一年級上冊語文試卷

篇L一年級上冊語文期末考試試卷

（書面測試部分時(shí)間：50分鐘）

我會連

1、我會給聲母寶寶按順序牽牽手，還知道是什么圖形。（10分）

這是

2、我會給每幅圖找到正確的名字連起來。（10分）

ongjin"nguad“qi“hu-ngguakongqu**

3、我知道哪個(gè)蘋果放哪個(gè)盤子。（8分）

綠綠的衣服漂亮的紅旗

白白的桔子可愛的星星

紅紅的雪花鮮艷的畫面

黃黃的樹木數(shù)不清的孩子

二、我會寫（32分）

1、我會把拼音寶寶們安全送到家。（12分）

yuebeiyingzhongjjuanmwuaoun

聲母：韻母：整體認(rèn)讀音節(jié)：

2、我會拼一拼，寫出詞語。（10分）

b'iy'ndi'nhu"xu"xi'ogaox'ngp'ngydu

3、我會想一想,寫出反義詞。（10分）

關(guān)大（）黑（）有（）短（）

三、我會選擇正確的字或詞語打L（6分）

一（扇雙）窗（和河）水很直很直的（跑路）

一（條面）旗進(jìn)（布步）很黑很黑的（夜樹）

四、我會變（10分）

1、我會加一筆，使它變成另一個(gè)字。（4分）

口人木十

2、我會在圓上加幾筆，變成一幅畫，并照樣子說一說。（6分）

例：我在圓上添畫了幾筆，畫出了太陽。

我在圓上添畫了幾筆，畫出了。

我在圓上添畫了幾筆，畫出了。

五、快做完了，你真棒！詞語寶寶都來祝賀你呢！快給它們排排隊(duì)，寫上序

號，再讀讀它們告訴你什么？（8分）

1、祝新年小朋友快樂

（）（）（）（）

2、仔細(xì)做完了作業(yè)檢查一遍要

（）（）（）（）（）

六、我能虧。接待客人。（16分）

如果你家里來客人了，爸爸、媽媽正好都不在家，只有你一個(gè)人，你打算怎

樣接待呢？先想一想，再寫一寫。（不會寫的字可用拼音代替）

［一年級上冊語文期末考試試卷］

篇2：一年級上冊語文試卷期末

一、讀一讀，找一找，寫一寫。(12分)

oyueanwyinmyunchs

erueu

聲母：韻母：

整體認(rèn)讀音節(jié)：

二、拼得準(zhǔn)確又迅速，寫得規(guī)范又漂亮。(16分)

shuangshoudongxikaihuifaxian

()00()

shenmeerziqianITshangxia

()00()

三、我會照樣子組字。(6分)

例：米+立二(粒)

相+心二()力+口=()女+也=()

人+云=()小+大二()王+元二()

四、寫筆順，數(shù)筆畫，我在行。(8分)

長共()畫。

后_____________________________,共()畫。

在共()畫。

我共()畫。

五、比一比，組詞語。(8分)

大()處()干()

太()外()千()

我（）

找（）

六、找到朋友，手拉手。（8分）

小馬畫梅花到學(xué)校買東西

小鴨畫楓葉到商店看病

小雞畫竹葉到飯店吃飯

小狗畫月牙到醫(yī)院上學(xué)

七、寫一寫，把句子寫完整。（9分）

1.我?guī)蚈

2.和去上學(xué)。

3.的本領(lǐng)呀！

八、寫出意思相反的詞。（3分）

大?????（）多——（）上——（）

九、課文內(nèi)容我知道。（10分）

1.鋤當(dāng)______汗滴

2.兩件寶和腦。

十、給詞語排隊(duì)。（10分）

1.我是小明的朋友

2.在人們干活

H"?一、看圖寫幾句話（10分）。

看看圖上都有誰?它們在做什么？

篇3：一年級語文上冊期中試卷

一年級語文上冊期中試卷

一、我能按JII酹填空。（29分）

1、默寫單韻母：

2、默寫聲母：

二、我能把音節(jié)寶寶送回家。（12分）

neineniuiininenoonou

前鼻韻母復(fù)韻母后鼻韻母

三、我能把整體認(rèn)讀音節(jié)用""圈出來。（4分）

yuelin

youshiwanyouwan,

youshiyuanyouyuan,

baitianbuchulai,

yewanchanjianmiano

四、看拼音,寫漢字。（15分）

Kousanda

1、門有棵樹。

shang

2、我愛語文課。

shi

3、我媽媽的'好女兒。

tianshan

4、明我要去爬。

ketiantian

5、江南采蓮，蓮葉荷。。，

五、根據(jù)圖片，寫漢字。(12分)

