例教學(xué)R任務(wù)驅(qū)動R項(xiàng)目教學(xué)￡情景教學(xué)￡演示匯報(bào)￡實(shí)踐教學(xué)￡參觀訪問￡引導(dǎo)文教學(xué)￡其他(--)【場地要求】機(jī)房項(xiàng)目2無人機(jī)飛行原理【內(nèi)容要求】無人機(jī)飛行系統(tǒng)概述無人機(jī)空氣動力學(xué)原理不同平臺無人機(jī)的飛行原理【目標(biāo)要求】掌握無人機(jī)飛行系統(tǒng)的組成掌握無人機(jī)空氣動力學(xué)原理掌握固定翼無人機(jī)和四旋翼無人機(jī)的飛行原理【教學(xué)要求】描述本主題在教學(xué)方法、教學(xué)組織、教學(xué)策略等方面的要求。課前通過線上視聽資源預(yù)習(xí)課程內(nèi)容。課中主要采用項(xiàng)目化教學(xué)方式，通過情景引入，講述項(xiàng)目需求，分析項(xiàng)目任務(wù)，知識點(diǎn)講解到實(shí)踐實(shí)訓(xùn)，課后自我加強(qiáng)訓(xùn)練提升技能。教學(xué)方法R講授￡討論或座談￡問題導(dǎo)向?qū)W習(xí)￡分組合作學(xué)習(xí)￡案例教學(xué)R任務(wù)驅(qū)動R項(xiàng)目教學(xué)￡情景教學(xué)￡演示匯報(bào)￡實(shí)踐教學(xué)￡參觀訪問￡引導(dǎo)文教學(xué)￡其他(--)【場地要求】機(jī)房項(xiàng)目3無人機(jī)模擬操控【內(nèi)容要求】無人機(jī)模擬操控介紹無人機(jī)模擬操控環(huán)境搭建無人機(jī)模擬操控方法無人機(jī)模擬操控飛行訓(xùn)練【目標(biāo)要求】掌握無人機(jī)模擬操控軟件的安裝與操作掌握遙控器的操作方法掌握無人機(jī)模擬操控的飛行技巧【教學(xué)要求】描述本主題在教學(xué)方法、教學(xué)組織、教學(xué)策略等方面的要求。課前通過線上視聽資源預(yù)習(xí)課程內(nèi)容。課中主要采用項(xiàng)目化教學(xué)方式，通過情景引入，講述項(xiàng)目需求，分析項(xiàng)目任務(wù)，知識點(diǎn)講解到實(shí)踐實(shí)訓(xùn)，課后自我加強(qiáng)訓(xùn)練提升技能。教學(xué)方法R講授￡討論或座談￡問題導(dǎo)向?qū)W習(xí)￡分組合作學(xué)習(xí)￡案例教學(xué)R任務(wù)驅(qū)動R項(xiàng)目教學(xué)￡情景教學(xué)￡演示匯報(bào)R實(shí)踐教學(xué)￡參觀訪問￡引導(dǎo)文教學(xué)￡其他(--)【場地要求】機(jī)房項(xiàng)目4無人機(jī)組裝【內(nèi)容要求】四旋翼無人機(jī)詳細(xì)介紹四旋翼無人機(jī)組裝準(zhǔn)備無人機(jī)的組裝過程【目標(biāo)要求】掌握四旋翼無人機(jī)的組成部件詳細(xì)信息掌握無人機(jī)組成清單與組裝工具掌握無人機(jī)的組裝過程【教學(xué)要求】描述本主題在教學(xué)方法、教學(xué)組織、教學(xué)策略等方面的要求。課前通過線上視聽資源預(yù)習(xí)課程內(nèi)容。課中主要采用項(xiàng)目化教學(xué)方式，通過情景引入，講述項(xiàng)目需求，分析項(xiàng)目任務(wù)，知識點(diǎn)講解到實(shí)踐實(shí)訓(xùn)，課后自我加強(qiáng)訓(xùn)練提升技能。