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文檔簡介
師德師風法律試題及答案
一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標志是()A.敬業(yè)愛業(yè)B.為人師表C.團結(jié)協(xié)作D.清正廉潔答案:B2.教師在履行教育義務(wù)的活動中,最主要、最基本的道德責任是()A.依法執(zhí)教B.教書育人C.愛崗敬業(yè)D.團結(jié)協(xié)作答案:B3.教師職業(yè)道德的核心是()A.熱愛學生B.嚴謹治學C.依法執(zhí)教D.廉潔從教答案:A4.教師要關(guān)注()的全面發(fā)展。A.優(yōu)秀學生B.單親家庭學生C.每一位學生D.智障學生答案:C5.對學生的培養(yǎng)及全面素質(zhì)的提高,起關(guān)鍵作用的是教師的()A.能力B.學識C.態(tài)度D.方法答案:C6.在對待學生的不同態(tài)度中,()教師普遍受學生歡迎。A.對立型B.民主型C.放任型D.權(quán)威型答案:B7.教師與學生的()是連接師生之間的一座永恒的友誼之橋,這座橋可讓老師少走彎路,讓學生健康發(fā)展。A.平等B.溝通C.真誠D.信任答案:B8.對教師來說,承認學生間的差異,因材施教,發(fā)展學生的強勢智能,這就是()的表現(xiàn)。A.熱愛學生B.全面發(fā)展C.大眾教育D.個性化教學答案:D9.教師在教育教學中應(yīng)當平等對待學生,關(guān)注學生的(),因材施教,促進學生的充分發(fā)展。A.年齡差異B.性格差異C.個體差異D.心理差異答案:C10.教師必須十分重視自身的發(fā)展,做到以身作則,為人師表,這體現(xiàn)了教師勞動的()特點。A.復(fù)雜性、創(chuàng)造性B.連續(xù)性、廣延性C.長期性、間接性D.主體性、示范性答案:D二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則有()A.確立可行目標,堅持不懈努力B.堅持知與行的統(tǒng)一C.堅持動機和效果的統(tǒng)一D.堅持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合答案:BCD2.教師職業(yè)道德的特點包括()A.境界的高層次性B.意識的自覺性C.行為的典范性D.影響的深遠性答案:ABCD3.教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達到慎獨,應(yīng)著重從幾個方面下功夫()A.要求教師注意把師德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念,化作行為的品質(zhì)。B.要在“隱”和“微”處著手,狠下功夫。C.要重視在無人監(jiān)督下,自覺履行師德規(guī)范,養(yǎng)成良好的師德行為習慣。D.即使在獨處和無人監(jiān)督之時,也依然按照師德規(guī)范行事。答案:ABCD4.教師熱愛學生的正確方法有()A.愛而不溺,嚴而有格B.尊重信任,循循善誘C.給好學生更多的機會D.讓差生早日走向社會,不浪費時間和金錢答案:AB5.教師尊重家長的正確方式方法包括()A.學生犯了錯誤,讓家長來學校懲罰學生B.主動聯(lián)系,及時溝通C.將“調(diào)皮搗蛋”的學生交給家長,管教好了再送回來D.聽取建議,積極配合答案:BD6.教師公正的內(nèi)容包括()A.平等對待每一位學生B.堅持真理C.秉公辦事D.獎罰分明答案:ABCD7.下列屬于體罰學生的情形是()A.讓1-2年級的小學生一個生字抄寫10遍B.王某上課講話,老師令其抄課文5遍C.李某等八人上自習課講話,老師令李某等八人到學校運動場跑10圈D.體育課教師在課堂上為糾正某學生的不規(guī)范動作,令其反復(fù)練習4次答案:BC8.教師職業(yè)道德的主要范疇包括()A.教師義務(wù)B.教師良心C.教師公正D.教師榮譽答案:ABCD9.教師良心與其他職業(yè)良心相比,主要特點有()A.