六、我會拼，我會填。(6分)

nen()enxun()

jian()()unzhun

nue()jue()

七、小小魔術(shù)師。(6分)

"一"字加一筆是"大"字加一筆是

"口"字加一筆是"日"字加一筆是

八、連一連Q3分)

彎彎的船紅紅的水

小小的天清清的草

閃閃的月兒白白的雪

藍(lán)藍(lán)的星星綠綠的花

大正開男上北

反關(guān)南女小下

九、猜謎語。(3分)

一片兩片三四片，

五片六片七八片，

九片十片無數(shù)片,

飛入水中都不見。

謎底()

篇4：一年級上冊語文試卷期末

1、看(k]n)拼(pin)音(yin)寫(x⑹詞(ci)語(yU)。

qlngcaoxiezifenglangkaifangduimianChangjiang

baiyunbaozhuzhengzaifeiniayexugushu

二、看(k2n)拼(pin)音(yin)S(xie)筆(bi)畫(hu?

(((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((

()()()()()

((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((

()00()

三.寫(xi爸)出(chCi)帶(d3i)W(you)T(xia)面(mian)聲(shQng)母(mU)、

韻(yDn)母(mU)的(de)字⑵)。sh:zh:ch:c:en::in:in:

四.給(g巨i)寫(x⑹面(mian)的(de)字⑵)力口。⑶上(shang)聲(shQng)母

(mu)s韻(yCin)母(mCi)和(h6)聲(sh?ng)調(diào)(dto)。

uTdudnxenaiudaiuaanimush

水手中心正在說來話長你們出生

anunei6nuduuTfqaofeansh

山村飛蟲說書水分青草風(fēng)車上升

五.下(x⑶面(mian)音(yin)節(jié)。語)中(zhdng)有(y6u)錯(cuò)(cub)誤(wb)

的(de)打(場)"x"TF(zheng)確(qu4)的(de)打(*)V.

U()U()pu()ku()xi()xi()qu()xu()

六.默(md)寫(x詔)學(xué)(xu6)過(gud)的(de)16個(gè)儂)整(zh巨ng)體⑻認(rèn)

(ren)讀(dCi)音(yin)節(jié)。語)。

七、比(bi)—(yi)比(bi),再(z旨i)組(z。)詞(d).

升()有()聽()風(fēng)()工()全()少()

生()友()廳()豐()公()泉()沙()

才()牛()貝()西()青()早()魚()

牙()許()見()面()背()是()漁()

樂()公()云()說()和()好()月()

東()分()去()話()知()她()陰()

點(diǎn)()天()么()又()從()方()也()

電()添()們()用()蟲()放()他()

八(b2).寫(xiM)出(chCi)帶(d旬有(y，u)T(xia)面(mian)筆(bl)畫(hu旨)

的(de)字⑵)。

>0^(X()7()乙()()()

九、填(ti臺n)±(shang)合(h6)適(shi)的(de)詞⑹語(yU)

青青的()充足的()寬大的()()的書法家一()樹()的眼睛晶亮的()快樂

的()一()鳥-()兵一()氣一()魚一()花一()信一()腳印()()()明珠()光()

色()日()升秋高()爽()聲瑯瑯鵝()()雪

十、選(x*n)擇儂)合(h省)適(shi)的(de)字⑵)。

⑴五星紅旗(生,升)上了天空。⑵這個(gè)瓶(ping)子里裝(zhuang)的(泉,

全)是水。

⑶(它，她，他)是我的媽媽。⑷我(有、友)T牛雨衣。

⑸(魚、漁)船上堆滿了(魚、漁)蝦。⑹天亮了，(公、工)雞叫了。

H—、寫(x@出(chii)T(xia)面(mian)字⑵)的(de)反假n)義(yi)詞(c

Oo

上-()大-()東?()來-()進(jìn)-()關(guān)-()短(dtn)?()黑(h@i)-()前?()南

-()上來-()

十二、填空

1.風(fēng)的第2筆是_______2.她的第一筆是_______3.九的第2筆是_______4.