教學(xué)方法R講授￡討論或座談￡問題導(dǎo)向?qū)W習(xí)￡分組合作學(xué)習(xí)￡案例教學(xué)R任務(wù)驅(qū)動R項(xiàng)目教學(xué)￡情景教學(xué)￡演示匯報(bào)R實(shí)踐教學(xué)￡參觀訪問￡引導(dǎo)文教學(xué)￡其他(--)【場地要求】機(jī)房項(xiàng)目5無人機(jī)地面站調(diào)試【內(nèi)容要求】無人機(jī)地面站概述無人機(jī)地面站環(huán)境搭建無人機(jī)地面站參數(shù)設(shè)置無人機(jī)飛控測試【目標(biāo)要求】掌握無人機(jī)地面站環(huán)境搭建掌握無人機(jī)地面站參數(shù)設(shè)置掌握無人機(jī)飛控測試方法【教學(xué)要求】描述本主題在教學(xué)方法、教學(xué)組織、教學(xué)策略等方面的要求。課前通過線上視聽資源預(yù)習(xí)課程內(nèi)容。課中主要采用項(xiàng)目化教學(xué)方式，通過情景引入，講述項(xiàng)目需求，分析項(xiàng)目任務(wù)，知識點(diǎn)講解到實(shí)踐實(shí)訓(xùn)，課后自我加強(qiáng)訓(xùn)練提升技能。教學(xué)方法R講授￡討論或座談￡問題導(dǎo)向?qū)W習(xí)￡分組合作學(xué)習(xí)￡案例教學(xué)R任務(wù)驅(qū)動R項(xiàng)目教學(xué)￡情景教學(xué)￡演示匯報(bào)R實(shí)踐教學(xué)￡參觀訪問￡引導(dǎo)文教學(xué)￡其他(--)【場地要求】機(jī)房項(xiàng)目6無人機(jī)飛行【內(nèi)容要求】無人機(jī)選型無人機(jī)飛行無人機(jī)飛行訓(xùn)練【目標(biāo)要求】掌握國內(nèi)外知名的無人機(jī)企業(yè)和機(jī)型掌握四旋翼無人機(jī)和航拍機(jī)的飛行方法掌握無人機(jī)飛行訓(xùn)練任務(wù)【教學(xué)要求】描述本主題在教學(xué)方法、教學(xué)組織、教學(xué)策略等方面的要求。課前通過線上視聽資源預(yù)習(xí)課程內(nèi)容。課中主要采用項(xiàng)目化教學(xué)方式，通過情景引入，講述項(xiàng)目需求，分析項(xiàng)目任務(wù)，知識點(diǎn)講解到實(shí)踐實(shí)訓(xùn)，課后自我加強(qiáng)訓(xùn)練提升技能。教學(xué)方法R講授￡討論或座談￡問題導(dǎo)向?qū)W習(xí)￡分組合作學(xué)習(xí)R案例教學(xué)R任務(wù)驅(qū)動R項(xiàng)目教學(xué)￡情景教學(xué)￡演示匯報(bào)R實(shí)踐教學(xué)￡參觀訪問￡引導(dǎo)文教學(xué)￡其他(--)【場地要求】機(jī)房、戶外項(xiàng)目7項(xiàng)目無人機(jī)編程【內(nèi)容要求】Tello無人機(jī)概述無人機(jī)編程環(huán)境搭建Tello+圖形化編程Tello+Python編程【目標(biāo)要求】掌握tello無人機(jī)飛行操控掌握tello無人機(jī)編程環(huán)境搭建掌握tello無人機(jī)編程【教學(xué)要求】描述本主題在教學(xué)方法、教學(xué)組織、教學(xué)策略等方面的要求。課前通過線上視聽資源預(yù)習(xí)課程內(nèi)容。課中主要采用項(xiàng)目化教學(xué)方式，通過情景引入，講述項(xiàng)目需求，分析項(xiàng)目任務(wù)，知識點(diǎn)講解到實(shí)踐實(shí)訓(xùn)，課后自我加強(qiáng)訓(xùn)練提升技能。