層次性高B.教育性強C.自律性強D.協(xié)作性強答案:ABC10.教師榮譽的內(nèi)容有()A.光榮的角色稱號B.無私的職業(yè)特性C.崇高的人格形象D.豐厚的勞動回報答案:ABC三、判斷題(每題2分,共10題)1.教師職業(yè)道德是一種“實踐精神”。()答案:正確2.教師的職業(yè)道德不應(yīng)該有愛崗敬業(yè)的要求。()答案:錯誤3.教師可以參加由學生及家長安排的可能影響考試、考核評價的宴請。()答案:錯誤4.教師在教學過程中要做到以身作則,為人師表,這體現(xiàn)了教師勞動的主體性特點。()答案:錯誤5.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是“慎獨”。()答案:正確6.教師職業(yè)良心同教師權(quán)利相聯(lián)系,并從教師的教育教學勞動中表現(xiàn)出來。()答案:錯誤7.師德規(guī)范體系是由社會公德、家庭美德、職業(yè)道德三部分組成的。()答案:錯誤8.教師要嚴格執(zhí)行考試規(guī)則,不得違規(guī)組織任何考試,不得泄露試題和答案。()答案:正確9.教師對優(yōu)生的偏愛是自然的,無可非議的。()答案:錯誤10.教師應(yīng)自覺抵制社會不良風氣影響,不利用職責之便謀取私利。()答案:正確四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述教師職業(yè)道德的基本功能。答案:教師職業(yè)道德的基本功能包括:(1)對教師工作的動力功能;(2)對教師職業(yè)行為的調(diào)節(jié)功能;(3)對教育對象的教育功能;(4)對教師工作的評價功能;(5)對社會文明的示范功能;(6)對教師自身修養(yǎng)的引導功能。2.簡述教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法。答案:(1)加強學習。學習是修養(yǎng)的前提。(2)勤于實踐。實踐是加強師德修養(yǎng)的根本途徑。(3)學會反思。反思是提高師德修養(yǎng)的重要方法。(4)樹立榜樣。榜樣的力量是無窮的。(5)努力做到“慎獨”。這是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次。3.簡述教師尊重家長的職業(yè)要求。答案:(1)主動與學生家長聯(lián)系,謀求共同一致的教育立場;(2)認真聽取家長的意見和建議,取得家長的支持和配合;(3)尊重學生家長的人格,不訓斥,不指責;(4)教育學生尊重家長。4.簡述教師公正的含義及其作用。答案:教師公正是指教師在教育職業(yè)活動中,公平合理地對待和評價全體合作者。其中,公平合理地對待和評價每個學生,是教師公正的最基本內(nèi)容。作用:(1)有利于形成良好的教育教學環(huán)境;(2)有利于調(diào)動每個學生的學習積極性;(3)有利于教師威信的形成;(4)有利于學生的道德成長。五、討論題(每題5分,共4題)1.如何在教學過程中體現(xiàn)教師的愛生情懷?答案:在教學過程中,教師可以通過以下方式體現(xiàn)愛生情懷:了解學生的需求和興趣,設(shè)計符合學生的教學內(nèi)容;耐心解答學生的問題,鼓勵學生積極參與課堂;關(guān)注學習困難的學生,給予額外的輔導和支持;尊重學生的個性差異,不歧視任何學生。2.談?wù)勀銓處熈疂崗慕痰睦斫?。答案:廉潔從教要求教師不接受學生及家長的財物,不利用職務(wù)之便謀取私利。這有助于維護教師的職業(yè)形象,保證教育的公正性,為學生樹立正面的道德榜樣,營造健康的教育環(huán)境。3.怎樣做才能成為一名具有良好師德師風的教師?答案:要成為良好師德師風的教師,需熱愛教育事業(yè),敬業(yè)愛崗;關(guān)愛全體學生,尊重個體差異;嚴謹治學,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平;為人師表,在言行舉止
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