心的第2筆是________5.村的第4筆是_______6.面的第5筆是_________

7.西的第5筆是________8.去的第4筆是______9、知的第7筆是

十三按(布)要(”。)求(qiU)寫僅⑹字⑵)，寫3個(gè)，

上下結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)：包圍結(jié)構(gòu)：全包圍結(jié)構(gòu)：

十四把(埔)下(x⑶面(mian)的(de)詞?)語(y。)，排(p旬歹()(1位)成

(cheng)il(tbng)順(shOn)的(de)句")子⑵)。

1.寫字懷素從小喜歡就

2.神舟號來是從中國

3.各種有顏色菊花

十五、閱(yuM)讀(dU)短(du3n)文(w4n),回(h+)答(d5)問(w3n)題(t

i)o

從前(c6ngqi臺n),有(y6u)幾個(gè)(jig。WA(mangren)摸(m。)至!J(d3o)

一頭(yit6u)大象(dax冶ng)。摸(md)到(d點(diǎn)o)象(x詒ng)腿(tui)的(de)人(r6n)說

(shuo):"大象(dax詢ng)像(xiang)根(g?n)柱子(zhCizi)。"摸(m。)到(d3o)象(xi

臺ng)身(sh@n)的(de)人(r6n)說(shud):"大象(dlxiang)像(xiang)—(yi)堵(dCi)

墻(q后ng)。"摸(md)象(xiang)尾巴(w爸iba)的(de)人(r6n)說(shu6):"大象(d

axiang)j^(xiang)—(yi)^(tiao)4b(she)o"各人(gVr爸n)都(ddu)說(shu。)自己(z

ij!)對(dui),爭(zhQng)得(d旨)面(mGn)紅(h6ng)耳(咨r)赤(chi)。

1、這段話共有()句話。

2、這(zh4)段(d心n)短(du占n)文(w自n)中(zhdng)H(san)個(gè)(g點(diǎn))盲

(mang)A(ren)分(的n)別(b⑹提⑹?J(dao)的(de)是(shi)±(da)象(xi

3ng)的(de)、、。

3、從這段短文中你讀懂了？

篇5：一年級上冊語文期中試卷

北師大版一年級上冊語文期中試卷

一、看拼音，寫詞語。(12分)

二、比一比，再組詞。(8分)

三、把筆畫數(shù)相同的字寫在一起。(7分)

四、加一加變新字。(5分)

1.兩個(gè)"月”可以組成()字。

2."日"加一筆可以變成()、()等字。

3.加兩筆變新字?？谝?)力一()

五、選字填空。(5分)

個(gè)位朵頭只

-()叔叔五()花三()牛四()雞十?dāng)?shù)字

六、將部首相同的字歸為一類。(6分)

七、把對應(yīng)的內(nèi)容連一連。（6分）

一月一日教師節(jié)

三月八日元旦

五月一日婦女節(jié)

九月十日勞動(dòng)節(jié)

六月一日國慶節(jié)

十月一日兒童節(jié)

八、想一想，連「連。（6分）

九、照樣子，寫句子。（9分）

例：爸爸愛我，媽媽愛我，我也愛爸爸、媽媽。

1.愛我愛我，我也愛______.

例：船上有位老爺爺。

2.車上有位______。

3.上有位______

例：我在小小的船里坐。

4.爸爸在_____________。

5._______在______________0

十、按課文內(nèi)容填空。（10分）

1.彎彎的'的船，

的船兒O

2.村里，太陽是雄雞的。

3.時(shí)不識呼作玉盤。

4.小河是________兒的家,泥________是種子的家。

十一、課外閱讀。(11分)

落潮了，海浪把無數(shù)寶貝悄悄地留在了海灘上：五彩的貝殼，光滑的卵石，

可愛的海星……小螃蟹藏在石曜里，海蠣(11)子掛在礁石邊上，海蛤(括)躲在細(xì)沙

底下，海螺躺在溫暖的沙灘上……

1.填空。(8分)

小螃蟹藏在________里，海蠣子掛在邊上，海蛤躲在底下，

海螺躺在上。

2.文中〃海浪把無數(shù)寶貝悄悄地留在了海灘上〃中的〃寶貝"指什么?用

〃"在文中畫出來。(3分)

十二、看圖寫話。(15分)

圖中的小朋友在哪兒?他在干什么？

篇6：一年級語文上冊期末考試試卷推薦

_公_4

、刀刀，口口。

sh6n饋()一()n—iC|T()qijnT()—()ch—()一()TchuanjibngT()—()yuAn-()一()

一()

二、拼音填漢字。

VV

senlin括nhuonannulonminlanlunonmin

三、寫出意思相反的詞。

去飛)男一()減一()合飛晚一()慢_()敵人_()黑暗_()

四、填一填。

()月()日—元旦節(jié)()月()日一勞動(dòng)節(jié)()月()日—國慶節(jié)()月()日一兒童節(jié)()月()