教學(xué)方法R講授￡討論或座談￡問題導(dǎo)向?qū)W習(xí)￡分組合作學(xué)習(xí)R案例教學(xué)R任務(wù)驅(qū)動R項(xiàng)目教學(xué)￡情景教學(xué)￡演示匯報(bào)R實(shí)踐教學(xué)￡參觀訪問￡引導(dǎo)文教學(xué)￡其他(--)【場地要求】機(jī)房項(xiàng)目8無人機(jī)多機(jī)編隊(duì)【內(nèi)容要求】無人機(jī)編隊(duì)編隊(duì)概述無人機(jī)編隊(duì)環(huán)境搭建FyloEDU編隊(duì)軟件介紹FyloEDU無人機(jī)多機(jī)編隊(duì)【目標(biāo)要求】掌握多級編隊(duì)環(huán)境搭建過程掌握FyloEDU編隊(duì)軟件的使用方法掌握FyloEDU無人機(jī)多機(jī)編隊(duì)任務(wù)【教學(xué)要求】描述本主題在教學(xué)方法、教學(xué)組織、教學(xué)策略等方面的要求。課前通過線上視聽資源預(yù)習(xí)課程內(nèi)容。課中主要采用項(xiàng)目化教學(xué)方式，通過情景引入，講述項(xiàng)目需求，分析項(xiàng)目任務(wù)，知識點(diǎn)講解到實(shí)踐實(shí)訓(xùn)，課后自我加強(qiáng)訓(xùn)練提升技能。教學(xué)方法R講授￡討論或座談￡問題導(dǎo)向?qū)W習(xí)￡分組合作學(xué)習(xí)R案例教學(xué)R任務(wù)驅(qū)動R項(xiàng)目教學(xué)￡情景教學(xué)￡演示匯報(bào)R實(shí)踐教學(xué)￡參觀訪問￡引導(dǎo)文教學(xué)￡其他(--)【場地要求】機(jī)房項(xiàng)目9無人機(jī)維修與保養(yǎng)【內(nèi)容要求】無人機(jī)的常見問題無人機(jī)的維修無人機(jī)的日常保養(yǎng)【目標(biāo)要求】了解無人機(jī)的常見問題掌握無人機(jī)的維修方法掌握無人機(jī)的日常保養(yǎng)方法【教學(xué)要求】描述本主題在教學(xué)方法、教學(xué)組織、教學(xué)策略等方面的要求。課前通過線上視聽資源預(yù)習(xí)課程內(nèi)容。課中主要采用項(xiàng)目化教學(xué)方式，通過情景引入，講述項(xiàng)目需求，分析項(xiàng)目任務(wù)，知識點(diǎn)講解到實(shí)踐實(shí)訓(xùn)，課后自我加強(qiáng)訓(xùn)練提升技能。教學(xué)方法R講授￡討論或座談￡問題導(dǎo)向?qū)W習(xí)￡分組合作學(xué)習(xí)￡案例教學(xué)R任務(wù)驅(qū)動￡項(xiàng)目教學(xué)￡情景教學(xué)￡演示匯報(bào)￡實(shí)踐教學(xué)￡參觀訪問￡引導(dǎo)文教學(xué)￡其他(--)【場地要求】機(jī)房項(xiàng)目10無人機(jī)法律法規(guī)【內(nèi)容要求】無人機(jī)黑飛影響無人機(jī)安全飛行無人機(jī)駕駛執(zhí)照【目標(biāo)要求】了解無人機(jī)黑飛對國家、公共安全、個(gè)人安全的影響掌握無人機(jī)安全飛行的方法掌握無人機(jī)駕駛執(zhí)照的獲取流程【教學(xué)要求】描述本主題在教學(xué)方法、教學(xué)組織、教學(xué)策略等方面的要求。課前通過線上視聽資源預(yù)習(xí)課程內(nèi)容。課中主要采用項(xiàng)目化教學(xué)方式，通過情景引入，講述項(xiàng)目需求，分析項(xiàng)目任務(wù)，知識點(diǎn)講解到實(shí)踐實(shí)訓(xùn)，課后自我加強(qiáng)訓(xùn)練提升技能。