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文檔簡(jiǎn)介
現(xiàn)代漢語閱讀策略與技巧試題及答案姓名:____________________
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)
1.下列句子中,使用了借代修辭手法的是:
A.春風(fēng)又綠江南岸
B.紅日初升,其道大光
C.瑞雪兆豐年
D.碧水東流至此回
2.下列詞語中,屬于實(shí)詞的是:
A.看見
B.很
C.靜靜
D.美麗
3.下列句子中,使用了夸張修辭手法的是:
A.望穿秋水
B.紅日初升,其道大光
C.一寸光陰一寸金
D.瑞雪兆豐年
4.下列句子中,使用了對(duì)比修辭手法的是:
A.春風(fēng)又綠江南岸
B.紅日初升,其道大光
C.瑞雪兆豐年
D.碧水東流至此回
5.下列句子中,使用了擬人修辭手法的是:
A.春風(fēng)又綠江南岸
B.紅日初升,其道大光
C.瑞雪兆豐年
D.碧水東流至此回
6.下列詞語中,屬于虛詞的是:
A.看見
B.很
C.靜靜
D.美麗
7.下列句子中,使用了排比修辭手法的是:
A.春風(fēng)又綠江南岸
B.紅日初升,其道大光
C.瑞雪兆豐年
D.碧水東流至此回
8.下列句子中,使用了比喻修辭手法的是:
A.春風(fēng)又綠江南岸
B.紅日初升,其道大光
C.瑞雪兆豐年
D.碧水東流至此回
9.下列句子中,使用了設(shè)問修辭手法的是:
A.春風(fēng)又綠江南岸
B.紅日初升,其道大光
C.瑞雪兆豐年
D.碧水東流至此回
10.下列句子中,使用了反問修辭手法的是:
A.春風(fēng)又綠江南岸
B.紅日初升,其道大光
C.瑞雪兆豐年
D.碧水東流至此回
答案:
1.A
2.D
3.D
4.D
5.A
6.B
7.C
8.B
9.A
10.C
二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共10題)
1.下列句子中,使用了以下修辭手法的是()。
A.擬人
B.排比
C.借代
D.對(duì)比
E.比喻
答案:ABCDE
2.下列詞語中,屬于以下詞性的是()。
A.名詞
B.動(dòng)詞
C.形容詞
D.副詞
E.介詞
答案:ABCDE
3.下列句子中,以下表達(dá)方式正確的是()。
A.概括
B.描述
C.說明
D.議論
E.提問
答案:ABCD
4.下列詞語中,屬于以下結(jié)構(gòu)的是()。
A.主謂結(jié)構(gòu)
B.主謂賓結(jié)構(gòu)
C.復(fù)合謂語結(jié)構(gòu)
D.介詞短語結(jié)構(gòu)
E.同位語結(jié)構(gòu)
答案:ABCDE
5.下列句子中,以下句式正確的是()。
A.倒裝句
B.省略句
C.并列句
D.復(fù)合句
E.疑問句
答案:ABCDE
6.下列句子中,以下表達(dá)效果明顯的是()。
A.精煉
B.生動(dòng)
C.簡(jiǎn)潔
D.突出
E.深刻
答案:ABCDE
7.下列句子中,以下詞語的用法正確的是()。
A.形容詞作名詞
B.動(dòng)詞作名詞
C.名詞作動(dòng)詞
D.形容詞作狀語
E.副詞作狀語
答案:ABCDE
8.下列句子中,以下表達(dá)手法運(yùn)用恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
A.比喻
B.擬人
C.排比
D.對(duì)比
E.設(shè)問
答案:ABCDE
9.下列句子中,以下詞語的搭配合理的是()。
A.美麗——風(fēng)景
B.高大——樓房
C.快樂——心情
D.堅(jiān)強(qiáng)——意志
E.美滿——生活
答案:ABCDE
10.下列句子中,以下句子成分使用正確的是()。
A.主語
B.謂語
C.賓語
D.定語
E.狀語
答案:ABCDE
三、判斷題(每題2分,共10題)
1.現(xiàn)代漢語的語法結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,對(duì)于非母語者來說學(xué)習(xí)難度較大。()
2.漢語的語音、詞匯、語法三個(gè)要素是相互獨(dú)立的,彼此之間沒有聯(lián)系。()
3.在漢語中,一個(gè)詞的詞性可以根據(jù)其在句子中的位置來確定。()
4.漢語的句法結(jié)構(gòu)以主謂結(jié)構(gòu)為主,主語和謂語是句子中的核心成分。()
5.漢語的語序是固定的,主語通常位于謂語之前。()
6.漢語中的否定詞只有“不”,沒有“不是”這種結(jié)構(gòu)。()
7.在漢語中,形容詞可以直接作定語修飾名詞。()
8.漢語的量詞只能修飾名詞,不能修飾動(dòng)詞或形容詞。()
9.漢語的成語通常是四字結(jié)構(gòu),具有固定的含義。()
10.漢語的書面語和口語在語法上有很大的差異。()
四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共6題)
1.簡(jiǎn)述現(xiàn)代漢語閱讀中常見的幾種障礙及其成因。
2.如何通過語境推斷來理解生詞的含義?