日一教師節(jié)()月()日一婦女節(jié)

五、詞語我會記。

1,比一比，再組詞語。

｛手0

毛()｛力()

刀()｛萬()

方()｛明()

朋()

2、補(bǔ)充詞語。

()西()北前()左()0面()方()開0片秋()冬()種()得0

六、學(xué)漢字，真有趣，加減合，成新字。

1、加一筆，成新字。

口()()木()()日()()十()()大()()二()()

2、減一筆，成新字。

土0中()由()方()天0王()千()舊()白()午()子()下0

3、合一合，也是字。

日—十T()禾一火T()日一月一()小一大—()田一力―()禾一中—()十一又一

()口—十T)

七、把下面句子補(bǔ)充完整。

1、我們一家有三口人，有_______和我。

2、小鳥o

3、_______喜歡吃__________。

八、照樣子，用下面的詞語組成一句話。

例：去開門妹妹

妹妹去開門。

1、坐在爺爺車上

__________________________________________________________________O

2、小平朋友和是小明

［一年級語文上冊期末考試試卷推薦］

篇7：一年級上冊語文試卷人教版

一、看拼音寫漢字。(30分)

aiguotongxuelaiqunantian

()00()

二、照樣子寫字組詞。(10分)

三、選詞填空。Q0分)

一把一個(gè)一只一頭一座

1.我有()尺子。2.山上有()小羊。

3.地里有()牛。4.家里有()人。

5.河邊有()lllo

四、選字填空。Q6分)

公工

1.爸爸是()人。()園(yuan)里的花開了。

自字

2.我()已去上學(xué)。()要寫(xie)得好。

飛走

3.小鳥()了。哥哥()了

中種

4.畫()有只小鴨。毛毛()花生。

五、搭配詞語(用線連起來)。(8分)

1.清清的5.筆頭

2.青青的6.河水

3.尖尖的7.鵝毛

4.白白的8.禾苗

1.小山羊吃4.魚

2.小雞吃5.青草(cao)

3.小貓(mao)吃6.小蟲

六、寫出意思相反的詞。(6分)

出一()開??()上一()

西??()北??()大??()

七、寫筆順(10分)

坐：

弟：

八、看圖讀拼音寫句子。(10分)

篇8：一年級上冊語文試卷人教版

一、讀拼音，寫字。

xiayubaiyunyuershenqishuTtianyezi

()()()()旗0()

二、我會變魔術(shù)。加一筆，我能寫成另一個(gè)字。

H-0了一()木一()

十一()人一()米一()

三、在正確的字用。

公(機(jī)雞)(河和冰電(視是)

讀書(shdsu)騎(qipi)車身(shOns?n)體

四、我?guī)妥滞尥拚遗笥选?/p>

日(生日)十()木()開()

白()±()本()升()

目()天()禾()自()

五、我會動(dòng)腦筋，想一想，連一連。

參加語文早操故事

ushizaocaocanjiayuwen

六、我能找出一個(gè)不同類的詞語，并且把它圈出來。

1、西瓜黃瓜蘿卜白菜茄子

2、鉛筆本子面包尺子小刀

3、毛巾洗衣粉牙膏臉盆牛奶

七、我知道它們的朋友是哪個(gè)。

大多去前左遠(yuǎn)有

少小后無來近右

八、相信我，一定可以幫它們排好隊(duì)。

1、畫畫小明了學(xué)會

2、一年級是小學(xué)生的我

九、我能把句子寫完整。

1、的船兒尖。

2、月日是元旦(dan)。

3、雨越下越。

4、這里有一()美麗的小河河里游著幾條可爰的小魚。一()小鳥在白云下()。

這里真漂亮!我們好喜歡這里啊!我們要愛護(hù)這美麗的環(huán)境！

把字詞的序號寫在短文的括號里，并把這幅回畫出來。

1、只2、條3、飛來飛去

篇9：一年級上冊語文試卷分析

2月1日上午，滿滿一大上午的期末考試，我們一年級孩子］門終于結(jié)束了上

半學(xué)年的在校生涯。從孩子^考場出來時(shí)信心滿滿的笑臉里,我讀出了自信，也

感到了喜悅。不論考試好壞,都給孩子們一個(gè)大大的擁抱，辛苦了，一二班的我

的孩子們!