教學(xué)方法R講授￡討論或座談￡問題導(dǎo)向?qū)W習(xí)￡分組合作學(xué)習(xí)￡案例教學(xué)R任務(wù)驅(qū)動￡項(xiàng)目教學(xué)￡情景教學(xué)￡演示匯報(bào)￡實(shí)踐教學(xué)￡參觀訪問￡引導(dǎo)文教學(xué)￡其他(--)【場地要求】機(jī)房（三）課程章節(jié)與課程目標(biāo)支撐表課程內(nèi)容與課程目標(biāo)支撐矩陣序號任務(wù)單元/知識點(diǎn)章節(jié)目錄C1C2C3C4C5C6C7C8C9C10C11C12C13C14C151無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)簡介★MHLL1.1課程介紹1.2無人機(jī)的發(fā)展歷程MHL1.3無人機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域2無人機(jī)飛行原理▲2.1無人機(jī)結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)LHM2.2無人機(jī)飛行原理2.3航空氣象2.4無人機(jī)飛行管理MHL3無人機(jī)模擬操控■3.1無人機(jī)模擬操控軟件的安裝與操作3.2遙控器功能介紹LHM3.3模擬操控技巧4無人機(jī)組裝■4.1四旋翼無人機(jī)組裝準(zhǔn)備LHM4.2無人機(jī)的組裝過程5無人機(jī)地面站調(diào)試▲5.1無人機(jī)地面站環(huán)境搭建LHM5.2無人機(jī)地面站參數(shù)設(shè)置6無人機(jī)飛行■6.1無人機(jī)飛行機(jī)型介紹LHM6.2無人機(jī)飛行任務(wù)訓(xùn)練7無人機(jī)編程■7.1無人機(jī)編程環(huán)境搭建7.2scratch編程7.3無人機(jī)編程8無人機(jī)多機(jī)編隊(duì)■8.1無人機(jī)編隊(duì)環(huán)境搭建8.2無人機(jī)多機(jī)編隊(duì)9無人機(jī)維修與保養(yǎng)▲9.1無人機(jī)維修方法9.2無人機(jī)保養(yǎng)方法10無人機(jī)法律法規(guī)★10.1無人機(jī)法律法規(guī)10.2無人機(jī)考證四、學(xué)生考核與評價(jià)（一）課程考核設(shè)計(jì)簡要說明本課程對學(xué)生的考核、學(xué)習(xí)評價(jià)方式，可依據(jù)課程實(shí)際調(diào)整過程性考核和終結(jié)性考核的評價(jià)分項(xiàng)、相應(yīng)分值占比和評價(jià)次數(shù)，并通過下表來說明評價(jià)的構(gòu)成。原則上平時(shí)過程性考核分值占比30-50%，期末終結(jié)性考核分值占比50-70%，期中考試為【￡機(jī)試￡筆試R其它(--)】/【R開卷￡閉卷】，期末考試為【￡機(jī)試￡筆試R其它(--)】/【R開卷￡閉卷】。表課程考核與評價(jià)設(shè)計(jì)評價(jià)維度過程性考核終結(jié)性考核分值占比10%20%10%60%評價(jià)分項(xiàng)單元測驗(yàn)期中考試作業(yè)小組討論學(xué)習(xí)總結(jié)專題調(diào)研期末材料次數(shù)51105521（二）學(xué)業(yè)質(zhì)量水平從課程的角度概述學(xué)業(yè)質(zhì)量水平的分級及其依據(jù)。