3.解釋什么是歧義現(xiàn)象,并舉例說明。
4.簡(jiǎn)述漢語句子成分的劃分方法。
5.如何運(yùn)用比較閱讀法提高現(xiàn)代漢語閱讀能力?
6.結(jié)合實(shí)際,談?wù)勀阍陂喿x現(xiàn)代漢語時(shí)遇到的主要困難以及克服這些困難的方法。
試卷答案如下
一、單項(xiàng)選擇題
1.A(借代修辭手法指的是用事物代替它所代表的人或物,如用“春風(fēng)”代替春天。)
2.D(實(shí)詞指的是具有實(shí)在意義和獨(dú)立使用的功能的詞。)
3.D(夸張修辭手法是指夸大事物的特點(diǎn),如“一寸光陰一寸金”夸張了時(shí)間的重要性。)
4.D(對(duì)比修辭手法是指把兩個(gè)相反、相對(duì)的事物放在一起,進(jìn)行對(duì)照比較,如“瑞雪兆豐年”與“秋霜敗瓜”形成對(duì)比。)
5.A(擬人修辭手法是指賦予非人類事物以人的思想、情感或動(dòng)作,如“春風(fēng)又綠江南岸”中的“春風(fēng)”被擬人化。)
6.B(虛詞指的是沒有實(shí)際意義,主要起語法作用的詞。)
7.C(排比修辭手法是指用結(jié)構(gòu)相同或相似、語氣一致的詞組或句子成串地排列,以增強(qiáng)語勢(shì)和節(jié)奏感。)
8.E(比喻修辭手法是指用跟甲事物有相似之點(diǎn)的乙事物來描寫或說明甲事物。)
9.A(設(shè)問修辭手法是指提出問題,自己回答,以引起讀者的注意和思考。)
10.C(反問修辭手法是指用疑問句的形式表達(dá)確定的意思,以加強(qiáng)語氣。)
二、多項(xiàng)選擇題
1.ABCDE(所有選項(xiàng)都是常見的修辭手法。)
2.ABCDE(所有選項(xiàng)都是漢語中的詞性。)
3.ABCD(所有選項(xiàng)都是句子表達(dá)方式的一種。)
4.ABCDE(所有選項(xiàng)都是漢語中常見的詞語結(jié)構(gòu)。)
5.ABCDE(所有選項(xiàng)都是漢語中常見的句式。)
6.ABCDE(所有選項(xiàng)都是漢語中句子表達(dá)效果的體現(xiàn)。)
7.ABCDE(所有選項(xiàng)都是詞語的合理用法。)
8.ABCDE(所有選項(xiàng)都是修辭手法,且運(yùn)用恰當(dāng)。)
9.ABCDE(所有選項(xiàng)都是詞語搭配合理的例子。)
10.ABCDE(所有選項(xiàng)都是句子成分的正確使用。)
三、判斷題
1.×(現(xiàn)代漢語的語法結(jié)構(gòu)相對(duì)簡(jiǎn)單,對(duì)于非母語者也有一定的學(xué)習(xí)規(guī)律可循。)
2.×(漢語的語音、詞匯、語法三個(gè)要素是相互關(guān)聯(lián)的,共同構(gòu)成了漢語的特點(diǎn)。)
3.√(在句子中,根據(jù)詞語的位置可以判斷其詞性。)
4.√(漢語的句法結(jié)構(gòu)以主謂結(jié)構(gòu)為主,主語和謂語是句子中的核心成分。)
5.√(漢語的語序通常是主語在前,謂語在后。)
6.×(漢語中否定詞有“不”、“沒”、“無”等多種形式。)
7.√(形容詞可以直接作定語修飾名詞。)
8.×(量詞不僅可以修飾名詞,也可以修飾動(dòng)詞或形容詞。)
9.√(成語通常是四字結(jié)構(gòu),具有固定的含義。)
10.√(漢語的書面語和口語在語法上確實(shí)存在一定的差異。)
四、簡(jiǎn)答題
1.閱讀障礙包括對(duì)字詞、句子的理解困難,對(duì)文章主題的把握不準(zhǔn)確等。成因可能包括詞匯量不足、語法知識(shí)欠缺、文化背景差異等。
2.通過語境推斷可以結(jié)合上下文信息,理解生詞的含義。例如,根據(jù)上下文中相似或相反的詞語來推斷生詞的意義。
3.歧義現(xiàn)象是指一個(gè)詞語或句子在語義上可以有多種解釋。例如,“我昨天看到一只小鳥”中的“小鳥”可以是名詞,也可以是動(dòng)詞
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