-,試卷分析

因?yàn)閷W(xué)校沒有多余的卷子，同事通過微信給我發(fā)來了這次考試的試卷,初閱

卷子,感覺本套試卷出題內(nèi)容簡單易做，但再次細(xì)審，方方面面各個(gè)知識點(diǎn)都有

側(cè)重，而且既沒有偏題，也沒有難題，難以程度適中，是套質(zhì)量不錯(cuò)的試卷。

本次測試的這張卷子圍繞部編教材人教版改編后的內(nèi)容進(jìn)行出題。整套卷子

涵蓋的內(nèi)容有：聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)的分類、音節(jié)的組合、看拼音寫漢字、

生字加一筆減一筆、易混淆音節(jié)選字、連線組詞、填量詞、根據(jù)課文內(nèi)容填空、

課外閱讀、看圖寫話十一塊內(nèi)容組成。整份試卷分為三大部分共100分。基礎(chǔ)

知識積累與應(yīng)用82分,主要考查拼音、字、詞的掌握與應(yīng)用;課外閱讀8分，看

圖寫話10分。針對班內(nèi)學(xué)生考試情況現(xiàn)分析如下：

第一題：聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)的分類

本題考查學(xué)生對于拼音部分是否掌握牢固，對于此類題型，在復(fù)習(xí)過程中，

我們已屢次練習(xí)，一般的孩子都能達(dá)到準(zhǔn)確掌握。

第二題：音節(jié)的合并及分解

即分一分、合一合音節(jié)。此題不僅考查學(xué)生掌握分一分、合一合音節(jié)。而且

考查學(xué)生掌握jqx和u在一起去掉兩點(diǎn)的規(guī)則。期中試卷考過這樣的題，但不

及格的學(xué)生，做題時(shí)，還是不懂去掉兩點(diǎn)。

第三題：讀拼音，寫字詞。

根據(jù)拼音寫課文中要求書寫的漢字,這道題考查的是孩子們對于拼音、漢字

的掌握程度。會拼音的孩子就會寫題中的字詞。復(fù)習(xí)時(shí)都有復(fù)習(xí)到。

第四題：組詞語找伙伴。

這道題考查的是孩子fl］平時(shí)對詞語的綜合積累，培養(yǎng)學(xué)生語感，積累豐富的

語匯，會為以后的寫話和寫作打下基礎(chǔ)。這類題型，在復(fù)習(xí)時(shí)都復(fù)習(xí)到，中等生

都應(yīng)能做對。但基礎(chǔ)差的學(xué)生，會有錯(cuò)，因?yàn)槲液髞碓诎嗉壢豪锇l(fā)了這張卷子,

也卻有學(xué)生做錯(cuò)?？磥硐聦W(xué)期還要想辦法提高孩子們詞語積累方面的整體能力。

第五題：加一筆，減一筆

這類題型，是對孩子們識字量的考查。識字教學(xué)，應(yīng)該是低年級語文教學(xué)的

重中之重，如何提高學(xué)生識字的速度和質(zhì)量，如何把枯燥無味的識字教學(xué)變得生

動(dòng)有趣，在實(shí)際教學(xué)中，我們的課堂對于"加一筆減一筆〃此類題有過很多的

練習(xí)，我常常讓孩子們用加減換的方法識記生字。如果不是特殊的字，相信孩子

們應(yīng)該都能作對。

第六題：給加點(diǎn)字選擇正確的讀音并涂上喜歡的顏色

這道題，出題出的很細(xì)致，在音節(jié)上它全部給出的都是兩個(gè)易混淆的音節(jié),

hui和hiu,xie和xeia如拼音掌握不牢，本體很難得分?？磥硪院筮€要加強(qiáng)拼

音字母的練習(xí)。

第七題：連線組詞，第八題：選擇合適的量詞

這兩道題，考查的是孩子｛門的語文遣詞造句的綜合素質(zhì)。

第九題：選擇正確的答案填空

這道題，考查的是孩子們對于文本的熟練掌握，這三道小題都是課本中的課

文，在平時(shí)孩子們也有背誦，但還需要理解。如第二小題是課文《雪地里來了一

群小畫家》的節(jié)選，同學(xué)們在背誦時(shí)，很容易混淆，小雞畫，小狗畫()……考前

我在黑板上曾引導(dǎo)孩子們用理解聯(lián)想記憶法去記憶，還讓孩子們在黑板上去畫一

畫梅花、月牙、竹葉和楓葉。在以后的教學(xué)中，我還要繼續(xù)加深學(xué)生對課文內(nèi)容

的鞏固，同時(shí)復(fù)習(xí)已學(xué)生字的書寫。

第十題：課外閱讀

本次測試的課外閱讀題目是：小花狗做衣服閱讀題的第一題考查的是這個(gè)