表學(xué)業(yè)質(zhì)量水平說明質(zhì)量維度質(zhì)量等級A（優(yōu)）B（良）C（中）課堂表現(xiàn)積極回答問題5次提交完成作業(yè)10次輔助老師做助教5次積極回答問題3次提交完成作業(yè)7次輔助老師做助教3次積極回答問題1次提交完成作業(yè)5次輔助老師做助教1次無人機(jī)飛行能力掌握小飛機(jī)操控方法掌握tello飛機(jī)的操控方法掌握450飛機(jī)的操控方法掌握550飛機(jī)的操控方法掌握1000飛機(jī)的操控方法掌握小飛機(jī)操控方法掌握tello飛機(jī)的操控方法掌握450飛機(jī)的操控方法掌握550飛機(jī)的操控方法掌握小飛機(jī)操控方法掌握tello飛機(jī)的操控方法無人機(jī)組裝與調(diào)參能力掌握無人機(jī)物料清單掌握無人機(jī)的組裝流程掌握無人機(jī)的調(diào)參方法掌握無人機(jī)的飛控測試方法掌握無人機(jī)物料清單掌握無人機(jī)的組裝流程掌握無人機(jī)的調(diào)參方法掌握無人機(jī)物料清單掌握無人機(jī)的組裝流程編隊(duì)能力掌握編隊(duì)環(huán)境的搭建掌握7臺機(jī)的編隊(duì)方法掌握8個(gè)舞蹈動作的編程掌握編隊(duì)環(huán)境的搭建掌握7臺機(jī)的編隊(duì)方法掌握8個(gè)舞蹈動作的編程掌握編隊(duì)環(huán)境的搭建掌握7臺機(jī)的編隊(duì)方法掌握8個(gè)舞蹈動作的編程維修維護(hù)能力掌握的整機(jī)的維修方法掌握電池的保養(yǎng)方法掌握周期性的維護(hù)方法掌握的整機(jī)的維修方法掌握電池的保養(yǎng)方法掌握周期性的維護(hù)方法掌握的整機(jī)的維修方法掌握電池的保養(yǎng)方掌握周期性的維護(hù)方法五、課程實(shí)施與保障（一）教學(xué)要求課程采用項(xiàng)目化編寫方式，基于飛手必備技能而設(shè)計(jì)，從無人機(jī)飛行原理開始講解，以無人機(jī)組裝、調(diào)試、飛行、開發(fā)、保養(yǎng)為主線，介紹了無人機(jī)的相關(guān)知識和技能，讓無人機(jī)初學(xué)者迅速成為無人機(jī)達(dá)人。本書還將思政元素滲透到無人機(jī)教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷和社會責(zé)任意識。（二）師資要求【基本要求】本專業(yè)教師由專任教師和企業(yè)兼職教師構(gòu)成，其中專任教師均為研究生以上學(xué)歷和高等學(xué)校教師資格，具有扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)，熟悉無人機(jī)生產(chǎn)、制造、操控和崗位職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，熟悉無人機(jī)行業(yè)的發(fā)展前景和技術(shù)要求。企業(yè)教師具有無人機(jī)飛行經(jīng)驗(yàn)，能有效指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)踐操作。專業(yè)帶頭人具有高級職稱，“雙師型”教師占全體教師比例超過80%，職稱結(jié)構(gòu)合理。（三）教材要求與選擇與企業(yè)聯(lián)合開發(fā)教材。（四）參考書籍與網(wǎng)絡(luò)資源1.楊富程，《無人機(jī)組裝與調(diào)試》，2021，清華大學(xué)出版社，ISBN：97873025854662.周競賽，無人機(jī)概論，2021，清華大學(xué)出版社，ISBN：97873025749273.符長青，多旋翼無人機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)，2017，清華大學(xué)出版社，ISBN：9787302456520（五）場地與設(shè)備要求對校內(nèi)、外實(shí)訓(xùn)場地面積、工位數(shù)、空間、水電