短文共有幾個(gè)自然段，這在平時(shí)的文本學(xué)習(xí)中都有設(shè)計(jì)，這對于一般的孩子來說

都不是問題，第二小題和第三小題考查的是對于本次文段的閱讀和理解，同時(shí)也

是對識字能力的一次測試，對于中等生來說，應(yīng)該能作對。但如果識字量少，就

有一定的困難。

第H■一題：看圖寫話

看圖寫話，這是開啟孩子們學(xué)會〃書面表達(dá)"自己生活感受的一扇門、一扇

窗。所以要想把看圖寫話寫好，從一年級起，就應(yīng)該重視寫作規(guī)則（包括標(biāo)點(diǎn)符

號的應(yīng)用、格式的書寫），學(xué)生的識字量多，詞語積累多，但還需老師的正確引

導(dǎo)。在這方面，我做的可能還不夠，如開學(xué)初讓孩子I門寫的拼音日記中途半途而

廢，沒有堅(jiān)持下去。我想，如果當(dāng)初沒有放棄，現(xiàn)在的孩子們，看圖寫話練習(xí)應(yīng)

該不在話下。

二，成績統(tǒng)計(jì)：

2月4日，通過學(xué)校郵箱看到了本次考試全班同學(xué)的成績。我班的基本情況

是，全班60人，最高分?jǐn)?shù)100分,最低57.5分，90~100分的學(xué)生有45個(gè),

80一89分的有10人，79分以下的的5人。

三，存在問題及反思：

1.雖然本次教材中，拼音學(xué)完了，但在今后的教學(xué)中我還要不斷滲透拼音教

學(xué)，努力讓學(xué)生能靈活運(yùn)用漢語拼音。要不斷對以前所學(xué)的知識進(jìn)行鞏固、練習(xí)，

盡量做到新知與舊知兩不誤。

2.在平時(shí)的教學(xué)中，應(yīng)該扎扎實(shí)實(shí)幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字、讀書、傾聽、

觀察、思考、動(dòng)手等習(xí)慣，養(yǎng)成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣;把本學(xué)期沒有堅(jiān)持下來的

拼音日記，繼續(xù)拾起來另外在教學(xué)中要注意有意識的培養(yǎng)學(xué)生看圖說話的興趣。

3.繼續(xù)弓|導(dǎo)學(xué)生對課外知識的閱讀，激發(fā)學(xué)生對課外閱讀的興趣。繼續(xù)實(shí)施

"伴讀媽媽〃在行動(dòng)的親子共讀活動(dòng)，并加大力度鼓勵(lì)更多的家長和孩子加入伴

讀行動(dòng)，對做得好的家庭給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，促使孩子j門養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

4.對于學(xué)困生和后進(jìn)生，給予他們更多的關(guān)注和鼓勵(lì)，哪怕是微乎其微的一

次小進(jìn)步。而不是只關(guān)注和獎(jiǎng)勵(lì)那些優(yōu)等生，每個(gè)孩子都有他們自己的優(yōu)點(diǎn)和不

足,正如那句話所說：每個(gè)孩子都是一顆花的種子，只不過每個(gè)人的花期不同。

有的花，一開始就會很燦爛的綻放;有的花，需要漫長的等待。相信，只要多關(guān)

注他們，給予他們更多的爰和鼓勵(lì)，相信也能等到屬于他們的花期。

這次期末考試，不管綜合評估出來以后結(jié)果如何，我會努力，努力完善自己

的不足!關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長;努力相信孩子，守候花開！

作者|留固鎮(zhèn)西街小學(xué)周杰

篇10：一年級語文上冊期末考試試卷

一、看拼音寫詞語。8%

wuyanqizhihuixiepanbo

zixunjinshenliangjiecangliang

二、將下面的詞語填寫完整。9%

（）瓏剔（）（）頭（）進(jìn)（）（）盛名

與（）（）進(jìn)（）（）奔月（）斟（）酌

（）云（）水（）然（）得（）天（）地

三、選詞填空。8%

不但……而且……因?yàn)椤浴?/p>

即使……也……只要……就……

1、我們（）要練好身體，（）要學(xué)好知識。

2、（）紅軍就要到陜北了，（）三軍盡開顏。

3、（）他痛了一腿，（）他憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了困難。

4、我們（）努力學(xué)習(xí)，將來（）能為祖國添磚加瓦。

四、修改病句。8%

1、小足球比賽增加了各班同學(xué)之間的友誼。

2、老師每次提問，小花同學(xué)總是第一個(gè)首先舉手。

3、小剛紀(jì)錄并聽取了會議的發(fā)言。

4、今天的天氣十分煩熱。

五、亂句重組。5%

（）他正想坐下來時(shí)，管理員對他說："先生，這是馬克思先生的座位"

（）管理員笑著說：〃是的，很多年來，他每天都到這兒來讀書?！?/p>

（）那個(gè)讀者問：〃他每天都來嗎？你是說他今天一定回來？〃

（）話剛說完，馬克思果然跨進(jìn)門來。

（）一天清早，倫敦博物館里，有位讀者，見有個(gè)座位空著，便走了過來。

六、填空。14%

1、漓江的水，。

漓江的水，。

漓江的水，。

2、默寫你最喜歡的一首古詩，并說說你喜歡他的原因。

答：

七、

讀短文，回答問題。15%

游龍華公園

星期天，我們游覽了桃花盛開，曾經(jīng)灑過烈士鮮血的地方--龍華公園。進(jìn)了

公園，我們先走向〃桃園〃。不一會兒，滿園桃花便呈現(xiàn)在我們眼前。這里的桃

花品種繁多，有〃仙桃"、〃白桃〃、〃日日桃"，桃花的顏色也各不相同，紅

的像一團(tuán)火,白的像一片云，還有黃的紫的,真是五彩繽紛！微風(fēng)吹過，送來屢

屢清香。

"你們看，那兒有許多蝴蝶！"一個(gè)同學(xué)指著前邊說。我們望去，一些枝頭

果然有許多蝴蝶在隨風(fēng)擺動(dòng)?？墒亲哌M(jìn)一看，他們不是蝴蝶而是花。這種花的形

狀、顏色和蝴蝶十分相像，所以人們稱它為”蝴蝶花"。

飽覽了桃花后，我們來到了革命烈士紀(jì)念碑前。紀(jì)念碑兩旁松柏聳立，四周

鋪滿嫩草，外面圍上圈整齊的冬青。紀(jì)念碑上刻著：“龍華載載仰高風(fēng)，壯士身

亡志未終，墻外桃花墻內(nèi)血，一般鮮艷一樣紅?！ㄗx著碑文，我們仿佛看到了烈

士們正橫眉冷帶開血的刺刀,殷紅的鮮血染紅了龍華的桃花……

離開紀(jì)念碑，鮮明的路標(biāo)把我們引向畫廊。畫廊里展出了許多烈士的照片,

照片下有烈士的生平簡介。這里陳列著烈士的手稿。這些手稿紀(jì)錄著烈士們的戰(zhàn)

斗歷程。

我不禁低語著：烈士們安息吧！我們一定要沿著革命的路走下去。

1、作者在龍華公園看了幾個(gè)地方？

2、抄出概括全文的一E殳話。

3、抄出文中的一個(gè)過渡句。

4、抄出一個(gè)比喻句。

5、短文體現(xiàn)了怎樣的思想感情？

6、請寫出你讀過的哪些文章是寫這種思想感情的？（至少二篇）

7、請寫出你對這篇短文的評價(jià)。（100字以上）

八、作文。（字?jǐn)?shù)：四百字以上。）33

（從下面三題中選一題寫作。）

1、的美（在橫線上填入一個(gè)詞，使題目完整。）

2、讀《游龍華公園有感》（次文在短文部分）

3、圍繞這次考試，寫一篇你對考試的感想。（題目自擬）

我選（）題寫作。

［一年級語文上冊期末考試試卷］

篇11：一年級語文試卷

一年級語文試卷模板

一、選字填空，再把句子讀一讀。

元園原圓員

1.公()里的花好看極了。2.爸爸給我兩()錢，讓我買鉛筆。

3.地球是()的嗎?4羊兒在草()上吃草。5.我爸爸是共產(chǎn)黨()。

知只支枝

1.小鳥在()頭高興地唱歌。2.我有許多()鉛筆。

3.樹葉上長了許多()小蟲子。4.你()道他上哪兒了嗎？

城成

1.春天到了，我們村()了花園。2.天安門()樓真高?。?/p>

十石時(shí)識

1.早上，()針指向6點(diǎn)，我就起床了。2.媽媽說她不認(rèn)()這個(gè)人。

3.哥哥今年()歲了。4.司馬光用()頭砸破了大水缸。

常常長長

1.小軍()幫助李奶奶取報(bào)紙。2.大象有一個(gè)()的鼻子。

后候

1.小明小時(shí)()學(xué)過游泳.2.()天是星期一.

近進(jìn)

1.王力走()了學(xué)校2我家離公園很().

塊快

1.假山下有一()石頭2火車開得很().

IRJZX

1.小猴子找到一些桃子,非常()2動(dòng)畫片是我最()看的.

專心關(guān)心愛心

1.小紅在教室里()地做作業(yè)2王老師對同學(xué)很().

3.每個(gè)人要有（）

新鮮清新

1.雨過天晴，（）的空氣迎面撲來。2.媽媽買了許多（）的水果。

一把一頭一口一個(gè)一只一支

1.媽媽給我（）蘋果。2.（）水牛在田里走。3.天上飛著（）小鳥。

4.文具盒里放著（）尺子。5.院子里有（）井。6.我有（）筆。

芽牙呀

1.他的（）齒真白。2.春天，小草發(fā)（）了。3.這朵花多好看（）!

汽氣

1.這是一輛國產(chǎn)（）車。2.下雨了，空（）真清新！

話畫化

1.春天來了，冰雪（）了。2.你會用"應(yīng)該〃寫一句（）嗎？

3.這是一幅名（）。

語羽雨

1.窗外下著?。ǎ?。2.我最喜歡上（）文課。3.天鵝有潔白的（）毛。

就才

1.妹妹今年（）4歲，（）可以讀報(bào)了。2只要我們刻苦努力，（）能取得優(yōu)異的

成績。

嗎呢啦啊

1.你知道天要下雨了（）?2.大自然的語言多奇妙（）!

3.浪花為什么又要跑回家（）?4.這本新書可好看（）！

仔細(xì)馬上輕輕趕快

1.我()走進(jìn)教室，生怕打擾他人學(xué)習(xí)。2.快遲到了，明明()往學(xué)校跑去。

3.明明在草叢里()找，還是沒找到蝴蝴。4.聽到上課鈴聲響了，同學(xué)們()跑

進(jìn)教室。

更很

1.我有()多好朋友，特別開心。2.一場大雨過后，空氣()清新了。

生升聲

1.太陽從東方()起來了。2.我是一年級的小學(xué)()。

3.教室里靜悄悄的，一點(diǎn)()音也沒有。

第弟

1.我有一個(gè)表()。2.他()一個(gè)跑到終點(diǎn)。

羊洋陽

1.太()像一個(gè)紅球。2.江水河水流進(jìn)海()里。

3.小山()在山坡上吃青草。

課刻

1.小獅子()苦練功。2.我上()是很認(rèn)真。

她他它

1.()是我的爸爸。2.()是我的奶奶。3.小白兔真可愛，我很喜歡()

買賣

1.媽媽給我()了一件新衣服。

2.小狐貍把新鮮空氣運(yùn)到城里去()。

二、填上正確的讀音

1.小松鼠長()著一條長(渥巴。

2.聽音樂()是一件很快樂()的事情。

3.望著()窗外的大雨，媽媽很著()急。

4彳導(dǎo)()造一桿有人提得()起的大秤。

5.爸爸還()沒有走，叔叔就把東西還()給我們了。

6.他把白菜的種()子種()在田里。

7.他把背()包放在背()后,就開始背()書。

8一場()雨把操場()淋濕了，那場()球賽停止了。

9.我看到大興()安嶺雪花飄舞，高興()極了。

10.他的頭發(fā)()發(fā)()生了變化。

1L很多行()人通過建設(shè)銀行()。

12.沒()有人看到那艘船是怎么樣沉沒()0

13.我們拿著掃()帚去掃()地。

14早上，我們面朝()東方看朝()陽。

15.愛干()活的小朋友把地板掃得干()干凈凈。

16.重量()是不能量()出來的。

17.只()有一只()鳥飛過去。

18.災(zāi)難()不是上天為難()人類。

三、補(bǔ)充句子。

1.我替爸爸___________________O

2.我給媽媽o

3.我?guī)屠蠋無

4我為大家o

5.我一定_________________o

6.同學(xué)們正________________呢！

7.我漸漸。

8.一邊一邊__________________。

9.他的身材那么那么o

10.把。

11._____________十分。

12.只有才。

13.才能

14.已經(jīng)___________。

四、我會填

［開關(guān)黑白長短（）00

亮晶晶綠油油0（）

馬馬虎虎認(rèn)認(rèn)真真0（）

游來游去飛來飛云跑來跑去（）（）

2.碧綠的葉子碧綠碧綠的葉子

雪白的棉花（）

火紅的太陽（）

3.蘋果紅紅的紅紇的蘋果

楊樹高高的（）小草青青的（）小路彎彎的（）

五、將獨(dú)體字合成合體字：（先連線，再將合起來的字寫在括號里）

1父